Manual Electricidad 1-2 PDF

MANUAL DEL ESTUDIANTE
INSTRUCCIN TECNICA
CURSO:
Electricidad I y II
TEMA: Principios, Circuitos, Componentes Bsicos,

Estado Slido, Esquema y Sistemas Elctricos
Nombre del Participante: ___________________________________
DESARROLLO TCNICO
Enero 2010
Preparado por L. Polo
CURSO: ELECTRICIDAD I-II

FSAA DT
Material del Estudiante
INDICE
Pgina
1
3
4
INDICE
AGENDA DEL CURSO
MATERIAL NECESARIO
MODULO 1: INTRODUCCIN A LA ELECTRICIDAD .............................
Leccin 1.1: Como trabaja la electricidad ...........................................................
Leccin 1.2: Magnetismo ......................................................................................
MODULO 2: CIRCUITOS ELCTRICOS

Leccin 2.1: Ley de Ohm, Potencia Elctrica .....................................................
Leccin 2.2: Circuitos Elctricos .........................................................................
Leccin 2.4: Fallas en Circuitos ...........................................................................
MODULO 3: COMPONENTES BSICOS .................................................

Leccin 3.1: Cables Elctricos..............................................................................
Leccin 3.2: Conectores........................................................................................
Leccin 3.3: Interruptores, fusibles, disyuntores y resistencias ......................
Leccin 3.4: Capacitores ......................................................................................
MODULO 4: COMPONENTES ELCTRICOS DE ESTADO SLIDO

Leccin 4.1:Semiconductores .............................................................................
Leccin 4.2: Diodos...............................................................................................
Leccin 4.3: Transistores.....................................................................................
MODULO 5: ESQUEMA ELCTRICO ......................................................

Leccin 5.1: Simbolos Elctricos ........................................................................
Leccin 5.2: Informacin Contenida en el esquema .........................................
MODULO 6: SISTEMAS ELECTRICOS EN MAQUINAS .........................

Leccin 6.1: Bateras ............................................................................................
Leccin 6.2: Sistema de arranque ......................................................................
Leccin6.3: Sistema de Carga .............................................................................
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90
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95
101
110
Evaluacin nivel 1
FERREYROS S.A.A.
DT febrero de 2010
Desarrollo Tcnico
00 Introd curso

FSAA DT
DESCRIPCION DEL CURSO

Tiempo de duracin:
5 das
Numero de Participantes:
8 Estudiantes
(40 horas)
DIRIGIDO A
Este curso ha sido diseado para mecnicos y supervisores que trabajan con
maquinaria Caterpillar.
RESUMEN
El curso se desarrollar 50% en el aula y 50% en el taller de acuerdo a la
disponibilidad de esta.
Este curso introduce a los participantes en los fundamentos de la electricidad
y la electrnica necesarios para diagnosticar y reparar los sistemas elctricos
instalados en los equipos CAT. El curso no trata de un sistema especfico de
las mquinas CAT, a menos que se indique al inicio de la leccin.
El curso se desarrollar 50% en el aula y 50% laboratorio. La clase de aula
abarcar la descripcin de los fundamentos elctricos, comportamiento de la
electricidad, leyes fsicas, tipos de corriente, tipos de circuitos, clculos y
mediciones, cables y conectores, y componentes bsicos de los sistemas
elctricos, asi como componentes de estado slido, entender el diagrama
elctrico y conocer el sistema de arranque y carga del motor.
Los estudiantes demostrarn su entendimiento del curso con prcticas y
exmenes para monitorear su progreso. los laboratorios sern conducidos
para lograr que los estudiantes se familiaricen con lo aprendido y poner en
prctica todas las habilidades adquiridas durante la clase.
OBJETIVOS
GENERALES
Al trmino de este curso, los estudiantes estarn en capacidad de realizar los

siguientes procesos:
REQUISITOS
FERREYROS S.A.A.
DT febrero de 2010
Entender el funcionamiento de componentes elctricos / electrnicos

mediante el conocimiento de los fundamentos de electricidad.
Aplicar las leyes fsicas que gobiernan la electricidad (Ohm, Kirchoff,
Watt)
Utilizar correctamente las herramientas bsicas de diagnstico.
Identificar los tipos de cables y conectores utilizados en la mquinaria
Caterpillar, mantenimiento y reparacin de los mismos
Interpretar la informacin contenida en un plano electrico utilizandolo
para la identificacin y evaluacin de componentes en la mquina.
Describir los procedimientos de mantenimiento y evaluacin de las
bateras
Realizar las pruebas de diagnstico de los sistemas de arranque y
carga
Los estudiantes debern tener conocimientos bsicos de:

- Uso de Herramientas.
- Ingls (de preferencia)
Desarrollo Tcnico
00 Introd curso

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AGENDA DEL CURSO

PRIMER DA
SEGUNDO DA
TERCER DA
CUARTO DA
QUINTO DA
Maana
Seguridad en instruccin
Presentacin Inicial, Expectativas
Pre-Test
Mdulo 1, Introduccin a la electricidad
Tarde
Mdulo 2, Circuitos Elctricos
Maana
Mdulo 2, Circuitos Elctricos

(Continuacin)
Tarde
Mdulo 3, Componentes Bsicos
Maana
Mdulo 3, Componentes de estado

slido
Tarde
Mdulo 5, Esquema Elctrico
Maana
Mdulo 5, Esquema Elctrico

(Continuacin)
Tarde
Mdulo 6, Sistemas Elctricos en

Mquinas
Maana

Mquinas (continuacin)
Tarde

Mquinas
Pruebas en la Mquina
Evaluacin Final
Encuesta
Horario de Clase:
Horarios de Intermedios recomendados:
Duracin: 15 minutos
Horario de Almuerzo recomendado:
Duracin: 45 minutos
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Desarrollo Tcnico
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MATERIAL NECESARIO
LITERATURA
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Manual del Estudiante

SMHS7531 Instruccin Especial: Uso del 6V3000 Sure Seal Kit
SEHS9065 Instruccin especial: Uso del CE/VE Connectors Tools
SEHS9615 Instruccin especial: Servicio de conectores DT
NEHS0601 Manual de Operacin de Herramienta: Equipo de
soldadura de campo 9U7560
MATERIAL DE ENTRENAMIENTO
_
_
_
_
Meeting Guide Service Campus

SEVN3198 Usando el Multmetro digital 9U7330
SEVN3197 Mantenimiento bsico de cables
AEVN2974 La inteligencia de las conexiones poderosas (The
intelligence of powerful connections)
HERRAMIENTAS Y EQUIPOS
En general se requiere lo siguiente. (En cada mdulo se presenta una lista
especfica).
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DT febrero de 2010
9U7330 Multmetro digital o equivalente

7X1710 Multmetro Probe Group
8T0900 Pinza amperimtrica AC/DC, o
9U5795 Probador de Corriente AC/DC
Protoboards
Cables AWG 14, 16,18
Bateras 9V, Resistencias, potencimetros, termistores, fotoceldas.
Fuentes de tensin variable, bateras
Switches (interruptores), sensores, solenoides.
Alicate de corte
Alicate de puntas semiredondas
147-6456 Wedge removal tool
6V3000 Sure-Seal Repair Kit
6V3001 Crimping Tool
6V3008 Insertion Tool
4C3406 Deutsch Connector Kit
9U7246 Deutsch Connector Kit
1U5804 Deutsch Connector Crimp Tool
9U7560 Field Soldering Iron Group (opcional)
8T9170 Electrical Components Group (si esta disponible)
Desarrollo Tcnico
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Mdulo 1
MDULO 1
INTRODUCCION A LA ELECTRICIDAD
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Desarrollo Tcnico
MODULO 1.doc

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Mdulo 1
MODULO 1: INTRODUCCIN A LA ELECTRICIDAD

El propsito de este mdulo es permitir al estudiante describir los conceptos y
fundamentos de la teora elctrica.
OBJETIVOS
Al trmino de este mdulo, el estudiante estar en capacidad de:
1. Dado la presentacin en clase, Leccin 1.1 explicar como trabaja la
electricidad.
2. Dado la presentacin en clase, Leccin 1.2 explicar como trabaja el
electrmagnetismo.
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Desarrollo Tcnico
MODULO 1.doc

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Mdulo 1
LECCIN 1.1: COMO TRABAJA LA ELECTRICIDAD

Esta leccin ayuda a entender el origen de la electricidad la composicin del
atomo, las fuerzas presentes en las cargas, corriente y sus efectos,
resistencia y conductores electricos.
LABORATORIOS
Hoja de trabajo 1.1 : Atomo, Cargas Elctricas y diferencia de

potencial
Hoja de trabajo 1.2 : Corriente y Resistencia electrica
Notas de curso
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Mdulo 1
HOJA DE TRABAJO 1.1: EL ATOMO, CARGAS ELCTRICAS

Y DIFERENCIA DE POTENCIAL
MATERIAL
NECESARIO
INSTRUCCIONES
Presentacin en clase
Complete los datos solicitados con la ayuda de las presentacines en

clase y videos proyectados
Para entender mejor el funcionamiento de la electricidad, es necesario tener

un conocimiento bsico de la estructura atmica fundamental de la materia
1.- Qu es la materia?
2. El Atomo
La matera esta compuesto por elementos discretos llamados tomos, cada
elemento posee una clase diferente de atomo, la estructura del atomo esta
compuesto por:
El nucleo de un atomo esta compuesto por Protones y _______________

Normalmente el tomo tiene el mismo nmero de ___________ y Electrones
3.- Numero y Peso Atmico
Determine el nmero y peso atmico para el tomo de Cobre (Cu)
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Mdulo 1
Nmero Atmico:_________
Peso Atmico:___________
4.- Cargas Electricas

Hay dos tipos de fuerzas asociadas a las cargas electricas. En un atomo
estas fuerzas se encuentran en equilibrio
Los protones tienen carga:

a) positiva
b) negativa
c) neutra.
Los electrones tienen carga:
a) positiva
b) negativa
c) neutra
Los neutrones tienen carga:
a) positiva
b) negativa
c) neutra
La unidad de la Carga electrica es el Coulumb (C)
La Carga del electrn es: -1.602x10-19c
La Carga del electrn es: -1.602x10-19c
5.- Electrosttica
La atraccin o la repulsin de cuerpos cargados elctricamente se debe a una
fuerza invisible que se encuentra alrededor del cuerpo cargado, llamada
campo electrosttico.
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Mdulo 1
6.- Diferencia de Potencial

Gracias a la fuerza de su campo electrosttico, una carga elctrica tiene la
capacidad de realizar un trabajo al mover otra carga elctrica por atraccin o
por repulsin.
A esta capacidad de atraer o repeler cargas elctricas se llama potencial.
Cuando las cargas no son iguales, habr una diferencia de potencial
entre ellas.
La suma de la diferencia de potencial de todas las cargas en el campo
electrosttico es llamada FUERZA ELECTROMOTRIZ (FEM). La unidad
bsica de la diferencia potencial es el "Voltio" (V).
Mencione usted las formas de producir Fuerza electromotriz
a.b.c.d.e.Calcule usted la FEM o potencial electrico para
0V
7V
V1=
3V
-8V
V2=
4V
9V
V3=
Dibuje ls smbolo de la tensin elctrica segn norma

Norma IEC
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Norma NEMA
Desarrollo Tcnico
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Mdulo 1
HOJA DE TRABAJO 1.2: CORRIENTE Y RESISTENCIA

ELCTRICA
MATERIAL
NECESARIO
INSTRUCCIONES
Presentacin en clase
Complete los datos solicitados e los espacios, responda lo que se pide

con la ayuda de las presentacines en clase y videos proyectados
Para entender mejor el funcionamiento de la electricidad, es necesario tener un

conocimiento bsico de la estructura atmica fundamental de la materia
1.- Intensisdad de Corriente Elctrica
Definimos la intensidad de corriente elctrica como la cantidad de _________
que circula en un ____________ a travs de la seccin de un conductor.
El simbolo para la corriente elctrica es:_____

2.- Unidades de la Corriente elctrica
La unidad de la corriente electrica es el __________ cuyo simpolo es el ____
Ademas es muy comun utilizar mltiplos y submltiplos.
Conversin:
1 kA
1A
=
=
1000A
1000 mA
Convertir 0.256 mA a A.
Convertir 0.346 A a mA
3.- Tipos de corriente elctrica

El tipo de tensin determina tambin el tipo de corriente, por esta razn la
corriente se clasifica en: Corriente Continua y Corriente alterna
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Mdulo 1
Corriente Continua (DC): Es aquella que su mgnitud permanece constante

con el tiempo y su sentido no varia. Los sistemas elctricos Caterpillar utilizan
circuitos de corriente continua.
Corriente Alterna (AC) En esta corriente su sentido y movimiento vara con el

tiempo y sus valores no permanecen constante.
4.- Efectos de la corriente elctrica

Los efectos de la corriente elctrica son varios
4.1 Efecto Calorifico
4.2.- Efecto Luminoso
4.3.- Efecto Qumico
4.4.- Efcto electromagntico
Efecto Fisiolgico
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Mdulo 1
5.- Resistencia Elctrica

La resistencia elctrica se define como la _____________ que ejercen los
materiales al paso de la corriente elctrica.
Dibuje ls smbolo de la Resistencia elctrica segn norma
Norma IEC
Norma NEMA
5.1 Unidades de la Resistencia Elctrica

La unidad de la resistencia elctrica es el OHM ( ), es frecuente usar
mltiplos y submltiplos (K y M )
1 M
= 1000 000
1 K
1000
Convertir 2.5 M a K :
Convertir 850 a K :
5.2 Resistencia elctrica en un conductor: La resistencia de un conductor

depende de la longitud del mismo (l), de su seccin (S), del tipo de material y de
la temperatura. La resistencia viene dada por la siguiente expresin
l
R=
S
donde:
R = resistencia ()
= resistividad ( x mm2 / m)
S = seccin (mm2)
L = longitud (mm).
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Mdulo 1
5.3 Efecto de la temperatura en la resistencia: En casi todos los materiales, a

mayor temperatura, mayor resistencia
Donde:
Rt = Variacin de la resistencia ( )
Ro = resistencia de referencia a 20 C
()
= coeficiente de temperatura (1/C)
T = diferencia de temperatura con
respecto a los 20 C
Rt = R0 (1 + T )
Material
(1/C)
Acero
Plata
Cobre
Platino
Hierro
Niquel
Platn
3.0 x E-3
3.7 x E-3
3.8 x E-3
3.9 x E-3
5.5 x E-3
5.8 x E-3
-5.0 x E-4
Ejercicios:
1. Determinar la resistencia elctrica de un alambre de cobre de 2 m de longitud
y 0.8 mm2 de seccin transversal a 25C.
2. Determine la longitud que debe tener un alambre de cobre enrollado de 0.5

mm2 de rea de se seccin de transversal, para que a 25C su resistencia sea
20 .
3. Cual ser el rea de un alambre de cobre de 3m de longitud cuya resistencia

es de 13.
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Mdulo 1
4. Un alambre de hierro tiene una resistencia de 200 a 20C. Cul ser su

resistencia a 80C si el coeficiente de temperatura de la resistencia es de 0.006
(1/C)
6.- TEXTO DE REFERENCIA

CONDUCTORES ELECTRICOS
En aplicaciones elctricas, los electrones viajan a lo largo de un camino llamado
conductor o cable. Los electrones se mueven viajando de tomo en tomo.
Algunos materiales hacen que los electrones viajen ms fcilmente y se
llaman "buenos conductores". Ejemplos: la plata, el cobre, el oro, el cromo, el
aluminio y el tungsteno.
La tabla indica algunos de los conductores ms comunes y su conductividad
con respecto al cobre.
Otros materiales dificultan el movimiento de los electrones y se llaman

"aisladores". Un buen aislador mantiene los electrones fuertemente ligados
en su rbita. Ejemplos de aisladores son el caucho, la madera, los
plsticos y las cermicas.
La tabla indica algunos de los aisladores ms comunes.
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Mdulo 1
LECCIN 1.2: MAGNETISMO

Esta leccin le ayudar a familiarizarse con los fenmenos fsicos que
intervienen en la formacin del magnetismo y como ste proporciona un nexo
entre la energa mecnica y la potencia elctrica.
LABORATORIOS
Hoja de trabajo 1.3 : Magnetismo y Electromagnetismo
Notas de curso
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Mdulo 1
HOJA DE TRABAJO 1.3: MAGNETISMO Y

ELECTROMAGNETISMO
MATERIAL
NECESARIO
INSTRUCCIONES
_ Presentacin en clase
_ Complete los datos solicitados e los espacios, responda lo que se pide
con la ayuda de las presentacines en clase y videos proyectados
1.- Tipos de Mgnetos

Existen tres tipos bsicos de magnetos (imanes):
- Los Imanes Naturales
- Los Imanes Artificiales
- Los Electroimanes
1.1 Imanes naturales
1.2 Imanes Artificiales
1.3 Electroimanes
2.- Campos Magnticos Lineas de Fuerza

Cada imn tiene dos puntos opuestos uno del otro, los cuales atraen fcilmente
limaduras de hierro. Estos puntos se llaman polos" del imn: el polo norte y el
polo sur. De igual forma que las cargas elctricas, los polos igual se ______ y
polos opuestos _______
Las lineas magnticas van del polo______ al polo __________
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Desarrollo Tcnico
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Mdulo 1
3.- Flujo Mgnetico

El grupo entero de las lneas del campo
magntico, las que son consideradas que fluyen
desde polo norte de un imn, son llamadas flujo
magntico. La densidad del flujo es el nmero de
lneas del campo magntico por unidad de una
seccin perpendicular al sentido del flujo.
4.- Fuerza Mgnetica

Una corriente elctrica que atraviesa un cable crea lneas magnticas de fuerza
alrededor del alambre. La figura muestra las lneas de pequeos crculos
magnticos que se forman alrededor del cable.
Lineas alrededor de un cable
Lineas de fuerza en una espira

La fuerza magntica de un electroiman depende de :
a.b.5.- Aplicaciones de Electrmagnetismo - Reles y Solenoides 5.1 Explique como funcionamiento del siguiente rele:
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Desarrollo Tcnico
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Mdulo 1
5.2.- Explique el funcionamiento del siguiente solenoide
NOTAS DEL PARTICIPA NTE
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Desarrollo Tcnico
MODULO 1.doc

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22

Mdulo 1
Desarrollo Tcnico
MODULO 1.doc

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Mdulo 2
MDULO 2
CIRCUITOS ELECTRICOS
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Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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Mdulo 2
MODULO 2: CIRCUITOS ELECTRICOS

El propsito de este mdulo es introducir al estudiante en los conceptos y
fundamentos de la teora elctrica.
OBJETIVOS
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1.
Explicar la relacin entre voltaje, corriente, resistencia y energa

elctrica usando la ley de Ohm..
2.
Calcular valores y solucionar problemas en circuitos en serie, paralelo

y serie-paralelo.
3.
Graficar y explicar circuitos equivalentes para los circuitos de C.C.
4.
Realizar mediciones elctricas utilizando el multmetro digital
5.
Solucionar averas elctricas bsicas en circuitos elctricos.
6.
Dados un multmetro digital 9U7330 o su equivalente, el equipo de

capacitacin y los submontajes relacionados, hacer un diagnstico del
sistema e identificar las caractersticas del circuito, tales como
componentes abiertos, cortocircuitos y corto a tierra
7.
Dados un multmetro digital 9U7330 o su equivalente, el equipo de

capacitacin y los submontajes relacionados, hacer un diagnstico del
sistema e identificar las caractersticas del circuito, tales como
componentes abiertos, cortocircuitos y corto a tierra.
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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Mdulo 2
LECCIN 2.1: LEY DE OHM , POTENCIA ELCTRICA

Esta leccin ayuda a familiarizarse con el Esquema Elctrico y su utilidad
para la obtencin de la informacin necesaria para el mantenimiento y con las
caractersticas de los componentes electrnicos de la mquina.
LABORATORIOS
MATERIAL
NECESARIO
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Hoja de Trabajo 2.1 : Sistema de mtrico de medicin
Hoja de Trabajo 2.2 : Ley de Ohm
Hoja de Trabajo 2.3 : Potencia y Energa
_
_
Modulo de entrenamiento
Fuente de 24 VDC
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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26

Mdulo 2
TEXTO DE REFERENCIA: LEY DE OHM

El voltaje, resistencia y corriente se relacionan mediante la ley de Ohm
mediante la siguiente relacin algebraica
E=IxR
Ademas se tiene tambien
Las siguientes relaciones:
I=E/R
R=E/I
Donde:
E : representa la fuerza electromotriz (en Voltios)
I : representa la intensidad de corriente elctrica (en Amperios)
R : representa la resistencia elctrica (en Ohmios)
De la ecuacin de la ley de Ohm usted puede derivar las siguientes reglas
generales:
1. Asumiendo una resistencia fija o constante:
a. Cuando el voltaje aumenta, la corriente ______________.
b. Cuando el voltaje disminuye, la corriente _____________.
2. Asumiendo un voltaje fijo o constante:
a. Cuando la resistencia aumenta, la corriente ____________.
b. Cuando la resistencia disminuye, la corriente ___________.
En el siguiente circuito se cumple la ley de OHM
Fig. 2.2
Para el Voltaje
E = IxR ---- > 3Ax4 ---- E = 12V
Para la Corriente
I = E / R ---- > 12C / 4 ---- I = 3A
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Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.1

SISTEMA MTRICO DE MEDICIN
MATERIAL
NECESARIO
INSTRUCCIONES
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_ Tabla de conversiones
_ Calculadora de bolsillo
8.
Convierta los siguientes valores en las unidades elctricas pedidas

utilizando la siguiente tabla de conversiones.
1.200
= ______k
120 k
= _________
3500.000 = ____ M
6,03 M
0,000355 A = ____ amperios
0,000355 A = ______ mA
863 mV
= ________ voltios
657
= _______ k
35 A
= __________ imperios
10 k + 1.000
= _________
= ________
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.2

LEY DE OHM
MATERIAL
NECESARIO
INSTRUCCIONES
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Utilizando el esquema mostrados, la ley de OHM, calcule los valores

no conocidos en los circuitos
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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2
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Mdulo 2
Calcule el valor solicitado aplicando la ley de OHM, compare el

resultado con su compaero.
E = 12V; R = 12; I = __ Amperios
R = 120; I = 0,1 A; E= ___ voltios
E = 100V; R = 10; I = ___ Amperios
E = 50V; I = 50A; R = ___
R = 30; I = 0,001A; E = ____ voltios
E = 40V; I = 0,0005A; R = ___ ohmios
E = 12V; R = 1 K; I = ___ mA
E = 12V; I = 24mA; R = ____
R = 12 K; I = 12mA; E = ____ voltios
E = 12V; I = 3A; R = ___
NOTAS
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Desarrollo Tcnico
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Mdulo 2
TEXTO DE REFERENCIA: POTENCIA Y ENERGA

POTENCIA.
Se define la potencia como la cantidad de trabajo que realiza una fuerza en
un intervalo de tiempo. La potencia electrica es una medida de la velocidad a
la cual la energa elctrica es producida por una fuente elctrica o consumida
por un carga electrica (Resistencia, motor electrico ,etc)
El consumo de potencia se expresa en vatios.
746 vatios = 1 caballo de fuerza
La unidad de medida de la potencia elctrica es el vatio. La potencia elctrica

es el producto de la corriente multiplicada por el voltaje.
P = I x E, o Vatios = Amperios x Voltios
En funcin del voltaje corriente y resistencia; tambin se puede expresar de la

siguiente manera:
Factores de Conversin
ENERGA
Se dice que un cuerpo o un sistema de cuerpos tienen energa cuando es
capaz de efectuar un trabajo. Esta energa puede existir en el cuerpo en
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Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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31

Mdulo 2
estado actual o cintica, o en estado potencial.

Definimos a la energa, tambin, como todo aquello que puede dar origen o
existencia a una fuerza. Energa: es la capacidad que posee la materia para
producir calor, trabajo en forma de movimiento, luz, crecimiento biolgico, etc.
Su unidad es el Joule (J), sin embargo, es frecuente utilizar el watt hora: Wh
y el mltiplo kilowatt hora: kWh (esta unidad es de uso ms frecuente,
comercialmente).
FACTORES DE CONVERSIN
Ejemplo: En el circuito calcule la potencia producida por la batera, la potencia
Solucin:
Potencia Generada por la Batera
Pbat = E x I
Pbat = 12V x 3A
Pbat = 36 Watts
Potencia Consumida por la resistencia
Prest = ( I )2 x 4
Pbat = ( 3 A )2 x 4
Pbat = 36 Watts
Conclusin:
En un circuito electrico se cumple que la potencia elctrica que se genera, se
consume en igual magnitud
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Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.3

POTENCIA Y ENERGA
MATERIAL
NECESARIO
1
INSTRUCCIONES
Realice los clculos de potencia y energa para los siguientes

ejercicios.
a) Que potencia elctrica desarrolla una parrilla, que recibe una
diferencia de potencial de 120 V y por su resistencia recibe una
corriente de 6 A.
b) La energa elctrica consumida en Kw-h, al estar encendida la parrilla

45 minutos.
c) Cual es el costo de la energia electrica de la parrilla si el precio de un

kW-h es $ 0.4
Un foco de 100 W se conecta a una diferencia de potencial de 120 V.

Determinar:
a) La resistencia del filamento
b) La intensidad de corriente que circula por l.
c) La energa que consume el foco durante una hora 30 minutos en

Kw-h
d) El costo de la energa consumida si un kW-h es igual a $ 0.4
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Calcule la potencia de un circuito elctrico y complete lo solicitado
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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33

Mdulo 2
LECCIN 2.2: CIRCUITOS ELECTRICOS

Esta leccin cubre la teora bsica de la corriente directa repasando los tres
tipos bsicos tipos de circuitos elctricos y de las leyes que se aplican a cada
uno:
- Circuito en Serie
- Circuito en Paralelo
- Circuito Serie-Paralelo
LABORATORIOS
MATERIAL
NECESARIO
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Hoja de Trabajo 2.4 : Circuitos Elctricos
Hoja de Trabajo 2.5: Caida de Voltaje en Circuitos en Serie
Hoja de Trabajo 2.6: Flujo de Corriente en Circuitos en Serie
Hoja de Trabajo 2.7: Circuitos en Paralelo
Hoja de Trabajo 2.8: Circuito Serie - Paralelo
_ Modulo de Entrenamiento
_ Fuente de 24 VDC
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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34

Mdulo 2
TEXTO DE REFERENCIA: CIRCUITOS BSICOS
A. CIRCUITO EN SERIE
Un circuito en serie es el tipo ms simple de circuito. En un circuito en serie,
cada dispositivo elctrico est conectado con otros dispositivos elctricos de
forma tal que haya solamente una trayectoria para el flujo de corriente
En este circuito se cumple:
El voltaje es el ________________en todas las derivaciones.
La corriente es la ____________ de las corrientes de las derivaciones

individuales.
La resistencia equivalente es _______________ que el valor de la

resistencia ms pequea de cualquier derivacin individual.
Req = R1 + R2 + R3 + + Rn
B. CIRCUITO PARALELO
Un circuito en paralelo hay ms de una trayectoria para el flujo de la corriente.
Cada trayectoria de corriente se llama rama. Como todas las ramas se
conectan con el mismo terminal positivo y negativo, todas tendrn el mismo
voltaje; cada rama tendr una cada de voltaje igual al voltaje suministrado,
sin importar el valor de la resistencia dentro de la rama.
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Desarrollo Tcnico
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35

Mdulo 2
En un circuito paralelo se cumple que
C. CIRCUITO SERIE - PARALELO

Un circuito serie - paralelo se compone de una seccin en serie y de una
seccin en paralelo. Todas las reglas discutidas anteriormente son aplicables
para calcular valores desconocidos en el circuito.
ANOTACIONES
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Desarrollo Tcnico
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36

Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.4

CIRCUITOS ELECTRICOS
MATERIAL
NECESARIO
1
Use el crculo de la Ley de Ohm y las reglas de los circuitos en serie

para calcular los valores pedidos. En el espacio debajo de cada
pregunta indique la ecuacin usada para resolver el problema y
muestre los pasos matemticos implicados.
INSTRUCCIONES
CIRCUITO SERIE
a) Cul es la cada de voltaje de R4? ____ Voltios
b) Cul es la resistencia total del circuito? _____ Ohmios
c) Cul es la cada de voltaje de R1? ____ Voltios
d) Cul es la cada de voltaje del interruptor S1? ___ Voltios
e) Cul es la cada de voltaje de R3? ___ Amperios
f)
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Cul ser la lectura si se pone un voltmetro en R2? ____voltios
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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2
37

Mdulo 2
Use el crculo de la Ley de Ohm y las reglas de los circuitos en

paralelo para calcular los valores pedidos. En el espacio debajo de
cada pregunta escriba la ecuacin usada para resolver el problema
CIRCUITO PARALELO
a) Cul es la cada de voltaje de R3? ____ Voltios
d) Qu corriente fluye a travs de R3? ____ Amperios
e) Cul es la corriente total del circuito (It)? _____ Amperios
f)
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Cul ser la lectura si se pone un voltmetro en R2? ____Voltios
Use el crculo de la Ley de Ohm y las reglas de los circuitos en serie paralelo para calcular los valores pedidos. En el espacio debajo de
cada pregunta escriba la ecuacin usada para resolver el problema
Desarrollo Tcnico
Modulo 2.doc

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38

Mdulo 2
a) Cul es la cada de voltaje de R3? ____ voltios
d) Qu corriente fluye a travs de R3? ____ Amperios
e) Cul es la corriente total del circuito (It)? _____ Amperios
Resolver el siguiente circuito
a) La lectura del ampermetro A1 es: ______ Amperios
b) La lectura del voltmetro V1 es: ______ Voltios
c) La lectura del voltmetro V2 es: ______ Voltios
d) La lectura del ampermetro A2 es: ______ Amperios
e) La lectura del ampermetro A3 es: ______ Amperios
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Desarrollo Tcnico
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f)
39

Mdulo 2
Que tipo de circuito representa?
g) La resistenca total del circuito es:______ Ohmios
Resolver el siguiente circuito
a) La lectura del ampermetro A1 es: ______ Amperios
Cul es la lectura de la corriente del ampermetro A2? _____ amperios.
Cul es la lectura de la corriente del ampermetro A3? ______ mA
Cul es la lectura de la corriente del ampermetro A4? _______ amperios
Cul es la cada de voltaje del resistor R1? _______ voltios
Cul es la cada de voltaje del resistor R3? ________voltios
ANOTACIONES
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40

Mdulo 2
TEXTO DE REFERENCIA: FALLAS EN CIRCUITOS

CIRCUITOS ABIERTOS
Una "conexin abierta" en cualquier parte
del circuito produce una resistencia
extremadamente alta, y el resultado es la
falta de flujo de corriente en el circuito.
Una conexin abierta se debe a un
componente que falla, como un
interruptor o un fusible, o a un cable o
conector rotos.
En un circuito en serie, cualquier
conexin abierta resulta en la falta de
flujo de corriente en el circuito.
En un circuito en paralelo, la identificacin del componente abierto

depende de su ubicacin. Si el componente abierto est en la lnea principal,
ninguna de las cargas o componentes funcionar. En efecto, ninguna de las
derivaciones en paralelo operar. Si el componente abierto ocurre en alguna
de las derivaciones por debajo de la lnea principal, slo se ver afectada la
carga en esa derivacin especfica.
CIRCUITOS EN CORTO (CORTOCIRCUITO)

Un cortocircuito es una conexin elctrica directa entre dos puntos,
generalmente, una resistencia muy baja. Frecuentemente se describe un
cortocircuito como una conexin no deseada o una conexin elctrica
incorrecta y puede producir un valor de corriente ms alto que el esperado.
CORTOCIRCUITO A TIERRA ocurre cuando el flujo de corriente va a tierra

antes de su uso. Generalmente sucede cuando se rompe el aislador de los
cables y el conductor entra en contacto con la tierra de la mquina.
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Mdulo 2
Fig. Corto a tierra
CORTOCIRCUITO DE ENERGIA o de suministro ocurre cuando un circuito

est en corto con otro circuito
Fig. Corto de energa
Analizar que sucede en ambas figuras:
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Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.5 CAIDA DE VOLTAJE EN CIRCUITO

SERIE
_ Multmetro digital 9U7330, cables de prueba, equipo de capacitacin en

circuitos elctricos y los submontajes elctricos especificados.
MATERIAL
NECESARIO
1.
INSTRUCCIONES
Realice el montaje del equipo de capacitacin en circuitos elctricos

como se muestra en los esquemas. Siga estos pasos y responda.
Paso 1: Conecte el equipo de capacitacin a un enchufe de 115 V CA.

Paso 2: Conecte el circuito a una fuente de 12 voltios.
Paso 3: Coloque el interruptor (del submontaje) en la posicin Conectada
a. Se enciende la lmpara en el submontaje? _________ (si la
respuesta es s, contine) (si la respuesta es no, verifquela con el
instructor)
b. Mida y registre el voltaje de la fuente (TP1 - TP6) ______ voltios

c. Mida y registre la cada de voltaje en el interruptor (TP2 - TP3)
____ voltios
d. Mida y registre la cada de voltaje (TP2 - TP5) ________ voltios

e. Mida y registre la cada de voltaje en la lmpara (TP4 - TP5)
___________ voltios
2.

como se muestra en la figura, responda.
a. Se encienden las dos lmparas en el submontaje? _________ (si
la respuesta es s, contine) (si la respuesta es no, verifquela con el
instructor)
b. Mida y registre el voltaje de la fuente (TP1 - TP6) ______ voltios

c. Mida y registre la cada de voltaje en el interruptor (TP2 - TP3)
____ voltios
d. Mida y registre la cada de voltaje (TP2 - TP5) ________ voltios
e. Mida y registre la cada de voltaje en la lmpara (TP4 - TP5)

___________ voltios
f. Mida y registre la cada de voltaje de la lmpara (TP6 - TP7) ____
voltios
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43

Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.6 FLUJO DE CORRIENTE EN

CIRCUITOS EN SERIE

MATERIAL
NECESARIO
1.
INSTRUCCIONES

como se muestra en los esquemas. Siga estos pasos y responda.
Paso 1: Arme el circuito mostrado arriba usando slo el submontaje No. 1

con la lmpara grande.
Paso 2. Conecte el equipo de capacitacin a un enchufe de 115 V CA.
Paso 3: Conecte el circuito a una fuente de 12 voltios.
Paso 4: Coloque el interruptor (del submontaje) en la posicin Conectada
a. Se encendi la lmpara del submontaje No. 1? ______ (si la
respuesta es s, contine) (si la respuesta es no, verifquela con el
instructor).
b. Mida y registre el flujo de corriente del circuito. Coloque el interruptor
en la posicin DESCONECTADA. Conecte los cables del medidor entre
TP2 - TP3. Cul es la corriente que fluye a travs del
circuito?__________Amperios
c. Use el valor de la corriente medida para calcular la resistencia de la
lmpara. Cul es la resistencia de la lmpara? __________ ohmios.
d. Con el interruptor an en la posicin DESCONECTADA, aada dos
submontajes adicionales, uno que contenga una lmpara pequea, y el
otro, una lmpara grande. Conecte los cables del medidor entre TP2 TP3. Cul es la corriente que fluye a travs del circuito? _____
Amperios
e. Use el valor de la corriente medida para calcular la resistencia de las
lmparas. Cul es la resistencia de las lmparas? ________ ohmios.
f. Explique las caractersticas del circuito cuando se aadieron las dos
lmparas adicionales al circuito. La corriente del circuito aument,
disminuy o no cambi?_____________. Cul fue el efecto en la
resistencia total del circuito? La resistencia del circuito aument,
disminuy o no cambi? _____________
g. Qu lmpara tiene la mayor cada de voltaje? (Explique)
f. Con el circuito armado completamente (submontajes de lmparas L1,

L2 y L3) y con el interruptor en la posicin CONECTADA, responda las
siguientes preguntas.
g. Las tres lmparas estn encendidas? _________
h. Cules son las cadas de voltaje individuales? Explique por qu son
diferentes.
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44

Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.7 CIRCUITOS EN PARALELO

MATERIAL
NECESARIO
1.
INSTRUCCIONES

como se muestra en los esquemas y responda.
a. Mida las cadas de voltaje en los puntos de prueba especificados.

TP1 a TP2 _________ voltios
b. Son iguales las cadas de voltaje en cada derivacin? ___________
c. Usando las cadas de voltaje en la medicin, calcule el flujo de corriente a
travs de cada derivacin. Registre sus clculos _________. Usando el
multmetro mida el flujo de corriente del circuito. El flujo de corriente
medido corresponde al valor calculado? __________(Explique)
d. Usando la Ley de Ohm calcule la resistencia total del circuito. Registre los
siguientes valores:
Et = __________ voltios
It = ___________ amperios
Rt = ___________ ohmios
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2.
45

Mdulo 2
Conecte los componentes del equipo de capacitacin de la siguiente

manera:
Paso No. 1: En el equipo de capacitacin en circuitos elctricos, conecte el

conjunto del submontaje del fusible e interruptor y el submontaje No. 1 que
contiene la lmpara grande (lmpara piloto). La lmpara grande se conecta
en serie con el conjunto del fusible e interruptor.
a. Explique el procedimiento que se debe seguir para medir el flujo de

corriente a travs de la lmpara
b. Qu corriente fluir a travs de la lmpara?_________ Amp.

Paso No. 2: Aada al circuito el submontaje No. 2 que contiene una lmpara
pequea (lmpara indicadora). Los submontajes No. 1 y No. 2 estn en
paralelo.
c. Mida la corriente total del circuito. Registre la corriente total.
_______amperios
d. Cul es la cada de voltaje de cada lmpara? Lmpara No. 1 _______
voltios. Lmpara No. 2 _________voltios.
e. Disminuy el flujo de corriente del circuito cuando se aadi la segunda
lmpara? _________ Explique su respuesta.
Paso No. 3: Aada al circuito el submontaje No. 3 que contiene otra lmpara
grande (lmpara piloto). Los submontajes Nos. 1, 2 y 3 estn en paralelo.
f. Mida la corriente total del circuito. Registre la corriente total.
______ amperios
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46

Mdulo 2
En el espacio dado explique brevemente las caractersticas pedidas del

circuito.
g. Cada vez que se aadi un submontaje adicional al circuito, cmo se
afect el flujo de corriente?
h. Cada vez que se aadi una resistencia al circuito, la corriente total del
circuito ____________
i. Cada que se aadi una resistencia al circuito, la cada de voltaje de cada
componente ____________
J. Explique el procedimiento para conectar el multmetro en el circuito en
que se va a medir la corriente
k. Usando el valor medido de la corriente total del circuito, cul es la

resistencia total del circuito? ________ohmios.
ANOTACIONES
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Mdulo 2
HOJA DE TRABAJO 2.8 CIRCUITOS SERIE PARALELO

PARALELO

MATERIAL
NECESARIO
1.
INSTRUCCIONES
Indicaciones: Conecte los componentes en el equipo de capacitacin

de la siguiente manera:.
Paso No. 1: En el equipo de capacitacin en circuitos elctricos, conecte el

conjunto del submontaje del fusible e interruptor, el submontaje No. 1 que
contiene un resistor (100 ohmios) y el submontaje No. 2 que contiene tres
resistores conectados en paralelo (R2 = 100 ohmios, R3 = 1000 ohmios y R4 =
10.000 ohmios).
Paso No. 2: Calcule lo siguiente:
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Desarrollo Tcnico
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48

Mdulo 2
Paso No. 3: Usando el multmetro registre las siguientes mediciones:
2.
Verifique los resultados de los clculos y las mediciones con el

multmetro. Responda las siguientes preguntas:
a. La suma de las cadas de voltaje es comparable con la cada de voltaje

medida en el punto V1? (Explique los resultados)
b. Mida el flujo de corriente a travs de cada resistor en el submontaje que

contiene los tres resistores en paralelo. Explique el procedimiento usado
para medir el flujo de corriente
Registre las siguientes mediciones:

El flujo de corriente en R2 es ____________ amperios
El flujo de corriente medido corresponde a valores calculados? (Explique)
ANOTACIONES
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Mdulo 3
MDULO 3
COMPONENTES BSICOS
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50

Mdulo 3
Modulo 3: Componentes Elctricos Bsicos

Hay diferentes tipos de componentes usados en los circuitos elctricos.
Esta leccin cubre los componentes elctricos bsicos y cables utilizados
en las mquinas Caterpillar.
OBJETIVOS
1. Identificar y explicar la funcin de los smbolos y componentes

elctricos.
2. Usando las herramientas adecuadas, los conectores y cables
adecuados, reparar los conductores daados y reemplazar un
conector en un cableado principal de la mquina.
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51

Mdulo 3
Leccin 3.1: Tipos de Cable

Los cables son los conductores de los circuitos elctricos. La mayora de los
cables son trenzados (hechos de muchos cables delgados enrollados y
recubiertos con un material comn aislante).
Calibre del cable

El tamao de un cable determina la cantidad de corriente que puede
transportar. Un cable puede clasificarse de dos maneras:
De acuerdo con la clasificacin de la "AmericanWire Gage" (AWG)
(referido generalmente como el calibre del cable) y
La clasificacin segn el sistema mtrico.
Si usa la clasificacin AWG de cables, recuerde que los nmeros de calibre
ms bajos indican cables de tamao grande, y nmeros altos indican cables
de tamao pequeo. Las medidas mtricas del cable, por otra parte, se
refieren al dimetro del cable en milmetros y, en este caso, dimetros
grandes indican cables ms gruesos.
Soldadura
Aunque pueda existir una conexin elctrica entre dos cables rebordeados,
la conexin puede estar incompleta o defectuosa. La soldadura permite una
conexin elctrica slida y confiable.
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52

Mdulo 3
La soldadura es una mezcla de estao y plomo y generalmente contiene

un fundente. La funcin del fundente es evitar la oxidacin durante el
proceso.
El fundente tambin sirve para reducir los esfuerzos de la soldadura fundida
y permitir que sta fluya y se extienda ms fcilmente. La resina es el
fundente ms comnmente usado en la reparacin de cables elctricos.
Normas para trabajos de soldadura en cables elctricos.
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53

Mdulo 3
Leccin 3.2: Conectores

El propsito de un conector es pasar la corriente de un cable a otro. Para
hacer esto, el conector debe tener dos mitades que se acoplen (enchufe y
receptculo). Una mitad contiene una clavija, la otra mitad contiene un
receptculo. Cuando las dos mitades se juntan, permiten el paso de
corriente.
Los conectores deben operar en condiciones extremas de calor, fro, polvo,
suciedad, humedad, qumicos, etc.
Las clavijas y los receptculos tienen resistencia y ofrecen algo de

oposicin al flujo de corriente. Aunque este proceso parezca insignificante
para la operacin de un control electrnico, esta resistencia a travs del
conector puede crear un funcionamiento defectuoso de los controles
electrnicos.
Tipos de conectores
En los sistemas elctricos y electrnicos de las mquinas Caterpillar se
usan varios tipos de conectores. Cada tipo difiere en el servicio o su
reparacin.
Los siguientes tipos de conectores se examinarn con detalle:
Conectores ambientales vehiculares (VE)
Conectores Sure-Seal
Conectores Deutsch (Series HD10, DT, CE y DRC)
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FSAA DT
54

Mdulo 3
Conectores VE
Los conectores VE se usaron en los
primeros mazos elctricos de las
mquinas Caterpillar, cuando hubo
necesidad
de
usar
conectores
resistentes a altas temperaturas, con
gran nmero de contactos y mayor
capacidad de transportar corriente.
Conectores Sure Seal

Los conectores Sure-Seal se usan
ampliamente
en
las
mquinas
Caterpillar. Las cajas de los
conectores vienen diseadas para
proporcionar un acoplamiento exacto
entre las dos mitades, y en vez de
usar llaves gua o ranuras gua, los
cuerpos de los conectores estn
moldeados de modo que no pueden
conectarse incorrectamente.
Los conectores Sure-Seal tienen capacidad lmite de 10 contactos (clavijas
y receptculos).
Los conectores Sure-Seal exigen el uso de la herramienta especial 6V3008
para la instalacin de los contactos. Use alcohol desnaturalizado como
lubricante cuando se instalen los contactos. No se necesita una herramienta
especial para quitar los contactos de las clavijas.
Conectores de la serie Deutsch para servicio pesado (HD10)

El HD10 es un conector cilndrico,
termoplstico, que utiliza contactos
tipo reborde, que pueden quitarse fcil
y
rpidamente.
Las
cpsulas
termoplsticas estn disponibles en
configuraciones con rosca y sin rosca
usando disposiciones de 3, 5, 6 y 9
contactos. El tamao del contacto es
No. 16 y acepta cables de calibre No.
14, 16 y 18 (AWG).
Los procedimientos de la terminacin de la conexin Deutsch recomiendan

NO SOLDAR sino hasta despus de haber rebordeado los contactos
adecuadamente.
Conectores de las series de transporte (DT) Deutsch

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FSAA DT
55

Mdulo 3
El DT es un conector termoplstico
que utiliza contactos de tipo
rebordeador que pueden quitarse
rpida y fcilmente sin requerir una
herramienta especial. Las cajas
termoplsticas estn disponibles en
configuraciones
que
usan
disposiciones de inserto de 2, 3, 4, 6,
8 y 12 contactos. El tamao del
contacto es No. 16 y acepta cables de
calibre No. 14, 16 y 18 (AWG).
Conector rectangular Deutsch (DRC)

El conector DRC tiene una caja
termoplstica
rectangular
completamente hermtica. El DRC
est diseado para ser compatible
con mdulos electrnicos internos y
externos.
El conector est diseado con un
mayor nmero de terminales. Los
arreglos de inserto disponibles son:
24, 40 y 70 contactos. El tamao del
contacto es No. 16 y acepta cables de
calibre No. 16 y 18 (AWG).
El conector contiene una llave de reloj para una correcta orientacin y se
asegura con un tornillo de apriete y separacin de acero inoxidable. Se
requiere una llave HEXAGONAL de 4 mm (5/32 pulgadas) para ajustar
las dos mitades del conector. El par recomendado para apretar el tornillo
y separarlo es de 25 libras por pulgada.
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LECCION 3.3:
Resistencias
56
Interruptores,

Mdulo 3
Fusibles,
Disyuntores
Interruptor
Un interruptor es un dispositivo utilizado
para completar o interrumpir un paso de
corriente.
Tipos de interruptores
Unipolar de
dos vas
Unipolar de
una va
Bipolar de
dos vas
Bipolar de
una va
Algunos de los interruptores ms comunes usados en mquinas Caterpillar

son:
De palanca
Giratorio
Basculante
De empuje
A presin
Magntico
De llave de contacto
De lmite
De desactivacin
Fusibles
Los fusibles son los protectores ms
comunes de los circuitos. Un fusible
est hecho de una delgada cinta de
metal o de cable colocado dentro de un
pequeo tubo de vidrio o de plstico.
Cuando la corriente que fluye es mayor
que la resistencia del fusible, la cinta de
metal se derrite y el circuito se abre. En
este caso, el fusible deber ser
reemplazado.
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57

Mdulo 3
Disyuntores
Un disyuntor es similar a un fusible.
Sin embargo, el exceso de corriente
puede causar el disparo del
disyuntor, y abrir el circuito. El
disyuntor puede fijarse de forma
manual nuevamente despus de
eliminar
las
condiciones
de
sobrecarga de corriente. Algunos
disyuntores
se
restauran
automticamente
despus
de
abiertos. Estos son llamados
disyuntores
cclicos.
Algunos
disyuntores son fabricados dentro
de varios componentes Caterpillar,
como el interruptor de luces
delanteras.
Resistencias
Algunas veces es necesario reducir la cantidad de voltaje o de corriente en
un punto especfico del circuito. El modo ms fcil de reducir el voltaje o la
corriente suministrado a una carga es aumentando la resistencia. Esto se
logra adicionando resistores. Los resistores son de en dos tipos: variables y
fijos. Los usos ms comunes de los resistores en circuitos elctricos se
encuentran en los sistemas de sonido y en los circuitos de control del aire
acondicionado, que varan el voltaje al conectar varios resistores.
Los resistores se clasifican tanto en ohmios (por la cantidad de resistencia
que proporcionan al circuito), como en vatios (por la cantidad de calor que
disipan).
Clasificacin
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58

Mdulo 3
Cdigo de Resistencia mediante colores
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FSAA DT
59

Mdulo 3
Hoja de trabajo 3.1: Cdigo de colores

1. Identificar el valor de la resistencia de la figura
V A N D
2. Usar el cdigo de colores para determinar el valor de la resistencia de la

figura
M G R
Resistencias Variables
su resistencia puede cambiarse ajustando un control. El control mueve un
contacto sobre la superficie de una resistencia. Como la corriente fluye a
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60

Mdulo 3
travs de una longitud mayor a la del material del resistor, la corriente

diminuye; en tanto que si sta fluye a travs de menos material del resistor,
la corriente aumenta.
Existen muchas clases de resistores variables. Algunos son los:
Restatos,
Potencimetros
Termistores.
Restato
Un restato tpico tiene 2 terminales y permite el
flujo de corriente por un solo paso. En las
mquinas Caterpillar, el restato se usa para
controlar la intensidad de las luces de los
instrumentos.
Potencimetro
El potencimetro proporciona dos pasos para el flujo de
corriente
y
puede
controlarse
manual
o
mecnicamente. La figura muestra un potencimetro
usado en un sistema de combustible. El medidor de
combustible mide un valor de resistencia especfica,
que corresponde a una condicin especfica del
sistema. La resistencia de salida se mide en el mdulo
de la pantalla principal y el valor corresponde a la
profundidad del combustible en el tanque.
Termistores
Los termistores (resistores trmicos) son un tipo de resistor variable que
opera automticamente. Un termistor se fabrica de carbono. A altas
temperaturas, la resistencia del carbono disminuye en vez de aumentar.
Esta propiedad es til en ciertos circuitos elctricos. Los elementos de un
termistor se utilizan con frecuencia en los sensores de las mquinas
Caterpillar para la medicin de temperaturas del sistema.
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Mdulo 3
LECCION 3.4: Condensadores

Un condensador es un dispositivo que puede almacenar una carga
elctrica, creando as un campo elctrico que a su vez puede almacenar
energa. La medicin de esta caracterstica de almacenar energa se
conoce como "capacitancia". En los sistemas elctricos Caterpillar los
condensadores se utilizan para almacenar energa, como temporizadotes y
como filtros.
Los condensadores se clasifican por unidades de medida llamadas

"faradios" (representados por la letra "F"). El faradio indica la cantidad de
electrones que un condensador puede almacenar. El faradio indica una
cantidad muy grande de electrones. En el sistema que nosotros usamos,
usted ver los condensadores clasificados en "microfaradios" (F). Un
microfaradio es una millonsima de un faradio.
Para determinar la capacitancia de un condensador se combinan tres
factores:
El rea de las planchas conductoras
Las distancia entre las planchas conductoras
El material usado como dielctrico.
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Mdulo 3
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Mdulo 4
MDULO 4
COMPONENTES DE ESTADO SOLIDO
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Mdulo 4
Modulo 4: Componentes Elctricos de Estado Slido
Esta leccin cubre los componentes elctricos de estado slido utilizados en

las maquinas Caterpillar.
OBJETIVOS
1. Explicar la funcin de los componentes elctricos de estado slido
respondiendo correctamente las preguntas de las evaluaciones
correspondientes.
2. Dado un apoyo en el entrenamiento y un multmetro digital, evaluar
un circuito elctrico que contenga un diodo y resolver los laboratorios
referentes a la operacin de los diodos.
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Mdulo 4
LECCION 4.1: Semiconductores

Un semiconductor es un elemento material cuya conductividad elctrica
puede considerarse situada entre las de un aislante y la de un conductor,
considerados en orden creciente
Existen otros elementos que ni son
buenos conductores ni buenos aisladores.
Dentro de esta categora los elementos
que pueden cambiar a necesidad y ser
buenos
conductores
son
llamados
SEMICONDUCTORES. El SILICION y el
GERMANIO
son
los
elementos
semiconductores
mas
comnmente
usados.
Ejemplos de semiconductores son los diodos, los transistores y los circuitos
integrados (IC por sus siglas en ingles) Los semiconductores son muy
usados en la maquinaria Caterpillar, en reemplazo de los interruptores
mecnicos.
Si el material aadido crea en el semiconductor un exceso de

electrones libres, el semiconductor _______________________.
Si el material aadido crea un faltante de electrones libres, el
semiconductor __________________________.
Zonas de un semiconductor
Zona P: Semiconductora, con una resistencia Rp
Zona N: Semiconductora, con una resistencia Rn
Zona de agotamiento: No es conductora, puesto que no posee portadores
de carga libres. En ella acta un campo elctrico, o bien entre los extremos
acta una barrera de potencial.
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Mdulo 4
Voltaje de barrera
Cuando se aplica un voltaje al semiconductor "PN", los electrones fluyen
desde el lado "N", a travs de la unin, hasta el lado "P". Los huecos fluyen
en la direccin opuesta. El efecto de la unin "PN" o flujo de corriente del
circuito depende del orden en que estn colocadas las capas de material
tipo "P" y "N".
El potencial de voltaje a travs de la unin "PN" se conoce como
voltaje de barrera.
El germanio con impurezas tiene un voltaje de barrera de cerca de 0,3
voltios. El silicio con impurezas tiene un voltaje de barrera de cerca de 0,6
voltios.
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Mdulo 4
LECCION 4.2: Diodos

La forma ms simple de un semiconductor es el diodo. El diodo consta de
una capa de material tipo "P" y una capa de material tipo N". Los diodos
permiten que la corriente fluya en un solo sentido.
Los diodos de los circuitos elctricos se usan para casi todos los propsitos,
incluyendo iluminacin, rectificacin de corriente y proteccin contra crestas
de voltaje.
Polaridad del diodo

El trmino "polaridad" se usa para referirse a la capacidad de un diodo de
permitir o detener el flujo de corriente en un circuito.
Un diodo de polaridad directa se conecta a un circuito de tal modo que
permite el flujo de electricidad. Esto se hace conectando el lado N del
diodo (el ctodo) al voltaje negativo, y el lado P (el nodo) al voltaje positivo.
Cuando el diodo se conecta de este modo, tanto los electrones como los
huecos son forzados a alcanzar la zona de agotamiento y conectan el
circuito. La corriente fluye en la direccin de la flecha, lo que indica que el
diodo tiene polaridad directa.
Un diodo no ser conductor (corriente que fluye) hasta que el voltaje directo
(polaridad) alcanza cierto umbral. El voltaje de umbral es determinado por el
tipo de material usado en la construccin del diodo. Un diodo de germanio
generalmente comienza a conducir la corriente cuando el voltaje directo
alcanza aproximadamente 300 milivoltios, mientras que un diodo de silicio
requiere aproximadamente 600 milivoltios.
Nota: Un diodo est limitado por la cantidad de corriente que puede fluir a
travs de la unin. La resistencia interna del diodo producir calor a medida
que la corriente fluye. Un exceso de corriente producir demasiado calor
y daar el diodo.
Un diodo conectado a un voltaje de modo que la corriente no pueda

fluir es un diodo de polaridad inversa. Esto significa que el terminal
negativo est conectado al lado P del diodo y el terminal positivo est
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Mdulo 4
conectado al lado N. El potencial positivo est en el terminal del ctodo y,

por esto, la corriente est bloqueada (en contra de la flecha).
Punto zener
El voltaje aplicado al cual el diodo falla se llama voltaje inverso mximo
o punto Zener. Los diodos se clasifican de acuerdo con este voltaje. Los
circuitos estn diseados para incluir diodos con una clasificacin lo
suficientemente alta para proteger el diodo y el circuito durante la operacin
normal.
Aplicaciones
Los usos comunes de los diodos en circuitos elctricos incluyen:
Regulacin de voltaje (usando diodos Zener).
Indicadores (usando los LED).
Rectificacin (cambiando la corriente CA a corriente CC).
Diodos Zener y regulacin de voltaje
Un diodo Zener es una clase especial de diodo altamente

impurificado durante su manufactura. El resultado es un alto nmero
de electrones libres y huecos de electrones. Este transporte de
corriente adicional permite el flujo de corriente inversa cuando se
alcanza cierto voltaje de polaridad inversa (el punto de avalancha o
punto Zener) . En polarizad directa, el diodo Zener acta como un
diodo regulador.
Un diodo Zener comn no conduce la corriente en la direccin inversa si el
voltaje de polaridad inversa es menor de seis voltios. Pero, si el voltaje de
polaridad inversa alcanza o excede los seis voltios, el diodo conducir la
corriente inversa. Este diodo Zener se usa frecuentemente en los circuitos
de control de voltaje.
Como ejemplo de diodos Zener, veamos un sistema de carga. Los diodos
Zener se muestran dentro del alternador. Estos diodos actan como un
mecanismo de seguridad para limitar la salida de estator. Los diodos Zener
en los alternadores permiten la conexin a aproximadamente 28 voltios.
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Mdulo 4
Diodos luminiscentes (LED) e iluminacin
Otro tipo de diodo usado con frecuencia como lmpara indicadora es el

diodo luminiscente (LED). Al igual que todos los diodos, los LED permiten el
flujo de corriente slo en un sentido. La diferencia est en que cuando se
aplica voltaje directo a un LED, el LED emite luz.
Mientras la mayora de los diodos de silicio necesitan para su conexin
cerca de 0,5 0,7 voltios, los LED necesitan aproximadamente de 1,5 a 2,2
voltios. Este voltaje produce corrientes lo suficientemente altas para daar
un LED. La mayora de los LED pueden manejar slo alrededor de 20 a 30
mA de corriente. Para prevenir el dao de un LED, un resistor, que limita la
corriente, se coloca en serie con el LED.
Diodos como rectificadores

Los rectificadores cambian la corriente alterna (CA) en corriente continua
(CC). Algunos diodos se pueden combinar para construir un rectificador de
diodos, el cual se conoce tambin con el nombre de puente rectificador.
El uso ms comn de un rectificador en los sistemas elctricos est en el
alternador. El alternador produce corriente alterna (CA). Como los sistemas
elctricos usan corriente continua (CC), el alternador debe, de algn modo,
convertir la corriente CA en corriente CC. Entonces, debe suministrarse
corriente CC en el terminal de salida del alternador.
Los alternadores usan un puente rectificador de diodos para cambiar la
corriente CA en corriente CC.
Describir como funciona la sgte figura
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Mdulo 4
La onda resultante seria:
Diodos en Proteccin de circuitos

Los dispositivos electromagnticos, como los solenoides y rels, tienen una
caracterstica nica, que puede ocasionar crestas de voltaje si no se
controlan. La bobina es un dispositivo que crea un campo magntico a
medida que la corriente fluye a travs de l. Cuando el circuito se abre
abruptamente y se quita el suministro de voltaje, el campo magntico que
colapsa genera su propio potencial de voltaje. El potencial de voltaje puede
ser lo suficientemente alto para daar algunos componentes del circuito,
especialmente los controladotes sensibles de estado slido.
Describir como actua la proteccin en el sgte circuito
Evaluacin de diodos:
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Mdulo 4
LECCIN 4.3: Transistores

Un diodo es solamente un tipo de semiconductor. Combinando varias clases
de material semiconductor, podemos crear los transistores. Como los
diodos, los transistores controlan el flujo de corriente. Los transistores
pueden realizar prcticamente todas las funciones que fueron realizadas
inicialmente por los tubos de vaco, pero en mucho menos espacio y sin
crear tanto calor.
Los transistores se utilizan en muchas aplicaciones, incluyendo radios,
mdulos de control electrnico y otros interruptores de estado slido.
Tipos de Transistores
Hay varias clases de transistores. Pueden dividirse en dos grandes grupos:
______________________________________________________
______________________________________________________
Diseo de los Transistores

Al igual que los diodos, los transistores contienen una combinacin de capas
de material tipo P y N. Sin embargo, los transistores contienen tres capas de
material en lugar de dos.
Los transistores bipolares constan de:
Responda:
Qu indica la Flecha?
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Mdulo 4
Los Transistores FET, tambin tienen 3 secciones:

____________________________
____________________________
____________________________
Cmo funciona un transistor?
Reles de estado slido
Describir el funcionamiento de los diodos como rels en base a las figuras

mostradas.
Para que se utilizan los resistores en circuitos con transistores?
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Mdulo 4
Qu significa la ganancia de la corriente en un transistor?
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Mdulo 4
Hoja de trabajo 4.1: Diodo en un circuito CC
Objetivo de la prctica: Dados un multmetro digital, un equipo de

capacitacin en circuitos elctricos y los componentes necesarios,
demostrar el efecto de un diodo en un circuito CC.
Herramientas:
1. Equipo de capacitacin en circuitos elctricos
2. Submontajes de fusible, interruptor, resistor y diodo luminiscente
(LED) y las conexiones necesarias correspondientes
3. Multmetro digital y cables de prueba.
Indicaciones: Arme el circuito de la figura arriba y mida la cada de
voltaje y la corriente a travs del diodo luminiscente. Registre los
resultados abajo.
1. Mida y registre la cada de voltaje en el diodo luminiscente.
_______________
2. Mida y registre el flujo de corriente en el diodo luminiscente.
______________
3. Invierta la polarizacin del diodo. Se enciende el diodo
luminiscente? _______________
4. Cunta corriente fluye en el diodo luminiscente cuando est en
polarizacin inversa? _________
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Mdulo 4
5. Explique brevemente los efectos del diodo cuando est conectado en

un circuito CC ___________________________________________
_______________________________________________________
6. Explique brevemente la diferencia entre polarizacin INVERSA y
polarizacin DIRECTA, y el efecto que estos tienen en un diodo
_______________________________________________________
_______________________________________________________
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Mdulo 4
Hoja de trabajo 4.2: Diodos como dispositivos de proteccin

demostrar el efecto de un diodo como dispositivo de proteccin para
prevenir crestas de voltaje.
Herramientas:
2. Submontajes de fusible, interruptor, resistor y diodo luminiscente
(LED) y las conexiones necesarias correspondientes
Indicaciones: Arme el circuito de la figura de arriba. Coloque el equipo
de capacitacin en circuitos elctricos en la posicin CONECTADA.
Responda las siguientes preguntas.
1. Se encendi el diodo luminiscente cuando el interruptor de energa
se coloc en posicin CONECTADA? __________
2. Se cerraron los contactos del rel cuando el interruptor se coloc en
posicin CONECTADA?_____
Indicaciones: Una vez completa esta fase del experimento, desconecte
el diodo luminiscente y el resistor, de modo que el rel permanezca en
el circuito. Ahora, a medida que desactive el rel, mida la cresta de
voltaje al colapsar el campo magntico de la bobina del rel.
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Mdulo 4
1. Coloque el multmetro para leer voltios CC y use la funcin PEAK MIN

/ MAX (CRESTA MN/MX).
2. Registre la lectura de la cresta de voltaje __________ voltios.
3. Explique brevemente las caractersticas de un diodo en un circuito
cuando se usa para disipar las crestas de voltaje.
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________.
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Mdulo 4
Hoja de trabajo 4.3: Operacin de un Transistor

demostrar la operacin de un transistor en un circuito CC.
Herramientas:
2. Submontajes de fusible, dos interruptores, un transistor NPN, un
resistor (1.000 ohmios), una lmpara pequea y las conexiones
necesarias correspondientes
Indicaciones: Arme el circuito de la figura de arriba. Note que el
INTERRUPTOR 2 controla la corriente en la conexin base del
transistor. La lmpara representa la carga en este circuito y se
enciende cuando el transistor se CONECTA (para permitir el flujo de
corriente del colector emisor). Coloque los interruptores como se
indica abajo y registre sus resultados.
1. CONECTE el interruptor No. 1. DESCONECTE el interruptor No. 2.
Registre la condicin de la lmpara.__________
2. CONECTE el interruptor No. 2. Registre la condicin de la
lmpara._______________
3. Con el circuito conectado y los interruptores 1 y 2 cerrados, registre
las siguientes mediciones.
4. Mida la corriente base del transistor y registre la medicin
___________________
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Mdulo 4
5. Mida la corriente del colector del transistor y registre la medicin

___________________
6. Explique brevemente la funcin del transistor en este circuito
_______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
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Mdulo 4
Hoja de trabajo 4.4: Operacin de un Transistor

demostrar el efecto de variar el flujo de corriente en un circuito CC que
contiene un transistor.
Herramientas:
2. Submontajes de fusible, dos interruptores, un transistor NPN, un
resistor (1.000 ohmios), el submontaje de la lmpara pequea y las
conexiones necesarias correspondientes
Indicaciones: Modifique el circuito de la prctica de taller 3.2.3 anterior,
aadiendo un potencimetro y quitando el interruptor 2, tal como se
muestra en la grfica. Con el circuito conectado y el interruptor
cerrado, mida y registre los voltajes como sigue:
1. Gire la perilla del potencimetro hasta el punto de mnima resistencia.
Mida y registre el voltaje base.
2. Mida y registre la cada de voltaje a travs de la lmpara.
______________
3. Mida
y
registre
la
emisor._______________
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cada
de
voltaje
del
colector-
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Mdulo 4
4. Mida y registre la cada de voltaje a travs de la lmpara y del

colector-emisor____________
5. Las sumas de las cadas de voltaje son iguales al valor de la fuente
de voltaje? ___________________________
6. Gire la perilla del potencimetro al punto de mxima resistencia. Mida
y registre el voltaje base.
7. Mida y registre la cada de voltaje de la lmpara. ______________
8. Mida
y
registre
la
emisor._______________
cada
de
voltaje
del
colector-
9. Mida y registre la cada de voltaje de la lmpara y del colectoremisor____________

10. Las sumas de las cadas de voltaje son iguales al valor de la fuente
de voltaje? ____________
11. Explique brevemente en qu se diferencia la operacin de un
transistor
con
la
operacin
de
un
interruptor
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
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Mdulo 4
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Mdulo 5
MDULO 5
DIAGRAMA ELCTRICO
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modulo 5

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Mdulo 5
Modulo 5: Diagrama Elctrico

Esta leccin describe y explica la informacin que esta disponible para
ayudar al tcnico en la evaluacin y diagnostico de los sistemas elctricos.
OBJETIVOS
1. Reconocer los diferentes componentes de un circuito elctrico

mediante los smbolos grficos que los representan en los diferentes
diagramas o planos elctricos.
2. Demostrar su habilidad en la lectura e interpretacin de un esquema

elctrico.
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Mdulo 5
Leccin 5.1: Smbolos

Hoja de Trabajo 5.1: Identificacin de Smbolos Elctricos
Identifique cada de los smbolos que a continuacin se muestran
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Mdulo 5
Leccin 5.2: Informacin contenida en el esquema

Los esquemas elctricas Caterpillar contienen informacin muy valiosa. La
informacin es impresa en ambos lados (al dorso y al reverso) del
diagrama. El tcnico necesita tener mucha experiencia y habilidades para
leer e interpretar toda la informacin contenida en ambos lados del
diagrama.
Alguna de la informacin mostrada en la parte frontal del esquema es:
Cdigo de Colores para la identificacin de los circuitos
Cdigo de Colores Abreviados
Descripcin de los Smbolos
Informacin de los mazos de cables
Notas y Condiciones del Esquema elctrico
Localizacin de Componentes mediante el diseo de cuadriculas o
coordenadas.
Nmeros de parte de los componentes del sistema.
Alguna de la informacin mostrada en la parte posterior del esquema es:
Smbolos e Identificacin de los mazos y cables.
Smbolos y definiciones del Esquema elctrico
Tabla de Descripcin de Cables
Manuales de Servicio relacionados al diagrama elctrico
Tabla de localizacin de conectores y mazos
Especificaciones de interruptores OFF MACHINE switch
specifications
Localizacin de los componentes, mazos y conectores en la
maquina, mediante una vista de planta de la misma.
Lista de los Cdigos de Identicacin de Componentes (CID) y flash
code conversin
Tabla de localizacin de componentes
Especificaciones de Solenoides y Resistencias
Lista de los identificadores de Modo de Falla (FMI)
As mismo existen varios tipos de lneas discontinuas usadas en los
diferentes esquemas elctricos. Estas pueden representar:
Lneas Discontinuas de Colores: Representan circuitos de
accesorios. Use el cdigo de identificacin de colores del esquema
elctrico para determinar el circuito en mencin.
Lneas Discontinuas dobles: Identifican el circuito y los componentes
ubicados en la cabina del operador.
Raya o una Fina Lnea Negra: Es usada para identificar un
accesorio, cable o componente. (Vea la descripcin del smbolo en
el esquema)
Algunas maquinas Caterpillar usan un nuevo formato para los esquemas
elctricos. Este nuevo formato es llamado PRO/E y provee informacin
adicional sobre cables, conectores, componentes y smbolos de
conexiones o empalmes.
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modulo 5

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Mdulo 5
Informacin de los cables:
Componentes
Conexiones o empalmes
Hoja de Trabajo 2: Lectura del Esquema Elctrico

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modulo 5

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Mdulo 5
Instrucciones : Utilizando el esquema elctrico para el cargador 950G

962G (RENR 2140), complete el cuestionario Siguiente.
Complete los espacios o marque la respuesta correcta.
1. Ubique el sensor de temperatura de aceite hidrulico e indique las
coordenadas en el
plano y en la silueta de la mquina.
Coordenadas__________ Silueta ____________
2. Cul es el nmero de parte del sensor de temperatura del
refrigerante del motor?
________________
3. El conector del sensor de temperatura del refrigerante del motor.
Es macho o hembra?
_________________
4. El conector de la pregunta anterior tiene:
A. Pines solamente
B. Combinacin de ambos
C. Sockets solamente
D. N.A
5. Cul es el calibre del cable del sensor de la pregunta 1

A.
C.
14 AWG
18 AWG
B. 16 AWG
D. 20 AWG.
6. Cul es el nmero de parte del mazo de cables donde conecta el

sensor de la pregunta 1?
____________________________________
7. En el sensor de la pregunta 1 el retorno anlogo est conectado a:
A.
B.
Tierra del motor

Control del motor
C. Tierra de la mquina
D. Ninguna de las anteriores.
8. Localice el switch de la ayuda de arranque en el esquema. Escriba

la ubicacin en el esquema y en la silueta de la mquina.
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Mdulo 5
9. Cuntos cables estn unidos al interruptor de la pregunta anterior?

A. 2
B. 4
C.
D.
3
5
10. Qu tipo de conexin es el usado en el interruptor de la pregunta N

8?
A. Sure Seal
B. Interno al interruptor
C.
D.
Deutsch
Otro (explique)
11. Explique brevemente que significa una lnea dorada en el plano

____________________________________
12. Explique que significa una lnea segmentada coloreada sobre el
plano
____________________________________
13. Explique brevemente qu significa una lnea
coloreada sobre el plano.
____________________________________
segmentada no
14. Localice el sensor de velocidad del motor

15. Cul es el nmero de parte del conector del sensor localizado?
______________________________________
16. Cul es el nmero de parte del mazo de cables de la mquina
donde se conecta dicho sensor?
______________________________________
17. El conector del sensor de velocidad tiene?
a. Pines solamente
b. Sockets solamente
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c. Combinacin de ambos
d. Ninguna de las anteriores
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Mdulo 5
Hoja de Trabajo 5.2: Lectura del Esquema Elctrico

Utilizando el esquema elctrico RENR 9587 de la Excavadora 330D
Responda las siguientes preguntas
___________________________________
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Mdulo 5
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Mdulo 6
MDULO 6
SISTEMAS ELCTRICOS DE LA
MAQUINA
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Mdulo 6
Modulo 6: Sistemas Elctricos en Mquinas

Esta leccin cubre las bateras, sistemas de carga y arranque.
Los participantes al finalizar esta parte, tendrn los conocimientos
suficientes para identificar estos componentes y adems comprobar su
estado
OBJETIVOS
1. Explicar la funcin de la batera en el sistema elctrico de una

mquina
2. Explicar la funcin del sistema de arranque
3. Explicar la funcin del sistema de carga de una mquina.
4. Dada una mquina, herramientas e instrumentos de medicin

apropiados, probar estos dispositivos con una eficacia del 100%
.
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Mdulo 6
Leccin 6.1: Bateras

Una batera almacena energa elctrica en forma de energa qumica para
ser liberada como energa elctrica en los sistemas elctricos de la mquina,
como el sistema de arranque, el sistema de carga y los circuitos accesorios.
La corriente de la batera se produce por una reaccin qumica entre los
materiales activos de las placas de la batera y el cido sulfrico presente en
el electrolito.
Qu funciones debe cumplir la batera?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Diseo de la batera
Electrolito de la batera
Bornes de la Batera
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Mdulo 6
Cul es la funcin de las tapas de ventilacin de las bateras?
Ciclos de Operacin
Una batera tiene dos ciclos de operacin:
de descarga
de carga
Cmo se produce el ciclo de descarga?
Cmo se produce el ciclo de carga?
Cmo afecta la temperatura en la tensin de los bornes de

la batera?
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Mdulo 6
Tipos de Batera
Convencionales
Libre mantenimiento
Bateras Convencionales
Existen dos tipos:
De carga seca
De carga humeda
Bateras de Libre Mantenimiento

Caracteristicas:
Baterias de ciclo profundo

Caracteristicas:
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Mdulo 6
Clasificacin de las Bateras

Tres mtodos actuales de los valores de clasificacin de las bateras de
vehculo son:
Rendimiento de arranque en fro,
Rendimiento de arranque en fro,
Capacidad de Reserva
Carga de la batera
Existen dos tipos:
De corriente constante
De voltaje constante
Carga rpida
Cables auxiliares de arranque

Consideraciones:
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Mdulo 6
Orden de conexin de los cables auxiliares:

1.
2.
3.
4.
Prueba de la gravedad especifica en bateras convencionales
Prueba de la gravedad especifica en bateras de libre

mantenimiento
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Mdulo 6
Prueba de carga de la Batera

Una prueba de carga es el mejor indicador del estado de la batera. Si el
estado de carga es de 75% o mayor, se le puede hacer una prueba de carga
(prueba de capacidad) a la batera. Sin embargo, si el estado de carga es
menor a 75%, se debe cargar la batera.
Procedimientos tpicos de prueba de carga:
1.
2.
3.
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Mdulo 6
Leccin 6.2: Sistema de Arranque

El sistema de arranque convierte la energa elctrica de la batera en
energa mecnica para arrancar el motor.
Esta leccin explica el sistema de arranque y describe sus componentes as
como las pruebas respectivas de este sistema.
OBJETIVOS
1. Explicar la funcin del sistema de arranque.
2. Dada una mquina y las herramientas adecuadas, probar el circuito
de arranque de la mquina siguiendo el procedimiento adecuado.
3. Dado un motor de arranque y un multmetro digital, probar los
componentes elctricos del motor de arranque siguiendo el
procedimiento sealado
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Mdulo 6
1.- CMO TRABAJA EL SISTEMA DE ARRANQUE?

Este sistema bsico de arranque tiene cuatro partes:
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Batera suministra energa para el circuito
Interruptor de Arranque: activa el circuito
Solenoide (interruptor del motor) conecta el pin del motor de arranque

con la volante
Motor de Arranque: Le da impulso a la volante para encender el motor

diesel
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Mdulo 6
2.- COMPONENTES DEL SISTEMA DE CARGA

a. Interruptor de desconexin de la batera
Asegura a todos los sistemas elctricos y al vehculo contra una

operacin no autorizada.
Alarga la duracin de la batera, debido a que las cargas parsitas tales
como la del regulador del alternador, estn desconectadas durante el
tiempo que el vehculo est inactivo.
Permite quitar rpidamente la energa de la batera a un motor de
arranque que se pega para evitar daos a los mazos de cables e
incendios en el vehculo.
b. Bateras que no requieren ningn mantenimiento
Proporcionan intervalos de mantenimiento mucho ms largos (1000

horas).
Proporcionan un alto amperaje de giro en fro (CCA) y regmenes de
capacidad de reserva.
Poseen una cubierta sellada con calor, para prevenir la contaminacin e
incrementar la resistencia de la caja.
c. Disyuntor
Protege a los cables del dao debido a altas corrientes, una causa
directa de incendios y minimiza el tiempo improductivo como los costos
de mantenimiento.
d. Llave de contacto
Se usa para controlar el rel de arranque para un arranque con llave

adecuado.
Impide que la mquina se opere sin autorizacin.
Tiene un terminal de control que est en posicin de conexin (ON)
cuando la llave est en posicin de desconexin (OFF). Esto se utiliza
por algunos controles electrnicos que necesitan conocer en qu
posicin est la llave de contacto.
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Mdulo 6
e. Rel de arranque
-
Proporciona un arranque de llave

fcil y conveniente.
Proporciona tambin larga vida
til a la llave de contacto al utilizar
baja corriente para darle energa a
la bobina del rel, para controlar
la
corriente
moderada
que
requiere el solenoide de arranque.
f. Motor de arranque y solenoide

- Tienen
capacidad
para
proporcionar suficiente velocidad
al motor para arrancarlo an en
temperaturas extremas.
- Estn diseados para el servicio
pesado y son capaces de soportar
las rigurosas condiciones de
trabajo tpicas de los equipos
pesados.
g. Conectores
-
Permiten la rpida localizacin de averas y mantenimiento del sistema

elctrico a travs de convenientes puntos de desconexin.
Permiten procedimientos de ensamblaje de la mquina fciles.
3.- MOTOR DE ARRANQUE

Un motor de arranque, a diferencia de un simple motor elctrico debe
producir alto torque y relativamente alta velocidad, entonces un sistema el
incremento de la fuerza magntica de cada espira es necesario
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La armadura del arrancador consiste del eje de la armadura, el ncleo o

base de la armadura (armature core), el conmutador y las bobinas de la
armadura (windings) hechas de espiras de alambre (wire loops)
El eje del motor de arranque soporta la armadura como esta gira dentro de
su caja, el conmutador es montado en uno de los extremos del eje, el ncleo
mantiene las bobinas en su lugar, este ncleo es hecho de hierro para
incrementar la fuerza del campo magntico producido en las bobinas
El campo inducido es una bobina estacionaria aislada dentro de una forma

circular, la cual crea un fuerte campo magntico alrededor del motor de la
armadura.
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4. RELE DE ARRANQUE
La corriente de la batera va en dos direcciones, hacia el start switch y hacia

el bobinado de empujar (pull in), bobinado de campo (field winding),
armadura, escobillas (brushes) y tierra
Los dos bobinados pull in y hold in, empujar y mantener crean un campo
magnetico que fuerza al embolo (plunger) a la izquierda, esto mueve el
embrague de sobre marcha (overrunning clutch) y al pin contra el engrane
rueda de la volante
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Al moverse el plunger a la izquierda tambin cierra los contactos del

solenoide, en este punto el pin hace contacto con la rueda de la volante y
la bobina empujar es desconectada, el motor de arranque es energizado,
gira la volante y el motor diesel enciende, todo este tiempo el embolo es
mantenido en esa posicin solo por la fuerza magntica de la bobina
mantener
Tan pronto el motor diesel enciende, la volante hace girar el pin mas
rpido que la rotacin de la armadura, el embrague de sobre marcha rompe
la conexin mecnica entre el embrague y el eje del motor de arranque.
Cuando se libera o desconecta el interruptor de encendido, la corriente
circula por las dos bobinas de sostener y empujar en la misma direccin as
que su fuerza magntica disminuye, los contactos del solenoide se abren, el
embolo y el embrague de sobre marcha regresan a sus posiciones originales
por la fuerza de los resortes, la armadura deja de girar pues el motor del
arrancador esta OFF
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Mdulo 6
Hoja de Trabajo 6.1: Sistema de Arranque
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Mdulo 6
Leccin 6.3: Sistema de Carga

El sistema de carga convierte la energa mecnica del motor en energa
elctrica para cargar la batera y suministrar corriente para operar el
sistema elctrico de la mquina.
Esta leccin explica el sistema de carga y describe sus componentes as
como sus pruebas.
OBJETIVOS
1. Explicar la funcin del sistema de carga.
2. Dada una mquina y las herramientas adecuadas, probar el circuito

de carga de la mquina siguiendo el procedimiento adecuado.
3. Dado un alternador y un multmetro digital, probar los componentes
elctricos del alternador siguiendo el procedimiento sealado
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1.- OPERACIN DE LOS CIRCUITOS DE CARGA

El circuito de carga opera en tres etapas:
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Durante el arranque la batera suministra toda la corriente, en

ambos circuitos la batera activa el motor de arranque para
encender el motor, el motor entonces mueve al generador (o a
un alternador) el cual produce la corriente para el sistema
Durante los picos de operacin (cargas muy altas), la batera

ayuda al generador (o alternador) a suministrar corriente
Durante la operacin normal el generador (o alternador)

suministra toda la corriente y recarga la batera, esto sucede
desde que el motor funciona sobre su velocidad de vaci,
cuando el motor esta en bajas rpm o se esta deteniendo, la
batera toma la carga, sin embargo el alternador (o generador)
entrega aun corriente en baja
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Mdulo 6
2.- COMO SE INDUCE VOLTAJE
La cantidad de voltaje inducido es proporcional al nmero de lneas de

fuerza que cortan el conductor por unidad de tiempo, si la barra gira
ms rpido el voltaje crecer
El magneto rotativo se llama rotor y el lazo o bobinado de alambres en
el ensamble se llama estator
3.- RECTIFICACION CON ESTATORES Y

La corriente generada por el alternador aun es alterna, debe convertirse
a corriente directa
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Mdulo 6
La figura siguiente muestra un estator Y dividido en 6 periodos de 60
4. CONSTRUCCION DE UN ALTERNADOR
El campo magntico en el alternador AC es creado por el ensamble del
rotor que gira dentro del estator, este rotor consta de un eje, dos
mitades unidas por dedos que crean el campo magntico, un bobinado
y dos anillos deslizantes
El rotor gira a alta velocidad soportado por cojinetes, los espaciadores

aseguran la correcta posicin del ensamble en la caja
Como la generacin de electricidad crea calor, un ventilador se incluye
para enfriamiento , una polea esta colocada al final del eje y es movida
por una faja
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Mdulo 6
El ensamble del estator son anillos laminados de hierro suave con tres
grupos de bobinas, cada extremo es conectado a un diodo positivo y
negativo, los otros extremos del bobinado se conectan en Y o Delta
El conjunto del rectificador convierte corriente AC a Dc, hay 3 diodos

positivos y 3 negativos, el alternador esta diseado para proveer una
mnima luz entre el rotor y el estator para maximizar los efectos del
campo magntico, las escobillas son mantenidas contra los anillos
giratorios por pequeos resortes
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Mdulo 6
5. REGULACION DE LA SALIDA DE UN ALTERNADOR

Si el alternador se operara sin control producira voltajes muy altos que
daaran los componentes, un regulador es lo que controla la salida del
alternador
La corriente de salida esta limitada por la construccin del alternador y
es indicada como mximo en la carcasa, por ejemplo 12 V 85A ,
mxima salida de 85 amperios para 12 voltios del sistema
El regulador controla el voltaje variando la intensidad del campo
magntico, esto lo logra controlando la cantidad de corriente a travs
de las escobillas hacia el bobinado rotor
El regulador censa el voltaje de la batera y consecuentemente la carga
del sistema, puede ajustar la cantidad de corriente al rotor para
satisfacer esa demanda
Tiene tres diferentes diseos:
Electro mecnicos (mquinas viejas), usan rele para operar
puntos de contacto
Reguladores electrnicos externos
Reguladores electrnicos integrales
5.1 REGULADORES ELECTRONICOS DE VOLTAJE
El circuito de campo es puesto ON y OFF por circuitos electrnicos
controlando interruptores y transistores, estos dispositivos pueden
activarse mas rpidamente y llevar mas corriente que los
electromecnicos
Los reguladores electrnicos usan diodos Zener como parte del

sensado de voltaje del circuito, estos diodos especiales permiten a la
corriente fluir de manera inversa al flujo normal cuando un voltaje
especfico cruzando el diodo es alcanzado, cuando la corriente fluye de
regreso a travs del zener, el campo transistor cambia a OFF y se
detiene el flujo de corriente hacia el campo del rotor.
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Mdulo 6
5.2 REGULADORES ELECTRONICOS INTERNOS

Estos reguladores estn montados dentro o fuera de la caja del anillo
deslizante del alternador, este tipo de regulador elimina los cables y
arns entre el alternador y regulador simplificando el sistema
Es mucho mas pequeo que otros tipos y usa circuitos electrnicos

conocidos como Circuitos Integrados I.C.s, estos I.C.s son miniaturas
electrnicas con muchos de los circuitos en un pequeo chip, los
reguladores integrales realizan las mismas funciones del regulador
externo y en la misma forma
Algunos alternadores tiene un solo cable conectado a estos, es la

salida del alternador, la tierra del circuito se completa con la carcasa
al bloque del motor, la corriente del regulador integral es recibida
desde el estator a travs del diodo triple, el alternador empieza
cargando usando una pequea cantidad de magnetismo permanente
en el rotor, esta pequea cantidad es retroalimentada al campo, el
cual incrementa su salida, esto se repite hasta el nivel mximo de
salida determinado por el alcance del regulador
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Desarrollo Tcnico valora sus comentarios

Para ser completada y entregada antes de finalizar este curso
Cdigo
curso
DD
Fecha
Curso
Instructor
MM
AA
Lugar
Muy en desacuerdo
En desacuerdo
Neutral
De acuerdo
Acciones planteadas
Evaluacin del
curso
El facilitador
La metodologa
El contenido
Muy de acuerdo
2
1. Los objetivos fueron claramente explicados

2. Los objetivos planteados fueron alcanzados
3. Entiendo los materiales y temas en este curso
4. El contenido es relevante para mi trabajo
Por favor explique
Las siguientes actividades/materiales me ayudaron a entender el contenido y lograr los objetivos

establecidos
5. Trabajo previo al curso
6. Libro de curso (presentacin, estructura, hojas de trabajo)
7. Discusiones en clase
8. Parte prctica (tiempo, cmo se hizo)
9. Material audiovisual (videos, slides, papelgrafos)
10. Aula / taller / equipo y herramientas / seguridad
Por favor explique
11. Conoce el tema del curso
12. Present claramente la informacin
13. Promovi la discusin y participacin
14. Respondi apropiadamente a las preguntas
15. Supervis con eficiencia las prcticas
16. Mantuvo las actividades y la discusin enfocadas en los objetivos
Por favor explique
Completamente inaceptable
Muy excepcional
17. Mi evaluacin global de este curso (satisfizo mis expectativas)

18. Comparta con nosotros : Qu cambiara para mejorar este curso ?
19. Por favor escriba (especficamente) qu har de manera diferente en su trabajo como resultado de
este curso
20. Como resultado de este programa, cul estima que sea la mejora en su eficiencia personal ,
estimada en porcentaje?
21. Qu evitara que usted aplique lo aprendido en este curso?
En cu estas reco g i d as p o r :
CDIGO FSAA
APELLIDOS Y NOMBRE
Gracias por tomarse el tiempo de compartir sus comentarios y su reaccin a esta experiencia de aprendizaje !
Las afirmaciones mostradas son aspectos especficos de este curso. Por favor indique que tan de acuerdo est con cada
afirmacin y escriba sus comentarios utilizando la escala siguiente :

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MANUAL DEL ESTUDIANTE

TEMA: Principios, Circuitos, Componentes Bsicos,

Nombre del Participante: ___________________________________

Preparado por L. Polo

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

MODULO 2: CIRCUITOS ELCTRICOS

MODULO 3: COMPONENTES BSICOS .................................................

MODULO 4: COMPONENTES ELCTRICOS DE ESTADO SLIDO

MODULO 5: ESQUEMA ELCTRICO ......................................................

MODULO 6: SISTEMAS ELECTRICOS EN MAQUINAS .........................

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

DESCRIPCION DEL CURSO

Al trmino de este curso, los estudiantes estarn en capacidad de realizar los

Entender el funcionamiento de componentes elctricos / electrnicos

Los estudiantes debern tener conocimientos bsicos de:

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

AGENDA DEL CURSO

Mdulo 2, Circuitos Elctricos

Mdulo 2, Circuitos Elctricos

Mdulo 3, Componentes Bsicos

Mdulo 3, Componentes de estado

Mdulo 5, Esquema Elctrico

Mdulo 5, Esquema Elctrico

Mdulo 6, Sistemas Elctricos en

Mdulo 6, Sistemas Elctricos en

Mdulo 6, Sistemas Elctricos en

Horario de Almuerzo recomendado:

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

Manual del Estudiante

Meeting Guide Service Campus

9U7330 Multmetro digital o equivalente

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

MODULO 1: INTRODUCCIN A LA ELECTRICIDAD

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

LECCIN 1.1: COMO TRABAJA LA ELECTRICIDAD

Hoja de trabajo 1.1 : Atomo, Cargas Elctricas y diferencia de

Hoja de trabajo 1.2 : Corriente y Resistencia electrica

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

HOJA DE TRABAJO 1.1: EL ATOMO, CARGAS ELCTRICAS

Complete los datos solicitados con la ayuda de las presentacines en

Para entender mejor el funcionamiento de la electricidad, es necesario tener

El nucleo de un atomo esta compuesto por Protones y _______________

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

4.- Cargas Electricas

Los protones tienen carga:

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

6.- Diferencia de Potencial

Dibuje ls smbolo de la tensin elctrica segn norma

CURSO: ELECTRICIDAD I-II

Material del Estudiante

HOJA DE TRABAJO 1.2: CORRIENTE Y RESISTENCIA

Complete los datos solicitados e los espacios, responda lo que se pide

Las lineas magnticas van del polo al polo ____