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Les enviamos la entrevista de La Nueva Espaa al profesor Juan Jos Tamayo, que
esperamos sea de su inters. Cordialmente. La Ctedra
Entrevista
LA NUEVA ESPAA-ASTURIAS
LA PROVINCIA-LAS PALMAS
Tamayo: Los centros educativos no pueden ser lugares para catequizar a
los jvenes
Sin feminismo todo intento de reformar la Iglesia terminar en fracaso
(Tamayo)
El Estado espaol no es laico. Artculos de la Constitucin lo impiden, por
eso es necesario reformarla, seala el profesor de Teologa y Religiones
en el Mundo Contemporneo
Cristina Corte 27.01.2016 | 02:55
Juan Jos Tamayo. I. Z.
PERFIL
Juan Jos Tamayo Acosta (Palencia, 1946) es profesor de Teologa y
Religiones en el Mundo Contemporneo en la Universidad Carlos III de
Madrid y desde all tambin dirige la Ctedra de Teologa y Ciencias de las
Religiones Ignacio Ellacura. Es adems una de las voces ms prestigiosas y
reconocidas a nivel nacional e internacional. El profesor Tamayo aboga por una
reforma de la Constitucin espaola para acabar con los privilegios de la Iglesia.
El profesor Juan Jos Tamayo es autor de 72 publicaciones en las que defiende la
Teologa de la Liberacin
El telogo Juan Jos Tamayo Acosta visit por primera vez Llanes para participar en un
debate sobre aconfesionalidad, Estado y religin, en el que denunci la falta de laicidad
del Estado espaol y abog por una reforma constitucional para acabar con los
privilegios de la Iglesia.
Es laico el Estado espaol?
Ni es laico ni es aconfesional. La Constitucin espaola tiene dos artculos que
impiden que lo sea, el 16.3 y el 27, y por eso es necesario reformarla. El primero coloca
a la Iglesia en un silln de honor y establece religiones de segunda. El segundo permite
incorporar la religin a la escuela no como informacin sino como elemento dentro de
la tica. Adems, despus de aprobar las Cortes en pleno la Constitucin se dan a
conocer los acuerdos con la Santa Sede, que son una actualizacin del Concordato y
llenan de privilegios fiscales, educativos, culturales, militares y jurdicos a la Iglesia. En
Espaa ha habido transicin poltica, con muchas limitaciones, pero no religiosa y se
conservan residuos del nacionalcatolicismo. Debe impartirse Religin en los centros
educativos? No tiene por qu desaparecer, pero los centros no pueden ser lugares para
catequizar y convertir a los jvenes a una religin. Debe estudiarse como una historia
de las religiones que sea laica, cientfica, crtica. No tiene que ensearla un clrigo, un
imn, un rabino o un pastor por el hecho de serlo, sino una persona especializada
independientemente de su vinculacin con una religin. Las autoridades religiosas
tampoco deben intervenir en la elaboracin del programa, en criterios de evaluacin o
seleccin del profesorado, como est sucediendo ahora, porque es una injerencia
antidemocrtica.
Hay una sentencia del Tribunal Constitucional de 2001 que dice que es
No, sigue en la misma lnea excluyente que sus predecesores, que se refleja en la
negativa a reconocer el sacerdocio de la mujer, la concesin de espacios de
responsabilidad y del acceso a lo sagrado. Francisco tiene que tener claro que sin
feminismo todo intento de reformar la Iglesia terminar en fracaso.