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Divulgacin

Informe de Gestin para presentar resultados y rendir cuentas a las autoridades


educativas, correspondiente al ao escolar 2014-2015.

SEGUIMIENTO Y MONITOREO A EJECUCIN DE ACTIVIDADES


AO ESCOLAR 2014-2015
RED ESCOLAR: Copacabana (22)
PLANTEL: U.E.E. Cipriano Martnez
RENDIMIENTO:

AVANCES
RESALTANTES EN EL
PLAN DE MEJORA

Formacin con estrategias innovadoras, acompaamientos pedaggicos, control


y seguimiento del plan PILAS y Anmate.
Promocin de la lectura y la comprensin en plan de las 14 semanas (viernes).
Ejecucin de los P.A garantizando lo propuestos en el PEIC.
Participacin en los tres (3) momentos del IDAL.
Olimpiadas internas de matemticas.
Participacin en el Rally de Matemtica.
Participacin en Yo Si S Leer Con Las Pilas Puestas. Fluidez y comprensin de la
lectura.
Participacin en las Pruebas de Evaluacin de Rendimiento Estudiantil ERE.
Fortalecimiento de los programas de Semillita y Promotores de Paz.
INFRAESTRUCTURA:
Reparaciones de la parte elctrica, tales como tomacorrientes, sustitucin de
lmparas, pintura interna de las aulas, reparacin de los baos tales como: cambio
de canillas, grifos, herrajes, sustitucin de lavamanos. Construccin de escalera en
planta baja y un aula en el primer piso y friso de esta.
ORGANIZACIN Y ACCESO:
Divulgacin de las Normas de Convivencia.
Sensibilizacin de los padres y representantes en talleres de escuela para padres
para que garanticen el derecho a la educacin.
Actualizacin del PEIC.
Asamblea con los padres y representantes, resaltando la importancia que tiene la
asistencia y como esto influye en el rendimiento estudiantil.
Actualizacin y adecuacin del Consejo Educativo.

PRCTICA DOCENTE:
Participacin en talleres.
Estrategias innovadoras en el P.A, agenda PILAS, anmate.
Comunicacin permanente.
Acompaamiento, control y seguimiento por parte del Directivo, Coord.
Pedaggica y la Coord. De Red.

INDICADORES DE
LOGRO
EN EL PLANTEL

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA:
Deletreo de palabras, palabras palndromas, dmelo con una letra.
Lecturas diarias simultaneas en voz alta.
Uso de instrumento de evaluacin: grafico de logros, escala de estimacin,
observaciones descriptivas, entre otra.
Elaboracin del peridico mural y tabloide.
Uso de la biblioteca escolar.

RESULTADOS IDAL:
Progreso de los nios y nias en las etapas de la lectura.
RESULTADOS YO SI S LEER CON LAS PILAS PUESTAS:
Avances en la fluidez y comprensin de la lectura.
EVALUACIN DE COMPETENCIAS Y CONTENIDOS EN LENGUA Y MATEMTICA:
A travs del instrumento de evaluacin (grficos de progreso).
Mejora en el Rendimiento Estudiantil del plantel.
CULTURA DE PAZ:
Actividades relacionadas con los derechos humanos (pinturas, poesas, talleres,
trpticos, carteleras, charlas, estudio de casos, dramatizaciones, etc.)
Conformacin de las comisiones de Semillita de Paz en Educacin Inicial.
Conformacin de los comits de Promotores de Paz en Educacin Primaria.
Juramentacin de las respectivas comisiones y comits.
Cumplimiento de la Ruta de la Paz.
Exposicin Yo le Escribo a mi Cultura Mirandina.
Desarrollo de valores durante todo el ao.

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