QUESTIONARIO DE RECUPERAO - PORTUGUS

SRIE: 2 ANO

TURMA:

1 BIMESTRE

NOTA:

DATA
DA PROVA:
____/____/2012
PROFESSOR
(A): CLUDIA

ALUNO (A):

N:

1. (FCMSC-SP) Observe as oraes seguintes:

1) Dizem por a tantas coisas
2) Nesta faculdade acolhem muito bem os alunos.
3) Obedece-se aos mestres.
O sujeito est indeterminado:
a)
b)
c)
d)
e)

somente na 1.
na 2 somente.
na 3 somente.
em duas delas somente.
nas trs oraes.

2. (FESP) Em Retira-te, criatura vida de vingana!, o sujeito :

a)
b)
c)
d)
e)

te.
inexistente.
determinado oculto
criatura.
n.d.a.

3. (FMPA-MG) Quando me procurar o desencanto, eu direi, sereno e confiante, que a vida no foi de todo
intil.
O sujeito de procurar :
a)
b)
c)
d)
e)

indeterminado.
eu ( elptico).
o desencanto.
me .
inexistente.

4. (FMU-SP) Ouviram do Ipiranga as margens plcidas

De um povo herico o brado retumbante...
O sujeito da afirmao com que se inicia o Hino Nacional :
a)
b)
c)
d)
e)

indeterminado.
um povo herico.
as margens plcidas do Ipiranga.
do Ipiranga.
o brado retumbante.

5. (UEFS-BA) H uma inverso na ordem natural dos termos da orao em:

a)
b)
c)
d)
e)

Fecha os olhos
Escuta a gua nos vidros
No anuncia nada.
Renascero as cidades submersas?
Os homens submersos voltaro?

6. (FAAP-SP) Considere este trecho:

Estas consideraes so provocadas pela exposio da sra. Malfatti onde se notam acentuadssimas
tendncias para uma atitude esttica forada no sentido das extravagncias de Picasso e companhia.
Aponte a opo que apresenta o ncleo do sujeito de notar.

a)
b)
c)
d)
e)

consideraes
exposio
sra. Malfatti
tendncias
atitude

8. (MACK-SP) Leia:

Destino atroz
Um poeta sofre trs vezes: primeiro quando ele o sente, depois quando os escreve e, por ltimo,
quando declamam os seus versos.
Mrio Quintana

Nesse texto, o sujeito do verbo declamam :

a)
b)
c)
d)
e)

os (elptico)
Indeterminado
eles (oculto)
os seus versos (composto)
trs vezes (indeterminado)

9. (FEI-SP) No perodo:
Toda a humanidade estaria condenada morte se houvesse um tribunal para os crimes imaginrios.
Qual o sujeito da primeira orao?
a)
b)
c)
d)
e)

morte
um tribunal
crimes imaginrios
toda a humanidade
n.d.a.

10. (UEPG-SP) S num caso a orao sem sujeito.Identifique-a.

a)
b)
c)
d)
e)

Faltavam trs dias para o batismo.

Houve por improcedente a reclamao do aluno.
S me resta uma esperana.
Havia tempo suficiente para as comemoraes.
Choveram palavres da boca do garoto.

10. Quanto ao uso do se,a gramtica normativa no admite a construo:

a) Vendem-se casas.
b) Aluga-se apartamento.
c) No se v to cedo!
d) Trabalha-se muito hoje.
e) Conserta-se sapatos.
11. (PUC-PR)Identifique a opo que contm uma orao sem sujeito.
a) Existem muitos apartamentos venda.
b) Ontem fez muito calor.
c) Vive-se bem em apartamento.
d) O dia de ontem foi muito quente.
e) Vendem-se lotes bem localizados.
12. Assinale a opo que apresenta sujeito indeterminado.
a)
b)
c)
d)

Projetava-se a avenida larga.

Existe algum pensando em voc.
Falava-se muito sobre a possibilidade de escalar a montanha.
No meio das exclamaes, ouviu-se um risinho de moa.

e) Via-se muita gente naquela bela praia do Sul!

13. (UFMG) Identifique a opo em que a funo no corresponde ao termo em destaque.
a) Comer demais prejudicial sade.
complemento nominal
b) Jamais me esquecerei de ti.
objeto indireto
c) Ele foi cercado de amigos.
agente da passiva
d) No tens interesse pelos estudos.
complemento nominal
e) Tinha grande amor humanidade.
Objeto indireto
14. (FMU-SP) Observe os termos destacados:
Passei o dia toa, toa.
Passei a vida toa, toa.
Tais termos exercem:
a)
b)
c)
d)
e)

a mesma funo sinttica: sujeito do verbo passar

a mesma funo sinttica: objeto direto do verbo passar.
a mesma funo sinttica: adjunto adverbial de modo.
funes sintticas diferentes: o primeiro adjunto adverbial; o segundo, sujeito.
funes sintticas diferentes: o primeiro objeto direto; o segundo,sujeito do verbo passar.

15. (PUC-SP)Um dia deu-me sono como a qualquer criana.

As palavras destacadas so, respectivamente:
1. Me
a)
b)
c)
d)
e)

2. A qualquer criana

adjunto adverbial adjunto adverbial

objeto indireto sujeito
objeto indireto objeto indireto
objeto indireto objeto direto
objeto direto objeto direto

16. (Mack-SP) Em: Chamou-se um eletricista para a instalao dos fios?, o termo destacado :
a) objeto direto.
b) sujeito.
c) predicativo do sujeito.
d) objeto indireto.
e) agente da passiva.
17. (CESMAL-AL) Morreu de solido.
A expresso sublinhada classifica-se como:
a)
b)
c)
d)
e)

adjunto adverbial.
objeto direto.
complemento nominal.
objeto indireto.
adjunto adnominal.

18. (UFAL-AL) Ainda que estivessem atentos voz do professor, os alunos se convenceram da lio.
Os termos sublinhados no perodo acima exercem, respectivamente, a funo de:
a)
b)
c)
d)

adjunto adverbial, complemento nominal, complemento nominal.

predicativo do sujeito, objeto indireto , adjunto adnominal.
predicativo do sujeito, complemento nominal, objeto indireto.
adjunto adverbial, objeto indireto, adjunto adnominal.

e) predicativo do sujeito, objeto indireto, complemento nominal.

19. (UFMG-MG) Assinale o item em que a funo no corresponde ao termo destacado.
a)
b)
c)
d)
e)

Comer demais prejudicial sade. complemento nominal

Jamais me esquecerei de ti. objeto indireto
A vida da cidade muito agitada. complemento nominal
Ele foi cercado de amigos sinceros. agente da passiva
No tens interesse pelos estudos. complemento nominal

20. (Mackenzie-SP) Assinale a opo em que apaream, respectivamente, as funes sintticas dos termos
destacados no trecho a seguir.
S no dele a tua tristeza
Tristeza dos que perderam o gosto de viver.
Dos que a vida traiu impiedosamente
Tristeza de criana que se deve afagar e acalentar
A minha tristeza tambm
S no dele a tua tristeza, minha triste amiga, porque ele no a quer.
a)
b)
c)
d)
e)

objeto direto adjunto adnominal adjunto adnominal

predicativo do sujeito objeto indireto objeto direto
predicativo do sujeito complemento nominal adjunto adnominal
sujeito predicativo do sujeito objeto indireto
sujeito adjunto adnominal objeto direto

PROVAS ABERTAS
21. Sabendo-se que a frase toda palavra ou conjunto de palavras que constituem um enunciado de sentido
completo, informe se os contextos a seguir constituem frases. Em caso afirmativo analise-os em frase nominal
ou em frase verbal.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

Que dia magnfico!

Ajeitou o vestido no corpo.
... de que voc venha logo.
De manh, j havia recebido a notcia.
Lombada na pista.
O juiz decidiu que...
Mal posso esperar!
Quanta contradio em sua fala!

22. Leia o fragmento a seguir,extrado de uma reportagem sobre um incndio na Floresta Amaznica,e depois
responda ao que se pede.
Se El Nio fizer outra pirraa vai ser fogo
De agosto de 1997 a maro de 1998, 14% do Estado de Roraima pegou fogo. Choveram protestos. Vieram
bombeiros da Argentina. At a Polnia e a Rssia ofereceram ajuda.
a) Se o verbo chover impessoal, como se justifica o emprego do plural em Choveram protestos?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) Os dois ltimos verbos do texto apresentam sujeito indeterminado? Justifique.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
23. Observe com ateno os verbos empregados no texto e responda ao que se pede.

a) Separe estes verbos em transitivos diretos e transitivos indiretos de acordo com o texto: desenvolver,
precisar, atender, garantir, depender.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b)Sabemos que a predicao de um verbo depende da orao em que se encontra inserido. Embora se afirme
normalmente que o verbo estar um verbo de ligao, o que acontece na frase-ttulo? Justifique.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
24. Leia o texto atentamente depois resolva a questo proposta.
Classifique os predicados destacados no texto:
a) (...)esto mais verdes __________________________________________________________________
b) (...)ouviu 2 mil pessoas sobre questes ambientais no Brasil.____________________________________
c) (...)acham que a poluio... ______________________________________________________________
24. (Vunest-SP) Classifique, quanto predicao , os verbos dos fragmentos a seguir.
a)
b)
c)
d)

... e o Largo do Jardim est deserto na noite fria.______________________________________________

...no encontro nada.___________________________________________________________________
...no pensei mais nem nela nem no altar.___________________________________________________
...vagou pelas rua e becos._______________________________________________________________

25. (PUC-SP) Leia o poema abaixo para resolver as questes propostas.

Epigrama nmero 6
s precria e veloz, Felicidade.
Custas a vir e quando vens no te demoras.
Foste tu que ensinaste aos homens que havia tempo
E para te medir se inventaram as horas.
Felicidade, s coisa estranha e dolorosa
Fizeste para sempre a vida ficar triste
Porque um dia se v que as horas todas passam
E um tempo despovoado e profundo persiste.
( Cecilia Meireles )
Na primeira frase do poema, Felicidade caracterizada, entre outras formas, por adjetivos que tambm
indicam transitoriedade. Transcreva a orao em que esses adjetivos aparecem e:
a) D a funo sinttica dos mesmos.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) classifique o predicado da orao em questo, justificando sua resposta.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
26. Reescreva as frases a seguir,substituindo os objetos destacados pelos pronomes oblquos correspondentes
e depois classifique-os.
a) Ver o filme hoje impossvel.
________________________________________________________________________________
b) Colocaram os livros na estante?
________________________________________________________________________________
c) Restitu o livro biblioteca dentro do prazo.
________________________________________________________________________________

d) Os visitantes olhavam admirados os quadros impressionistas.

________________________________________________________________________________
e) Na prxima semana, envio as avaliaes pela minha irm.
________________________________________________________________________________
27. Leia o fragmento a seguir,extrado de uma reportagem sobre um incndio na Floresta Amaznica,e depois
responda ao que se pede.
Se El Nio fizer outra pirraa vai ser fogo
De agosto de 1997 a maro de 1998, 14% do Estado de Roraima pegou fogo. Choveram protestos. Vieram
bombeiros da Argentina. At a Polnia e a Rssia ofereceram ajuda.
a) Se o verbo chover impessoal, como se justifica o emprego do plural em Choveram protestos?
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) Os dois ltimos verbos do texto apresentam sujeito indeterminado? Justifique.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
28. Observe com ateno os verbos empregados no texto e responda ao que se pede.
a) Separe estes verbos em transitivos diretos e transitivos indiretos de acordo com o texto: desenvolver,
precisar, atender, garantir, depender.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) Sabemos que a predicao de um verbo depende da orao em que se encontra inserido. Embora se afirme
normalmente que o verbo estar um verbo de ligao, o que acontece na frase-ttulo? Justifique.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
29. Leia o texto atentamente depois resolva a questo proposta.
Classifique os predicados destacados no texto:
a) (...)esto mais verdes __________________________________________________________________
b) (...)ouviu 2 mil pessoas sobre questes ambientais no Brasil.____________________________________
c) (...)acham que a poluio... ______________________________________________________________
d) (...)so coisas parte...__________________________________________________________________
30. (Vunest-SP) Classifique, quanto predicao , os verbos dos fragmentos a seguir.
a)
b)
c)
d)

... e o Largo do Jardim est deserto na noite fria.______________________________________________

...no encontro nada.___________________________________________________________________
...no pensei mais nem nela nem no altar.___________________________________________________
...vagou pelas rua e becos._______________________________________________________________

31. (PUC-SP) Leia o poema abaixo para resolver as questes propostas.

Epigrama nmero 6
s precria e veloz, Felicidade.
Custas a vir e quando vens no te demoras.
Foste tu que ensinaste aos homens que havia tempo
E para te medir se inventaram as horas.
Felicidade, s coisa estranha e dolorosa

Fizeste para sempre a vida ficar triste

Porque um dia se v que as horas todas passam
E um tempo despovoado e profundo persiste.
( Cecilia Meireles )
Na primeira frase do poema, Felicidade caracterizada, entre outras formas, por adjetivos que tambm
indicam transitoriedade. Transcreva a orao em que esses adjetivos aparecem e:
a) d a funo sinttica dos mesmos.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) classifique o predicado da orao em questo, justificando sua resposta.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
32. Reescreva as frases a seguir,substituindo os objetos destacados pelos pronomes oblquos correspondentes
e depois classifique-os.
a) Ver o filme hoje impossvel.
________________________________________________________________________________
b) Colocaram os livros na estante?
________________________________________________________________________________
c) Restitu o livro biblioteca dentro do prazo.
________________________________________________________________________________
d) Os visitantes olhavam admirados os quadros impressionistas.
________________________________________________________________________________
e) Na prxima semana, envio as avaliaes pela minha irm.
________________________________________________________________________________
33. Leia a tira e faa o que se pede.

Retire da tira um exemplo de:

a) Frase.
b) Orao.
c) Perodo.
Divida os perodos abaixo em oraes e classifique-os em simples ou composto e informe quantas oraes h
em cada perodo.

a) O avio sobrevoou a pista.

b) Parece que a colheita vai ser boa este ano!
c) Aproveite e traga a cobertura de caramelo.
d) A luz fraca no impedia que ele lesse at altas horas da noite.
e) Estamos muito felizes neste lugar.
34. Indique se os termos em destaque exercem a funo de complemento nominal ou de agente da passiva.
a) Muitas vezes o homem tem uma religio que lhe imposta pelo ambiente, pela famlia, pelas
circunstncias.
_________________________________________________________________________________________
b) O velho tentava o domnio da dor.___________________________________________________________
c) O resultado da eleio j era conhecidos de todos.______________________________________________
d) A vida no formigueiro favorece o desenvolvimento de tcnicas de comunicao._____________________
e) No dia seguinte a prefeitura amanheceu cercada por policiais.____________________________________
f) Nobel da Paz vai para a campanha pela proibio de minas terrestres. _____________________________
35. No texto que segue destacamos vrias expresses com preposio ou conjuno. Classifique-as de acordo
com a funo que desempenham: adjunto adnominal, agente da passiva, complemento nominal, adjunto
adverbial e predicativo do sujeito.
a) de paternidade_________________________________________________________________________
b) na galeria dos inventores_________________________________________________________________
c) por muitos brasileiros ____________________________________________________________________
d) de sinais eletromagnticos sem fio _________________________________________________________
e) em 1893 ______________________________________________________________________________
f) de Marconi ___________________________________________________________________________
g) como bruxo e louco _____________________________________________________________________

36. Identifique a circunstncia expressa por cada adjunto adverbial destacado no trecho da msica Pais e
filhos, da banda Legio Urbana.
Pais e filhos
(...) Quero colo
Vou fugir de casa
Posso dormir aqui com vocs?
Estou com medo
Tive um pesadelo

S voltar depois das trs.

Meu filho vai ter nome de santo.
Quero o nome mais bonito.
a)
b)
c)
d)
e)

Posso dormir aqui com vocs?____________________________

S vou voltar depois das trs._____________________________
Quero o nome mais bonito.________________________________
Eu moro com a minha me._______________________________
Eu moro na rua.________________________________________

37. Leia a letra da msica do Skank antes de responder as questes abaixo.

a) A quem se dirige a fala do texto? Copie uma expresso que justifique sua resposta e d a classificao
sinttica desse termo.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
b) Em Pacato cidado, te chamei a ateno, o pronome te poderia ser substitudo por a ti ( chamei a ateno
a ti) ou por tua ( chamei tua ateno)? Considere o sentido e determine a funo sinttica do pronome.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
c) Na estrofe Abolir a escravido do caboclo brasileiro / Numa mo educao, na outra dinheiro, que
circunstancia vem expressa pelos dois adjuntos adverbiais? Justifique, dando o sentido da estrofe.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
38. Informe se o termo em destaque exerce a funo de adjunto adnominal ou de aposto.
a)
b)
c)
d)

A cidade de Braslia est em festa.__________________________________________________________

O clima de Braslia extremamente rido.____________________________________________________
O presidente Fernando Henrique Cardoso saudou a comitiva norte-americana.______________________
O discurso do presidente no foi muito afvel._________________________________________________

39. Leia esta frase:

Nosso mais novo funcionrio, Fernando , demitiu-se ontem.
Voc deve ter observado que essa frase ambgua, pois est fora do contexto.
a) Crie uma frase em que a palavra Fernando s possa ser aposto.
______________________________________________________________________________________
b) Crie uma frase em que a palavra Fernando s possa ser vocativo.
______________________________________________________________________________________
40. Identifique a classe gramatical a que pertence cada uma das palavras destacadas no texto,
Respectivamente.
Especialistas da WWF garantem que a populao de tigres no e mais suficiente para a sua
preservao. A reduo do numero de animais determina o aumento de cruzamentos consanguneos e,
portanto ,o enfraquecimento da espcie. Uma das consequncias e a esterilidade. As tigresas frteis,por seu
turno,no so muito prolficas. Conseguem parir cerca de quatro filhotes ao ano. A devastao da floresta,
alem de transformar o animal em presa fcil do homem, ainda faz de um tigre o pior inimigo de outro tigre.
(Veja)
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
41. Identifique os casos em que a palavra ou expresso destacada e frase.
a) --- Conseguiu rpido o seu barco, meu amigo!
--- No e meu, respondi, e brinquei:
--- Ainda no.
b) --- Ainda no sei se vou conseguir o barco.
c) --- Deus sabe o que faz, louvado seja Deus.
--- Louvado seja!
d) Educao e muito mais que sala de aula.
e) --- Sabe o que falta para a criana de rua

--- Sala de aula.

f) A Terra e que, girando sobre si mesma, da a impresso de que o Sol desponta, roda no cu e se pe.Iluso.
42. Leia o trecho seguinte e depois responda as questes propostas.
No inicio do sculo XIX, as taxas de natalidade e mortalidade eram altas em todo o mundo; nascia muita
gente,mas tambm morria muita gente. E o crescimento da populao era lento.
a) Quantos perodos h no trecho acima
b) Quantas oraes h no primeiro perodo
43. As frases que seguem expressam o mesmo pedido de trs maneiras diferentes. Explique a diferena de
sentido entre elas.
a) Resolva este problema de matemtica.
b) b.Voc pode resolver este problema de matemtica.
c) Voc pode resolver este problema de matemtica
44. As frases nominais so bastante teis em textos publicitrios, por sua conciso. Imagine que voc deva
formular um anuncio sobre um novo esporte que vem chamando a ateno dos jovens. D um nome a esse
esporte e crie um anuncio que esteja presente ao menos uma frase nominal.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
45. Observe as seguintes frases de caminho:
a) Dois do enunciados acima constituem frases nominais. Identifique-as e verifique se, em alguma delas e
possvel pressupor verbo. Justifique.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
b) Retire dos enunciados acima dois perodos simples.

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
c) Qual dos enunciados constitui um perodo composto. Justifique.
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________