Planificación estratégica para una educación de calidad: Ángulos

Planificacin Estratgica para una Educacin de Calidad
COLEGIO PRIVADO
DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

3
Alumno(a) :..................................................................................................
Profesor (a) : RICHARD MENACHO TAIPE
Fecha :31/03/04
Secundaria
TEMA : LNEA RECTA, SEGMENTO DE RECTA

OPERACIONES CON LONGITUDES DE
SEGMENTOS
RECTA
Lnea Recta se prolonga hasta el infinito en dos
direcciones. Esto significa que no tiene puntos
finales. Generalmente indicaremos esto en nuestro
diagrama poniendo puntos de flechas en los
extremos de la figura trazada para representar una
recta. A menudo se designa una recta por una letra
minscula, como la recta m en la figura adjunta.
Suma :
AC = AB + BC
Diferencia :
Q
QR = PR - PQ
Tambin con frecuencia designamos una recta por

las letras asignadas a dos de sus puntos :
QS o SQ son otros nombres para la recta m.

POSTULADO DE LA RECTA
Dados dos puntos distintos cualesquiera, hay
exactamente una recta que los contiene.
PROBLEMAS RESUELTOS
1) Sobre una lnea recta Y Y se consideran los
puntos consecutivos A, B, C, D y E con la
condicin : AC + BD + CE=44m. Halla la
longitud del segmento
DE=2. AB.
AB , si AE=25m y
Solucin :
La recta que contiene los puntos A y B se denota
por AB.
25
A
SEGMENTO DE RECTA
La unin del conjunto que contiene a los puntos M
y N de la recta l y el conjunto de todos los puntos
de l que estn entre M y N se llama segmento y se
simboliza por MN . La longitud o medida de MN
es la distancia entre M y N y de designa por MN. M
Por condicin : AC + BD + CE = 44
AE + BD = 44 25 + BD = 44
BD = 19
y N se llaman puntos extremos de MN .
Del grfico 25=AB + BD + DE
25 = AB + 19 + 2 AB AB=2
Luego la longitud del segmento AB = 2m
Colegio Privado
2) Sobre una recta, se tiene

los puntos
consecutivos A; M, O; R de tal modo que
AM =4m y OR = 6m. Halla MO ; si :

( AM) ( AR) 2( AO)
-1
-1
x
A
AD = AB + BC + CD
20 = 4x
R
M
5m =
6
5) Del grfico , halla x :
Dato :
AM
2x
-1
Solucin :
1
AR
2
AO
25
x
Reemplazando :
B
13
1
1
2
4 10 x 4 x
18
Al resolver la ecuacin :
Solucin :
Se observa :
x = -12 ( no cumple)
x = 2 MO = 2m
AD AB BC CD
25 = 13 x + x + 18 x
3) Halla x , si AD=36m.
25 = 31 x
x = 31 25
AB 3BC 6CD
x=
x
D
6) Halla x, si AD=28.
Solucin :
6x
A
2x
B
x
C
D
A
B
19
AD = AB + BC + CD
D
14
36 = 6x + 2x + x
36 = 9x
Solucin :
x = 4m
Se observa :
AD AB BC CD
4) Calcula x :
28 = 19 x + x + 14 x
x
A
Adems : AC = CD ; AB = BC ;
AD=20m
Solucin :
28 = 33 x
x = 33 - 28
x = 5m
Colegio Privado
8).- Segn el grfico CD = 3(AB) = 12 y

BM = MC = 5. Calcula AB + BC + CD
CUESTIONARIO
1).- Los puntos colineales y consecutivos A, B, C y
D son tales que : AD = 18, BD = 13 y AC = 12,
halla BC
a) 1
b) 3
c) 5
d) 7
e) 9
2).- P, Q y R son tres puntos consecutivos de una
recta PQ = 2QR + 1, y PR = 31.
Calcula QR
a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10
A
B
a) 22
d) 28
4).- Sobre una recta se ubican los puntos

consecutivos A, B, C y D tal que AD = 25,
AC = 16, BD = 14. Calcula BC
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
5).- En la figura M es punto medio de AB, calcula
a
16 2a
10 + a
M
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 26
9).- Segn el grfico AD = 67. Calcula X

3X - 2
2X + 3
D
a) 11
d) 17
b) 13
e) 19
c) 15
10).-En una recta se ubican los puntos A, B, C, D y

E en forma consecutiva, tal que:
BC = 3m, CD = 5m, AB DE = 1cm.
Calcula AC - DE
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
11).- En una recta estn ubicados los puntos A, B,

C, D y E. Si: CD = 2(AB) y DE = 2(BC) y
AE=27cm. Calcula AC.
a) 1
d) 7
c) 3
b) 24
e) 30
3).-Sobre una recta se ubican los puntos

consecutivos A, B y C tales que AB = 10 y BC=8.
Si M es punto medio de AB, calcula MC
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
b) 3
e) 9
c) 5
12).- Calcula : BC
6).- Si AD = 12, calcula a
a-b
a
a+b
a + 2b
a+b
C
9
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
a) 1
d) 4
c) 3
7).- Calcula BC, si en la figura se cumple:

2AC + 3OC = 52
a) 1
d) 4
A
A
A
B
b) 2
e) 5
c) 3
c) 3
13).- Calcula AC, si CD AB = 10
4
O
b) 2
e) 5
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
3X
c) 3
Colegio Privado
14).- En una recta se ubican los

consecutivos A, B, y C, si AB = 8 + a;
BC = 10 a. Calcula AC
a) 12
d) 18
b) 14
e) 20
puntos
c) 16
15).- Calcula : BC, si: AC + BD = 21

A
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
16).- Sobre una lnea recta se consideran los

puntos consecutivos A, B, C, D. Si AB=3.
BC=4.CD y AD =19m. Halla la longitud del
segmento de :
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
puntos consecutivos A, B, C, D y E con la
siguiente condicin.
AC + ED + CE = 44m. Halla la longitud del

puntos consecutivos A; b; C y D de modo que :
AC + =12m y BD=18m. Halla la longitud del
segmento que une los puntos medios de
AB y CD .
a) 11
d) 17
b) 13
e) 19
c) 15

puntos consecutivos A; B, C y D. Si AB=3m;
CD=1m. Halla la longitud del segmento que tiene
por extremos los puntos medios de AC y BD .
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
23).- Sobre una lnea recta , se consideran los
puntos consecutivos A, B, C y D de modo que :
CD=3.BC. Halla la longitud del segmento AC, si :
AD + 3.AB = 20m.
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3

puntos consecutivos AB, C y D de modo que :
AB=9m y BC=3m. adems AB. CD=AD . BC .
segmento AB , si :
Halla la longitud del segmento CD .
AE = 25m y DE = 2 . AB
a) 2
d) 8
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3

puntos consecutivos A, B, C , D y cumplen la
ste. relacin :
Si AB= 3m y AC=5m. Halla la longitud del
segmento AD.
a) 1
d) 7
b) 3
e) 9
c) 5

puntos consecutivos A; B, C y D; siendo CD=3AB
y AD + 3BC = 60m.
Halla la longitud del segmento AC .
a) 11
d) 17
b) 13
e) 19
c) 15

puntos consecutivos A; B, C y D. SI : AB = 2. BC;
CD=2AB y AD=28m. Halla la longitud del
b) 4
e) 10
c) 6

puntos consecutivos M, N, P y Q de modo que :
PQ = 3. NP y 3.MN + MQ=4m
Halla MP
a) 1
d) 4
b) 2
e) 5
c) 3
CLAVES
1) d
2) e
3) d
4) e
5) b
6) d
7) e
8) c
9) a
10)d
11)e
12)c
13)e
14)d
15)c
16)d
17)b
18)d
19)c
20)b
21)c
22)b
23)e
24)c
25)a
DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
200 MILLAS
segmento BC .
COL2004/3/GEOM-01
a) 2
d) 8
b) 4
e) 10
c) 6
29/03/04 J.P.B

COLEGIO PRIVADO

Alumno(a) :..................................................................................................
Profesor (a) : RICHARD MENACHO TAIPE
Fecha :31/03/04
3
Secundaria
TEMA : NGULOS
I. DEFINICIN
III. CLASIFICACIN DE LOS NGULOS
1. SEGN SU MEDIDA :
1.1. ngulos convexos :
a) ngulo agudo
< < 90
Es la reunin de dos rayos que tiene un punto

externo comn, es decir tienen el mismo origen.
Los dos rayos son los dos del ngulo y el punto
externo compn se llama vrtice del ngulo.
II. ELEMENTOS DEL NGULO

a) Lados
b) Vrtice
: OA y OB
: O
c) Simbologa
B; O
: AOB ; AOB; AO
b)
ngulo recto
= 90
ngulos Congruentes
Dos o ms ngulos son congruentes si tiene igual
medida.
A
c)
ngulo obtuso
90<<180
AOB = MNQ
1.2. ngulo llano : es aquel ngulo cuyos lados

son dos rayos opuestos es decir colinelaes y
su medida es 180.
=180
Smbolo de congruencia ()
Bisectriz de un ngulo
La bisectriz de un ngulo es el rayo que partiendo

del vrtice divide al ngulo en dos ngulos
congruentes.
O
1.3. ngulos no convexos :
x
O
180<<360
Colegio Privado
1.4. ngulo nulo o pergono : Es aquel ngulo

cuya medida se considera igual a 0.
B
PROBLEMAS RESUELTOS
1) En la figura halla x :
mAOB=0
2. SEGN SUS CARACTERSTICAS :
3x 9x
x
27x
2.1. ngulos adyacentes o consecutivos.

A
B
Vrtice
comn
Solucin :
Como el ngulo llano mide 180.
x + 3x + 9x + 27x = 180
40x = 180
C
D
2.2. ngulos complementarios :

Si : + = 90 :
Complemento = 90-
Complemento = 90 -
x = 4030
2) Halla el ngulo , cuyo suplemento es ocho
veces el ngulo.
Solucin :
Sea x el ngulo.
Dato : 180 x = 8(x)
180= 9x
2.3. ngulos opuestos por el vrtice:

Si : + = 90 :
Suplemento = 180 -
Complemento = 180 -
20 = x
3) El
suplemento
del
suplemento
del
complemento de cierto ngulo mide 55. Halla
el ngulo.
2.4. ngulos por una secante (L1//L2)
NGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS

Son iguales :
Solucin :
Sea x el ngulo
Dato : 180 (180 (90 x) ) = 35
180 (90 + x) = 55
90 x = 55
x = 45
Nota:
Complemento de = (90-)
Suplemento de = (180 - )
a) ngulos alternos internos : (3 y 5 ; 4 y 6)

4) L1 // L2. Halla x :
b) ngulos alternos externos : (1 y 7; 2 y 8)
c) ngulos correspondientes : (1 y 5; 2 y 6; 4
y 8; 3 y 7)
d) ngulos suplementarios:
- Conjugados internos : (3 y 6; 4 y 5)
- Conjugados externos : (1 y 8; 2 y 7)
18+ x
L1
92
42+ x
L2
Colegio Privado
Solucin .
Como : izquierda = derecha
18 + x + 42 + x = 92
2x = 92 60
2x = 32
x = 16
a) 140
d) 90
b) 130
e) 70
c) 120
3).- Si el complemento de ms el suplemento

de es igual a 210. Halla .
a) 200
b) 210
c) 220
d) 230
e) 240
5) Si ABC en un tringulo equiltero, L1//L2. Halla

4).- Calcula la medida de un ngulo sabiendo
x
que esta es igual a 8 veces su suplemento.

a) 120
b) 140
c) 160
d) 180
e) 200
B
100
Solucin :
L1
L2
100
60
60
60
20
L1
5).- Calcula la medida de un ngulo sabiendo

que esta es igual a la raz cuadrada de su
complemento.
a) 1
b) 3
c) 5
d) 7
e) 9
6).- La suma de las medidas de dos ngulos es
igual a 78. Si uno de ellos es los 3/5 del
complemento del otro. Halla la medida del
menor.
a) 10
b) 15
c) 18
d) 20
e) 30
7).- El suplemento de un ngulo mas el

complemento de otro ngulo suman 130.
Cul es la suma de dichos ngulos?.
6) Halla el complemento de 20 mas el
a) 100
b) 120
c) 140
suplemento de 130 ms el complemento del
d) 90
e) 210
L2
suplemento de 120.
Solucin .
C(20) + S(130) + CS(120)

90 20 + 180 130 + 90 [180 120]
70 + 50 + 90 60
210 - 60 = 150
CUESTIONARIO
I. Escribe V o F segn corresponda:
II. Relaciona mediante flechas :
III. Subraya la alternativa correcta .
1).- Si a un ngulo se le resta su complemento,

resulta igual a la cuarta parte de su
suplemento. Halla la medida del ngulo.
a) 40
d) 70
b) 80
e) 35
c) 60
2).- Calcula el complemento 20 ms el

suplemento de 110.
8).- Si el complemento del suplemento de la

medida de un ngulo es igual a 10. calcula la
medida de dicho ngulo.
a) 20
b) 40
c) 60
d) 80
e) 100
9).- Si el suplemento del suplemento de la
medida de un ngulo es igual a 36. Calcula el
complemento del complemento de dicho
ngulo.
a) 32
b) 40
c) 36
d) 38
e) 50
10).- Halla =, sabiendo que :
CS() = S()
a) 90
d) 120
b) 180
e) 80
c) 270
11).- Halla el valor de E :

E = 2/3 CS120 + SC40
a) 95
d) 110
b) 100
e) 115
c) 105
Colegio Privado
19).- Halla x :
12).- Si : x = 170
Halla : CS(x)
a) 20
b) 40
d) 80
e) 50
c) 60
13).- Halla x :
a) 25
b) 35
c) 45
d) 20
e) 30
14).- Halla x :
a) 10
b) 30
c) 50
d) 70
e) 20
20
x
20
M
C
x 2x
x+30
110
100
21).- Halla x :
a) 5
b) 10
c) 15
d) 20
e) 25
22).-
105
x
x
OM : bisectriz AOC
ON : bisectriz BOC
a) 50
b) 60
c) 7
d) 80
e) 90
16).- Halla x :
a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60
C
N
M
x
A
x
120
23).- OM es bisectriz del BOC

A
a) 35
b) 30
c) 25
d) 20
e) 15
17).- Halla x :
20
x
M
18).- Halla x :
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
30
O
20).- Halla x :
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50
3x+60
15).- Halla x :
a) 20
b) 25
c) 30
d) 35
e) 45
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50
a) 10
b) 20
c) 30
d) 40
e) 50
20
20
x
4x
4x
x+10
x+10
24).- En la figura mostrada; m POR=100, OP

B, OR es la
es la bisectriz del ngulo x O
bisectriz del ngulo AOX. calcula la medida
B.
del ngulo A O
a) 10
A
b) 20
c) 30
R
B
d) 40
P
e) 50
x

COLEGIO PRIVADO

3
Alumno(a) :..................................................................................................
Profesor (a) : JOHN FLORES GAMARRA
Fecha : 03/06/04
Secundaria
TEMA : POLGONOS
1. DEFINICIN
3. CLASIFICACIN
Se denomina polgono a la figura geomtrica

formada por la reunin de tres a ms segmentos
de recta que tienen sus extremos comunes dos a
dos.
C
3.1. Polgonos Equilteros :

Son aquellos polgonos que tienen sus
lados congruentes. Ejem :
a
a
2. ELEMENTOS
2.1. Vrtices
: A, B, C, D, ...
2.2. Lados
: AB, BC, CD , ....
2.3. ngulos
: Interior = i
3.2. Polgonos Equingulos :

Son aquellos polgonos cuyos ngulos
internos son congruentes. Ejem:
Exterior = e
2.4. Diagonales : CF, DF,...
2.5. Permetro (2p) :
3.3. Polgono Regulares :

Son aquellos polgonos que
equilteros y equingulos. Ejem :
2p : AB + BC + CD + DE + EF + FA
Nota:
Si un polgono tiene n lados,
entonces tendr n vrtices y n
ngulos.
son
a
60
60
60
Colegio Privado
4. Propiedades en los Polgonos

Convexos de n lados.
4.1. Suma de las medidas de los ngulos
interiores:
S i = 180(n - 2)
4.2. Suma de las medidas de los ngulos

exteriores:
S e = 360
4.3. Nmero total de diagonales.

ND =
n(n 3)
2
4.4. Para un polgono equingulo o regular se

cumple:
a) Medida de un ngulo interior:
180(n 2)
i =
n
Octgono
............. 8 lados
Nongono
........... 9 lados
Decgono
........... 10 lados
Endecgono
........... 11 lados
Dodecgono
........... 12 lados
Pentadecgono
........... 15 lados
Icosgono
........... 20 lados
PROBLEMAS RESUELTOS
1) Cuntas diagonales se puede trazar en un
dodecgono?
Solucin :
Como : n = 12
n(n 3)
#D=
2
12(12 3)
#D=
2
# D = 54
2) Calcula la suma de los ngulos interiores de
un dodecgono.
Solucin :
b) Medida de un ngulo exterior:
Como : n =12
S i = 180(n-2)
e = 360
n
4.5. Medida de un ngulo central de un

polgono regular:
S i = 180(12 2)
S i = 1800
3) Cual es el polgono regular cuyo ngulo
interior mide 135.
Solucin :
Se sabe que i =
C = 360
n
180(n 2)
n
135n = 180n 360

360 = 180n 135n
360 = 45n
8=n
Rpta : El polgono es un octgono

Segn el nmero de lados los polgonos se
denominan:
Tringulo
............ 3 lados
Cuadriltero
............. 4 lados
Pentgono
............. 5 lados
Hexgono
............. 6 lados
Heptgono
............. 7 lados
4) Calcula la suma de los ngulos interiores de

un polgono cuyo nmero de diagonales es
igual al doble de su nmero de lados.
Solucin :
n(n 3)
Dato :
= 2n
2
n3=4n=7
Colegio Privado
S i = 180(n-2)
Piden :
S i = 180(7 2)
S i = 900
5) En qu polgono regular se cumple que si se
disminuye 5 lados, la medida del ngulo
interior disminuye en 6.
Solucin :
180(n 2)
Sabemos que : i =
......(1)
n
180(n 5 2)
Dato : i - 6 =
...........(2)
n5
Reemplazando (1) en (2) :
180(n 2)
180(n 7)
6
n
n5
Al efectuar :
2
n - 5n + 300 = 0
n -20
n +15
2).- En que polgono se cumple que el nmero

de diagonales es el triple del nmero de lados.
a) Nongono
c) Pentgono
e) Exgono
b) Tringulo
d) Octagno
3).-En que polgono se cumple que al aumentar

el 1 al nmero de lados, el nmero de
diagonales aumenta en 5.
a) Exgono
c) Nongono
e) Dodecgono
b) Pentgono
d) Heptgono
4).- En que polgono se cumple que el nmero de

diagonales es igual al nmero de lados ms
12.
a) Tringulo
c) Octgono
e) Nongono
b) Cuadriltero
d) Exgono
5).-En que polgono se cumple que al aumentar

el numero de lados en 2, el nmero de
diagonales aumenta en 19.
a) Pentgono
c) Exgono
e) Octgono
(n-20) (n + 15) = 0
Cumple :
n 20 = 0
n = 20
Icosgono
6) En qu polgono regular, el ngulo interior es
el triple de la medida del ngulo exterior.
Solucin :
180(n 2)
360
Dato :
=3 x
n
n
b) Decgono
d) Tringulo
6).-En que polgono se cumple que al triplicarse

el nmero de lados, el nmero de diagonales
aumenta en 27.
a) Pentgono
c) Tringulo
e) Heptgono
b) Exgono
d) Nongono
7).-Si la suma de sus ngulos internos es 1800,

cuntos lados tiene el polgono.
a) 8
d) 14
b) 10
e) 16
c) 12
180(n-2) = 3 x 360
8).- Si el nmero de diagonales es igual a 44.
Calcula la suma de los ngulos internos del
polgono.
3 x360
n2=
180
a) 1600
d) 1660
n2=6
n=8
Cumple en el octgono
CUESTIONARIO
1).- En que polgono se cumple que el nmero de
diagonales es numricamente igual al de lados.
a) Octgono
c) Decgono
e) Undecagono
b) Pentgono
d) Icosgono
b) 1620
e) 1800
c) 1640
9).-Si el nmero de diagonales es 20. Calcula la

suma de los ngulos internos y externos del
polgono.
a) 1440
d) 200
b) 1460
e) 1500
c) 1480
10).-Si el nmero de diagonales es 14, calcula la

suma de sus ngulos internos del polgono.
a) 100
d) 700
b) 300
e) 900
c) 500
Colegio Privado
11).-Si la suma de los ngulos internos de un

polgono es 1080, cuntas diagonales posee
a) 10
d) 40
b) 20
e) 50
c) 30
12).-Si la suma de los ngulos internos de un

polgono es 1440. Cuntas diagonales
posee?
a) 5
d) 35
b) 25
e) 45
c) 15
13).-En que polgono se cumple que la suma de

los ngulos internos es 80 veces el nmero de
diagonales.
a) Exgono
c) Nongono
e) Exadecgono
b) Pentgono
d) Endecgono
14).-En que polgono se cumple que al disminuir

en 3 el nmero de lados, el nmero de
diagonales disminuye en 15.
a) Nongono
c) Exgono
e) Decgono
b) Pentgono
d) Octgono

a) Octgono
c) Exgono
e) Endecagono
b) Nonagono
d) Decgono

a) Nongono
c) Exgono
e) Octgono
20).-El nmero de diagonales de un polgono

regular, es igual a la suma del nmero de
vrtices, nmero de lados y nmero de ngulos
centrales. Hallar el nmero de lados
a) 5
d) 11
b) 7
e) 13
c) 9
21).-En un polgono regular se cumple que las

medidas de un ngulo central, un ngulo
exterior y un ngulo interior es 210. Calcula el
nmero total de diagonales.
a) 50
d) 56
b) 52
e) 60
c) 54
22).-Tres ngulos consecutivos de un octgono

convexo mide 90 cada uno. Halla la medida
de cada uno de los restantes, sabiendo que
son congruentes entre s.
a) 130
d) 20
b) 135
e) 30
c) 145
23).-La suma de las medidas de ngulos

internos, mas la suma de las medidas de
ngulos centrales de un polgono regular es
igual a ocho veces la suma de las medidas de
los ngulos exteriores. Halla el nmero de
diagonales de dicho polgono.
a) 100
d) 106
b) 102
e) 108
c) 104
24).-Cul es el polgono que tiene

diagonales? Calcula el nmero de lados.
a) Nongono
c) Pentgono
e) Octgono
b) Icosgono
d) Heptadecgono
b) Pentgono
d) Heptgono
CLAVES

a) Pentgono
c) Dodecgono
e) Nongono
b) Exgono
d) Heptgono
1)b
2)a
3)a
4)c
5)b
6)c
7)c
8)b
9)a
10)b
11)b
12)d
13)a
14)a
15)a
16)a
17)c
18)a
19)a
20)d
21)c
22)b
23)c
24)d

a) Heptgono
c) Nonagono
e) Pentgono
b) Hexgono
d) Octgono
19).-Cunto mide cada uno de los ngulos

interiores de un polgono regular de 18 lados?
a) 160
d) 130
b) 150
e) 450
c) 120
119
200 MILLAS
COL2004/3/GEOM-03
02/06/04 J.P.B

COLEGIO PRIVADO

3
Alumno(a) :.......................................................................
Profesor (a) : Richard Menacho Taipe
Fecha: 25/08/04
Secundaria
TEMA : CIRCUNFERENCIA
1 Unidad Temtica N 6
2 Objetivo N 6.1
1.- DEFINICIN: Es un conjunto infinitos

de puntos de un plano, que equidista de
otro punto fijo del mismo plano llamado
centro.
2.- CRCULO: es la reunin de una

circunferencia y su regin interior.
3.- ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA
3 Tema N VI
4 Contenido N 6.1 ; 6.2 ; 6.3
3.2 CUERDA: segmento que une dos

puntos
cualesquiera
de
la
circunferencia.
3.3 DIMETRO O CUERDA MXIMA: es
una cuerda que pasa por el centro de la
circunferencia.
4.- PROPIEDADES:
4.1.- Si T es punto de tangencia, entonces:
L1
OT L1 .
M
T
N
L2
O
L1
E
C
4.2.- Si: A y B son puntos de tangencia,
entonces:
PA = PB
F
Q
1. Centro
: O
2. Radio
: OA
3. Dimetro
: AB
4. Cuerda
5. Arco
: PQ
: BC
6.
7.
8.
9.
: EF
: L1
: L2
:T
Flecha o sagita
Recta tangente
Recta secante
Pto. de tangencia
10. Sector circular
11. Segmento circular :
Tambin : si O es centro.
PO es bisectriz AP B
BOC
4.3.- Si: OM AB ; entonces:
MN
3.1 RADIO: segmento que une el centro de

la circunferencia con cualquiera de sus
puntos.
AM = MB
O
A
Colegio Privado
4.4.- Tangentes Comunes Interiores:

5.4.- ngulo Ex - Inscrito:
AB = CD
mAB
2
x=
B
x
B
2x
4.5.- Tangentes Comunes Exteriores.

B
5.5.- ngulo Interior:

C
A
B
x
x =
C
A
m n
2
AB = CD
5.6.- ngulo Exterior:
5.- NGULOS EN LA
CIRCUNFERENCIA
a)
5.1.- ngulo Central:
A
O
x = mAB
x =
m n
2
b)
B
P
5.2.- ngulo Inscrito:
A
C
2x
x=
mAB
2
x =
m n
2
c)
5.3.- ngulo Semi-Inscrito:
B
A
A
x
2x
B
x=
mAB
2
P
D
C
x =
m n
2
Colegio Privado
5.7.- De un ngulo exterior
Resolucin:
40
80
x + y = 180
5.8.- Si AB = CD, entonces : AB CD
C
Se observa que
x +80 = 180
x = 180 - 80
x = 100
3.- Del grfico calcula el valor de x
D
80
60
PROBLEMAS RESUELTOS
1.- Calcula x , si O es centro.
D
4
x
Resolucin:
Trazamos radio perpendicular al punto de
tangencia C.
Resolucin:
Se sabe que:
60 es un ngulo interior
80 x
60 =
2
120 = 80 + x
120 - 80 = x
40 = x
4.- Calcula el valor de x
56
112
C
4
A
Resolucin:
Del grfico se observa que:
Se observa que en el tringulo

rectngulo OCD el valor de x = 45.
2.- Del grfico calcula el valor de x.
40
x + 112 = 360
x = 360 - 112
x = 248
5.- Calcula el valor de
60
Colegio Privado
3).- Calcula x si o es centro.

x
Resolucin:
Se observa que:
= 2(60)
= 120
Pero:
+ = 180
+ 120 = 180
= 60
a) 40
d) 50
6.- Calcula x:
60
b) 45
e) 60
c) 30
4).- Calcula x si o es centro.
80
Resolucin:
Del grfico se observa que x es un ngulo
interior:
60 80
x
2
x = 70
x
o
x
a) 15
d) 25
100
b) 30
e) 10
c) 50
CUESTIONARIO
5).- Calcula x
1).- Calcula x, si O es centro.
60
2x
a) 53
d) 30
b) 37
e) 60
c) 45
a) 10
d) 40
b) 20
e) 50
c) 30
6).- Calcula x si: AB BC

A
2).- Calcula x, si O y O son centros.
x
35
a) 35
d) 65
x
40
b) 45
e) 40
c) 55
C
a) 60
d) 55
b) 30
e) 40
B
c) 50
Colegio Privado
7).- Calcula x
11).- Calcula x si O es centro.
50
o
x
a) 10
d) 5
b) 20
e) 12
c) 15
x
2x
a) 15
d) 10
b) 18
e) 20
c) 12
12).- Si: + - = 80, calcula x
8).- Calcula x
a) 100
d) 120
b) 80
e) 150
c) 90
a) 35
d) 40
9).- Calcula x
b) 55
e) 50
c) 65
13).- Calcula (x + y)
80
120
y
x
a) 140
d) 120
b) 90
e) 110
c) 130
a) 135
d) 105
b) 120
e) 180
c) 90
14).- Calcula (x + y + z)
10).- Calcula x, si O es centro
z
2x
x
o
x
y
a) 15
d) 20
b) 40
e) 30
c) 10
a) 90
d) 270
b) 540
e) 180
c) 360
Colegio Privado
19).- En la figura, calcula x si O es centro.
15).- Calcula (w + x + y + z)
x
y
o
5
3
a) 3
a) 150
d) 90
b) 225
e) 180
b) 4
c) 5
d) 6
c) 270
20).- Calcula x si O es centro
16).- Calcula x si O es centro.
53
1
x
o
20
x
x
o
a) 80
d) 70
b) 40
e) 50
c) 60
a) 1
d) 4
17).- En la figura, calcula R
b) 2
e) 5
c) 3
CLAVES
3
a) 2
d) 5
e) 8
b) 3
e) 2,5
1) b
2) c
3) e
4) d
5) b
6) d
7) a
8) c
9) e
10) e
11) b
12) e
13) c 14) e
15) e
16) a
17) b 18) a
19) b
20) d
c) 4
18).- Si ABCD es cuadrado, calcula el

permetro del tringulo EBG.
G
B
C
4
a) 8
b) 4
200 MILLAS
A
c) 6
d) 12
COL2004/3S/GEOM-04
e) 16
23/08/04 VAA.

COLEGIO PRIVADO

3
Alumno(a) :.......................................................................
Fecha: 15/09/04
Secundaria
TEMA : PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA DE TRINGULOS

1 Unidad Temtica N 7; 8
2 Objetivo N 7.1; 8.1
1.- TEOREMA DE THALES:

Tres o ms rectas paralelas determinan
sobre dos o ms rectas secantes
segmentos
cuyas
longitudes
son
proporcionales.
3 Tema N VIII ; IX
3.- TEOREMA DE LA BISECTRIZ

INTERIOR Y EXTERIOR DE UN
TRINGULO:
En todo tringulo, la bisectriz ya sea
interior o exterior determina sobre el tercer
lado dos segmentos cuyas longitudes son
proporcionales a las longitudes de los
lados que forman el ngulo de donde se
traza dicha bisectriz.
Si: L1 // L2 // L3
a m
b
n
a).- BISECTRIZ INTERIOR:
4 Contenido N 8.4; 8.5; 8.6; 9.1; 9.3
x = ab - mn
b
a m
b
n
x
Si: L1 // L2 // L3
m
L1
a
m
L2
b).- BISECTRIZ EXTERIOR:
a m
b
n
x = mn - ab
L3
2.- CONSECUENCIA DEL TEOREMA

DE THALES EN UN TRINGULO
Si una recta es paralela a un lado de un
tringulo e intersecta a los otros dos,
determina en ellos segmentos cuyas
longitudes son proporcionales.
Si: MN // AC
B
a
N
b
A
a m
b
n
a m
b
n
4.- TEOREMA DEL INCENTRO:

En todo tringulo, el incentro divide a cada
bisectriz en dos segmentos cuyas
longitudes son proporcionales a la suma
de las longitudes de los lados que forman
el ngulo de donde se traza dicha bisectriz
y a la longitud del tercer lado.
B
c a BI
b
ID
C
A
D
b
Colegio Privado
c.- Dos tringulos son semejantes cuando

tienen sus tres lados respectivamente
proporcionales.
5.- TEOREMA DE MENALO:

En todo tringulo al trazar una recta
transversal o secante, se determina seis
segmentos sobre los lados de dicho
tringulo, donde el producto de las
longitudes de tres segmentos no
consecutivos es igual al producto de las
longitudes de los otros tres segmentos.
12
10
5
7
14
x
b
PROBLEMAS RESUELTOS
a.b.c = x.y.z
a
1.- Del grfico calcula el valor de x.

Si L1 // L2 // L3
y
c
A
8
B
20
C
6.- SEMEJANZA DE TRINGULOS.

6.1).- DEFINICIN:
Dos tringulos son semejantes si tienen
sus tres ngulos interiores de igual
medida y las longitudes de sus lados son
directamente proporcionales.
Q
B
c
A
El ABC
6.2).-
ak
ck
CASOS DE
TRINGULOS.
bk
PQR
SEMEJANZA
D
x
E
x+6
F
Solucin:
Aplicando el Teorema de Thales.
AB DE
BC EF
8
x
20 ( x 6)
4(x+6) = 10x
4x + 24 = 10x
24 = 6x
4=x
DE
a.- Dos tringulos son semejantes cuando

tienen dos ngulos respectivamente
congruentes.
2.- Calcula x si: PQ // AC

B
x-2
P
b.- Dos tringulos son semejantes, cuando

tienen un ngulo respectivamente
congruente y las longitudes de los
lados que forman a dicho ngulo
respectivamente proporcionales.
9
12
x-4
6
Q
x-3
A
C
Solucin:
Aplicando el teorema de Thales.
x2
6
x 4 x 3
2
x 5x + 6 = 6x 24
2
x 11x + 30 = 0
x
5
x
6
(x-5)(x-6) = 0
C.S {5; 6}
Colegio Privado
3.- Calcula x.y.z, si: a.b.c = 24
6.- Calcula x
B
a
y
c
z
24 = x.y.z
4.- Del grfico calcula x:
16
1).- Calcula DE . Si: AB 4 ; DE BC y

EF BC 1 ; adems L1 // L2 // L3
C
D
L1
L1
L2
E
F
a) 1
d) 2,5
b) 2
e) 3,5
L3
c) 3
L2
F
x
5.- Si L1 // L2 // L3 // L4 adems AB = 3;
CD = 4; EG = 6 y FH = 7
CUESTIONARIO
Solucin:
Aplicando el Teorema de la bisectriz
interior:
16 x
x
9
2
x = 16.9
x = 4.3 = 12
5
M
Solucin:
Aplicando el Teorema de la bisectriz
interior:
AB BC
AM MC
8 4
x 5
Simplificando x = 10
a.b.c = x.y.z
Solucin:
Aplicando el Teorema de Menelao
L3
H
2).- Calcula x, si PQ // AC
B
L4
x-2
Solucin:
Aplicando el Teorema de Thales:
Del grfico se observa que:
AB EF
CD GH
3 6x
21 3x 24 -4x
4 7x
x=3
x-4
x-3
C
A
a) 5
b) 4
c) 7
d) 8
e) 3
Colegio Privado
3).- Calcula x: L1 // L2 // L3
7).- Calcula m - n
B
L1
12
8
L2
L3
n
d) 4
e) 6
7
a) 5
d) 12
b) 6
e) 10
c) 8
a) 1
b) 2
8).- Calcula: m + n
4).- En la figura calcula x, si MN // AC .

B
21
3a
M
2a
A
A
a) 8
d) 12
a) 8
5).- Calcula : MN , si AB = 12; AC = 9 ;

BN = 4
B
b) 9
b) 2
c) 3
d) 4
d) 12
e) 15
C
c) 13,5
b) 12
e) 24
c) 16
40
a) 21,6
d) 15
a) 20 b) 18
e) 5
50
10).- Calcula x, si AP 8 y PB 1
B
24
e) 12
d) 11
6).- Calcula x
c) 10
30
9).- Calcula x.
a) 1
E
7
C
c) 17
b) 21
e) 14
c) 3
a) 1
C
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6
Colegio Privado
11).- Calcula x
E
15).- En un tringulo ABC, AB =10; BC =14

y AC =12, se traza BD bisectriz interior
(D en AC ), calcula AD .
a) 3
c) 5
d) 6
e) 7
16).- En la figura calcula AD .

5
C
B
b) 4
B
2x
b) 3,4
e) 2,75
a) 1,5
d) 1,75
D
c) 2,45
8
16
12).- Calcula x
B
Q
a) 8
a) 2
b) 4
c) 10
x
4
b) 9
c) 6
d) 11
e) 12
17).- En la figura, calcula x.
x
A
d) 8
e) 10
13).- Calcula EF sabiendo que EFGA: rombo

B
A
a) 10 b) 11
24
A
G 12
a) 4
d) 10
18).- Calcula
c) 12
d) 13
DE
BD
B
b) 6
e) 9
c) 8
6
14).- Calcula x
A
A
b) 3
a) 2
e) 14
c) 4
d) 5
C
e) 6
6
a)
7
4
d)
8
7
b)
6
10
e)
11
c)
2
5
Colegio Privado
19).- En la figura: L1//L2//L3. AB =5; EF =x+2;

BC =7 y FG =2x 2. Calcula x.
A
L1
F
a) 2
L2
G
b) 6
c) 8
d) 10
L3
e) 12
20).- En la figura: L1 // L2 // L3 // L4. AB =5;

CD =7; EG = 15 y FH = 19. Calcula FG .
A
L1
F
L2
G
a) 3
L3
H
b) 4
c) 5
d) 6
L4
e) 7
CLAVES
1) b
2) a
3) b
4) e
5) c
6) a
7) a
8) d
9) e
10) a
11) e
12) c
13) d
14) b
15) c
16) c
17) c
18) a
19) c
20) c
200 MILLAS
COL2004/3S/GEOM-05
06/09/04 V.A.A.

COLEGIO PRIVADO

3
Alumno(a) :.......................................................................
Fecha: 29/09/04
Secundaria
TEMA : RELACIONES MTRICAS

1 Unidad Temtica N 9
2 Objetivo N 9
3 Tema N X
I. PROYECCIN ORTOGONAL
Se llama proyeccin ortogonal de un punto,
sobre una recta, al pie de la perpendicular
desde el punto a la recta. Ejem :
III. RELACIONES MTRICAS EN EL

TRINGULO OBLICUNGULO
1) TEOREMA DE EUCLIDES
a)
B
A
4 Contenido N 10.1, 10.2, 10.3, 10.4, 10.5, 10.6
c
l
C
m
: Proyeccin de A, sobre l.
MN : Proyeccin de AB , sobre l.
para < 90
a = b + c - 2bm
AN : Proyeccin de AB , sobre l.
b)
II. RELACIONES MTRICAS EN

EL TRINGULO RECTNGULO
h
2
A
2
a = b + c + 2bm
para > 90
n
b
2) TEOREMA DE HERN
1) a = n . b
2
2) c = m . b
H = 2 P(P a)(P b)(P c )

c
3) h = m . n
4) a . c = b . h
2
a
h
5) a + c = b
Donde : P = a b c
2
Colegio Privado
PROBLEMAS RESUELTOS
3) TEOREMA DE LA MEDIANA
1) Del grfico halla el valor de x

b
a
x
8cm
3cm
c
x
12cm
2
a + b = 2x + c
2
2
Solucin :
IV. RELACIONES MTRICAS EN

LA CIRCUNFERENCIA
Aplicando el teorema de las cuerdas, se

tiene que :
8 . 12 = 3 . x
8 . 12
=x
3
1) TEOREMA DE LAS CUERDAS
8x4=x
x = 32 cm
a.b = x.y
2) Halla x
a
y
2) TEOREMA DE LA TANGENTE
Solucin :
Aplicando el teorema de la tangente :

2
6 = (x + 5) 5
x =a.b
36/5 = x + 5
7,2 = x + 5
x = 2,2
3) TEOREMA DE LAS SECANTES
3) Halla h, si AC es dimetro.
a
ab = x . y
y
h
x
C
4
Colegio Privado
6) Halla x
Solucin :
B
A
4
C
9
Del tringulo ABC se observa que :
h =4.9
h = 36
Solucin :
Aplicando el teorema de Euclides.
h=6
4) Halla x
x = 6 + 8 + 2(6)(4)
x = 36 + 64 + 48
x
x = 148
x = 2 37
12
Solucin :
CUESTIONARIO
x
1).- Calcula x :
3
9
12
Del grfico se observa que :

2
x = 12 . 3
9-x
16 - x
x = 36
x=6
18 - x
5) Halla x
a) 2
d) 4
42
Solucin :
Aplicando el Teorema de Euclides :
2
c) 3
2).- Calcula x
b) 1
e) 5
(a+1)
x
x = 10 + 5 2(10) (4)
2
x = 100 + 25 80
2
x = 45
x=3 5
a) 20
d) 12
b) 15
e) 10
c) 13
Colegio Privado
3).- Calcula x :
7).- Calcula x :
4
6
x
6
12
a) 1
d) 6
b) 2
e) 8
c) 4
a) 9
d) 22
b) 20
e) 23
c) 21
8).- Calcula : CQ, si : AM MC ;
4).- Calcula x :
AP = 3;
PB = BC =9
B
12
Q
P
a)
b) 2
d) 2 3
c) 1
e) 4 3
5).- Calcula x :
a) 4
d) 5
b) 2
e) 1
c) 3
9).- Calcula x , si O y O son centros.

6
x
x+1
a) 3
d) 2
b) 4
e) 1
c) 5
a) 1
d) 4
6).- Calcula CD, si : AB =8 ; BC = 4; DE =6
b) 2
e) 6
c) 3
10).- Calcula x :
A
B
D
E
a) 2
d) 1
b) 3
e) 2,5
c) 4
a) 3
d) 8
b) 4
e) 2
c) 6
Colegio Privado
11).- Calcula x, si O es centro :
15).- Calcula x :
x
x
O
4
1
a) 2
d) 3
b) 4
e) 1
c) 6
a) 6
d) 3
12).- Calcula x :
b) 1
e) 4
c) 2
16).- Calcula AB si O es centro :
x-4
o
5
x+4
a) 20
d) 12
b) 15
e) 16
a) 2
d) 10
c) 14
b) 6
e) 4
c) 8
17).- Calcula x en la semicircunferencia

mostrada.
13).- Calcula R :
8
x
6
2
10
a) 6
d) 8
b) 4
e) 5
c) 3
a) 2
d) 3
b) 1
e) 8
c) 4
18).- En la figura, calcula x :

14).- Calcula AL si : BF=5; FH=4 y O es
centro.
B
a) 4
d) 5
b) 6
e) 2
c) 8
a) 3,5
d) 3
b) 1
e) 2
c) 4
Colegio Privado
19).- Calcula x :
20).- Calcula x :
10
17
7
21
a) 7
d) 6
b) 8
e) 4
c) 5
a) 5
d) 2
b) 4
e) 1
c) 3
CLAVES
1)b
2)c
3)b
4)e
5)b
6)b
7)e
8)a
9)b
10)b
11)b
12)e
13)e
14)a
15)e
16)c
17)b
18)b
19)d
20)e
200 MILLAS
COL2004/GEOM-06 CR
20/09/04 J.P.B

Planificación estratégica para una educación de calidad: Ángulos

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Planificacin Estratgica para una Educacin de Calidad

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

TEMA : LNEA RECTA, SEGMENTO DE RECTA

Tambin con frecuencia designamos una recta por

QS o SQ son otros nombres para la recta m.

y N se llaman puntos extremos de MN .

Del grfico 25=AB + BD + DE

Luego la longitud del segmento AB = 2m

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

2) Sobre una recta, se tiene

AM =4m y OR = 6m. Halla MO ; si :

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

8).- Segn el grfico CD = 3(AB) = 12 y

4).- Sobre una recta se ubican los puntos

9).- Segn el grfico AD = 67. Calcula X

10).-En una recta se ubican los puntos A, B, C, D y

11).- En una recta estn ubicados los puntos A, B,

3).-Sobre una recta se ubican los puntos

7).- Calcula BC, si en la figura se cumple:

13).- Calcula AC, si CD AB = 10

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

14).- En una recta se ubican los

15).- Calcula : BC, si: AC + BD = 21

16).- Sobre una lnea recta se consideran los

21).- Sobre una lnea recta se consideran los

22).- Sobre una lnea recta se consideran los

24).- Sobre una lnea recta se consideran los

Halla la longitud del segmento CD .

18).- Sobre una lnea recta se consideran los

19).- Sobre una lnea recta se consideran los

20).- Sobre una lnea recta se consideran los

25).- Sobre una lnea recta se consideran los

Planificacin Estratgica para una Educacin de Calidad

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

III. CLASIFICACIN DE LOS NGULOS

Es la reunin de dos rayos que tiene un punto

II. ELEMENTOS DEL NGULO

1.2. ngulo llano : es aquel ngulo cuyos lados

La bisectriz de un ngulo es el rayo que partiendo

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

1.4. ngulo nulo o pergono : Es aquel ngulo

2. SEGN SUS CARACTERSTICAS :

2.1. ngulos adyacentes o consecutivos.

2.2. ngulos complementarios :

2.3. ngulos opuestos por el vrtice:

2.4. ngulos por una secante (L1//L2)

NGULOS ENTRE RECTAS PARALELAS

a) ngulos alternos internos : (3 y 5 ; 4 y 6)

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

3).- Si el complemento de ms el suplemento

5) Si ABC en un tringulo equiltero, L1//L2. Halla

que esta es igual a 8 veces su suplemento.

5).- Calcula la medida de un ngulo sabiendo

7).- El suplemento de un ngulo mas el

C(20) + S(130) + CS(120)

1).- Si a un ngulo se le resta su complemento,

2).- Calcula el complemento 20 ms el

8).- Si el complemento del suplemento de la

11).- Halla el valor de E :

DOSCIENTAS MILLAS PERUANAS

23).- OM es bisectriz del BOC

24).- En la figura mostrada; m POR=100, OP

Planificacin Estratgica para una Educacin de Calidad