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CONCEPTOS DE EVALUACIN
1.1.P. D. Laforucade
"La etapa del proceso educativo que tiene como finalidad comprobar, de
manera sistemtica, en que medida se han logrado los objetivos propuestos
con antelacin. Entendiendo a la educacin como un proceso sistemtico,
destinado a lograr cambios duraderos y positivos en la conducta de los sujetos,
integrados a la misma, en base a objetivos definidos en forma concreta,
precisa, social e individualmente aceptables."
1.2.B. Macario
"Evaluacin es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a partir de un
conjunto de informaciones sobre la evolucin o los resultados de un alumno,
con el fin de tomar una decisin."
1.3.A. Pila Telea
"La evaluacin es una operacin sistemtica, integrada en la actividad
educativa con el objetivo de conseguir su mejoramiento continuo, mediante el
conocimiento lo ms exacto posible del alumno en todos los aspectos de su
personalidad, aportando una informacin ajustada sobre el proceso mismo y
sobre todos los factores personales y ambientales que en sta inciden. Seala
en que medida el proceso educativo logra sus objetivos fundamentales y
confronta los fijados con los realmente alcanzados."
1.4.Stenhouse (1984)
La evaluacin es el medio menos indicado para mostrar el poder del profesor
ante el alumno y el medio menos apropiado para controlar las conductas de los
alumnos. Hacerlo es sntoma de debilidad y de cobarda, mostrndose fuerte
con el dbil, adems de que pervierte y distorsiona el significado de la
evaluacin.
http://formulacionproyectos.blogspot.pe/2007/07/clase-1-conceptos-deformulacin-y.html
2.5La evaluacin de proyectos por medio de mtodos matemticosFinancieros es una herramienta de gran utilidad para la toma de decisiones por
parte de los administradores financieros, ya que un anlisis que se anticipe al
futuro puede evitar posibles desviaciones y problemas en el largo plazo.
Las tcnicas de evaluacin econmica son herramientas de uso general. Lo
mismo pueden aplicarse a inversiones industriales, de hotelera, de servicios,
que a inversiones en informtica. El valor presente neto y la tasa interna de
rendimiento se mencionan juntos porque en realidad es el mismo mtodo, slo
que sus resultados se expresan de manera distinta. Recurdese que la tasa
interna de rendimiento es el inters que hace el valor presente igual a cero, lo
cual confirma la idea anterior.
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http://www.monografias.com/trabajos16/metodos-evaluacioneconomica/metodos-evaluacion-economica.shtml#ixzz3yUZCkdUZ
3. CONCEPTO DE ADMINISTRACIN
3.1La administracin puede resumirse como el conjunto de tcnicas que
tienen como objetivo llegar o conseguir un resultado especifico.
http://www.ejemplode.com/58-administracion/2232concepto_de_administracion.html
http://www.buenastareas.com/ensayos/Concepto-De-AdministracionImportancia-Caracteristicas/2594302.html
3.4.La administracin para Jos A. Fernndez Arena es: una ciencia social que
persigue la satisfaccin de objetivos instituciones por medio de una estructura y
a travs del esfuerzo humano coordinado
Fernndez Arena fue director de la facultad de Contadura y Administracin de
la UNAM, enfoc la administracin a los cambios de produccin, instituciones,
mecanismos de operacin, etc.; por lo que ste autor, de acuerdo con la
clasificacin de las escuelas de Claude S. George, se sita en la escuela
tradicional: La administracin cientfica, debido a que se est interesado en
tcnicas especficas tales como estudios de tiempos y movimientos, planeacin
y control de la produccin, distribucin del equipo de planta, incentivos de
salarios, administracin de personal e ingeniera humana
3.5.La administracin para A. Reyes Ponce es: la funcin de lograr que las
cosas se realicen por medio de otros, u obtener resultados a travs de otros
Agustn Reyes Ponce fue el primer tratadista de la Administracin de empresas
hispanoamericano, de tal manera que contribuy a la creacin de licenciaturas
econmico-administrativas.
4. CONCEPTOS PROPIOS
4.1Dar fe que el trabajo o proyecto si va a generar valor
4.2. Comparar y controlar lo inicialmente llenado
4.3. Hacer seguimiento a el trabajo en ejecucin
4.4. Diagnosticar revisar el trabajo que quiere salir a la luz