1.

CONCEPTO PAS DESARROLLADO

El trmino pas desarrollado se refiere a pases que han logrado un alto grado de
industrializacin (actualmente o histricamente), y cuyos habitantes disfrutan de
un alto estndar de vida. El desarrollo est determinado por las actividades
econmicas que realizan las personas y el grado de adelanto tecnolgico que
poseen, es decir, que el bienestar general del pas en economa, educacin, salud,
tecnologa, cultura, libertades, entre otros, es satisfactorio.
Los pases desarrollados tienen una alta renta per cpita, es decir, unos elevados
ingresos medios por persona; una industria potente y tecnolgicamente avanzada;
un alto nivel de vida, que se refleja en el desarrollo de las infraestructuras y en la
cantidad y calidad de servicios sanitarios, educativos, culturales, etc. adems, una
buena parte de la poblacin mantiene un elevado nivel de consumo.
2. CARACTERSTICAS DE LOS PASES DESARROLLADOS
Las principales caractersticas de los pases desarrollados son las siguientes:

El crecimiento natural de la poblacin. Los ndices de natalidad y mortalidad son

bajos, gracias a los efectos los servicios mdico-sanitarios, a la mejora en los
hbitos y calidad de la alimentacin, y a las campaas de planificacin familiar.

La esperanza de vida en los pases desarrollados es superior a los 70 aos.

Esperanza de vida se refiere al nmero de aos que puede vivir una persona, de
acuerdo con el nivel general de vida en el momento de su nacimiento.

La tendencia de la composicin poblacional por edad es al envejecimiento,

debido a que los ndices de natalidad han descendido, la mortalidad es baja y la
esperanza de vida es alta.

El consumo de caloras diarias es alto, con una media de 3500 caloras diarias
por persona.

El nivel de educacin y los avances cientficos son proporcionales al desarrollo

econmico; poseen altos ndices de alfabetizacin, que en la mayora de los
casos alcanza el 100 por ciento.

El nivel de vida de la poblacin es en general adecuado. Los servicios mdicossanitarios, de transportes y de comunicaciones son eficientes.

La poblacin econmicamente activa se concentra en los sectores terciario y

secundario. Slo un 5 a un 10 por ciento de la poblacin trabaja en el sector
primario.

El ingreso per cpita es alto: ms de 10.000 mil dlares anuales. El ingreso per
cpita es el resultado de dividir el producto nacional bruto entre el total de la
poblacin.

La actividad agropecuaria es altamente tecnificada. Debido a la tecnificacin

de este sector los pases desarrollados obtienen altos ndices de produccin en
pocas extensiones de tierras y con pocos trabajadores. La produccin agrcola
no slo cubre las necesidades internas sino que tambin produce excedentes que
se venden en cualquier parte del mundo, obteniendo as divisas.

El desarrollo industrial abarca todos los niveles del proceso de produccin

(industria de base y de transformacin), y es ampliamente diversificada. Los
pases desarrollados han comenzado a generar cambios en los patrones de
produccin donde la agricultura tiene cada vez menos importancia, mientras que
los servicios abarcan un porcentaje cada vez mayor del producto nacional bruto
(PNB), ste consiste en la suma del valor de todos los bienes y servicios
producidos en un ao, en una nacin o pas.

3. CONCEPTO PAS SUBDESARROLLADO

Trmino amplio en el que se engloba al conjunto de pases en los que, debido a
distintas carencias estructurales, una parte importante de su poblacin vive en
situacin de pobreza, no teniendo acceso a unas condiciones mnimas
alimenticias, de salud, educacin, vivienda y/o servicios bsicos.
4. CARACTERSTICAS DE LOS PASES SUBDESARROLLADOS
Las caractersticas ms significativas de los pases subdesarrollados son las
siguientes:

El crecimiento natural de la poblacin. La tasa de la natalidad es alta: alrededor

del 3,5%, llegando en algunos pases hasta 5,2%. Los ndices de mortalidad han
descendido bruscamente en la ltima dcada gracias a los adelantos mdicos y
sanitarios, que han contribuido a la erradicacin de enfermedades endmicas.
Sin embargo, la mortalidad sigue siendo alta, especialmente la infantil que en
algunos pases pasa del 6%. Los pases subdesarrollados concentran las tres
6

cuartas partes de la poblacin mundial debido fundamentalmente al crecimiento

natural de la poblacin.

La esperanza de vida es inferior a los 60 aos.

La estructura de la poblacin por edad se presenta desequilibrada. La

pirmide se caracteriza por presentar una hipertrofia en sus niveles inferiores, lo
que indica que poseen un alto porcentaje de nios y jvenes.

Los niveles de alimentacin son bajos: la poblacin de los pases

subdesarrollados consume un promedio de 2000 caloras diarias por habitante.

El nivel de la educacin y los avances cientficos son en general pobres. Los

ndices de alfabetizacin son bajos. En ocasiones se invierte gran cantidad de
dinero en la educacin, pero la calidad y los resultados son insuficientes.

El nivel de vida de la poblacin es en general bajo. Los pases subdesarrollados

no cuentan con los mejores servicios hospitalarios, de transporte y
comunicaciones.

La poblacin econmicamente activa se concentra en los sectores primario y

terciario. La tasa de desempleo es alta. El desempleo y los sueldos bajos
pagados en la economa formal estimulan a la poblacin a crear sus propios
empleos, generando as una economa informal. Las actividades laborales del
sector informal se orientan al comercio y al suministro de servicios muy
elementales.

El ingreso per cpita es bajo: menor de 5000 dlares al ao.

La actividad agropecuaria es tradicional, con un rendimiento muy

bajo por

superficie cultivada.

El desarrollo industrial es muy limitado y en la mayora de los casos depende

de tecnologas extranjeras.

5. INTEGRACIN ECONMICA
Es el trmino usado para describir los distintos aspectos mediante los cuales las
economas son integradas. Cuando la integracin econmica aumenta, las barreras
al comercio entre mercados disminuyen. La economa ms integrada o
consolidada actualmente, entre naciones independientes, es la Unin Europea y su
zona 'Euro'. La integracin consiste en eliminar, de manera progresiva, las
7

fronteras econmicas entre pases. Tinbergen distingue entre integracin negativa

e integracin positiva: las medidas negativas suponen eliminar los obstculos que
separan las economas, por ejemplo, suprimir los aranceles entre pases miembros;
las medidas positivas entraan mecanismos de cooperacin, por ejemplo,
armonizar polticas macroeconmicas, que se van ampliando conforme la
integracin avanza y que resultan ms complicadas de poner en prctica.
El grado de integracin econmica puede categorizarse en seis estadios:

Zona preferencial de comercio.

Zona de libre comercio (Ejemplo: Pacto Andino).

Unin aduanera (Ejemplo: Acuerdo de Cartagena).

Mercado comn (Ejemplo: Comunidad Andina).

Unin econmica y monetaria: que supone un mercado comn, una moneda

nica y una uniformidad determinada en lo que concierne a polticas
econmicas.

Integracin econmica completa.

6. DIVISIN DE LA POBLACIN
Para conocer con mayor exactitud la poblacin de un lugar se suele estudiar
tambin su composicin basada en aspectos biolgicos (sexo y edad) y sociales
(condiciones laborales, educacin).

Divisin por sexo

Segn el sexo, la poblacin puede ser masculina o femenina. La variable que
mide la proporcin entre hombres y mujeres se llama sex ratio y la media
mundial se sita en 101 hombres por cada 100 mujeres. Esta proporcin no es
igual en todas las regiones del planeta. Mientras que en Europa hay una sex ratio
de 92,7 hombres por cada 100 mujeres, en Asia hay 103,9 hombres por cada 100
mujeres. En general, en los pases ms ricos es mayor la proporcin de mujeres,
mientras que en los pobres hay mayor nmero de hombres.
La proporcin entre hombres y mujeres tambin vara en las diferentes edades.
En el mundo nacen de promedio unos 105 nios por cada 100 nias. Sin
embargo, a lo largo de la vida la mortalidad masculina es mayor (en parte, por
las guerras). La esperanza de vida media en las mujeres es unos 4 aos ms alta
8

que en los hombres, lo que quiere decir que hay ms mujeres de edad que
hombres. Aunque debe apuntarse que en los pases en vas de desarrollo la sobre
mortalidad femenina es mayor: muchas mujeres fallecen en los partos por falta
de una adecuada asistencia sanitaria y, adems, las nias reciben menos cuidados
familiares al valorarlas menos desde un punto de vista econmico.
Tambin las migraciones influyen en la estructura por sexos de la poblacin:
emigran ms los hombres, por lo que las mujeres suelen ser ms numerosas en
los pases de salida.

Composicin por edad

La estructura o composicin por edad de una poblacin refleja su grado de
juventud o de envejecimiento. Se diferencian tres grupos de edad: la poblacin
joven, desde los 0 a los 14 aos (en ocasiones, en los pases desarrollados y
desde un punto de vista socioeconmico, se consideran jvenes a los menores de
30 aos); la poblacin adulta, desde los 15 a los 64 aos; y la poblacin mayor,
anciana o vieja (tercera edad): con 65 y ms aos.
La tasa de envejecimiento se define como el porcentaje que representan los
mayores de 65 y ms aos sobre la poblacin total de un lugar.
Se considera que un pas es joven cuando hay mayor proporcin de poblacin
joven que de mayores, y que un pas est envejecido cuando ocurre lo contrario,
es decir, predominan los mayores sobre los jvenes.

Poblacin rural y poblacin urbana

Otra variable muy analizada para conocer la poblacin es saber si habita en el
medio rural o en la ciudad. La poblacin urbana es la que vive en ciudades. La
poblacin rural es la que vive en el resto del territorio.
La tasa de urbanizacin mide el porcentaje de personas que vive en ciudades. En
los pases ms desarrollados la tasa de urbanizacin suele superar el 75%,
mientras que en los ms pobres de Asia y frica apenas alcanza el 40%. El nivel
de riqueza de la sociedad no est relacionado directamente con la tasa de
urbanizacin; por ejemplo, en Latinoamrica, la poblacin que vive en las
ciudades est por encima del 75% y la mayor parte de los pases estn en vas de
desarrollo.
9

Estructura econmica: poblacin activa y poblacin inactiva

A la hora de analizar la poblacin de un lugar conviene conocer su estructura o
composicin ocupacional con el fin de planificar las polticas sociales y
econmicas (crear puestos de trabajo, invertir en seguridad social y sanitaria,
aumentar los recursos para el desempleo, crear guarderas y residencias para
mayores...).
La poblacin activa es la poblacin que trabaja o tiene disponibilidad para
hacerlo, aunque no tenga un empleo. La poblacin activa incluye, por tanto, la
poblacin ocupada, que recibe un sueldo a cambio de su trabajo, y la poblacin
parada o que busca su primer empleo (desempleados o en paro). La poblacin
activa es la que sostiene econmicamente al pas: genera riqueza y posibilita que
el resto de las personas (poblacin inactiva) reciba ayudas y prestaciones con los
impuestos que paga y las compras que realiza.
La poblacin inactiva es el grupo de personas que trabaja sin remuneracin ni
contribuir de forma directa en la produccin del pas y que no paga impuestos ni
seguros laborales: estudiantes, nios, personas discapacitadas y las que trabajan
en el hogar sin recibir un sueldo a cambio, personas jubiladas (65 y ms aos),
voluntariado.
La serie de actividades que realizan los seres humanos para aprovechar los
recursos se clasifica en tres sectores: primario, secundario y terciario.

1. El sector primario: est constituido por las actividades de la poblacin que se

refieren a la obtencin de materias primas. Dentro de este sector se incluyen:

La agricultura. Es la produccin de cultivo de varias especies vegetales, la

explotacin de bosques y selvas naturales (silvicultura), la cra de animales
(ganadera), la cra de abejas (apicultura) y la pesca.

La minera. Consiste en la explotacin de los recursos minerales del suelo y del

subsuelo.
10

2. El sector secundario: est formado por las actividades de transformacin de las

materias primas en otros productos ms elaborados. La actividad tpica de este
sector es la industria.
3. El sector terciario es el de los servicios. En este sector tiene lugar la actividad
econmica de la compra y venta, el intercambio de bienes y la prestacin de
servicios que son consumidos por cada uno de los miembros de la sociedad.
La estructura de la poblacin activa por sectores econmicos permite conocer el
grado de desarrollo de un pas: a mayor progreso econmico y social, menor
nmero de trabajadores en el sector primario. Los pases que tienen mucha
poblacin activa empleada en el sector primario se identifican con economas
menos desarrolladas.
7. IMPORTANCIA

DE

LA

EDUCACIN

PARA

ALCANZAR

EL

DESARROLLO
Una poblacin analfabeta o poco formada no puede investigar y tendr muchas
dificultades para manejar y reparar las mquinas de cualquier industria. Existe
poca o ninguna discrepancia sobre la importancia de contar con una poblacin
educada, al menos en ciencias, para superar el subdesarrollo. As mismo la
educacin debe contar con varios requisitos. Entre los ms importantes podemos
citar:

Un cuerpo de profesores, acadmicos y doctores preparado y permanentemente

formado.

Instalaciones adecuadas para impartir conocimientos tericos y prcticos, sin

fro ni calor extremo, poco o ningn ruido, luz elctrica, salubridad adecuada,
etc.

Contar con el material docente necesario para impartir los conocimientos

tericos y prcticos. Inicialmente se entenda sobre todo libros de texto, material
de escritura para los alumnos, pizarras y tizas. Pero actualmente cada vez se abre
ms a las nuevas tecnologas en forma de pizarras digitales, conexin a Internet,
etc.

Permitir a los estudiantes asistir a las clases con sus necesidades cubiertas, caso
del gobierno de Nelson Mandela que orden entregar a cada nio dos rebanadas
11

de pan con salsa de cacahuete para que pudieran atender si sentir las punzadas
del hambre.
Todas estas infraestructuras sirven para preparar a la poblacin en tres niveles
diferentes de formacin:

Bsica: saber leer, escribir y calcular entendiendo lo que se hace en uno o ms

idiomas. En el siglo XXI comienza a introducirse la llamada lucha contra el
analfabetismo digital, que incluira navegar por Internet y enviar correos
electrnicos.

Media: donde se lograran conocimientos de fsica, qumica, biologa, historia;

por una parte, y/o, mecnica, contabilidad, cocina, carpintera y dems oficios
por otra.

Superior: donde las ciencias y la investigacin tendra mayor cabida, caso de las
diplomaturas, licenciaturas, masters, doctorados y post doctorados.
Esta es una clasificacin muy bsica y no trata de coincidir con ningn plan de
estudios concreto porque cada pas o grupo de pases organizan los distintos
niveles de la educacin de diferentes formas.
Sin embargo, la educacin tampoco es garanta para la mejora del pas ni de las
personas que la reciben. Puede ser el caso de algunos pases sudamericanos,
donde algunas de los universitarios pueden ganar menos que otras profesiones
menos preparadas. Al mismo tiempo la falta de puestos de trabajo adecuados a
los conocimientos de los escolarizados produce una desilusin, desilusin que
reduce posteriormente la afluencia de estudiantes a las aulas, al ser ms
productivos para sus familias o para ellos mismos en otras tareas, como sucedi
en varias naciones africanas en los aos 70. Las razones para esta falta de
eficacia son variadas; Padrn Guilln cita entre otras:

Contenidos de los programas creados, o al menos adaptados, por los pases

donde se imparten.

Desarrollos en docencias donde se prime los contenidos a los mtodos.

Acercamiento de la educacin a las demandas y necesidades del mercado

laboral.

12