Tutoria de artes escnicas.

Tutor: Olga Esterilla

Introduccin
La labor educativa debe tener como objetivo principal el desarrollo integral del alumno como persona. Es
comn en la actualidad que las escuelas alberguen cada vez ms a un nmero de personas sujetas a
grandes presiones: familias disfuncionales, violentas, padres con problemas econmicos, sociales, de
adicciones, entre otros. Este trabajo busca a travs de las artes escnicas transmitir conocimiento,
desbloquear, canalizar emociones, profundizar, conocer ms a fondo a las y los alumnos, escuchar,
entender, encauzar, que a travs de este contacto y convivencia, el alumno y la alumna experimenten un
acompaamiento que los conduzca a un crecimiento personal adems de motivarlos a la investigacin y
lograr resultados positivos en su rendimiento acadmico.
La tutora responde a las demandas particulares de las y los estudiantes, deseos de superacin, eleccin
correcta de su profesin ya que apuestan por un proyecto de vida, la accin tutorial debe orientarlos a la
reflexin sobre su plan de vida, sus vnculos interpersonales y su autovaloracin, de la misma manera que
debe favorecer su reencantamiento por el estudio y su participacin activa en la sociedad.
Es oportuno reflexionar acerca de la necesidad de incorporar las distintas expresiones artsticas en forma
activa en la educacin; pues el teatro, pensado como proceso de aprendizaje y no como un resultado,
permite desarrollar la creatividad individual y grupal, estimula la integracin en conjunto a travs del juego
dramtico, desarrollando el vnculo y la confianza personal. Se trata de un hecho vivo que genera comunicacin. Est comprobado que el teatro es un poderoso vector de transmisin del conocimiento. Adems,
hoy en da ha llegado a ser apremiante la tarea, de ah que sea primordial otorgar a la educacin artstica
una prioridad ms importante en los programas escolares.

La inclusin de estas reas, logran cambios positivos en valores, afectos y acciones y por tanto es esencial
para un desarrollo social y personal Integro de los seres humanos.

Objetivos

Sesiones de tutora grupal y apoyo individual a las y los estudiantes en temas relacionados con las
artes escnicas,

Promover el crecimiento personal de las y los alumnos a travs del mejor aprovechamiento de las
horas de tutoras mediante el uso adecuado de material didctico y pedaggico propio de las
artes escnicas.

Mantener contacto con las y los orientadores culturales para una comunicacin que retroalimente
positivamente la visin, orientacin y resultado de los objetivos.

Transmitir conocimiento, desbloquear, profundizar, conocer ms a fondo a las y los alumnos,

escuchar, entender, encauzar y ensearles a canalizar emociones a travs de la expresin artstica.

Lograr que se reconozca la importancia de la educacin artstica en la promocin de la creatividad,

la innovacin y la diversidad cultural, y en la oferta de iguales oportunidades de aprendizaje a las
y los nios y adolescentes de Costa Rica. La creatividad es un elemento medular de la naturaleza
del ser humano y una caracterstica esencial de su intelecto y sus emociones.

Preservar los vnculos que unen a las y los nios y adolescentes con las tradiciones en las que han
sido criados y educados.

Representacin de obra teatral indita de las y los estudiantes.

Estrategias y recursos

Material didctico-pedaggico de las artes escnicas, investigacin y fuentes de

informacin.

Diplomatura en arte Dramtico y alta experiencia en el desarrollo de la interpretacin

profesional en diversos medios de comunicacin para diferentes pases y culturas. Vase
currculo.

Conocimientos musicales de canto, verso e instrumentos de cuerda.

Obra de teatro escrita y dirigida por Olga Esterilla que se adaptar a una temtica dada
por el organismo competente o que se puede desarrollar segn acuerdo con los maestros.

Plan de Trabajo
TUTORIA 1. En una hora de trabajo se pretender indagar e interactuar con las y los estudiantes sobre sus
intereses y ambiciones profesionales, sus habilidades fsicas y derivadas de la cultura artstica tales como
canto, baile danza o conocimiento de instrumentos musicales a fin de valorar y aplicar estos en las siguientes
clases u obra final. Se har una breve introduccin de las artes escnicas, se hablar sobre el objetivo y
plan de trabajo de las tutoras, para lograrlo.
TUTORIA 2. En una hora de trabajo, se abordarn las tcnicas de relajacin y tipos de respiracin, se
pretende despejar a los participantes de su entorno habitual a fin de encontrar conexiones emocionales
que coadyuven a la integracin y sobre todo al trabajo honesto del actor ante una escena.
TUTORIA 3. El escenario, expresin corporal mediante la realizacin de Juegos y ejercicios actorales,
sensoriales para la bsqueda de personajes reales y verosmiles. Creacin de grupos de trabajo, uso de la
imaginacin y pautas escnicas para conseguir la esttica actoral.
TUTORIA 4. , La voz, la diccin, El monologo en verso o prosa, su interpretacin desde la subjetividad del
argumento PARTE 1.
TUTORIA 5. La voz, la diccin, El monologo en verso o prosa, su interpretacin desde la subjetividad del
argumento PARTE 2.
TUTORIA 6. Cuentos y escritores costarricenses como Carmen Lyra y Yolanda oreamuno, Ana istar.

TUTORIA 7. Cuentos y escritores costarricenses como Carmen Lyra y Yolanda oreamuno. Ana istar.
TUTORIAL 8. El teatro. El teatro en Costa Rica
TUTORIAL 9. La composicin dramtica, obra de teatro.
TUTORIAL 10. Lectura de Obra de teatro indita con temtica dada por el organismo competente o segn
acuerdo, reparto de personajes y fecha de presentacin.
TUTORIAL 10 a TUTORIAL 20. Interpretacin y desarrollo de la funcin teatral.

Representacin y Agradecimientos

Participaran los docentes involucrados en la rama cultural, aporte artstico o segn organizacin
institucional.

Recital musical hecho por Olga Esterilla.

Obra de teatro Dirigida y escrita por Olga Esterilla.

Costos y Necesidades

El paquete de las 20 tutoras con obra de teatro indita tiene un costo de 280.000 colones netos.
(incluye material didctico, libreto y Diploma de participacin)

Para el correcto desarrollo de los objetivos, es requerimiento tener un aula grande.

Las tutoras tendrn una duracin de una hora y debern ser obligatorias para lograr el objetivo.

La cantidad de alumnos no ha de exceder de 20 como mximo por grupo. En caso de ser ms los
participantes, las tutoras debern extenderse.

Facilidad de utilizacin de recursos que disponga el instituto para la efectividad de la puesta en

escena.

Convocatoria y promocin dentro de la institucin.