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MINISTERIO DE EDUCACIN

DRE JUNN- UGEL SATIPO

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE


GESTIN AMBIENTAL - 2015
I.

DATOS INFORMATIVOS
1. DRE
2. UGEL
3. I.E.E.
4. DIRECTOR
5. SUB DIRECTOR
6. SUB DIRECTOR
7. COORDINADOR DE TOE
8. COORDINADOR DE PEC
9. JEFE DE LABORATORIO
10.
COORDINADORA
ENFOQUE AMBIENTAL
11.
PROMOTORES
AMBIENTALES

: JUNN
: SATIPO
: FRANCISCO IRAZOLA
: FERNANDO MAGNO
BRAVO PEREZ.
:
VICTOR
RAL
BASTIDAS VILA
:
EUGENIO
SALOME
CONDORI
: VILCHEZ LAZO MARIO
ALBERTO
:
ENRIQUE
CERRON
ALIAGA
: ROGER ARROYO LLANA
DE : JUANA MARA MENA
YACUPOMA
: JUANA MARA MENA
YACUPOMA
:
CIRILA
FILOMENA
TORRES RICSE
:
FRANCISCO
LOPEZ
BEJARANO
:
EDILBERTO

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

CARHUALLANQUI
BERROCAL
: MICAELA BASTIDAS
CAMPOS
: IVETT
CORILLOCLLA
HUAMN

II.

FUNDAMENTACIN.

El presente PLAN ANUAL DE TRABAJO de la GESTIN AMBIENTAL- 2015 de la Institucin Educativa


Emblemtica Francisco Irazola garantiza la planificacin, organiza las actividades y cronograma de la
gestin en forma progresiva en funcin a los objetivos propuestos para fortalecer el crecimiento
institucional , proteger al medio ambiente y comprender las relaciones entre el hombre, la naturaleza y la
sociedad a travs de la formacin integral y el fortalecimiento de la conciencia ambiental en los individuos
de la comunidad Educativa Emblemtica y de la poblacin satipea con la finalidad de promover el
desarrollo sostenible, sustentable y la calidad de vida con una perspectiva holstica y concepcin
integradora de conocimientos, hbitos, habilidades, actitudes y valores generando en los estudiantes la
capacidad de observacin crtica, comprensin y de responsabilidad hacia el medio ambiente.

I. DIAGNOSTICO SITUACIONAL
La Institucin educativa emblemtica Francisco Irazola es una institucin reconocida a nivel de la selva
central como la ms prestigiosa cuya realidad se resume en el siguiente cuadro.
AN
LISIS
FODA

DEBILIDADES

FORTALEZAS

AMENAZAS

OPORTUNIDADES

PROBLEMAS
PRIORIZADOS

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I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

COMPONEN
TES

GESTIN
INSTITUCIO
NAL

PEI inconcluso cuya


elaboracin
con
insercin del Enfoque
Ambiental se inici en
el 2012

Algunos maestros
comprometidos con
elaborar el PEI con
Enfoque ambiental.

GESTIN
PEDAGGIC
A

Falta de insercin del


Enfoque Ambiental en
el
PCI,
Unidades
Didcticas,
sesiones
de aprendizaje.

Insercin de las
actividades
ambientales en las
unidades
didcticas en forma
nominal

Falta de
ambiental

Intencin
de
cambio de actores
educativos en favor
dl
enfoque
ambiental

conciencia

EDUCACIN
EN
ECOEFICIEN
CIA

Falta
de
presupuesto
econmico para la
ejecucin
de
diversas
actividades
ambientales
Falta
de
presupuesto
econmico para la
ejecucin
de
diversas
actividades
ambientales
Falta
de
presupuesto
econmico para la
ejecucin
de
diversas
actividades
ambientales

Posibilidad de elaborar el PEI con insercin del


Enfoque Ambiental con la
participacin
de
la
comunidad irazolina.

PEI.
con
propuesta
ambiental incompleta

Posibilidad de sensibilizar
a la comunidad educativa
a realizar un trabajo
ambiental sostenible.

PCI.,
Unidades
de
aprendizaje,
sesiones
con temas ambientales
incompletas.

Mejorar la calidad de vida con el desarrollo del


enfoque
ambiental
relacionadas
a actividades econmicas,
sociales y culturales.

Baja calidad de Gestin


y valoracin de la
biodiversidad.
Extincin de la flora y
fauna.
Contaminacin
del
agua, suelo y aire.
Inadecuado manejo de
los residuos slidos.
Aulas sin instalaciones
elctricas.
Caeras reducidas y
malogradas.
Aulas
sucias
y
servicios higinicos en
mal
estado
de
conservacin
y
limpieza.
Inadecuada
alimentacin
y
nutricin.
Propagacin
de
enfermedades
tropicales, respiratorias
y psicosociales.
Poca seriedad en la

Falta de conciencia de
educacin ambiental

EDUCACIN
EN SALUD

EDUCACIN

Falta de compromiso

Compromiso de la
mayora
de
docentes
de
la
Institucin
Educativa
en
mejorar los estilos
de vida saludable
de la comunidad
irazolina.

Falta
de
presupuesto
econmico para la
ejecucin
de
diversas
actividades
ambientales

Realizacin

Falta

de

Mejorar la calidad de vida


a travs de alianzas
estratgicas con el sector
salud, gobierno local.

de

Se

cuenta

con

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EN
GESTIN
DE RIESGO

serio en la aplicacin
de plan de gestin de
riesgos

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO
simulacros
sismos
en
Institucin
educativa
acuerdo
cronograma
establecido

de
la
de
al

presupuesto
econmico para la
ejecucin
de
diversas
actividades
ambientales

presupuesto emitido por


el
Ministerio
de
Educacin
para
la
conservacin
y
mantenimiento
de
la
infraestructura educativa
y de las instalaciones
elctricas.

participacin de los
simulacros por parte de
los
alumnos
y
maestros.

II. PROBLEMA PRIORIZADO.-

COMPONENTES

PROBLEMAS PRIORIZADOS

GESTIN
INSTITUCIONAL

- PEI. con propuesta ambiental incompleta

GESTIN
PEDAGGICA

- PCI., Unidades de aprendizaje, sesiones con temas ambientales incompletas.

EDUCACIN EN
ECOEFICIENCIA
EDUCACIN EN
SALUD
EDUCACIN EN
GESTIN DE RIESGO

- De Baja calidad de Gestin y valoracin de la biodiversidad, del uso ecoeficiente de la energa, del agua y del
inadecuado manejo de los residuos slidos.
- Aulas sin instalaciones elctricas.
- Caeras reducidas y malogradas.
- Aulas sucias y servicios higinicos en mal estado de conservacin y limpieza.
- Deficiente estilo de alimentacin y nutricin.
- Propagacin de enfermedades tropicales, respiratorias y psicosociales.
- Poca seriedad en la participacin de los simulacros por parte de los alumnos y maestros.

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SATIPO

III. OBJETIVO.4.1. OBJETIVO GENERAL


Incorporar el enfoque ambiental en el PEI, en el Plan Anual de Trabajo, en el Proyecto Curricular
Institucional, en la Gestin y Valoracin de la Biodiversidad en el uso ecoeficiente de la energa, del
agua, del aire, de los residuos slidos, suelo, en la educacin en salud y la educacin en Gestin de
Riesgos.
4.2.
OBJETIVO
ESPECFICO
4.1 OBJETIVO ESPECFICO EN GESTIN INSTITUCIONAL
- Incorporar las acciones de Gestin Ambiental en los objetivos estratgicos de la Institucin, concretar
el Plan de Trabajo Ambiental
- Constituir el funcionamiento de las Instituciones Socio Ambientales Bsicas: comit ambiental, comit
de salud, la comisin de Gestin de Riesgos, comit de tutora.
- Desarrollar intercambio Pedaggico Ambiental a travs de PASANTAS con Instituciones pblicas
y/o privadas.
- Constituir el funcionamiento de las Instituciones Estudiantiles Bsicas: Brigada de ambiental, Brigada
de Gestin de Riesgos.
- Promover y fortalecer el manejo de conflictos
- Promover el compartir Navideo
4.2 OBJETIVO ESPECFICO EN GESTIN PEDAGGICA
- Incorporar el enfoque ambiental en el Proyecto Curricular Institucional (PCI)
- Elaborar el Proyecto Educativo Ambiental (PEA) la ejecucin de las acciones previstas
- Capacitar a la comunidad educativa irazolina sobre enfoque ambiental y Rutas de Aprendizaje
- Elaborar o gestionar materiales educativos sobre educacin en ecoeficiencia, salud y gestin de
riesgos
4.3 OBJETIVO ESPECFICO EN EDUCACIN EN ECOEFICIENCIA
-

Desarrollar acciones educativas y comunicativas de conservacin y valoracin de la biodiversidad


Institucional realizando un manejo cultural.

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SATIPO

Implementar letreros informativos sobre el uso eco eficiente de la energa


Promover el uso de focos ahorradores y los buenos hbitos del uso de energa en la institucin
educativa y en la comunidad
Promueve el uso ecoeficiente y los buenos hbitos del uso del agua.
Realizar el manejo de residuos slidos.
Reducir la contaminacin del aire y el suelo
Implementar acciones de adaptacin y mitigacin del cambio climtico para reducir la sensacin de
alta temperatura
4.4 OBJETIVO ESPECFICO EN EDUCACIN EN SALUD

Promueve hbitos de higiene personal


Realizar la conservacin y limpieza de los servicios higinicos y de otros ambientes
Desarrollar acciones educativas para el consumo de alimentos nutritivos y saludables
- Desarrolla acciones educativas para hacer frente a las enfermedades prevalentes (EDA, IRA,
INFLUENZA y OTRAS) implementando acciones de prevencin (desinfeccin) en coordinacin con
MINSA
- Desarrolla acciones preventivas en Educacin sexual integral y reproductiva (ETS, VIH SIDA) en
coordinacin con MINSA
- Ejecutar acciones preventivas para hacer frente a las conductas violentas (BULLING) y /o adicciones
(LUDOPATA, DROGAS) en coordinacin con el departamento de psicologa o de salud.
4.2 OBJETIVO ESPECFICO DE EDUCACIN EN GETIN DE RIESGO
-

Elaborar e implementar el Plan de Gestin de Riesgo


Elaborar e implementar el Plan de Contingencia en Gestin de Riesgo
Desarrollar acciones educativas para la realizacin de simulacros de sismos

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SATIPO

IV. PLANIFICACION Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL ENFOQUE AMBIENTAL


COMPONEN
TES DE
GESTION

OBJETIVO
ESPECFICO

METAS

Elaborar y aprobar el - 5 ejemplares del


Plan de Trabajo
documento del
Ambiental
PAT Ambiental

GESTIN
INSTITUC
IONAL

Incorporar las
acciones de Gestin
Ambiental en los
objetivos
estratgicos de la
Institucin (PEI)

Desarrollar
intercambio
Pedaggico
Ambiental a travs
de PASANTAS
con Instituciones
pblicas y/o
privadas.

Constituir al
funcionamiento de
las Instituciones
Socio Ambientales
Bsicas: comit
ambiental, comit

- 5ejemplares del

documento del
PEI.

- Alumnos : 1400
- Docentes: 80
- Per.
Administrativo:
10

5 ejemplares del
documento del
PAT y del
Informe del:

ACTIVIDAD
ES

Elaboracin
del PAT Con
enfoque
ambiental

Taller de
sensibilizaci
n a la
comunidad
educativa,
Elaboracin
del PEI. Con
enfoque
ambiental
Elaboracin
del
PROYECTO
PASANTA
PEDAGGICA
AMBIENTAL

Elaboracin
del PAT y del
informe del
Comit
ambiental,
Comisin de

ACCIONES

Formar comisiones
de trabajo para la
elaboracin y
ejecucin del plan
de trabajo del PAT
Invitacin a
ponentes PIRDAIS DEVIDAD JUNIN
Capacitacin sobre
el enfoque
ambiental y su
incorporacin en el
PEI
Formar comisiones
de trabajo para la
elaboracin del PEI

RECURSOS
MATERIALE
S

RESPONSABLES

PRE
SU
PUE
STO

Computadora
Impresora
Papel

Coordinacin y
promotores
ambientales

50.00

Oficios
Multimedia
Separatas
CD s
Computadora

Computadora
Impresora
Papel

-Formar comisiones
de trabajo para la
elaboracin
del
PROYECO
PASANTA
PEDAGGICA
AMBIENTAL

Formar comisiones
de trabajo para la
elaboracin del PAT
del Comit
ambiental,
Comisin de Salud,

Computadora
Impresora
Papel

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos
Coordinadores
Municipio escolar
Concejo Directivo
de APAFA
CONEI
Promotores
ambientales

1,500
.00

FECHA

3 Sem de
marzo 2015

26 de marzo
de 2015 o en.
(I JORNADA
PEDAGGICA
)
4 Sem de
marzo 2015

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos
Coordinadores
Municipio escolar
Concejo Directivo
de APAFA
CONEI
Promotores
ambientales

J.A.S.O.N.

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales

1 Sem. de
abril 2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO
de salud, la comisin
de Gestin de
Riesgos, comit de
tutora.

1. Comit

Constituir el
funcionamiento de
las Instituciones
Estudiantiles
Bsicas: Brigada de
ambiental, Brigada
de Gestin de
Riesgos.

Promover y
fortalecer el manejo
de conflictos

5 ejemplares del
documento del
PAT y del
Informe sobre el
fortalecimiento y
manejo de
conflictos.

Salud,
Comisin de
Gestin de
Riesgos,
.Comit de
tutora.

Comisin de
Gestin de
Riesgos, .Comit
de tutora.

5 ejemplares del
documento del
PAT y del
Informe de la:

Elaboracin
del PAT y

Formar comisiones
de trabajo para la
elaboracin del

1. Brigada

ambiental
2. Brigada de
Gestin de
Riesgo

ambiental,
2. Comisin de
Salud,
3. Comisin de
Gestin de
Riesgos
4. Comit de
tutora.

Ambiental
2. Brigada de
Gestin de
Riesgo

Promover acciones
de interculturalidad

Promover el
compartir Navideo

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

- Alumnos : 1400
- Docentes: 80
- Per.
Administrativo:
10
- 55 secciones

- Alumnos : 1400

del Informe
de la:
1. Brigada

Elaboracin
del PAT y

del Informe
sobre el
fortalecimie
nto y
manejo de
conflictos.

Elaboracin
del
Proyecto:
CONCURS
O
GASTRON
MICO
IRAZOLINO
Elaboracin

1.
2.
3.
4.

Computadora
Impresora
Papel

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
1. J. LAB.
2.PEC.

Computadora
Impresora
Papel

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
- PEC

PAT y del
Informe de la:
1. Brigada
ambiental
2. Brigada de
Gestin de Riesgo

Formar comisiones
de trabajo para
La elaboracin del

PAT y del
Informe sobre :
-Fortalecimiento
y manejo de
conflictos.
-Charlas sobre
relaciones
interpersonales.
-Reconocimiento
por cumpleaos.
Formar bases del
concurso y
comisiones de
trabajo

Computadora
Impresora
Papel

Computadora
Impresora
Papel
Buscar

J. LAB.
TOE.
PEC.
TOE

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
1. J. LAB.
2. PEC.
Director
Sub director tcnico
pedaggico y

1 Semana
abril 2015

3Semana de
abril 2015

22 de julio de
2015

15 de
diciembre de
2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO
- Docentes: 80
- Per.
Administrativo:
10

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO
del
Proyecto
CHOCOLA
TADA
IRAZOLINA

financiamiento a la
Municipalidad de
Satipo,
Municipalidad de
Rio Negro
Congresistas
Autoridades
Polticas

administrativos.
-PEC.
-REINA
IRAZOLINA
-PROMOTORES
AMBIENTALES

Incorporar el
enfoque ambiental
en el Proyecto
Curricular
Institucional (PCI)

5 ejemplares del
documento del
PCI, Unidades
Didcticas y
sesiones de
aprendizaje y del
informe del Sub
DTP.

Elaboracin
del

Diversificar y
elaborar los
documentos
tcnicos
pedaggicos
Por reas y
grados con
enfoque ambiental.

Computadora
Impresora
Papel

Sub director tcnico


pedaggico
Docentes por reas
y grados.

1 Semana
marzo 2015

Elaborar el
Proyecto
Educativo
Ambiental (PEA) la
ejecucin de las
acciones previstas

5 ejemplares del
documento del
PEA y del informe
del Comit
ambiental.

Elaboracin
del

Formar comisiones
de trabajo para
La elaboracin del

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
Coordinadores de
cada rea
Jefe de laboratorio
Docentes

1 Semana
abril 2015

. Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

UGEL SATIPO
Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
Docentes

GESTIN
PEDAG
GICA

Capacitar a la
- Docentes
comunidad
: 80
educativa irazolina - Alumnos
: 1400
sobre enfoque
- Personal.
ambiental y
Administrativo:
Rutas de
10
Aprendizaje

del
documento
del PCI,
Unidades
Didcticas y
sesiones de
aprendizaje
.incorporan
do el
enfoque
ambiental.
del
documento
del PEA y
del informe
del Comit
ambiental.
Taller de
capacitacin
sobre

enfoque
ambiental y
Rutas de
Aprendizaje

PEA y del
Informe del
Comit
ambiental

-Formar comisiones
para invitar
ponentes
Elaboracin de
Unidades
didcticas
Sesiones de
aprendizaje con
enfoque ambiental
por reas
curriculares.
-Coordinar con
PIRDAIS- VIDA

1200.
00

1 Semana
marzo 2015
(II JORNADA
PEDAGGICA
)

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO
Elaborar o
- Alumnos : 1400
- Docentes: 80
gestionar
- Per.
materiales
Administrativo:
educativos sobre
10
educacin en eco
eficiencia, salud y
gestin de riesgos

Desarrollar
acciones
educativas y
comunicativas de
conservacin y
valoracin de la
biodiversidad
Institucional
realizando un
manejo cultural.

EDUCACI
N EN
ECOEFICI
ENCIA

-Difusin de un
gnero musical
diario.

-Nombre cientfico y
vulgar a20 plantas
ornamentales de la
I.E.FI
-Nombre cientfico y
vulgar a 50
variedades de
orqudeas.

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO
Producir
materiales
educativos

sobre
educacin
en eco
eficiencia,
salud y
gestin de
riesgos
PROYECTO:
REVALORAN
DO
NUESTRA
MSICA
INTERCULTU
RAL,
CRTICO
REFLEXIVO
CON EL
ENFOQUE
ANBIENTAL
PARA EL
FOTALECIMI
ENTO DE LA
IDENTIDAD
CULTURAL.

Identifica y
evala las
reas verdes
de la I.E.:
Jardines
botnicos,
Biohuertos,
orquidiario.

Formar comisiones
para elaborar y
evaluar los
materiales
educativos para la
presentacin en el
da del logro.

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
Docentes

-Comisin de
alumnos para
difundir
msica
intercultural.

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica.

Jefe de Laboratorio.
Promotores
ambientales
Docentes
Alumnos

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Jefe de Laboratorio.
Promotores
ambientales
Docentes
Alumnos

Realiza el
inventario de las
plantas
ornamentales por
categora.
-Implementa y
adopta reas
verdes.
.

1 Semana
julio 2015
(DA DEL
LOGRO)

Marzo
-Diciembre
2015

Marzo
-Diciembre
2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

- Promover el uso
de focos
ahorradores y los
buenos hbitos
del uso de
energa en la
institucin
educativa y en la
comunidad

-Foco ahorrador por


aula (01)
-Foco ahorrador en
los pasillos.

-Identifica y
evala los
tipos de
bombillas
elctricas de
la I.E.
F.I.

-Realiza la
colocacin de focos
ahorradores en
cada una de las
aulas y en los
pasillos de la I.E.

Promueve el uso
eco eficiente y los
buenos hbitos del
uso del agua.

-Los baos, las


duchas y grifos de
caos de la I.E. en
un buen estado de
funcionamiento.

Identifica y
evala los
baos, las
duchas y
grifos de
caos de la
I.E
F.I.

- Realiza el

Recicla 1
tonelada de
papel por mes

Identifica los
tipos de
residuos
slidos que
genera la I.E.
PROYECTO:
IRAZOLA
RECICLA

Realizar el manejo
de residuos
slidos.

1/4

tonelada de

botellas
Recicla desechos
orgnicos de Agro
Industrias, y cafetines

mejoramiento de
las instalaciones
sanitarias (baos
y duchas) y,
colocar los grifos
en los caos.

Refacciona y
coloca el techo o
sombrero al
botelln reciclador.
-CONCURSO de
selecciona y
reciclaje de
papeles y botellas
por aula,

-Focos
ahorradores

-Accesorio
para bao y
ducha
-Grifos de
cao

-Calamina
Electrodo
clavo para
calamina.
-Tachos
ecolgicos:
color azl
(papeles)
color blanco
(botellas)
-Botella
recicladora

-PASANTA
AMBIENTAL
al Centro de

Buscar
financiamiento a la
Municipalidad de

Movilidad,
Viticos
Autofinanciad

Director
Sub director
administrativo
Promotores
ambientales
Tutores.
Coordinador de
personal de servicio
Personal de servicio
APAFA

Marzodiciembre
2015

Director
Sub director
administrativo
Promotores
ambientales
Coordinador de
personal de servicio
Personal de servicio
APAFA

Marzodiciembre
2015

- Coordinador de
personal de servicio
Personal de servicio

Junio

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
Docentes de todas
las reas
Municipio escolar
Alumnos
Coordinador de
personal de servicio
Personal de servicio
APAFA
Director
Sub director tcnico
pedaggico
Promotores

Mayo
diciembre
2015

1 Semana
de agosto de
2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

Reducir la
contaminacin del
aire y el suelo

tonelada de
compost
trimestralmente.

tonelada de
humus por
semestre

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO
Procesamie
nto y
Transformac
in de
Residuos
Slidos de
la PLANTA
DE
HUAYCOROL
O de la
EMPRESA
PETRAMS
u
OXAPAMPA
con alumnos,
docentes
comprometid
os, tutores de
la seccin
ganadora en
el Concurso
de :IRAZOL
A RECICLA

Satipo,
Municipalidad de
Rio Negro y otros

ambientales
Docentes de todas
las reas
Municipio escolar
Alumnos
Personal de servicio
APAFA

-Produccin
de compost
-Produccin
de humus
(lombricultur
a)
PROYECTO:
IRAZOLA
RECICLA

-Construir un
Compostero en el
Aguajal de la I.E.
-Seleccionar los
residuos slidos
orgnicos
producidos por
agroindustrias,
cafetines y por el
consumo de los
alimentos por los
estudiantes
producidos por los
estudiantes.
-Cuidado y
alimentacin de la
lombriz de tierra.

-Tachos
ecolgicos:
color marrn
(Residuos
orgnicos)
-Abono de
animales
domsticos
-aserrn
-Chafle
-Guantes
-Sombreros
protectores

Director
Sub director
tcnico pedaggico
y administrativos.
Promotores
ambientales
Docentes de
algunas reas
Municipio escolar
Alumnos
Coordinador de
personal de servicio
Personal de servicio

- Campaa de
limpieza de la
I.E.

Padres de familia
.

Marzo
diciembre
2015

1 S. Marzo (1
Jornada)
2 S. Julio
(2Jornada)
3 S. Octubre
(3Jornada)

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

Implementar
acciones de
adaptacin y
mitigacin del
CAMBIO
CLIMTICO para
reducir la sensacin
de alta temperatura

1000 Plantones
rboles
maderables
1000 Plantones
cacao
1000 Plantones
caf
1000 Plantones
plantas
ornamentales

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

de
de
de
de

-CAPTACIN
DEL
CARBONO:
1.
PROYECTO
DE
MANTENIMI
ENTO DE
LAS
PLANTAS DE
VILLA
VIRGINIA.

2.
PROYECTO
DE
REFORESTA
CIN:SIEM
BRA
VERDE ,
SIEMBRA
IRAZOLA(Si
embra
monte
Irazolino).

3.
INSTALACI
N DE REAS
VERDES EN
LA
INSTITUCI
N
EDUCATIVA
EMBLEMTI
CA
Francisco
Irazola

-Realiza
mantenimiento de
las plantas del C.P.
VILLA VIRGINIA (2
veces al ao)

- Realiza la
produccin de
plantones
maderables,
agroforestales y
ornamentales.
-Realiza la
reforestacin con
rboles las reas
vulnerables de los
alrededores y las
riveras del rio
Satipo del distrito
y provincia de
Satipo.
- Ubica rboles
maderables en las
parcelas de cada
alumno Irazolino
(a) con el lema
adopta una
planta y reduce
el CO2.
- Realiza la
produccin de
plantones
maderables,
agroforestales y
ornamentales.

Abono
orgnico
-Pala
-Tijeras

-Tierra negra
-Abono
orgnico
-Pala
-pozadora
-Plantones de
rboles
maderables
- Plantones de
plantas
ornamentales

Promotores
ambientales
Docentes de todas
las reas de la I.E.
Comuneros

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Jefe de laboratorio
PEC
Promotores
ambientales
Docentes de todas
las reas
Municipio escolar
-Alumnos
Coordinador de
personal de servicio
Personal de servicio

Tierra negra
Abono
orgnico
Pala
-Plantones de
rboles
maderables
- Plantones de
plantas
ornamentales
-Madera
-Clavos
-Pintura

Pala
-pozadora
-Plantones de
rboles maderables
- Plantones de
plantas
ornamentales

04 de junio
2015
-Aniversario de
la comunidad

06 de
noviembre
2015

Junionoviembre
2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

-Realiza la
refaccin del cerco
perimtrico de las
reas verdes de la
institucin
educativa.

Plantones de
rboles
maderables
- Plantones de
plantas
ornamentales

-Realiza la
instalacin de
plantas
ornamentales en
las reas verdes de
la I.E.E. Francisco
Irazola y rivera
del rio Satipo.

Promueve hbitos de
higiene personal

90% de los
integrantes de la
comunidad irazolina

-LAVADO DE
MANOS
-HIGIENE
BUCAL

-Practica hbitos
adecuados del
lavado de manos
-Practica la tcnica
adecuada de la
higiene bucal.

-Agua
-Jabn lquido
- Dentfrico

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Personal de salud
:ODONTLOGA
Promotores
ambientales
Docentes de todas
las reas
-Alumnos

Abril
diciembre
2015

Identifica y
evala los
baos, las
duchas y
grifos de
caos de la
I.E F.I.

-Cuenta con
instalaciones
sanitarias y caos
limpias en buen
estado de
funcionamiento

-Detergente
-Desinfectante
-Escoba
-Tachos
Recogedor

Director
Sub director
administrativos.
Coordinador de
personal de servicio
Personal de servicio

Marzodiciembre
2015

-Evala las
funciones
inherentes a

-Realiza la limpieza
y ordenamiento del
ambiente

practica hbitos de
higiene

EDUCACI
N EN
SALUD

Realizar la
conservacin y
limpieza de los
servicios
higinicos y de
otros ambientes

Los baos, las


duchas y grifos de
caos de la I.E. en
un buen estado de
funcionamiento.

Realizar la
conservacin y
limpieza de aulas,
patio, fachada,

Ambiente
institucional
fsicamente limpio y
saludable

Detergente
-Desinfectante
-Escoba
-Tachos
Recogedor
-Carretilla

Director
Sub director
administrativos.
Coordinador de

Enerodiciembre
2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO
reas verdes,
espacios
adyacentes del
rea de
carpintera,
mecnica
automotriz , de
bancos y de la
loza deportiva del
Aguajal.

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO
su cargo

institucional

personal de servicio
Personal de servicio

Desarrollar acciones
educativas para el
consumo de
alimentos nutritivos y
saludables

90% de alimentos
nutritivos y
saludables en los
kioscos

Funcionamien
to de kioscos
saludables
PROYECTO
CONSUME
PRODUCTOS
ECOLGICO
S IRAZOLA

-Capacitacin en la
presentacin de
refrigerios
nutritivos
saludables.

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Director
Sub director
administrativos.
Promotores
ambientales
Red de salud
Personal de salud
Comisin de
cafetines
TOE

Marzodiciembre
2015

Desarrolla
acciones
educativas para
hacer frente a las
enfermedades
prevalentes (EDA,
IRA, INFLUENZA y
OTRAS)
implementando
acciones de
prevencin
(desinfeccin) en
coordinacin con
MINSA

90% de ambientes
de la I.E.
desinfectados

Sensibilizaci
n a la
comunidad
educativa
sobre
:ENFERMED
ADES
PREVALENT
E
- Eliminar
ratones y
palomas

-Solicitud al
representante de
MINSA.

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Director
Sub director
administrativos.
Promotores
ambientales
Personal de salud
TOE

Marzodiciembre
2015

Desarrolla
acciones
preventivas en
Educacin sexual
integral y

90% de la
comunidad
educativa
informada

Sensibilizaci
n a la
comunidad
educativa
sobre
enfermedade

Solicitud y
coordinacin con
el representante y
profesional de
MINSA .

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Director
Sub director
administrativos.
Promotores
ambientales
Personal de salud

Marzodiciembre
2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

reproductiva (ETS,
VIH SIDA) en
coordinacin con
MINSA

s prevalente

Ejecutar acciones
preventivas para
hacer frente a las
conductas
violentas
(BULLING) y /o
adicciones
(LUDOPATA,
DROGAS) en
coordinacin con
el departamento
de psicologa o de
salud

Sensibilizaci
n a la
comunidad
educativa
sobre
problemas de

90% de alumnos
con problemas de

conductas
violentas
(BULLING) y /o
adicciones
(LUDOPATA,
DROGAS reciben
tratamiento.

Realizar acciones
preventivas para
conservar la salud
fsica mental en
el personal
irazolino.

80 Docentes
10 Personal
Administrativo

Elaborar e
implementar el

01 Documento
sobre Plan y mapa

conductas
violentas
(BULLING)
y /o
adicciones
(LUDOPAT
A,
DROGAS
Realizacin
de
ejercicios
de
RELAJACI
NY
MEDITACI
N para
conservar la
salud fsica
mental en
el personal
irazolino.
JUEVES
DE
MEDITACI
N,
RELAJACI
NE
INTERACCI
N
Acciones de
prevencin ,

TOE

Solicitud y
coordinacin con
el representante y
profesional de
MINSA .

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Director
Sub director
administrativos.
Promotores
ambientales
Personal de salud
TOE

Solicitud y
coordinacin con
el representante y
profesional de
EsSalud.

Ropa
deportiva
Toalla
Agua
Colchoneta

Director
Sub directores
Personal Jerrquico
Promotores
ambientales
Personal de
EsSalud.
TOE
PEC
Docentes
Administrativos

-Conformacin del
comit de gestin

Computadora
Impresora

Director
Sub director tcnico

Marzo- abril
2015

Junio-2015
Cada jueves:
1:.30 Pm.

Marzo 2015

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

EDUCACI
N EN
GESTIN
DE
RIESGOS

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

Plan de Gestin de
Riesgos

de gestin de
riesgos

mitigacin y
contingencia
de riesgos en
la I.E.

de riesgos
-Coordinacin para
la elaboracin e
implementacin
del Plan y mapa de
gestin de riesgos

Papel
Cmara
fotogrfica

pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
PEC.
Docentes de todas
las reas
Municipio escolar
-Alumnos

Desarrollar
acciones
educativas para la
realizacin de
simulacros de
sismos

Cumplimiento del
100% de simulacros
programados

Sensibilizaci
n a la
comunidad
educativa
sobre los

Coordinacin del
comit de riesgos
con PEC, serenazgo
para la ejecucin
de los
SIMOLACROS.

Computadora
Impresora
Papel
Cmara
fotogrfica

Director
Sub director tcnico
pedaggico y
administrativos.
Promotores
ambientales
PEC.
Docentes de todas
las reas
Municipio escolar
-Alumnos

SIMULACR
OS DE
SISMOS

Marzo 2015

V. EVALUACIN
- A la ejecucin del Plan Anual de Trabajo
- Al logro de los objetivos propuestos
VII. PLANIFICACION Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL ENFOQUE AMBIENTAL
- Al trmino de cada actividad y del ao acadmico o cuando lo requiera la superioridad se elevar un
informe de logros, dificultades encontradas en la ejecucin del presente Plan de trabajo.
Satipo 31 de diciembre de 2014

MINISTERIO DE EDUCACIN
DRE JUNN- UGEL SATIPO

I.E.E. FRANCISCO IRAZOLA


SATIPO

JUANA MARA MENA YACUPOMA


C
OORDINADORA. DE ENFOQUE AMBIENTAL

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