1. Completa o esquema com as palavras em falta.

2. Faz a correspondncia correta entre os elementos da coluna A e os

elementos da coluna B.

3. Completa a frase seguinte utilizando as palavras que esto dentro do

retngulo.

As
matrias-primas
so
todos
os
____________________,
___________________ ou ____________________, a partir dos
quais

possvel
obter
____________________.

____________________

materiais

ou

4. Procura na sopa de letras os trs materiais naturais importantes para a vida

na Terra.

5. Os materiais so utilizados pelo ser humano nas mais diversas atividades e

com diferentes fins.
5.1. Preenche o crucigrama com o nome de materiais. Para isso, recorre
informao que a seguir fornecida.
1. Material importante para a vida na Terra.
2. Gs atmosfrico utilizado na produo de amonaco e de cido ntrico, entre
outros produtos.
3. Gs atmosfrico usado na respirao da grande maioria dos seres vivos.
4. Rocha constituda por vrios minerais.
5. Material produzido em laboratrio a partir de produtos derivados do petrleo.
6. Material que existe na Natureza, importante para a vida na Terra, e que
dissolve ou arrasta materiais muito variados.
7. Mistura de material rochoso, restos de animais e plantas, gua e ar.

5.2. Indica

palavra

que

se

encontra

destacada

na

vertical.

6. Para alm de naturais e manufaturados, os materiais podem ser

classificados segundo outros critrios.
Assinala no quadro com um X as classificaes dos materiais, segundo os
critrios indicados.

7. Completa o texto sobre implicaes da utilizao excessiva de recursos

naturais utilizando as frases que se encontram no retngulo.

Sendo os ________________________________, a sua utilizao no

pode ser superior capacidade que a Natureza tem de regenerar esses
materiais.
Associada explorao e utilizao excessiva e desregrada dos recursos
naturais est tambm a ___________________.
Estes, alm de contaminarem os solos, a gua e o ar, representam tambm
um __________________________. Da, serem importantes iniciativas que
visem _________________________________, procurando preservar o
Planeta.
9. Os novos pictogramas de perigo, em vigor desde 2009, so obrigatrios a
partir de 2015 em toda a Europa. Escreve, junto de cada pictograma, o seu
significado.

1. Considera a seguinte lista de materiais:

Completa os dois quadros com os nomes dos materiais adequados a cada

classificao e escreve tambm o nome do critrio de classificao utilizado.

2. Escreve nos quadrados dos diagramas os nmeros correspondentes

aos materiais adequados.

1. Seleciona a afirmao correta para a classificao de materiais.

A - Um material classificado do mesmo modo qualquer que seja o
critrio de classificao.
B - O mesmo material no pode ser classificado de modo diferente.
C - O mesmo material classificado de modo diferente se se utilizar outro
critrio de classificao.
D - No h critrios diferentes para classificar os materiais.

2. Seleciona a afirmao correta para um material natural.

A - Qualquer material que s podemos utilizar tal como existe na
Natureza.
B - Qualquer material que existe na Natureza.
C - Qualquer material que existe na Natureza ou que foi produzido a partir
de outro que existe na Natureza.
D - Qualquer material que puro.

3. Considera os seguintes materiais:

3.1 Seleciona:
3.1.1 os materiais fabricados, que no existem na Natureza:
3.1.2 os materiais naturais:
3.1.3 os materiais extrados de materiais naturais.
3.2 Completa a frase seguinte escrevendo nos espaos os nomes corretos de
materiais selecionados entre os considerados.
O _____ um recurso natural do qual possvel extrair, por exemplo,
gasolina e _____ e a partir do qual se produz ____.

4. Completa as frases que se seguem escrevendo nos espaos as

designaes corretas, selecionadas entre:

importante, na nossa vida diria, _____ desperdcios de quaisquer materiais,

____ materiais sempre que possvel e __________ materiais para produzir
novos objetos.
O esta forma utilizaremos menos recursos naturais que so ______ e
contribuiremos para diminuir a quantidade de ______ de materiais difceis de
_______.
5. Assinala as afirmaes corretas para a classificao dos materiais em
substncias, misturas homogneas e misturas heterogneas.
A - Qualquer mistura formada por mais de dois componentes.
B - Em qualquer mistura possvel observar diferentes componentes.
C - Os materiais formados por um s componente so substncias.
D - Os mat eriais homogneos podem ser misturas.
E - Os materiais heterogneos podem ser substncias.
F - Os materiais homogneos so sempre substncias.

6. Numa frase indica o que h de comum nas misturas homogneas e nas

heterogneas e o que as distingue.

7. A figura 1 mostra alguma informao existente no rtulo de uma garrafa

de gua mineral sem gs.

Completa as frases que se seguem, escrevendo nos espaos as designaes

corretas.
A - Com base na observao da gua mineral, pode-se concluir que no uma
mistura ______ pois ______.
B - Tendo em ateno a Informao do rtulo, pode-se concluir que a gua
mineral no uma _____ pois _____.
C - Esta gua mineral uma mistura _____.

8. Observa atentamente as misturas da figura 2.

8.1 Classifica as misturas A e B da figura.

8.2 Indica a designao correta para dois lquidos que formam:
8.2.1 misturas do tipo A;
8.2.2 misturas do tipo B.
8.3 A mistura C, quando observada lupa, mostra gotculas de leo dispersas
num meio aquoso.
Indica, justificando, qual a designao correta para as misturas do tipo C.