Valle Final (Mga) 30 08

Metodologa General de Formulacin
Proyecto
Incremento DE LA APROPIACIN SOCIAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA INNOVACIN EN LOS CENTROS E
INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICA Valledupar, Cesar,
Impreso el 27 de agosto de 2013
Cdigo BPIN:
Datos del Formulador
Cedula de Ciudadania
Tipo de documento:
Nombres:
Martin Alberto
Cargo:
vvf
Telefonos:
3332
Entidad:
Innovacolombia
E-mail:
eiuwery
Pgina 1 de 55
No. Documento:
80270148
Apellidos:
Cortes Lobaton
Mdulo de identificacin del problema o necesidad

1. Contribucin a la poltica pblica
Plan del PND
(2010-2014) Prosperidad para Todos

Programa del PND
21304. Educacin - SGP

Indicador de seguimiento al PND
Educacin - Nmero de ambientes educativos especializados y pertinentes construidos, para la atencin integral de nias y nios menores de 5 aos
Unidad de medida
No. de ambientes educativos contruidos

Meta
130
Plan de Desarrollo Departamental o Sectorial
Ordenanza del Cesar N 47 de 2012 Por medio del cual se aprueba y adopta el plan de desarrollo para el departamento del cesar 2012-2015 "prosperidad a salvo"
Programa del Plan desarrollo Departamental o Sectorial
1. Generar y aplicar conocimientos y tecnologas, a partir de la investigacin estratgica y la innovacin tecnolgica

2. Generar estrategias para articular la oferta y demanda cientfico-tecnolgica
3. Establecer directrices de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
Plan de Desarrollo Distrital o Municipal
VALLEDUPAR 2012-2015 HACIA LA TRANSFORMACIN DE VALLEDUPAR

Programa del Plan desarrollo Distrital o Municipal
VALLEDUPAR EDUCADA CON CALIDAD.---Gestionaremos la capacitacin al 90% de los docentes y directivos docentes del municipio.---Formar en alto
nivel (maestras y doctorados) a docentes y directivos docentes con apoyo del gobierno departamental.---
Apoyo y fomento de las actividades de CTI que
se realizan en la instituciones educativas del municipio desde los programas nacionales.-----
Fortalecimiento del desarrollo de las competencias
Objetivos de Resultado Sector TICs
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2. Identificacin y descripcin del problema
Problema Central
BAJOS INDICES DE APROPIACIN DEL CONOCIMIENTOCIENTIFICO POR PARTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA EN EL REA METROPOLITANA
DEL VALLE DEL CACIQUE UPAR, BOSCONIA Y PUEBLO BELLO.
Descripcin de la situacin existente
La baja apropiacin social de la ciencia y tecnologa por parte de los estudiantes de Valledupar responde a la baja formacin en competencias cientficas ,
entendiendo estas como la capacidad para emplear el conocimiento cientfico, identificar preguntas y obtener conclusiones basadas en pruebas, con el fin
de comprender y ayudar a tomar decisiones sobre el mundo natural y los cambios que la actividad humana produce en l ( PISA 2009, p.7). Esto se debe
en muchas ocasiones a falencias de orden administrativo en la delegacin de funciones y en el trabajo escolar en reas de desempeo que no
necesariamente corresponden con los perfiles profesionales de los maestros, lo que produce una deficiencia en el fortalecimiento adecuado de
habilidades que propendan por la consolidacin de una cultura cientfica en los estudiantes. Adicional a ello, tampoco se evidencian herramientas que
permitan el acceso, divulgacin y apropiacin de la ciencia lo que implica la falta de interaccin entre la comunidad educativa con los generadores de
ciencia, sea por desconocimiento o falta de alianzas estratgicas de las instituciones educativas pblicas con el sector productivo, las instituciones de
educacin superior y centros de investigacin. A su vez, la poca apropiacin del conocimiento influye en la dinmica de competitividad y desarrollo local.
Recordemos que para el ao 2008 Valledupar se posicionaba como la tercera ciudad menos competitiva del pas , adems de tener una baja inversin
en innovacin y desarrollo tecnolgico por parte de empresas industriales, como empresas innovadoras (0,02 por cada 10 mil habitantes). Tanto la
competitividad como el desarrollo, no pueden ser pensados exclusivamente en trminos de crecimiento econmico. Resulta conveniente y oportuno
pensarlos tambin, como potenciacin de capital educativo que permita fortalecer competencias cientficas y propicie mejores condiciones de vida para la
poblacin.
Magnitud actual
la socializacin y difusin del conocimiento estan resagados en un 2% sobre el 100% en materia de Comunicacin cientfica - el 41% de todo los docentes
no cuenta con formacion cientifica.

2.1 Identificacin y descripcin del problema
Causas que generan el problema

Tipo:
Directa
Poca motivacin de la comunidad educativa en la apropiacin del conocimiento cientfico
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Insuficientes estrategias para el acceso y divulgacin de la ciencia, la tecnologa, la innovacin y el conocimiento

Deficiente interaccin entre saberes expertos y generadores de la ciencia, la tecnologa y la innovacin con la comunidad educativa, para la construccin
social del conocimiento
Bajas capacidades de los docentes en la gestin del conocimiento
Impacto negativo de variables comportamentales de los estudiantes en la apropiacin del conocimiento
Tipo:
Indirecta
Poco aprovechamiento de las TIC para la implementacin de estrategias y herramientas pedaggicas atractivas para la apropiacin del conocimiento
cientfico
Inapropiada aplicacin de estrategias de comunicacin para la Apropiacin del conocimiento en los centros e instituciones educativas pblicas.
insuficientes espacios de interaccin entre saberes expertos, generadores de CTeI y comunidades educativas para la construccin social conocimiento
Pocos procesos de formacin cientfica y tecnolgica para la gestin del conocimiento en los docentes de las instituciones y centros educativos pblicos
.
Poca aplicacin de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin en la identificacin de los efectos de las variables comportamentales de los estudiantes en la
apropiacin del conocimiento
Efectos generados por el problema
Tipo:
Directo
Dificultad para la apropiacin del conocimiento mediante el uso de la ciencia, la tecnologa y la innovacin.
Estancamiento en procesos de desarrollo acadmico social y productivo en el rea metropolitana de Valledupar en torno a la apropiacin social de la
ciencia, la tecnologa y la innovacin
Interaccin limitada entre los generadores de la ciencia, la tecnologa y la innovacin con la comunidad educativa, para la gestin del conocimiento
Bajos Niveles de formacin Cientfica y tecnolgica de los docentes para la construccin social del conocimiento
.
Obstculos para la apropiacin social del conocimiento de los estudiantes de las instituciones y centros educativos pblicos
Tipo:
Indirecto
Atraso con respecto a las transformaciones sociales dadas por la evolucin tecnolgica
Segregacin cientfica y tecnolgica en el desarrollo acadmico, social y productivo
Indiferencia por parte de la comunidad educativa frente a la necesidad de construccin social del conocimiento.
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Bajos ndices de calidad educativa

Ineficiencia en la mitigacin del impacto negativo de las variables comportamentales en la apropiacin del conocimiento

3. Anlisis de participantes
Participantes
Actor
Entidad
Posicin
Tipo de contribucin
Otro participante
Otro
Cooperante
Financiera, Tecnica y Legal
AREA
METROPOLITANA DEL
VALLE DEL CACIQUE
DE UPAR
Otro
Cooperante
Hacer control y veduria

sobre todo el proceso de
operacion del proceso.
Universidad popular del

Cesar
Otro
Cooperante
Financiera, Tecnica y Legal
Universidad Pedagogica
nacional
Otro
Cooperante
:
Financiera, Tecnica y
Legal
Universidad Cun
Experiencia Previa
Concertacin entre los participantes
El proyecto Incremento de la Apropiacin Social de la Ciencia la Tecnologa y la Innovacin en los Centros e Instituciones Educativas Pblicas del rea
Metropolitana de Valledupar, busca articular la participacin de diversos actores sociales en el funcionamiento econmico, social y cultural en dichos
territorios; con el fin de ampliar y fomentar la utilizacin del conocimiento en sus diversos contextos. Es as, que se involucran estudiantes, docentes y
padres de familia de los siete municipio

4. Poblacin afectada y objetivo del problema
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Personas
Afectadas
Nmero de personas Afectadas
105139
Fuente de informacin
Dane- Simat 2012
Regin
Departamento
Municipio
Centro poblado
Caribe
Cesar
Valledupar
Cabecera Municipal
Personas
Resguardo
Especifica
Area metropolitana de
valledupar
Objetivo
Nmero de personas Objetivo
105139
Fuente de informacin
simat-2012
Regin
Departamento
Municipio
Centro poblado
Caribe
Cesar
Valledupar
Cabecera Municipal
Resguardo
Especifica
valledupar

4.1 Poblacin afectada y objetivo del problema
Caractersticas demogrficas de la poblacin

Numero de
Personas
Clasificacion
Detalle
Gnero
Hombre
Gnero
Mujer
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Fuente de Informacion
Edad (aos)
0-6
Edad (aos)
7 - 14
Edad (aos)
15 - 17
100625
Dane-simat 2012
Edad (aos)
18 - 26
1000
SIMAT 2013
Edad (aos)
27 - 59
3514
Dane-Simat 2013
Edad (aos)
60 en adelante
Grupos tnicos
Indgenas
Grupos tnicos
Afrocolombianos
Grupos tnicos
ROM
Poblacin Vulnerable
Desplazados
Poblacin Vulnerable
Discapacitados
Poblacin Vulnerable
Pobres Extremos

5. Objetivo - Propsito
Objetivo General - Propsito

FORTALECER LAS CAPACIDADES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA LA APROPIACIN DEL CONOCIMIENTO CIENTIFICO EN EL REA METROPOLITANA DEL VALLE DEL
CACIQUE UPAR, BOSCONIA Y PUEBLO BELLO MEDIANTE LA IMPLEMENTACIN DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGIA Y LA INNOVACIN
Indicadores que miden el objetivo general

Nombre del Indicador
Unidad de Medida
Docentes y alumnos de las instituciones y centros educativos del area metropolitana de valledupar
Objetivo Especficos
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Nmero
Meta
105139
Motivar a la comunidad educativa para la apropiacin del conocimiento a travs de la implementacin de estrategias y herramientas pedaggicas innovadoras
Implementar estrategias para fortalecer el acceso y la divulgacin de la ciencia, la tecnologa y la innovacin
Fortalecer la interaccin entre saberes expertos y la comunidad educativa para la construccin social del conocimiento.
Incrementar las capacidades de los docentes para la gestin y construccin social del conocimiento
Fortalecer acciones para la disminucin del impacto negativo de las variables comportamentales en la apropiacin del conocimiento
Nivelacin con respecto a las transformaciones sociales dadas por la evolucin tecnolgica
Adaptacin cientfica y tecnolgica en el desarrollo acadmico, social y productivo
Fortalecimiento en los procesos de construccin social del conocimiento
Aumento de la calidad educativa en las instituciones y centros educativos pblicos del rea metropolitana del Valle del Cacique Upar, Bosconia y Pueblo Bello.
Mitigacin del impacto negativo de las variables comportamentales en la apropiacin del conocimiento

5. Alternativas de solucin
Alternativa
Se evalu con la MGA
APOYO A LAS ACTIVIDADES PARA INCREMENTAR LA APROPIACIN SOCIAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA

INNOVACIN EN LOS CENTROS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS DEL REA METROPOLITANA DE
VALLEDUPAR MEDIANTE EL DESARROLLO DE MECANISMOS DE ACCIN.
Evaluacin Realizada
Costo Eficiencia y costo mnimo
NO
Beneficio costo y Costo Eficiencia y costo minimo
SI
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Si
Mdulo de Preparacin de la alternativa de solucin

1. Descripcin de la alternativa
Alternativa
APOYO A LAS ACTIVIDADES PARA INCREMENTAR LA APROPIACIN SOCIAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA INNOVACIN EN LOS
CENTROS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS DEL REA METROPOLITANA DE VALLEDUPAR MEDIANTE EL DESARROLLO DE
MECANISMOS
DE ACCIN.
Ao
inicio: 2013
Ao final: 2016
Descripcin de la alternativa
El proyecto en sus componentes y actividades se encuentra orientado a generar condiciones para incrementar la Apropiacin Social de la Ciencia , la
Tecnologa y la Innovacin (en adelante ASCTI) en las instituciones y centros educativos pblicos del rea metropolitana de Valledupar mediante
estrategias que permitan desarrollar procesos de formacin innovadores.
Lo anterior se busca, en la medida en que el incremento de la ASCTI permite generar un avance en materia social y econmica para el rea metropolitana
de Valledupar y en consecuencia, a fortalecer el desarrollo y la competitividad de todo el departamento del Cesar. Incluir a diferentes actores sociales en
procesos de Apropiacin Social del conocimiento, es fortalecer un modelo democrtico incluyente, de participacin y reconocimiento como gestores de
transformacin cientfica, educativa y social, que invita a estos actores a generar estrategias de solucin sobre las necesidades concretas de la realidad
social en la que se encuentran a partir del uso pertinente y contextuado de la Ciencia, la Tecnologa y la Innovacin.

2. Estudio de mercado
Detalle para estudio:
4000 BECAS PARA DIPLOMADO
Unidad de
medida
Bien o Servicio
4000 BECAS PARA DIPLOMADO
Ao
Nmero
Oferta
Ao inicial
histrico
Descripcin
El diplomado est dirigido a 4000 docentes del rea
metropolitana de Valledupar con una formacin base de
bachilleres y normalistas, dicho diplomado est contemplado
de una duracin de 150 horas.
Demanda
Dficit
2009
0,00
4.275,00
-4.275,00
2010
0,00
4.334,00
-4.334,00
2011
0,00
4.393,00
-4.393,00
2012
0,00
4.453,00
-4.453,00
2013
4.000,00
4.514,00
-514,00
Pgina 9 de 55
2009
Ao final
histrico
2013
Ao final
proyeccin
2013
DESARROLLO DE EVENTOS CIENTFICOS PARA LA INTEGRACIN DE SABERES EXPERTOS Y LA COMUNIDAD EDUCA
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DESARROLLO DE EVENTOS CIENTFICOS
PARA LA INTEGRACIN DE SABERES
Ao
Nmero
Ao inicial
histrico
Descripcin
Para ello se propone el desarrollo de eventos cientficos por
cada uno de los municipios en los que se llevar a cabo el
proyecto (Valledupar, Manaure, Codazzy, La Paz, San Diego,
Bosconia y Pueblo Bello) para un total de 63 eventos.
Oferta
Demanda
2009
0,00
179.636,00
-179.636,00
2010
0,00
182.094,00
-182.094,00
2011
0,00
184.585,00
-184.585,00
2012
0,00
187.110,00
-187.110,00
2013
21,00
189.671,00
-189.650,00
2014
21,00
179.171,00
-179.150,00
2015
21,00
168.671,00
-168.650,00
2016
0,00
158.171,00
-158.171,00
2016
DESARROLLO E IMPLEMENTACIN DE UN SISTEMA DE INFORMACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA PARA REGISTRO
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DESARROLLO E IMPLEMENTACIN DE UN
SISTEMA DE INFORMACIN CIENTFICA Y
Ao
2016
Ao final
proyeccin
Dficit
2009
Ao final
histrico
Nmero
Oferta
Ao inicial
histrico
Descripcin
Esta actividad se encuentra rientada a desarrollar un ejercicio
de seguimiento y sistematizacin de las prcticas de aula que
pueden resultar susceptibles de valoracin cuantitativa y
cualitativa, para ser integradas en la medicin de los procesos.
Demanda
Dficit
2009
0,00
99.577,00
-99.577,00
2010
0,00
100.939,00
-100.939,00
2011
0,00
102.320,00
-102.320,00
2012
0,00
103.720,00
-103.720,00
2013
0,00
105.139,00
-105.139,00
2014
1,00
106.558,00
-106.557,00
2015
0,00
0,00
0,00
Pgina 10 de 55
2009
Ao final
histrico
2015
Ao final
proyeccin
2015
DISEO E IMPLEMENTACIN DE UNA ESTRATEGIA PEDAGGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE UNA ACTITUD CIEN
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DISEO E IMPLEMENTACIN DE UNA
ESTRATEGIA PEDAGGICA PARA EL
Ao
Nmero
Ao inicial
histrico
Descripcin
La estrategia pedaggica se encuentra con una gua de
orientaciones que podr ser consultada por toda la comunidad
educativa y contendr reflexiones pedaggicas y estrategias
didcticas orientadas al desarrollo de procesos de Apropiacin
Social de la
Demanda
Oferta
0,00
95.301,00
-95.301,00
2010
0,00
96.605,00
-96.605,00
2011
0,00
97.927,00
-97.927,00
2012
0,00
99.267,00
-99.267,00
2013
2,00
100.625,00
-100.623,00
2013
CONSOLIDACIN DE NODOS DE INVESTIGACIN ESCOLAR EN LOS CENTROS E INSTTUCIONES DE EDUCACIN PB
Unidad de
medida
Bien o Servicio
CONSOLIDACIN DE NODOS DE
INVESTIGACIN ESCOLAR EN LOS
Ao
2013
Ao final
proyeccin
Dficit
2009
2009
Ao final
histrico
Nmero
Oferta
Ao inicial
histrico
Descripcin
Se crearn y fortalecern nodos investigativos, uno por cada
centro e institucin educativa focalizada en este proyecto.
Cada uno de estos nodos investigativos contar con la
participacin de estudiantes, docentes y padres de familia,
adems de o
Demanda
2009
Dficit
2009
0,00
98.233,00
-98.233,00
2010
0,00
99.577,00
-99.577,00
2011
0,00
100.939,00
-100.939,00
2012
0,00
102.320,00
-102.320,00
2013
0,00
103.720,00
-103.720,00
2014
97,00
105.139,00
-105.042,00
2015
0,00
0,00
0,00
Pgina 11 de 55
Ao final
histrico
2015
Ao final
proyeccin
2015
DESARROLLO DE 72 MDULOS DE FORMACIN POR REAS TEMTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE ACTITUDE
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DESARROLLO DE 72 MDULOS DE
FORMACIN POR REAS TEMTICAS PARA
Ao
Nmero
Ao inicial
histrico
Descripcin
Se desarrollarn 72 mdulos de formacin en diferentes reas
del conocimiento que servirn como recurso didctico a los
docentes de los centros e instituciones educativas del rea
metropolitana de Valledupar, en su actividad pedaggica.
Oferta
Demanda
0,00
99.577,00
-99.577,00
2010
0,00
100.939,00
-100.939,00
2011
0,00
102.320,00
-102.320,00
2012
0,00
103.720,00
-103.720,00
2013
0,00
105.139,00
-105.139,00
2014
72,00
106.717,00
-106.645,00
2015
0,00
0,00
0,00
2015
DESARROLLO DE HERRAMIENTAS PEDAGGICAS INNOVADORAS PARA LA FORMACIN TEMPRANA DE VOCACIONES
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DESARROLLO DE HERRAMIENTAS
PEDAGGICAS INNOVADORAS PARA LA
Ao
2015
Ao final
proyeccin
Dficit
2009
2009
Ao final
histrico
Nmero
Oferta
Ao inicial
histrico
Descripcin
las herreamientas pedaggicas estarn distribuida en 2
niveles, el primero en el diseo de ambientes de aprendizaje
para los grados 10 y 11 dotados con tableros con pantalla tctil,
sistema de sonido y conectividad a internet.
Demanda
Dficit
2009
0,00
94.014,00
-94.014,00
2010
0,00
99.577,00
-99.577,00
2011
0,00
100.939,00
-100.939,00
2012
0,00
102.320,00
-102.320,00
2013
0,00
103.720,00
-103.720,00
2014
354,00
105.139,00
-104.785,00
Pgina 12 de 55
2009
Ao final
histrico
2014
Ao final
proyeccin
2014
DESARROLLO DE PROYECTOS DE COINVESTIGACIN ENTRE ACTORES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LA ACADEMIA Y
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DESARROLLO DE PROYECTOS DE
COINVESTIGACIN ENTRE ACTORES DEL
Ao
Nmero
Ao inicial
histrico
Descripcin
Se desarrollarn procesos de co-investigacin. El desarrollo de
estas investigaciones se fundamentar metodolgicamente en
la Investigacin Accin Participativa, lo que significa que no
sern los actores sociales de la regin.
Oferta
Demanda
0,00
481.037,00
-481.037,00
2010
0,00
487.619,00
-487.619,00
2011
0,00
494.291,00
-494.291,00
2012
0,00
501.055,00
-501.055,00
2013
0,00
507.911,00
-507.911,00
2014
1,00
514.861,00
-514.860,00
2015
1,00
391.358,00
-391.357,00
2016
1,00
297.481,00
-297.480,00
2017
0,00
226.122,00
-226.122,00
2017
DESARROLLO E IMPLEMENTACIN DE UN SISTEMA DE INFORMACIN CIENTFICO Y TECNOLGICO PARA EL REGIS
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DESARROLLO E IMPLEMENTACIN DE UN
SISTEMA DE INFORMACIN CIENTFICO Y
Ao
2017
Ao final
proyeccin
Dficit
2009
2009
Ao final
histrico
Nmero
Oferta
Ao inicial
histrico
Descripcin
Este componente se orienta hacia el diseo de un sistema para
el registro y la sistematizacin de la actividad investigativa de
los 97 nodos de investigacin escolar de los centros e
instituciones educativas del rea metropolitana de Valledupar .
Demanda
Dficit
2009
0,00
98.233,00
-98.233,00
2010
0,00
99.577,00
-99.577,00
2011
0,00
100.939,00
-100.939,00
2012
0,00
102.320,00
-102.320,00
2013
0,00
103.720,00
-103.720,00
2014
1,00
105.139,00
-105.138,00
2015
0,00
0,00
0,00
Pgina 13 de 55
2009
Ao final
histrico
2015
Ao final
proyeccin
2015
DISEO E IMPLEMENTACIN DE UNA RED DE FOMENTO DE APROPIACIN SOCIAL DE CIENCIA, TECNOLOGA E INNO
Unidad de
medida
Bien o Servicio
DISEO E IMPLEMENTACIN DE UNA RED
DE FOMENTO DE APROPIACIN SOCIAL DE
Ao
Nmero
Ao inicial
histrico
Descripcin
Este componente est orientado a generar espacios de
participacin, interaccin e integracin de la comunidad
educativa mediante la implementacin de una red de fomento
de Apropiacin Social de Ciencia, Tecnologa e Innovacin.
Esta herramienta busca
Demanda
Oferta
2009
0,00
487.619,00
-487.619,00
2010
0,00
494.291,00
-494.291,00
2011
0,00
501.055,00
-501.055,00
2012
0,00
507.911,00
-507.911,00
2013
1,00
514.861,00
-514.860,00
2013
ENTREGA DE 50 BECAS DE MAESTRA PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS DE LOS DO
Unidad de
medida
Bien o Servicio
ENTREGA DE 50 BECAS DE MAESTRA PARA
EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS
Ao
2013
Ao final
proyeccin
Dficit
2009
Ao final
histrico
Nmero
Oferta
Ao inicial
histrico
Descripcin
50 becas de maestra, cada docenntes postulante a la beca
debe desarrollar un anteproyecto que evidencie la importancia y
la relacin de la lena temtica de la maestra con su prctica
pedaggica.
Demanda
Dficit
2009
0,00
2.230,00
-2.230,00
2010
0,00
2.260,00
-2.260,00
2011
0,00
2.291,00
-2.291,00
2012
0,00
2.321,00
-2.321,00
2013
0,00
2.353,00
-2.353,00
2014
80,00
2.385,00
-2.305,00
2015
0,00
0,00
0,00
Pgina 14 de 55
2009
Ao final
histrico
2015
Ao final
proyeccin
2015
REALIZAR UNA INVESTIGACIN DEL IMPACTO DE LAS VARIABLES COMPORTAMENTALES EN LA APROPIACIN SOCIA
Unidad de
medida
Bien o Servicio
REALIZAR UNA INVESTIGACIN DEL
IMPACTO DE LAS VARIABLES
Ao
Nmero
Ao inicial
histrico
Descripcin
Este entregable se orienta a desarrollar una investigacin
acerca del tipo de procesos que se vienen desarrollando en el
marco de la estrategia de Apropiacin Social de la Ciencia y la
Tecnologa.
Oferta
Demanda
0,00
99.577,00
-99.577,00
2010
0,00
100.939,00
-100.939,00
2011
0,00
102.320,00
-102.320,00
2012
0,00
103.720,00
-103.720,00
2013
0,00
105.139,00
-105.139,00
2014
1,00
106.558,00
-106.557,00
2015
0,00
0,00
0,00
2015
REALIZAR UNA INVESTIGACIN PARA EL DESARROLLO DE INSTRUMENTOS ANALITICOS DE MEDICIN CUALITATIVA
Unidad de
medida
Bien o Servicio
REALIZAR UNA INVESTIGACIN PARA EL
DESARROLLO DE INSTRUMENTOS
Ao
2015
Ao final
proyeccin
Dficit
2009
2009
Ao final
histrico
Nmero
Oferta
Ao inicial
histrico
Descripcin
Este entregable se orienta a la realizacin de una herramienta
para la comprensin y el anlisis del impacto de la
implementacin de procesos de apropiacin social de la ciencia
y la tecnologa (ASCTI).
Demanda
Dficit
2009
0,00
99.577,00
-99.577,00
2010
0,00
100.939,00
-100.939,00
2011
0,00
102.320,00
-102.320,00
2012
0,00
103.720,00
-103.720,00
2013
0,00
105.139,00
-105.139,00
2014
1,00
106.558,00
-106.557,00
2015
0,00
0,00
0,00
Pgina 15 de 55
2009
Ao final
histrico
2015
Ao final
proyeccin
2015

3. Capacidad y beneficiarios
Alternativa:
APOYO A LAS ACTIVIDADES PARA INCREMENTAR LA APROPIACIN SOCIAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA INNOVACIN EN LOS CENTROS E INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PBLICAS DEL REA METROPOLITANA DE VALLEDUPAR MEDIANTE EL DESARROLLO DE MECANISMOS DE ACCIN.
3.1 Capacidad Generada

El proyecto en sus componentes y actividades se encuentra orientado a generar condiciones para incrementar la Apropiacin Social de la Ciencia , la Tecnologa y la Innovacin (en
adelante ASCTI) en la
Unidad de medida
Total Capacidad generada
Porcentaje
100
3.2 Beneficiarios
Nmero de beneficiarios
105.139

4. Localizacin
Alternativa
Geogrficamente
Regin
Departamento
Municipio
Centro - Poblado
Localizacin
Caribe
Cesar
Valledupar
Cabecera Municipal
valledupar..
Factores que determinan la localizacin

Cercana a la poblacin objetivo
Impacto para la Equidad de Gnero
Pgina 16 de 55
Resguardo

5 - Estudio Ambiental
Alternativa
Estudios requeridos
Estudio
Se requiere
Licencia Ambiental
NO
Diagnstico ambiental
NO
Plan de manejo ambiental
NO
Otros permisos ambientales
NO

6 - Anlisis de Riesgos
Alternativa
Descripcin del Riesgo
Probabilidad
Efectos
Impacto
Este tipo de procesos exigue una seria voluntad a la

integracin de las etapas del proyecto, para lograr un nivel
de institucionalizacin y legitimidad en las Instituciones
Educativas
Poco probable
La falta de apoyo institucional y

de espacios para poder llevar
adelante estas iniciativas por
parte de las directivas de las
Instituciones y centros
educativos
Alto
En la medida en que
esta desarticulacin y
falta de apoyo interno,
genera trabas en los
objetivos del proyecto y
resta el alcance de la
implementacin de dicho
proyecto.
No existe la voluntad de las instituciones educativas en

ser beneficiadas del proyecto
Poco probable
El no cumplimiento del proyecto

ni de las metas que ste busca
cumplir en lnea a los planes de
desarrollo del departamento y los
municipios
Alto
desarrollar estrategias
de que reflejen los
beneficios que se
obtendran a corto,
mediano y largo plazo
para estos espacios.
Pgina 17 de 55
Medidas de Mitigacin
EL ANALFABETISMO DIGITAL PUEDE DISMINUIR EL

ACCESO Y POR ENDE LA PARTICIPACION DE SUS
DIFERENTES MIEMBROS
Probable
LOS PROCESOS DE
FORMACIN Y CAPACITACIN
NO SERAN OPTIMOS NI
EFICIENTES
Alto
IMPLICARA UN
PROCESO DE
FORMACIN DIGITAL
AL INTERIOR DE LOS
CENTROS E
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PARA LA
COMUNIDAD.
EL NO HACER UN ESTUDIO Y UN DIAGNOSTICO

FRENTE A LA POBLACIN ESTUDIANTE PARA LA
IMPLEMENTACIN DE LAS ESTRATEGIAS
PEDAGGICAS, GENERARA POCA RECEPTIVIDAD
EN DICHAS ESTRATEGICAS
Poco probable
NO SERA EFECTIVA LA
ESTRATEGIA, Y SE SEGUIRA
MANTENIENDO LOS MISMOS
NIVELES DE ASCTI SIN
GENERAR CAMBIOS
POSITIVOS
Muy alto
EL NO HACER UN
ESTUDIO Y UN
DIAGNOSTICO
FRENTE A LA
POBLACIN
ESTUDIANTE PARA LA
IMPLEMENTACIN DE
LAS ESTRATEGIAS
PEDAGGICAS,
GENERARA POCA
RECEPTIVIDAD EN
DICHAS
ESTRATEGICAS, ESTA
SITUACIN ES POCO
PROBABLE PERO DE
ALTO IMPACTO YA QUE
GENERARA EFECTOS
CONTRARIOS A LOS
DE INCREMENTAR LA
ASCTI EN POBLACIN
ESCOLAR. EN ESTA
MEDIDA SE BUSCARA
ACTUALIZAR Y
GENERAR
COMPLEMENTOS QUE
PERMITIERAN
FORTALECER LA
ESTRATEGIA
PEDAGOGICA PARA EL
OBJETIVO QUE SE
ESPERA.
LA EXISTENCIA DE TRMITES COMPLEJOS EN LAS

DIFERENTES ENTIDADES PARA LA FIRMA DE
CONVENIOS, DIFICULTA LA ARTICULACIN A NIVEL
INSTITUCIONAL
Probable
DESARTICULACIN Y DEBILES
PROCESOS DE GESTIN
PUBLICA PARA EL
CUMPLIMIENTO DE LAS
METAS DEL DEPARTAMENTO
Moderado
REALIZAR UN
PROTOCOLO
ADMINISTRATIVO QUE
EXIGA POCO TRMITE
PARA DICHA
ARTCULACIN A LAS
INSTITUCIONES
IMPLICADAS EN EL
PROYECTO
Pgina 18 de 55

7 - Costos del proyecto
Alternativa
Relacin Objetivos - Productos - Actividades
Objetivos
Fortalecer acciones para la

disminucin del impacto negativo de
las variables comportamentales en la
Fortalecer la interaccin entre

saberes expertos y la comunidad
educativa para la construccin social
del conocimiento.
Productos
Actividades
herramienta inteligente, para la

medicin del impacto de las variables
comportamentales de los estudiantes,
en la apropiacin del conocimiento en
cada institucin y centro educativo
publico
Implementacin de una herramienta inteligente, para la medicin del

impacto de las variables comportamentales de los estudiantes, en la
apropiacin del conocimiento en cada institucin y centro educativo
publico
documento cientfico con identificacin

de las variables comportamentales de
los estudiantes de las instituciones y
centros educativos pblicos
Definir 1 documento cientfico con identificacin de las variables

comportamentales de los estudiantes de las instituciones y centros
educativos pblicos en la apropiacin del conocimiento y un documento
cientfico con la Formulacin acciones adecuadas y pertinentes para la
mitigacin de
su impacto negativo
un proceso de Investigacin para

identificar y caracterizar las variables
comportamentales de los estudiantes
de las instituciones y centros
educativotecnolgica para registro,
sistematizacin y seguimiento de los
factores que influyen en las ASCTI.
Desarrollar un proceso de Investigacin para identificar y caracterizar las

variables comportamentales de los estudiantes de las instituciones y
eventos cientficos municipales para la

integracin de saberes expertos con la
comunidad educativa y 2 eventos
metropolitanos
Desarrollo de 44 eventos cientficos para la integracin de saberes

expertos con la comunidad educativa
Pgina 19 de 55
Fortalecer la interaccin entre

saberes expertos y la comunidad
educativa para la construccin social
del conocimiento.
Implementar estrategias para

fortalecer el acceso y la divulgacin
de la ciencia, la tecnologa y la
innovacin
3 proyectos de coinvestigacin con la

participacin de saberes expertos y
comunidad educativa.
Desarrollo de 3 proyectos de coinvestigacin con la participacin de

saberes expertos y comunidad educativa.
97 nodos escolares de investigacin y

97 kits de promocion y divulgacion.
Creacin y fortalecimiento de 97 nodos escolares de investigacin en los

centros e instituciones de educacin pblica
un sistema de informacin cientfico y

tecnolgico para el fortalecimiento de
los nodos escolares de investigacin y
el registro y sistematizacin de la
actividad investigativa
Desarrollo e implementacin de un sistema de informacin cientfico y

tecnolgico para el fortalecimiento de los nodos escolares de investigacin
y el registro y sistematizacin de la actividad investigativa
4000 becas para diplomado en

comunicacin con enfoque en CTS e
innovacin social.
Entrega de 4000 becas para diplomado en comunicacin con enfoque en

CTS e innovacin social, para docentes de las Instituciones y centros
educativos pblicos
Documento tipo informe de la

coordinacion general del proyecto
apoyo a las actividades de coordinacion general del proyecto.
Pgina 20 de 55
Implementar estrategias para

fortalecer el acceso y la divulgacin
de la ciencia, la tecnologa y la
innovacin
Incrementar las capacidades de los

docentes para la gestin y
construccin social del conocimiento
Motivar a la comunidad educativa

para la apropiacin del conocimiento
a travs de la implementacin de
estrategias y herramientas
pedaggicas innovadoras
Informe de interventoria
apoyo a las actividades de interventoria
plataforma para el fomento de la

apropiacin de la ciencia, la tecnologa y
la innovacin, y 97 paquetes
tecnologicos
Diseo e implementacin de una plataforma para el fomento de la

apropiacin de la ciencia, la tecnologa y la innovacin, que integre y
articule la comunidad educativa de todos los centros e instituciones
educativas pblicas del rea metropolitana del valle del cacique Upar,
Bosconia y Pueblo Bello
72 mdulos virtuales, interactivos de

autoaprendizaje divididos por reas
temticas
Desarrollo de 72 mdulos virtuales, interactivos de autoaprendizaje

divididos por reas temticas para el fortalecimiento de habilidades y
actitudes cientficas, Gestin y construccin social del conocimiento en los
docentes de las instituciones y centros educativos pblicos
de 50 becas de una maestra enfocada

en gestin del conocimiento.
Entrega de 50 becas de una maestra enfocada en gestin del

conocimiento para el fortalecimiento de competencias de los docentes de
las instituciones y centros educativos pblicos
herramientas didcticas,
interactivas-257 aulas inteligentes y 97
aulas moviles
Desarrollo e implementacin de 354 herramientas didcticas, interactivas,

innovadoras para la formacin temprana de vocaciones cientficas y la
Pgina 21 de 55
Motivar a la comunidad educativa

para la apropiacin del conocimiento
a travs de la implementacin de
estrategias y herramientas
pedaggicas innovadoras
una estrategia pedaggica
Diseo e implementacin de una estrategia pedaggica para el

fortalecimiento de una actitud cientfica, potencializando el uso de las TIC
en los estudiantes de instituciones y centros educativos pblicos
contenidos pedaggicos interactivos,
Implementacin de 720 contenidos pedaggicos interactivos, para la

formacin temprana de vocaciones cientficas y la apropiacin del
conocimiento para los estudiantes de las instituciones y centros educativos
pblicos
Relacin Productos
Objetivo:
Motivar a la comunidad educativa para la apropiacin del conocimiento a travs de la implementacin de

estrategias y herramientas pedaggicas innovadoras
Codigo CPC
Objetivo:
Nombre del Producto
Unidad
Cantidad
Nmero
herramientas didcticas, interactivas-257 aulas inteligentes y 97 aulas moviles
Nmero
354
Nmero
720
Nombre del Producto
Unidad
Cantidad
4000 becas para diplomado en comunicacin con enfoque en CTS e innovacin

social.
Nmero
4000
plataforma para el fomento de la apropiacin de la ciencia, la tecnologa y la

innovacin, y 97 paquetes tecnologicos
Nmero
Nmero
Documento tipo informe de la coordinacion general del proyecto
Nmero
Codigo CPC
Pgina 22 de 55
Objetivo:
Fortalecer la interaccin entre saberes expertos y la comunidad educativa para la construccin social del
conocimiento.
Codigo CPC
Objetivo:
Unidad
Cantidad
97 nodos escolares de investigacin y 97 kits de promocion y divulgacion.
Nmero
97
eventos cientficos municipales para la integracin de saberes expertos con la

comunidad educativa y 2 eventos metropolitanos
Nmero
44
3 proyectos de coinvestigacin con la participacin de saberes expertos y

comunidad educativa.
Nmero
un sistema de informacin cientfico y tecnolgico para el fortalecimiento de los

nodos escolares de investigacin y el registro y sistematizacin de la actividad
investigativa
Nmero
Nombre del Producto
Unidad
Cantidad
de 50 becas de una maestra enfocada en gestin del conocimiento.
Nmero
50
72 mdulos virtuales, interactivos de autoaprendizaje divididos por reas temticas
Nmero
72
Codigo CPC
Objetivo:
Nombre del Producto
Fortalecer acciones para la disminucin del impacto negativo de las variables comportamentales en la apropiacin
del conocimiento
Codigo CPC
Nombre del Producto
Unidad
Cantidad
un proceso de Investigacin para identificar y caracterizar las variables

comportamentales de los estudiantes de las instituciones y centros
educativotecnolgica para registro, sistematizacin y seguimiento de los factores
que influyen en las ASCTI.
Nmero
documento cientfico con identificacin de las variables comportamentales de los

estudiantes de las instituciones y centros educativos pblicos
Nmero
herramienta inteligente, para la medicin del impacto de las variables

comportamentales de los estudiantes, en la apropiacin del conocimiento en cada
institucin y centro educativo publico
Nmero
Pgina 23 de 55
Relacin de Actividades
Etapa
Ao
Codigo - CIIU
Nombre de la Actividad
Ruta Critica
Valor
Inversin
2014
Entrega de 4000 becas para diplomado en comunicacin con enfoque en CTS

e innovacin social, para docentes de las Instituciones y centros educativos
pblicos
Si
4,912,000,000
Inversin
2014
Entrega de 50 becas de una maestra enfocada en gestin del conocimiento

para el fortalecimiento de competencias de los docentes de las instituciones y
Si
1,100,000,000
Inversin
2014
apoyo a las actividades de coordinacion general del proyecto.
Si
2,572,557,000
Inversin
2014
apoyo a las actividades de interventoria
Si
2,100,000,000
Inversin
2014
Creacin y fortalecimiento de 97 nodos escolares de investigacin en los

centros e instituciones de educacin pblica
Si
2,546,638,000
Inversin
2014
Definir 1 documento cientfico con identificacin de las variables

comportamentales de los estudiantes de las instituciones y centros educativos
pblicos en la apropiacin del conocimiento y un documento cientfico con la
Formulacin acciones adecuadas y pertinentes para la mitigacin de
su impacto negativo
Si
470,159,700
Inversin
2014
Desarrollar un proceso de Investigacin para identificar y caracterizar las

variables comportamentales de los estudiantes de las instituciones y centros
educativos pblicos
Si
1,380,000,000
Inversin
2014
Desarrollo de 3 proyectos de coinvestigacin con la participacin de saberes

expertos y comunidad educativa.
Si
844,830,300
Inversin
2014
Desarrollo de 44 eventos cientficos para la integracin de saberes expertos

con la comunidad educativa
Si
1,141,000,000
Inversin
2014
Desarrollo de 72 mdulos virtuales, interactivos de autoaprendizaje divididos

por reas temticas para el fortalecimiento de habilidades y actitudes
cientficas, Gestin y construccin social del conocimiento en los docentes de
las instituciones y centros educativos pblicos
Si
1,071,000,000
Inversin
2014
Desarrollo e implementacin de 354 herramientas didcticas, interactivas,

innovadoras para la formacin temprana de vocaciones cientficas y la
Si
11,585,500,000
Inversin
2014
Desarrollo e implementacin de un sistema de informacin cientfico y

tecnolgico para el fortalecimiento de los nodos escolares de investigacin y el
registro y sistematizacin de la actividad investigativa
Si
780,000,000
Inversin
2014
Diseo e implementacin de una estrategia pedaggica para el fortalecimiento

de una actitud cientfica, potencializando el uso de las TIC en los estudiantes de
instituciones y centros educativos pblicos
Si
950,000,000
Pgina 24 de 55
Inversin
2014
Diseo e implementacin de una plataforma para el fomento de la apropiacin

de la ciencia, la tecnologa y la innovacin, que integre y articule la comunidad
educativa de todos los centros e instituciones educativas pblicas del rea
metropolitana del valle del cacique Upar, Bosconia y Pueblo Bello
Si
9,090,500,000
Inversin
2014
Implementacin de una herramienta inteligente, para la medicin del impacto

de las variables comportamentales de los estudiantes, en la apropiacin del
conocimiento en cada institucin y centro educativo publico
Si
1,215,765,000
Inversin
2014
Implementacin de 720 contenidos pedaggicos interactivos, para la formacin

temprana de vocaciones cientficas y la apropiacin del conocimiento para los
estudiantes de las instituciones y centros educativos pblicos
Si
1,116,000,000
Valor Total
42,875,950,000

9 - Detalle beneficios e ingresos
fortalecimiento de los procesos de fromacin cientifica en las instituciones y centros educativos objetos del proceso
Tipo de beneficio o ingreso

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
fortalecimiento de los procesos de fromacin cientifica en las

instituciones y centros educativos objetos del proceso
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
1,00
950.000.000,00
950.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Mejoramiento de los procesos de enseanza-aprendizaje en las IE y CE intervenidos
Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Mejoramiento de los procesos de enseanza-aprendizaje en las IE y CE

intervenidos
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
Pgina 25 de 55
2013
0,00
0,00
0,00
2014
257,00
32.700.000,00
8.403.900.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Mejoramiento de los procesos de enseanza-aprendizaje en las IE y CE intervenidos

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Mejoramiento de los procesos de enseanza-aprendizaje en las IE y CE

intervenidos
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
97,00
32.800.000,00
3.181.600.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Incremento de las competencias de las diferentes areas del conocimiento en los estudiantes

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Incremento de las competencias de las diferentes areas del

conocimiento en los estudiantes
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
720,00
1.550.000,00
1.116.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Pgina 26 de 55
Fortalecimiento de las competencias pedaggicas de los docentes de las IE y CE objeto del proyecto.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Fortalecimiento de las competencias pedaggicas de los docentes de las

IE y CE objeto del proyecto.
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
4.000,00
1.228.000,00
4.912.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Posibilidad de acceder en tiempo real a la informacion para el mejoramiento del intercambio de estrategias,
herramientas y contenidos innovadores

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Posibilidad de acceder en tiempo real a la informacion para el

mejoramiento del intercambio de estrategias, herramientas y contenidos
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
1,00
1.810.650.000,00
1.810.650.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Mejoramiento de la conectividad y los procesos didacticos escolares.
Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Mejoramiento de la conectividad y los procesos didacticos escolares.
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
Pgina 27 de 55
2013
0,00
0,00
0,00
2014
97,00
75.050.000,00
7.279.850.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
consolidar una cultura cientfica en la regin para el desarrollo de nuevo procesos competitivos y de desarrollo en
el rea me

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
consolidar una cultura cientfica en la regin para el desarrollo de nuevo

procesos competitivos y de desarrollo en el rea me
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
97,00
13.127.000,00
1.273.319.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Acceso a la informacin de los avances y caracteristicas del proceso a la comunidad involucrada

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Acceso a la informacin de los avances y caracteristicas del proceso a la

comunidad involucrada
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
97,00
13.127.000,00
1.273.319.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Pgina 28 de 55
consolidar espacios de integracin de todos los actores que logren desarrollar alianzas para la solucin de
problemas que se vivien en esta region.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
consolidar espacios de integracin de todos los actores que logren

desarrollar alianzas para la solucin de problemas que se vivien en esta
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
42,00
22.500.000,00
945.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
consolidar espacios de integracin de todos los actores que logren desarrollar alianzas para la solucin de
problemas que se vivien en esta region.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
consolidar espacios de integracin de todos los actores que logren

desarrollar alianzas para la solucin de problemas que se vivien en esta
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
2,00
98.000.000,00
196.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Contribuir a la solucin de problemticas especificas del entorno objeto del proyecto.
Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Contribuir a la solucin de problemticas especificas del entorno objeto

del proyecto.
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
Pgina 29 de 55
2013
0,00
0,00
0,00
2014
3,00
281.610.100,00
844.830.300,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Articulacion y fortalecimiento de los nodos escolares y el regitro sistematizacion de las investigaciones locales.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Articulacion y fortalecimiento de los nodos escolares y el regitro

sistematizacion de las investigaciones locales.
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
1,00
780.000.000,00
780.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Fortalecimiento de la capacidad investigativa de los docentes orientadas al trabajo de aula y la produccion de

conocimiento en red.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Fortalecimiento de la capacidad investigativa de los docentes orientadas

al trabajo de aula y la produccion de conocimiento en red.
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
50,00
22.000.000,00
1.100.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Pgina 30 de 55
Consolidacion de una cultura cientfica en los docentes participantes.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Consolidacion de una cultura cientfica en los docentes participantes.
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
72,00
14.875.000,00
1.071.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Diagnosticar e identificar las variables que sern objeto de intervencin para el mejoramiento de los procesos de
apropiacin del conocimiento.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Diagnosticar e identificar las variables que sern objeto de intervencin

para el mejoramiento de los procesos de apropiacin del conocimiento.
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
1,00
1.380.000.000,00
1.380.000.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Socializacion de buenas practicas y recomendaciones para la mitigacion de las variables comportamentales que
inciden negativamente en la apropiacin del conocimiento
Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Socializacion de buenas practicas y recomendaciones para la mitigacion

de las variables comportamentales que inciden negativamente en la
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
Pgina 31 de 55
2013
0,00
0,00
0,00
2014
1,00
434.559.700,00
434.559.700,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Aporte a la construccion colectiva de conocimiento disciplinar

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Aporte a la construccion colectiva de conocimiento disciplinar
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
2.000,00
17.800,00
35.600.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Posibilidad de acceder en tiempo real a la informacion para la deteccion de variables comportamentales negativas
dentro de la comunidad educativa e intervenirlas oportunamente.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Posibilidad de acceder en tiempo real a la informacion para la deteccion

de variables comportamentales negativas dentro de la comunidad
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
1,00
750.165.000,00
750.165.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
Pgina 32 de 55
Posibilidad de acceder en tiempo real a la informacion para la deteccion de variables comportamentales negativas
dentro de la comunidad educativa e intervenirlas oportunamente.

Tipo
Bien
Descripcin
Unidad Medida
Beneficio
Otros
Posibilidad de acceder en tiempo real a la informacion para la deteccion

de variables comportamentales negativas dentro de la comunidad
Nmero
Ao
Cantidad
Valor unitario
Valor total
2013
0,00
0,00
0,00
2014
97,00
4.800.000,00
465.600.000,00
2015
0,00
0,00
0,00
2016
0,00
0,00
0,00
9 - Totales beneficios e ingresos
Ao
Total Ingresos
2013
0,00
2014
38.203.393.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Pgina 33 de 55
Mdulo de Evaluacin de la alternativa de solucin

1 - Costo de oportunidad
Tasa de inters oportunidad:
4,5
Justificacin de la tasa de oportunidad

4,5% BANCO DE LA REPUBLICA DE AGOSTO DE 2013
Flujo de Caja
Ao 0 (2013)
Ao 1 (2014)
Ao 2 (2015)
Ao 3 (2016)
Amortizacin crditos
Costos de Inversin
42,875,950,000
Costos de Operacin
Costos de Preinversin
Crditos
Flujo Neto de Caja
(4,672,557,000)
Ingresos y beneficios
38,203,393,000
Intereses crditos
Valor de salvamento
Pgina 34 de 55
Flujo Econmico
Ao 0 (2013)
Ao 1 (2014)
Ao 2 (2015)
Ao 3 (2016)
RPC
Ingresos y beneficios
fortalecimiento de
los procesos de
760,000,000
Mejoramiento de
los procesos de
6,723,120,000
Mejoramiento de
los procesos de
2,545,280,000
Incremento de las
competencias de las
892,800,000
Fortalecimiento de
las competencias
3,929,600,000
Posibilidad de
acceder en tiempo
1,448,520,000
Mejoramiento de la
conectividad y los
5,823,880,000
consolidar una
cultura cientfica en la
1,018,655,200
Acceso a la
informacin de los
1,018,655,200
consolidar espacios
de integracin de
756,000,000
consolidar espacios
de integracin de
156,800,000
Contribuir a la
solucin de
675,864,240
Articulacion y
fortalecimiento de los
624,000,000
Fortalecimiento de
la capacidad
880,000,000
Consolidacion de
una cultura cientfica
856,800,000
Diagnosticar e
identificar las
1,104,000,000
Socializacion de
buenas practicas y
347,647,760
Aporte a la
construccion
28,480,000
Posibilidad de
acceder en tiempo
600,132,000
Pgina 35 de 55
Ao 0 (2013)
Ao 1 (2014)
Ao 2 (2015)
Ao 3 (2016)
RPC
Posibilidad de
acceder en tiempo
372,480,000
Crditos
Costos de
Preinversin
Costos de Inversin
4.2. Otros Servicios
30,441,924,500
Costos de Operacin
Amortizacin crditos
Intereses crditos
Valor de salvamento
Flujo Econmico
120,789,900
Pgina 36 de 55
Resumen Evaluacin Financiera y Econmica o Social
Evaluacin Financiera
Alternativa
APOYO A
LAS
ACTIVIDADE
S PARA
INCREMENT
AR LA
APROPIACI
N SOCIAL
DE LA
CIENCIA, LA
TECNOLOG
A Y LA
INNOVACI
N EN LOS
CENTROS E
INSTITUCIO
NES
EDUCATIVA
S PBLICAS
DEL REA
METROPOLI
TANA DE
VALLEDUPA
R
MEDIANTE
EL
DESARROL
LO DE
MECANISM
OS DE
ACCIN.
Valor
Presente
Neto Financiero
-4.471.346.
411,48
Tasa Interna
de Retorno Financiero
No Aplica
Relacin
Beneficio
Costo Financiero
Costo Por
Capacidad Financiero
0,89 428.759.500,00
Evaluacin Econmica
Costo Por
Beneficiario Financiero
407.802,53
Pgina 37 de 55
Valor
Presente de
los Costos Financiero
41.029.617.224
,88
Costo
Anual
Equivalent
eFinanciero
14.925.481.
721,93
Valor
Presente
Neto Econmico
Tasa
Interna de
Retorno Econmico
107.848.1
25,00
No Aplica
Relacin
Beneficio
Costo Econmico
1,00
Costo Por
Capacidad
Econmico
Costo Por
Beneficiari
oEconmico
304.419.245
,00
289.539,79
Valor
Presente
de los
Costos Econmico
27.180.28
9.732,14
Costo
Anual
Equivalent
eEconmico
11.316.485.92
1,29
Mdulo de programacin
1 - Seleccin de alternativa y rubro presupuestal
Alternativa Seleccionada
APOYO A LAS ACTIVIDADES PARA INCREMENTAR LA APROPIACIN SOCIAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA INNOVACIN EN LOS
CENTROS E INSTITUCIONES EDUCATIVAS PBLICAS DEL REA METROPOLITANA DE VALLEDUPAR MEDIANTE EL DESARROLLO DE
MECANISMOS DE ACCIN.
Tipo de Gasto (Programa presupuestal)
Sector (Subprograma presupuestal)
0460 formacin de capital humano para la investigacin y desarrollo
1403 desarrollo territorial
Mdulo de programacin
2 -Fuentes de financiacin
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
Valledupar
Tipo de recurso
Fondo de ciencia, tecnologa e innovacin

Ao
Valor
2013
0,00
2014
38.375.950.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
Valledupar
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
Pgina 38 de 55
2014
2.901.800.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
Manaure
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
2014
92.700.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
Agustn Codazzi
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
2014
366.700.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
San Diego
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
Pgina 39 de 55
2013
0,00
2014
95.500.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
La Paz
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
2014
158.107.650,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
Bosconia
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
2014
244.000.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Pgina 40 de 55
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Municipios
Pueblo Bello
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
2014
141.500.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Privadas
INNOVA COLOMBIA
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
2014
279.692.350,00
2015
0,00
2016
0,00
Tipo de entidad
Nombre de entidad
Privadas
rea metropolitana del valle del cacique de upar
Tipo de recurso
Propios
Ao
Valor
2013
0,00
2014
220.000.000,00
2015
0,00
2016
0,00
Pgina 41 de 55
Costos
Costos de Preinversin
Costos de Inversin
Costos de Operacin
2013
2014
42,875,950,000
2015
2016
Vigencia
Indicadores de producto
Objetivo
Motivar a la comunidad educativa para la apropiacin del conocimiento a travs de la implementacin de estrategias y herramientas pedaggicas
innovadoras
Producto
Cdigo
1000P506
Indicador
Unidad
Formula
Adquisicin De Plataforma Tecnolgica Para El Sistema

Integral De Informacion.
Nmero
Apt Ea1 - Eao
Objetivo
Producto
4000 becas para diplomado en comunicacin con enfoque en CTS e innovacin social.
Cdigo
0700P209
Indicador
Unidad
Becas Otorgadas
Nmero
Pgina 42 de 55
Formula
Objetivo
Producto
97 nodos escolares de investigacin y 97 kits de promocion y divulgacion.
Cdigo
Indicador
Unidad
1500P106
Departamentos que incluyen en su plan de desarrollo

polticas pblicas de infancia y adolescencia
0700P213
Objetos de aprendizaje virtuales implementados
Sumatoria de departamentos que

implementan polticas pblicas de
infancia y adolescencia.
Nmero
Objetivo
Producto
de 50 becas de una maestra enfocada en gestin del conocimiento.
Cdigo
0700P209
Formula
Indicador
Unidad
Becas Otorgadas
Nmero
Formula
Objetivo
Producto
un proceso de Investigacin para identificar y caracterizar las variables comportamentales de los estudiantes de las instituciones y centros
educativotecnolgica para registro, sistematizacin y seguimiento de los factores que influyen en las ASCTI.
Cdigo
0900P145
Indicador
Unidad
Proyectos De Investigacin Formulados Y Ejecutados
Nmero
Formula
Objetivo
innovadoras
Producto
herramientas didcticas, interactivas-257 aulas inteligentes y 97 aulas moviles
Cdigo
0400P068
Indicador
Unidad
Aulas Para Capacitacin En Tecnologas De La

Informacin Y La Comunicacin Instaladas
Nmero
Pgina 43 de 55
Formula
Objetivo
innovadoras
Producto
Cdigo
0400P147
Indicador
Unidad
Formula
Aplicaciones y contenidos digitales desarrollados
Nmero
Sumatoria de aplicaciones
desarrolladas
Objetivo
Producto
plataforma para el fomento de la apropiacin de la ciencia, la tecnologa y la innovacin, y 97 paquetes tecnologicos
Cdigo
0700P213
Indicador
Unidad
Objetos de aprendizaje virtuales implementados
Nmero
Objetivo
Producto
Cdigo
9900G054
Indicador
Unidad
Informes De Interventoria Realizados
Nmero
Objetivo
Producto
Documento tipo informe de la coordinacion general del proyecto
Cdigo
9900G082
Formula
Formula
Indicador
Unidad
Formula
INFORMES PRESENTADOS
Nmero
I2 I1 - I0
Pgina 44 de 55
Objetivo
Producto
eventos cientficos municipales para la integracin de saberes expertos con la comunidad educativa y 2 eventos metropolitanos
Cdigo
1700P020
Indicador
Unidad
Formula
Eventos De Capacitacin
Nmero
Varnece Necef - Necei
Objetivo
Producto
3 proyectos de coinvestigacin con la participacin de saberes expertos y comunidad educativa.
Cdigo
0300P117
Indicador
Unidad
Proyectos De Investigacin Nuevos Generados
Nmero
Formula
Objetivo
Producto
un sistema de informacin cientfico y tecnolgico para el fortalecimiento de los nodos escolares de investigacin y el registro y sistematizacin de la
actividad investigativa
Cdigo
9900P006
Indicador
Unidad
Formula
Sistemas De Informacin Implementados
Nmero
Sii
Objetivo
Producto
72 mdulos virtuales, interactivos de autoaprendizaje divididos por reas temticas
Cdigo
1000P608
Indicador
Unidad
Modulos Implementados Del Sistema De Informacin
Nmero
Formula
Objetivo
Producto
documento cientfico con identificacin de las variables comportamentales de los estudiantes de las instituciones y centros educativos pblicos
Cdigo
Indicador
Unidad
Pgina 45 de 55
Formula
Documentos Sectoriales Elaborados
9900P011
Nmero
De
Objetivo
Producto
herramienta inteligente, para la medicin del impacto de las variables comportamentales de los estudiantes, en la apropiacin del conocimiento en cada
institucin y centro educativo publico
Cdigo
0800P146
Indicador
Unidad
Formula
Herramientas metodolgicas diseadas y reproducidas
Nmero
Sumatoria de Herramientas
metodolgicas diseadas
Indicadores de producto
Metas
Objetivo
Fortalecer
acciones para la
disminucin del
impacto negativo
de las variables
comportamentale
s en la
apropiacin del
conocimiento
Producto
herramienta
inteligente, para
la medicin del
impacto de las
variables
comportamental
es de los
estudiantes, en
la apropiacin
del
conocimiento
en cada
documento
institucin con
y
cientfico
centro
identificacin de
las variables
comportamental
es de los
estudiantes de
las instituciones
y centros
educativos
pblicos
un proceso de
Investigacin
para identificar
y caracterizar
las variables
comportamental
es de los
estudiantes de
las instituciones
y centros
educativotecnol
gica para
registro,
sistematizacin
Indicador
2013
2014
2015
2016
Herramie
ntas
metodol
gicas
diseadas
y
reproduci
das
Document
os
Sectoriale
s
Elaborado
s
Proyectos
De
Investigac
in
Formulad
os Y
Ejecutado
s
Pgina 46 de 55
2013
Fortalecer la
interaccin entre
saberes expertos
y la comunidad
educativa para la
construccin
social del
conocimiento.
2014
2015
2016
eventos
cientficos
municipales
para la
integracin de
saberes
expertos con la
comunidad
educativa y 2
eventos
metropolitanos
Eventos
De
Capacitac
in
3 proyectos de
coinvestigacin
con la
participacin de
saberes
expertos y
comunidad
educativa.
Proyectos
De
Investigac
in
Nuevos
Generado
s
97 nodos
escolares de
investigacin y
97 kits de
promocion y
divulgacion.
Departam 16,785,741,36012,651,497,627 3,150,000,000

entos que
incluyen
en su plan
de
desarrollo
polticas
pblicas
de
infancia y
un sistema de
informacin
cientfico y
tecnolgico
para el
fortalecimiento
de los nodos
escolares de
investigacin y
el registro y
sistematizacin
de la actividad
investigativa
Objetos
de
aprendizaj
e virtuales
implemen
tados
197
Sistemas
De
Informaci
n
Implemen
tados
Pgina 47 de 55
2013
Implementar
estrategias para
fortalecer el
acceso y la
divulgacin de la
ciencia, la
tecnologa y la
innovacin
Incrementar las
capacidades de
los docentes para
la gestin y
construccin
social del
conocimiento
2014
2015
2016
4000 becas
para diplomado
en
comunicacin
con enfoque en
CTS e
innovacin
social.
Becas
Otorgada
s
4,000
Documento tipo
informe de la
coordinacion
general del
proyecto
INFORME
S
PRESEN
TADOS
Informe de
interventoria
Informes
De
Intervento
ria
Realizado
s
plataforma para
el fomento de la
apropiacin de
la ciencia, la
tecnologa y la
innovacin, y 97
paquetes
tecnologicos
Objetos
de
aprendizaj
e virtuales
implemen
tados
97
72 mdulos
virtuales,
interactivos de
autoaprendizaje
divididos por
reas temticas
Modulos
Implemen
tados Del
Sistema
De
Informaci
n
72
Pgina 48 de 55
2013
2014
2015
2016
Incrementar las
capacidades de
los docentes para
la gestin y
construccin
social del
conocimiento
de 50 becas de
una maestra
enfocada en
gestin del
conocimiento.
Becas
Otorgada
s
50
Motivar a la
comunidad
educativa para la
apropiacin del
conocimiento a
travs de la
implementacin
de estrategias y
herramientas
pedaggicas
innovadoras
herramientas
didcticas,
interactivas-257
aulas
inteligentes y 97
aulas moviles
Aulas
Para
Capacitac
in En
Tecnolog
as De La
Informaci
n Y La
Comunica
cin
354
una estrategia
pedaggica
Adquisici
n De
Plataform
a
Tecnolgi
ca Para El
Sistema
Integral
De
Informaci
contenidos
pedaggicos
interactivos,
Aplicacion
es y
contenido
s digitales
desarrolla
dos
Pgina 49 de 55
Indicadores de gestin
Metas
Indicador
Contenidos
Educativos
Digitales de
acceso pblico
publicados para
educacin
preescolar,
bsica y media
Unidad
Nmero
Frmula
Sumatoria de
contenidos
publicados
2013
2014
0,00 42.875.950.000,00
2015
2016
0,00
0,00
Mdulo de Decisin
Componente
Resumen narrativo
Indicador
Fines
21304. Educacin SGP
Educacin - Nmero
de ambientes
educativos
especializados y
pertinentes
construidos, para la
atencin integral de
nias y nios
menores de 5 aos
Pgina 50 de 55
Meta
Verificacin
130,00
Informe de Gestin de
Colciencias Indicadores
Departamentales de
Ciencia, Tecnologa e
innovacin OCyT .
Supuestos
Las actividades se
desarrollan de
acuerdo al
cronograma de
ejecucion establecido,
cumpliendo con los
resultados y metas
asociadas alos
objetivos del
proyecto.
Objetivo General - Propsito
INCREMENTAR LA
APROPIACIN
SOCIAL DE LA
CIENCIA, LA
TECNOLOGA Y LA
INNOVACIN EN LOS
CENTROS E
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
PBLICAS DEL REA
METROPOLITANA DE
VALLEDUPAR
MEDIANTE EL
DESARROLLO DE
MECANISMOS DE
ACCIN FORMACIN
INNOVADORES
Docentes y alumnos
de las instituciones y
centros educativos
del area
metropolitana de
valledupar
Resultados prueba
saber 2014 2015
Informe del proyecto
ejecutado al 100%
entregado por el
ejecutor del proyecto
Condiciones polticas,
econmicas y
sociales estables en
el rea Metropolitana
de Valledupar.
Objetivos Especficos General Componentes o Productos
2000 Becas para

diplomados
Departamentos Con
Planes Estratgicos
De Cti Implementados
32.587.238.987,00
Informe de entrega de
becas, lista de
asistencia a las
sesiones presenciales
e informe de usuarios
conectados a las
sesiones virtuales.
Existen condiciones
elctricas y de
conectividad
adecuadas. Buenos
niveles de
alfabetizacin digital
para el uso de la red
de fomento.
DISEO E
IMPLEMENTACIN DE
UNA ESTRATEGIA
PEDAGGICA PARA
EL
FORTALECIMIENTO
DE UNA ACTITUD
CIENTFICA EN LOS
ESTUDIANTES
Departamentos Con
Planes Estratgicos
De Cti Implementados
32.587.238.987,00
Informe de avance del

diseo y finalizacin
de la estrategia,
entregada por el
grupo de
investigacin de la
Universidad
Pedaggica
Convenio realizado
con la universidad
nacional Motivacin
de los docentes y
estudiantes para el
uso de los ambientes
de aprendizaje.
63 eventos cientficos 97 nodos de

investigacin - 3
proyectos de
Co-investigacin Desarrollo e
implementacin de un
sistema de informacin
cientfico y tecnolgico
Departamentos que
incluyen en su plan
de desarrollo polticas
pblicas de infancia y
adolescencia
32.587.238.987,00
Lista de asistencia a
los eventos e insumos
documentales
(fotografas, video y
relatora) entregado
por el operador del
proyecto.
Infraestructura,
mobiliario y
Condiciones
elctricas apropiadas.
80 becas de maestria y
72 mdulos de
formacin
Docentes capacitados
en la produccin
estandarizada de
contenidos educativos
digitales
32.587.238.987,00
Acta de entrega de
las becas por parte de
la Universidad del
Norte de Barranquilla
Voluntad de los
docentes para
aprender.
Condiciones de
seguridad para el
desplazamiento
Pgina 51 de 55
105.139,00
Realizacin de 2
investigaciones y
Desarrollo e
implementacin de un
sistema de informacin
cientfica y tecnolgica
para registro,
sistematizacin y
seguimiento de los
factores que influyen
en las ASCTI.
Contenidos
Educativos Digitales
de acceso pblico
dirigidos a educacin
preescolar, bsica y
media elaborados
32.587.238.987,00
Informe de resultados
de las investigaciones
entregado por el
grupo de
investigacin de la
universidad Nacional
de Colombia.
Condiciones de
seguridad adecuadas
para la
investigaciones.Condi
ciones de
conectividad
apropiadas para el
acceso al sistema de
informacin.
Actividades
ENTREGA DE 2000
BECAS PARA
DIPLOMADO EN
GESTIN DEL
CONOCIMIENTO Y
COMUNICACIN CON
ENFOQUE N CIENCIA,
TECNOLOGA Y
SOCIEDAD PARA LA
CAPACITACIN DE
GESTORES DEL
CONOCIMIENTO Y L A
INNOVACIN
Recursos Ejecutados
6.000.000.000,00
Certificados de grado
del Diplomado
Disponibilidad de
infraestructura para
Las sesiones
presenciales
Disponibilidad de
Acceso a internet y a
WI-FI para las
sesiones del virtuales
Actividades
DISEO E
IMPLEMENTACIN DE
UNA RED DE
FOMENTO DE
APROPIACIN
SOCIAL DE CIENCIA,
TECNOLOGA E
INNOVACIN QUE
INTEGRE Y ARTICULE
A 97 CENTROS E
INSTTUCIONES
EDUCATIVAS
PBLICAS Y A LA
COMUNIDAD
EDUCATIVA
Recursos Ejecutados
10.115.741.360,00
Informe de Acceso de
los usuarios al mes
por parte del
administrador de la
red
Disponibilidad de
acceso a internet y a
WI-FICondiciones
elctricas favorables
Actividades
DISEO E
IMPLEMENTACIN DE
UNA ESTRATEGIA
PEDAGGICA PARA
EL
FORTALECIMIENTO
DE UNA ACTITUD
CIENTFICA EN LOS
ESTUDIANTES
Recursos Ejecutados
670.000.000,00
Informe de avance de
la estrategia en el
diseo e
implementacin por
parte del grupo de
investigacin a cargo
Motivacin de los
estudiantes para
apropiar la estrategia
pedaggica para sus
procesos de
aprendizaje
Pgina 52 de 55
Actividades
DESARROLLO DE
354 HERRAMIENTAS
PEDAGGICAS
INNOVADORAS PARA
LA FORMACIN
TEMPRANA DE
VOCACIONES
CIENTFICAS
Recursos Ejecutados
4.345.000.000,00
Reporte sobre la
implementacin de
las herramientas
pedaggicas,
entregado por las
Instituciones y centros
educativos pblicos.
Instalaciones
adecuadas de las
instituciones y centros
Actividades
DESARROLLO DE 63
EVENTOS
CIENTFICOS PARA LA
INTEGRACIN DE
SABERES EXPERTOS
Y LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
Recursos Ejecutados
3.150.000.000,00
Insumo documental
como fotografa y
videos de los
eventos.Listas de
asistenciaEntregado
por los organizadores
de los eventos.
Excelente
Convocatoria para la
asistencia de los
eventos Convenios
establecidos para la
realizacin de los
eventos en cada uno
de los municipios
Actividades
CONSOLIDACIN DE
97 NODOS DE
INVESTIGACIN
ESCOLAR EN LOS
CENTROS E
INSTTUCIONES DE
EDUCACIN PBLICA
Recursos Ejecutados
836.022.400,00
Informe de de
consolidacin y de
accin de los nodos,
entregado por las
educativos
Voluntad de los
actores involucrados
para participar en los
nodos de
investigacin.
Actividades
DESARROLLO DE
PROYECTOS DE
COINVESTIGACIN
ENTRE ACTORES DEL
SECTOR
PRODUCTIVO, LA
ACADEMIA Y LA
COMUNIDAD
EDUCATIVA
Recursos Ejecutados
694.830.240,00
Plan de accin e
informe de avance y
de resultados mes
tras mes, entregado
por los grupos de
investigacin que
lideren los proyectos.
Voluntad de los
diferentes actores en
participar y llevar a
cabo los procesos de
co-investigacin.
Actividades
DESARROLLO E
IMPLEMENTACIN DE
UN SISTEMA DE
INFORMACIN
CIENTFICO Y
TECNOLGICO PARA
EL REGISTRO Y
SISTEMATIZACIN DE
LA ACTIVIDAD
INVESTIGATIVA DE
LOS NODOS DE
INVESTIGACIN.
Recursos Ejecutados
1.875.000.000,00
Informe de gestin
sobre la plataforma,
entregado por parte
de cada nodo de
investigacin
Disponibilidad de
conexin a Internet y
a WI-FI Voluntad de
los nodos en
establecer redes de
conocimiento a partir
del uso de la
plataforma.
Pgina 53 de 55
Actividades
ENTREGA DE 80
BECAS DE MAESTRA
PARA EL
FORTALECIMIENTO
DE COMPETENCIAS
INVESTIGATIVAS DE
LOS DOCENTES DE
LAS INSTTUCIONES
Y CENTROS
EDUCATIVOS
PBLICOS
Recursos Ejecutados
2.000.000.000,00
Acto de entrega de
las becas por parte de
la Universidad del
Norte. Insumo
documental como
fotografas y video del
evento de la entrega
de las becas por parte
de la universidad del
Norte
Condiciones de
desplazamiento de
los docentes para
adquirir la formacin.
Actividades
DESARROLLO DE 72
MDULOS DE
FORMACIN POR
REAS TEMTICAS
PARA EL
FORTALECIMIENTO
DE ACTITUDES
CIENTFICAS DE LA
COMUNIDAD
EDUCATIVA
Recursos Ejecutados
129.600.000,00
Informe de entrega de
los mdulos por parte
del diseador Informe
de recibido y de
implementacin por
parte de las
educativos
Contratos claros y y
de total cumplimento
por parte del
diseador para la
realizacin de los
mdulos.
Actividades
.REALIZAR UNA
INVESTIGACIN
PARA EL
DESARROLLO DE
INSTRUMENTOS
ANALITICOS DE
MEDICIN
CUALITATIVA Y
CUANTITATIVA EN LA
APROPIACIN
SOCIAL DE LA
CIENCIA, LA
TECNOLOGA Y LA
INNOVACIN.
Recursos Ejecutados
448.022.400,00
Informes de avance y
artculos que
consolidan los
resultados entregado
por el grupo de
investigacin de la
Universidad Nacional
Condiciones de
seguridad adecuadas
para el desarrollo de
la investigacin en
campo. Voluntad de
las instituciones y
centros educativos
para colaborar en la
investigacin.
Actividades
REALIZAR UNA
INVESTIGACIN DEL
IMPACTO DE LAS
VARIABLES
COMPORTAMENTALE
S EN LA
APROPIACIN
SOCIAL DE LA
CIENCIA, LA
TECNOLOGA Y LA
INNOVACIN
Recursos Ejecutados
448.022.400,00
Informes de avance y
artculos que
consolidan los
resultados entregado
por el grupo de
investigacin de la
Universidad Nacional
Condiciones de
seguridad adecuadas
para el desarrollo de
la investigacin en
campo. Voluntad de
las instituciones para
colaborar en la
investigacin.
Pgina 54 de 55
Actividades
DESARROLLO E
IMPLEMENTACIN DE
UN SISTEMA DE
INFORMACIN
CIENTFICA Y
TECNOLGICA PARA
REGISTRO,
SISTEMATIZACIN Y
SEGUIMIENTO DE
LOS FACTORES QUE
INFLUYEN EN LAS
ASCTI.
Pgina 55 de 55
Recursos Ejecutados
1.875.000.000,00
Reporte sobre el
acceso de usuarios y
gestin de la
plataforma por parte
del administrador del
sistema.
Accesibilidad y fcil
uso de la plataforma
para el registro de la
informacin.Disponibil
idad de WI-FI

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Metodologa General de Formulacin

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Plan del PND

(2010-2014) Prosperidad para Todos

21304. Educacin - SGP

No. de ambientes educativos contruidos

Plan de Desarrollo Departamental o Sectorial

1. Generar y aplicar conocimientos y tecnologas, a partir de la investigacin estratgica y la innovacin tecnolgica

Plan de Desarrollo Distrital o Municipal

VALLEDUPAR 2012-2015 HACIA LA TRANSFORMACIN DE VALLEDUPAR

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Causas que generan el problema

Poca motivacin de la comunidad educativa en la apropiacin del conocimiento cientfico

Insuficientes estrategias para el acceso y divulgacin de la ciencia, la tecnologa, la innovacin y el conocimiento

Bajos ndices de calidad educativa

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Financiera, Tecnica y Legal

Hacer control y veduria

Universidad popular del

Financiera, Tecnica y Legal

Concertacin entre los participantes

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Nmero de personas Afectadas

Dane- Simat 2012

Nmero de personas Objetivo

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Caractersticas demogrficas de la poblacin

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Objetivo General - Propsito

Indicadores que miden el objetivo general

Mdulo de identificacin del problema o necesidad

Se evalu con la MGA

APOYO A LAS ACTIVIDADES PARA INCREMENTAR LA APROPIACIN SOCIAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGA Y LA

Beneficio costo y Costo Eficiencia y costo minimo

Mdulo de Preparacin de la alternativa de solucin

Mdulo de Preparacin de la alternativa de solucin

4000 BECAS PARA DIPLOMADO

Detalle para estudio:

DESARROLLO DE EVENTOS CIENTFICOS PARA LA INTEGRACIN DE SABERES EXPERTOS Y LA COMUNIDAD EDUCA

DESARROLLO E IMPLEMENTACIN DE UN SISTEMA DE INFORMACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA PARA REGISTRO

Detalle para estudio:

Detalle para estudio:

CONSOLIDACIN DE NODOS DE INVESTIGACIN ESCOLAR EN LOS CENTROS E INSTTUCIONES DE EDUCACIN PB

Detalle para estudio:

Detalle para estudio:

DESARROLLO DE 72 MDULOS DE FORMACIN POR REAS TEMTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE ACTITUDE

DESARROLLO DE HERRAMIENTAS PEDAGGICAS INNOVADORAS PARA LA FORMACIN TEMPRANA DE VOCACIONES

Detalle para estudio:

Detalle para estudio:

DESARROLLO DE PROYECTOS DE COINVESTIGACIN ENTRE ACTORES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LA ACADEMIA Y

DESARROLLO E IMPLEMENTACIN DE UN SISTEMA DE INFORMACIN CIENTFICO Y TECNOLGICO PARA EL REGIS

Detalle para estudio:

Detalle para estudio:

ENTREGA DE 50 BECAS DE MAESTRA PARA EL FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS DE LOS DO

Detalle para estudio:

Detalle para estudio:

REALIZAR UNA INVESTIGACIN PARA EL DESARROLLO DE INSTRUMENTOS ANALITICOS DE MEDICIN CUALITATIVA

Detalle para estudio:

Mdulo de Preparacin de la alternativa de solucin

3.1 Capacidad Generada

Total Capacidad generada

Mdulo de Preparacin de la alternativa de solucin