IEM Carrera Acreditada

Recomendaciones para la redaccin de trabajos profesionales Opcin I

Rev. 1

Instituto Tecnolgico de Tuxtepec

Academia de Metalmecnica
SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES PARA LA REDACCIN DE TRABAJOS
PROFESIONALES
Nombre del
alumno:
Nombre del
tema:

GILDARDO QUINTA

Opcin
:

Nota: Modificar solo los apartados cuya casilla se encuentran

marcados
Tambin, posiblemente te encuentres en el documento palabras resaltadas
en color verde, amarillo o rojo, por favor toma en cuenta lo siguiente:
Palabra
Palabra
Palabra

Palabras u oraciones resaltadas en color verde, incluir a la

estructura del prrafo en el documento.
Palabras u oraciones resaltadas en color amarillo, modificar de
tal forma que se tenga una buena sintaxis.
Palabras u oraciones resaltadas en color rojo, eliminar de la
estructura del prrafo en el documento.

Por favor lee las sugerencias que aparecen al final

de este documento.

M.C. Hugo Abraham Pacheco Reyes

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Recomendaciones para la redaccin de trabajos profesionales Opcin I

Rev. 1

Contenido
LA PORTADA:................................................................................................................................... 3
NDICE:............................................................................................................................................. 3
NUMERACIN DE PGINAS:.......................................................................................................... 3
MRGENES, INTERLINEADO Y TAMAO DE FUENTE:................................................................3
FORMATO TTULOS, SUBTTULOS Y SUB-SUBTTULOS:............................................................4
ORTOGRAFA:................................................................................................................................. 4
REDACCIN:................................................................................................................................... 5
FORMATO DEL DOCUMENTO:.......................................................................................................5
FORMATO PARA FIGURAS:............................................................................................................5
FORMATO PARA TABLAS:............................................................................................................... 6
FORMATO PARA ECUACIONES:.....................................................................................................6

INTRODUCCIN:............................................................................................................7

JUSTIFICACIN:.............................................................................................................8

OBJETIVOS:....................................................................................................................8

PROBLEMAS A RESOLVER...........................................................................................9

CARACTERISTICAS DEL REA:...................................................................................9

ALCANCES Y LIMITACIONES........................................................................................9

FUNDAMENTO TERICO:...........................................................................................10

PROCEDIMIENTO:........................................................................................................10

RESULTADOS:..............................................................................................................10

10

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.............................................................10

11

COMPETENCIAS DESARROLLADAS Y/O APLICADAS:.........................................11

12

REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS Y VIRTUALES:..................................................11

13

ANEXOS:....................................................................................................................12

14

GLOSARIO (OPCIONAL):..........................................................................................12

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CASIL
LA

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APARTADO POR MODIFICAR O ENRIQUECER

LA PORTADA:
Quitar la Portada del informe de Residencias Profesionales e incluir la de portada
del Trabajo Profesional mediante la opcin X
Utilizar la portada oficial.
Modificar el orden de los datos de la portada.
Corregir ortografa.
NDICE:
Es un listado de las partes estructurales del informe de investigacin; se coloca
despus de la portada, dedicatoria y agradecimiento pero antes del resumen
(para el caso de una tesis). Incluye los captulos, temas y subtemas que son y
forman parte de la totalidad de la investigacin. Se sealan las partes y el
nmero de pgina correspondiente. Se recomienda escribir el ttulo de los
captulos o apartados en maysculas, los temas en minsculas negritas
y subtemas en letras minsculas normal.
Nota: Si deseas que Word genere la tabla de contenido (el ndice de la
memoria) en forma automtica, es necesario utilizar los estilos
predefinidos de Word de la forma siguiente: Ttulo 1 para los nombres
de los captulo, Ttulo 2 para los subtemas y Ttulo 3 para los subsubtemas. Debers modificarlos si es necesario para que se ajusten al
formato que se pide.
En el ndice debern aparecer la informacin por niveles: captulos, subtemas y
sub-subtemas, cada uno de ellos enumerados de acuerdo a la secuencia que les
corresponde.
Incluir numeracin
minsculas.

de

pginas

al

ndice,

utilizar

nmeros

romanos

en

Escribir el ttulo de los captulos o apartados en maysculas, los temas en

minsculas negritas y subtemas en letras minsculas normal.
Colocar sangra a temas y subtemas.
Corregir ortografa.
Modificar la estructura del ndice.
NUMERACIN DE PGINAS:
La numeracin de pginas en el documento del informe se realiza en dos
formatos: se utilizan nmeros romanos en minscula para numerar las pginas
del ndice. A partir del captulo de introduccin se inicia con numeracin arbiga
y en forma progresiva para todos los captulos posteriores. La numeracin se
debe hacer en la parte inferior de la hoja.
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La numeracin arbiga (1,2,3,.) deber empezar en el captulo de

introduccin.
Para la informacin anterior a ste (ndice, resumen, etc.) deber incluirse
numeracin romana en minsculas (i, ii,iii, iv,).
Incluir todos los apartados del informe (INTRODUCCIN, FUNDAMENTOS
TERICOS, PROCEDIMIENTO, ETC.) en un solo documento.
MRGENES, INTERLINEADO Y TAMAO DE FUENTE:
Respetar los mrgenes en todo el documento, se recomiendan las siguientes
dimensiones: Izquierdo 3 cm, Superior, inferior y derecho 2.5 cm.
Se recomienda utilizar interlineado a doble espacio en todo el documento.
El tipo de letra recomendado es: arial 12, estilo normal, color negro.
FORMATO TTULOS, SUBTTULOS Y SUB-SUBTTULOS:
Ttulos
Utilizar letras maysculas solo para el ttulo de las secciones tamao 16. Estos
se pueden escribir centrados, o alineados a la izquierda.
Subtemas
Los subtemas debern escribirse alineados a la izquierda y se recomienda
utilizar letra arial tamao 14 en negritas.
Sub-subtemas
Los sub-subtemas debern escribirse alineados a la izquierda y se recomienda
utilizar letra arial tamao 12 en negritas.
Nota: Para cada caso es recomendable utilizar los estilos (Ttulo 1, Ttulo 2,
Ttulo 3) que vienen en Word (modificarlos si es necesario), para que se pueda
generar la tabla de contenido (el ndice de la memoria), en forma automtica.
ORTOGRAFA:

a) Verificar la ortografa en todo el documento, tomar en cuenta las siguientes

sugerencias:

b) Todas las palabras escritas en maysculas se acentan (Ver apartado 4.10

RAE)

c) Los verbos conjugados en tiempo pretrito (pasado), se acentan en la ltima

slaba, ejemplo: camin, le, jugu, etc. Excepto en aquellos casos en los
que al conjugarse el verbo se formen monoslabas (diptongos) en la
ltima slaba, ejemplo: El pasado del verbo dar en primera y tercera
persona del singular es Yo di, El dio, el pasado del verbo ir en primera y
tercera persona del singular es Yo fui, El fue, el pasado del verbo reir
en tercera persona del singular es El rio, etc.
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d) Los verbos conjugados en tiempo futuro, se acentan en la ltima slaba,

ejemplo: caminar, leer, jugar, etc.

e) Los verbos conjugados en tiempo copretrito (los que terminan en a, aba), se

acentan en la ltima slaba, solo los que terminan en a (donde se forma un
hiato), ejemplo: Caminaba, lea, etc. (Ver apartado 4.4.2 RAE)

f) Los verbos conjugados en tiempo pospretrito (los que terminan en ra), se

acentan en la ltima slaba (donde se forma un hiato), ejemplo: Caminara,
leera, jugara, etc. (Ver apartado 4.4.2 RAE)

g) Todos los sustantivos propios se escriben con letra inicial mayscula ((Ver
apartado 3.3..2 RAE)

NOTA: Para mejores referencias, se recomienda consultar la ORTOGRAFA de la

LENGUA ESPAOLA, Real Academia Espaola, 1999 ISBN 8423992500, la cual est disponible
en la red.

REDACCIN:
Redactar el
impersonal.

informe

de

manera

Ver
Pgs.

Para entender lo anterior, se presenta el siguiente enunciado, el cual est

redactado en forma personal.
Este proyecto lo realizamos utilizando material reciclado
Para redactarlo en forma impersonal el enunciado deber escribirse de la forma
siguiente:
Este proyecto se realiz utilizando material reciclado
Verificar que exista concordancia el escribir
una oracin.

Ver
Pgs.

FORMATO DEL DOCUMENTO:

a) Cada uno de los apartados o captulos del informe (INTRODUCCIN,
FUNDAMENTOS TERICOS, ETC) deber iniciar en una hoja aparte. Conviene
para ello insertar salto de pgina antes del ttulo del apartado. Se deben
escribir con letras maysculas.
b) Enumerar cada uno de los apartados del documento, a partir del captulo de
introduccin (1. INTRODUCCIN, 2. OBJETIVOS, 3. MARCO TERICO, ETC.)
c) Si se utiliza sangra en uno de los prrafos de alguna seccin del
documento, se debe unificar en todos los prrafos del documento, o bien
omitirla, es decir no es conveniente que unos tengan sangra y otros no.
d) Verificar que todos los prrafos tengan una alineacin justificada. Si existen
prrafos justificados y algunos otros con alineacin a la izquierda u otro tipo
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de alineacin, la presentacin del documento se degrada.

e) No dejar demasiado espacio entre un prrafo y otro.
FORMATO PARA FIGURAS:
Las figuras, diagramas, grficas, etc., debern ser de buena calidad.
La figura se coloca con a lineacin centrada en el documento.
El ttulo de las figuras se coloca centrado en la parte inferior de la misma. Se
sugiere utilizar un tamao de letra menor que la utilizada en el documento, por
ejemplo: letra arial tamao 10, en minsculas.
La numeracin de las figuras dentro del documento puede hacerse de dos
formas a elegir:

1. Utilizando un nmero consecutivo para cada figura ejemplo Figura 1, Figura

2, Figura 3, etc.,

2. Indicando el nmero de la seccin a la que pertenece y el nmero

consecutivo que le corresponde dentro de la misma, ejemplo:
Figura 3.1 (Primera figura de la seccin 3)
Figura 6.4 (Figura 4, de la seccin 6).
Cuando se hace mencin a una figura dentro del documento, se debe hacer
referencia a ella por el nmero que le corresponde dentro del documento.
FORMATO PARA TABLAS:
Las tablas al igual que las figuras, se coloca con alineacin centrada en el
documento.
El ttulo de las tablas a diferencia del de las figuras, se coloca centrado en la
parte superior de la misma. Se sugiere utilizar un tamao de letra menor que el
del documento, por ejemplo: letra arial tamao 10, en minsculas.
La numeracin de las tablas es independiente al de las figuras y puede hacerse
de formas a elegir

1. Utilizando un nmero consecutivo para cada tabla, ejemplo Tabla 1, Tabla 2,

Tabla 3, etc.,

2. Indicando el nmero de la seccin al que pertenece y el nmero progresivo

que le corresponde dentro de la misma, ejemplo:
Tabla 3.2 (Segunda tabla de la seccin 3).
Tabla 6.5 (Quinta tabla de la seccin 6).
Cuando se hace mencin a una tabla dentro del documento, se debe hacer
referencia a ella por el nmero que le corresponde dentro del mismo.
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FORMATO PARA ECUACIONES:

Las ecuaciones dentro del documento conviene escribirlas con el siguiente
formato:
Utilizar algn editor de ecuaciones para dar una mejor presentacin de las
mismas. Dentro de los editores de ecuaciones ms comunes que se pueden
utilizar estn: El editor de ecuaciones de Word, el editor Latex, el editor Math
Type, etc.
Despus de haber editado la ecuacin es recomendable definir debajo de ella,
cada una de las variables o constantes involucradas.
Cada ecuacin que aparece en el documento debe estar numerada de forma
independiente. El nmero de la ecuacin se coloca alineado a la derecha de la
misma y encerrado entre parntesis. La numeracin puede hacerse de dos
formas a elegir:

Utilizando un nmero consecutivo para cada ecuacin, ejemplo: (1), (2), (3)
etc.,

Indicando el nmero de la seccin a la que pertenece y el nmero

progresivo que le corresponde dentro de la misma, ejemplo: (3.2), (6.5), etc.
A continuacin se presenta un ejemplo de cmo escribir una ecuacin dentro
del informe:

(2.3)

F ( t )=a0 + ( an cos ( nt ) +b n sin ( nt ) )

n=1

donde:

a0 = Componente promedio de la serie de Fourier

an = Componente par de la serie de Fourier
bn = Componente impar de la serie de Fourier
= Frecuencia angular en rad/s
Por ltimo, cuando se hace referencia a alguna ecuacin dentro del texto del
documento, se debe escribir el nmero de la ecuacin encerrado entre
parntesis.

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INTRODUCCIN:

Introduccin significa prembulo de una obra literaria o cientfica, en otras

palabras es la presentacin de un documento y por lo tanto ste debe ser su
propsito y contenido. Es decir, en la introduccin se presenta, narra, describe,
critica o analiza el contexto (o entorno) y las condiciones que condujeron al
desarrollo del trabajo de investigacin.
Normalmente, la introduccin contiene la descripcin del entorno del tema o un
problema en particular y del problema mismo. Este apartado debe escribirse con
la idea de convencer al lector mediante argumentos acadmicos de que el
trabajo que se hizo vale la pena, porque es importante, interesante, aporta un
beneficio, ataca un problema crtico, da solucin, alternativas o explicaciones a
fenmenos relevantes, etc.
Es comn que un lector lea la introduccin para ver de qu se trata el trabajo,
pero si no le parece interesante lo que contiene, probablemente no leer el resto
del mismo y lo considerar irrelevante.
La introduccin debe contener el objetivo del trabajo y de hecho debe contener
la informacin suficiente para que el lector entienda con precisin el enunciado
del objetivo. Es obvio que por lo tanto la mayor parte de la introduccin es la
presentacin del escenario (entorno y problema) para que el objetivo pueda ser
entendido y valuado por el lector. As el lector quedar convencido de seguir
leyendo el trabajo, o el documento que sea.
A pesar de que la introduccin es la primera parte que se presenta en el cuerpo
del documento, se debe redactar hasta que todo el trabajo est terminado, pues
su finalidad es presentar el contenido de manera sinttica, de modo que invite e
interese al lector a revisar el escrito, al tiempo que se le presenta cada aspecto
que se abordar.

Nota: La introduccin se debe redactar en tiempo presente.

La introduccin de cualquier trabajo responde a una serie de preguntas que el
autor del mismo se hace, pero que no las escribe, sino que las tiene presentes
como gua para redactar el contenido de la misma.
a) En qu consiste el trabajo? Por lo general es el primer prrafo de la
introduccin, all se hace una descripcin del trabajo, se enuncian sus partes.
b) Por qu se hace? Este segundo o tercer prrafo enuncia y explica los
propsitos u objetivos del trabajo, es el fragmento de la introduccin que
orienta tanto al lector como al autor del trabajo sobre el sentido del mismo.
c) Para qu se realiza? Estos prrafos (puede llegar a tener hasta tres
prrafos) expresan las ideas o razones que justifican el trabajo, pueden
ser varias, por ejemplo justificacin de la importancia social, personal,
institucional, acadmica, etc. Aqu el autor argumenta porque es importante
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el trabajo que se ha realizado.

d) Cmo se hizo? Representa la descripcin de la metodologa utilizada para
realizar el trabajo. Se enuncian y explican los pasos, etapas, momentos o
procedimientos que se ejecutaron para poder ejecutar el trabajo.
e) Cmo est organizado? Este ltimo prrafo debe explicar el contenido del
escrito, en caso que el trabajo tenga varios apartados, temas o captulos. Por
ejemplo, cuando se trata de un trabajo profesional o tesis, se enuncia cul es
el contenido de cada uno de los captulos.

JUSTIFICACIN:

Este apartado debe reflejar la importancia y relevancia que tiene la investigacin

que se ha realizado. Debe de presentar los argumentos necesarios que
justifiquen o validen la realizacin del proyecto. En este apartado se exponen
argumentos tales como:
Nota: La justificacin se debe redactar en tiempo presente.
a) Evidencias que demuestren la magnitud de la problemtica o necesidad de
stas para profundizar en el anlisis.
b) Necesidad de corregir o disear medidas correctivas que contribuyan a la
solucin de los problemas expuestos.
c) Demostrar que la investigacin constituye una estrategia para enfrentar la
problemtica mencionada.

OBJETIVOS:

Los objetivos deben expresarse como proposiciones orientadas a definir los

logros que se esperan obtener a partir de los resultados que arroje
la investigacin o desarrollo del proyecto.
Objetivo general
El objetivo general debe reflejar el propsito general que se pretende lograr con
la realizacin del proyecto, a su vez
Objetivos especficos
Los objetivos especficos son las metas o etapas parciales que se deben de
realizar para lograr el objetivo general.
En ambos casos se deben redactar tomando en cuenta las siguiente
recomendaciones:

Se debe empezar a escribir con un verbo en infinitivo (los que terminar en

ar, er e ir).
Se deben tomar en cuenta para su redaccin las siguientes preguntas
bsicas:
Qu se va hacer?
Para qu se va hacer?
Cmo se va hacer?
Ejemplo:
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PROBLEMAS A RESOLVER

Es conveniente mencionar, que todo proyecto se origina de una necesidad que

se tiene que satisfacer o bien un problema al cual debe drsele solucin, lo que
se logra mediante el desarrollo de la investigacin.
Para redactar los problemas a resolver, se debe de analizar cada uno de los
objetivos que se pretenden cumplir con la realizacin del proyecto y una vez
realizado cada uno de estos objetivos qu beneficios se tienen? o qu
problemas se resolvieron?, en el rea o proceso o lugar donde se realiz el
proyecto.
Nota: Este apartado se debe redactar en tiempo presente.

CARACTERISTICAS DEL REA:

En este apartado se describen brevemente, algunas actividades que

caracterizan la empresa y en particular al rea en la cual se desarroll el
proyecto y como contribuyen de manera general, al logro de los objetivos
institucionales. En la CARACTERIZACIN DEL REA conviene incluir el organigrama
del departamento o rea en la cual se particip.

ALCANCES Y LIMITACIONES

Alcances
En los alcances se deben redactar las metas o beneficios que se obtuvieron con
la realizacin del proyecto. Es decir, se deben de describir los logros que se han
conseguido con la realizacin del proyecto.
Limitaciones
Las limitaciones se refieren a las acotaciones o restricciones que tuvo el proyecto
en cuanto a la capacidad de resolver o satisfacer la necesidad para lo cual fue
creado. Es decir hasta donde fue capaz el proyecto de resolver la problemtica
que se tena originalmente.

FUNDAMENTO TERICO:

En este apartado se deben exponer de forma organizada por captulos, todos los
fundamentos tericos necesarios, conceptos, leyes, principios, etc., que nos
permitan respaldar la investigacin de que trata el proyecto. Es decir la teora
necesaria para que el lector pueda comprender el contexto de la investigacin o
desarrollo del proyecto.
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Todo lo anterior debe plantearse bajo un enfoque deductivo, es decir desde lo

ms general hasta lo ms especfico, a menos que el tipo de investigacin
demande otro tipo de enfoque.
Nota: El fundamento terico se debe redactar en tiempo presente.

PROCEDIMIENTO:

En este apartado debes de describir los procedimientos cientfico- metodolgicos

a seguir para cumplir los objetivos y metas del proyecto, indicando las pruebas
estadsticas si es que existen, diseo experimental y tcnicas utilizadas. Es decir
debes de describir de manera secuencial y ordenada cada una de las etapas que
fueron necesarias realizar previamente para la culminacin del proyecto.
Nota: Tomar como referencia para la redaccin de las etapas del procedimiento,
los objetivos especficos declarados en el apartado 3.
Nota: El procedimiento se debe redactar en tiempo pasado.

RESULTADOS:
En este apartado se describen los resultados obtenidos al finalizar la
investigacin, es decir se deben de mencionar las metas u objetivos logrados
con la realizacin del proyecto y para ello conviene hacerlo en dos etapas.

El procedimiento de la informacin obtenida

El resultado del anlisis de esta misma informacin ya sea cuantitativo o
cualitativo.
Tambin es conveniente que la descripcin de estos resultados vaya
acompaada de tablas y grficas que sean compresibles por si solas, sin tener
que leer el texto.
Nota: Los resultados se deben redactar en tiempo pasado.

10 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
Conclusiones. Las conclusiones de un proyecto se obtienen despus de haber
realizado un anlisis de los resultados del mismo, de tal forma que se pueda
expresar si la realizacin del proyecto fue conveniente y en qu medida.
Tambin es necesario mencionar si los resultados estn en acuerdo (o en
desacuerdo) con la hiptesis de trabajo, establecida en la introduccin.
Recomendaciones. Por su parte las recomendaciones deben expresar si es
posible hacer una mejora o variante al tema de investigacin o proyecto que fue
realizado.
Nota: Las conclusiones y recomendaciones se debe redactar en tiempo presente.

11 COMPETENCIAS DESARROLLADAS Y/O APLICADAS:

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12 REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS Y VIRTUALES:

Es la ltima parte del informe de investigacin. Agrupa todas las fuentes
consultadas para la realizacin de la investigacin y redaccin del informe. Las
fuentes pueden ser libros, revistas, boletines, peridicos, pginas de Internet,
documentos escritos o electrnicos, etc.
Cuando la bibliografa utilizada en el trabajo comprende otras fuentes, adems
de libros, se dividirn en secciones que se clasifican y ordenan de la siguiente
manera: libros, revistas, boletines, peridicos, documentos y otras fuentes
(como por ejemplo la entrevista, referencias electrnicas o de Internet). Los
ttulos de estas secciones irn en mayscula y subrayado.
Lo que se presenta a continuacin son algunas sugerencias para elaborar la
bibliografa, sin embargo se sugiere consultar las Normas que la American
Psychological Association (APA) 5 edicin, ha elaborado para lograr una
bibliografa ms completa. Cada fuente se enumera o se ubica en orden
alfabtico.
Dividir la bibliografa en secciones. Los titulados de estas secciones irn en
mayscula y subrayado
Numerar en forma consecutiva cada una de las fuentes consultadas.
Libro con un solo autor.
Para escribir referencias de libros de un solo autor, la estructura bsica es la
siguiente:

Libro con varios autores.

Si el libro est escrito por varios autores debers anotar todos los nombres en el
mismo orden en el que estn publicados, por ejemplo: Martnez, S., Gualda, J.
(2006). Electrnica de potencia: componente, topologas y equipos (5 edicin).
Espaa: Paraninfo.
Pginas de Internet.
Las fuentes de Internet se anotan de la siguiente forma:
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13 ANEXOS:
Los anexos son secciones adicionales que se adjuntan al documento escrito y
debern ir de acuerdo al orden de importancia que considere el autor. El objetivo
es presentar informacin adicional importante, ya sea para prolongar la
explicacin de los datos como tambin para confirmarlos. Se ubica despus de
las conclusiones, recomendaciones y la bibliografa. Aqu se ubicarn los
instrumentos y otros tipos de documentos que fueron necesarios para el
desarrollo del trabajo, que no se han considerado en otro lugar del informe.
El contenido de los anexos debe estar dividido por secciones.
Se recomienda utiliza la letra A seguida de un nmero para indicar cada seccin.
Ejemplo:
A1. Simbologa elctrica americana.
A2. Caractersticas fsicas y qumicas de los semiconductores.

14 GLOSARIO (OPCIONAL):

OTRAS SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

Necesitas leer detenidamente el informe, verifica la ortografa y sobre todo la

sintaxis de lo que redactas de tal forma que se entienda lo que pretendes decir.
Checa bien el orden de los puntos que presentas, de tal forma que haya una
secuencia lgica en el desarrollo del proyecto.
Despus de cada punto y aparte dejar un rengln de espacio de separacin con
el prrafo siguiente.
Numerar cada una de las ecuaciones como se indica en las sugerencias y
recomendaciones.
Modificar la estructura del PROCEDIMIENTO
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8.1. Clculo e instalacin del nuevo compresor neumtico.

8.1.1 Clculo del nuevo compresor para abastecer la demanda de la empresa.
8.1.2 Procedimiento para la instalacin del compresor.
Elaboracin del diagrama esquemtico del sistema de produccin y distribucin
de aire comprimido.
Analizar el inventario de los componentes neumticos necesarios para la
instalacin.
Instalacin del compresor
8.2 Elaboracin de la gua de mantenimiento preventivo al sistema de
produccin y distribucin de
aire comprimido.
8.2.1. Consideraciones que se deben de tomar en cuenta antes de realizar
cualquier mantenimiento
al compresor.
8.2.2. Frecuencias de mantenimiento a los componentes de un sistema
neumtico.
8.2.3. Procedimiento de calibracin de los componentes de un sistema
neumtico.
8.2.4 Procedimiento de limpieza de los componentes de un sistema neumtico.
8.2.5 Mantenimiento del secador
8.2.6. Gua de soluciones de problemas
8.3.

Sealizacin de la red de distribucin neumtica

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Glosario:
Sintaxis.
Parte de la gramtica que ensea a coordinar y unir las palabras para formar las
oraciones y expresar conceptos correctamente.

Diptongos
Un diptongo es el conjunto de dos vocales que se pronuncian en una misma slaba.
A efectos ortogrficos, para que haya diptongo debe darse una de estas dos
situaciones:

Que se sucedan una vocal abierta (a, e, o) y una cerrada (i, u), o viceversa,
siempre que la cerrada
no sea tnica. En consecuencia, son diptongos las siguientes combinaciones: ai,
au, ei, eu, oi, ou,
ia, ie, io, ua, ue, uo.

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