A HERANA DOS 35 CAMELOS

Do Livro: O Homem Quem Calculava Malba Tahan

Poucas horas havia que viajvamos sem interrupo, quando nos ocorreu uma aventura digna de registro, na qual meu
companheiro Beremiz, com grande talento, ps em prtica as suas habilidades de exmio algebrista.
Encontramos, perto de um antigo abrigo de caravanas meio abandonado, trs homens que discutiam acaloradamente ao p
de um lote de camelos.
Por entre pragas e improprios gritavam, possessos, furiosos:
- No pode ser!
- Isto um roubo!
- - No aceito!
O inteligente Beremiz procurou informar-se do que se tratava.
Somos irmos - esclareceu o mais velho - e recebemos, como herana, esses 35 camelos. Segundo a vontade expressa de
meu pai, devo receber a metade, o meu irmo Hamed Namir uma tera parte e ao Harim, o mais moo, deve tocar apenas a
nona parte. No sabemos, porm, como dividir dessa forma 35 camelos, e a cada partilha proposta segue-se a recusa dos
outros dois, pois a metade de 35 17 e meio. Como fazer a partilha, se a tera parte e a nona parte de 35 tambm no so
exatas?
- muito simples - atalhou o Homem que Calculava. - Encarrego-me de fazer, com justia, essa diviso, se permitirem que
eu junte aos 35 camelos da herana este belo animal que, em boa hora, aqui nos trouxe!
Neste ponto, procurei intervir na questo:
- No posso consentir em semelhante loucura! Como poderamos concluir a viagem, se ficssemos sem o camelo?
- No te preocupes com o resultado, "bagdali"! - replicou-me em voz baixa Beremiz. - Sei muito bem o que estou
fazendo. Cede-me o teu camelo e vers no fim a que concluso quero chegar.
Tal foi o tom de sua segurana, que no tive dvida em entregar-lhe o meu belo jamal, que, imediatamente, foi reunido aos
35 ali presentes, para serem repartidos pelos trs herdeiros.
- Vou, meus amigos - disse ele, dirigindo-se aos trs irmos, fazer a diviso justa e exata dos camelos, que so agora, como
vem, em nmero de 36.
E, voltando-se para o mais velho dos irmos, assim falou:
- Deverias receber, meu amigo, a metade de 35, isto 17 e meio. Recebers a metade de 36 e, portanto, 18. Nada tens a
reclamar, pois claro que saste lucrando com esta diviso!
E, dirigindo-se ao segundo herdeiro, continuou:
- E tu, Hamed Namir, deverias receber um tero de 35, isto , 11 e pouco. Vais receber um tero de 36, isto , 12. No
poders protestar, pois tu sastes com visvel lucro na transao.
E disse, por fim, ao mais moo:
- E tu, Harim Namir, segundo a vontade de teu pai, deverias receber uma nona parte de 35, isto , 3 e tanto. Vais receber
uma nona parte de 36, isto 4. O teu lucro foi igualmente notvel. S tens a agradecer-me pelo resultado.
E concluiu com a maior segurana e serenidade:
Pela vantajosa diviso feita entre os irmos Namir, partilha em que todos os trs saram lucrando, couberam 18 camelos ao
primeiro, 12 ao segundo e 4 ao terceiro, o que d um resultado de 34 camelos. Dos 36 camelos, sobram, portanto, 2. Um
pertence, como sabem, ao bagdali, meu amigo e companheiro, outro toca por direito a mim, por ter resolvido, a contento de
todos, o complicado problema da herana.
Sois inteligente, estrangeiro! - exclamou o mais velho dos trs irmos. Aceitamos a vossa partilha na certeza de que foi
feita com justia!
E o astucioso Beremiz - o Homem que Calculava - tomou logo posse de um dos mais belos jamales do grupo e disse-me,
entregando-me pela rdea o animal que me pertencia:
- Poders agora, meu amigo, continuar a viagem no teu camelo manso e seguro! Tenho outro, especialmente para mim!
E continuamos nossa jornada para Bagd
Assinale a alternativa correta
Com relao ao narrador, podemos afirmar que este texto est escrito em:
Primeira pessoa, com narrador personagem.
Segunda pessoa, pois o narrador fala com o leitor, no caso, ns mesmos.
Terceira pessoa observador, pois o autor vai relatando-nos os fatos tal como se apresentam a ele.
Terceira pessoa onisciente, o narrador conhece o presente, o passado e o futuro, alm dos pensamentos dos personagens
envolvidos.
Com relao construo da narrativa podemos afirmar que:
O Tempo cronolgico, o espao fsico, o protagonista o jovem e o escritor personagem secundrio.
O Tempo cronolgico, o espao fsico, o antagonista o jovem e o escritor personagem secundrio.
O Tempo psicolgico, o espao psicolgico, o protagonista o jovem e o escritor personagem secundrio.
O Tempo psicolgico, o espao psicolgico, o antagonista jovem e o escritor personagem secundrio.
O enredo poderia ser resumido por qual alternativa?

Um leitor reflete sobre a comparao entre a vida e uma viagem de trem, na qual as estaes so os fatos marcantes da
vida, e os parentes e amigos so os outros passageiros no mesmo trem.
Um leitor tem uma alucinao, na qual, aps entender um trecho do livro no qual a vida comparada a uma viagem de
trem, comea a fazer ligaes entre os fatos reais e imaginrios de sua vida e esta verdade enunciada.
Um leitor reflete sobre um livro que lera, e estabelece comparaes entre o que afirmava o livro e seu passado.
Um leitor elabora uma tese comparado os fatos de sua vida passada e da expectativa de sua vida futura com o enunciado
do livro, tomando o cuidado de se ater aos relatos cientificamente comprovveis.
Pode-se afirmar que o pargrafo 11 encerra a moral da histria. Desenvolva, a partir desse pargrafo, somente a
introduo a uma dissertao. Lembramos que, para ser considerada correta o dissertador dever apresentar um
posicionamento claro com relao ao problema apresentado e trs argumentos, dispostos em um pargrafo. Mximo de
trs linhas.

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