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ESCUELA BENITO JUREZ, TURNO VESPERTINO

PRIMERA LECTURA DE COMPRENSIN


GRADO: 4, GRUPO: "B" PROFR. DE GRUPO Juan Benito Nevrez Garca

CICLO ESCOLAR 2014-2015

NOMBRE DEL ALUMNO:______________________________________________FECHA:_________________CALIF:______

LA DANZA DE LAS ABEJAS


Los seres humanos necesitamos comunicarnos con los dems y transmitirles nuestros
pensamientos y nuestros sentimientos .Pero, sabas que los animales tambin se comunican
entre s, y que algunos son capaces de utilizar sistemas muy complejos? Desde luego, uno de
esos lenguajes sorprendentes es el de las abejas.
Las abejas son insectos sociales que viven en colonias compuestas por obreras, znganos y la
abeja reina. Las obreras, entre otras cosas, van de flor en flor buscando nctar y traen el
alimento a la colmena. Pero lo realmente sorprendente es que, cuando una obrera encuentra una
buena cantidad de alimento, vuela hasta la colmena y se lo dice a las dems. Y no slo informa a
sus compaeras de que ha encontrado comida, sino que adems les explica dnde est y cunta
comida hay. Y todo eso se lo dice bailando!
Y es que cuando una abeja localiza nctar en abundancia, realiza una especie de danza delante
de sus compaeras para darles toda la informacin que necesitan. As, por ejemplo, si el
alimento est cerca, a menos de 25 metros, la abeja baila formando un crculo. Por el contrario,
cuando el alimento se encuentra lejos, la abeja realiza un baile con forma de ocho y hace vibrar
su cuerpo. La cantidad de ochos que hace la abeja indica la distancia a la que se encuentra la
comida. La velocidad con la que la abeja hace vibrar su cuerpo indica la cantidad de alimento
que encontrarn sus compaeras si llegan hasta all. Gracias a esta informacin, las abejas
pueden servirse del nctar de flores situadas a varios kilmetros de la colmena. Ah! Y sabes lo
que hace la abeja adems de bailar? Pues trae y reparte un poco de la comida que ha
encontrado, para que la dems puedan probar ese delicioso bocado. Desde luego, es una buena
forma de convencerlas de que vayan adonde ella dice!
1.- De qu trata el tema?
De las abejas.
De las colmenas. De la forma de
comunicacin que tienen las abejas.
2.- De qu funcin vital de los seres vivos se habla en el primer prrafo del texto?
____________________________
3.- Por qu se les llama a las abejas insectos sociales?
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4.- Iran las abejas a buscar alimento si ven a una compaera bailar, describiendo
varios ochos y vibrando su cuerpo a escasa velocidad?__________
Por qu?
________________________________________________________________________________________
5.-Si ves en tu patio una abeja bailando, describiendo crculos. Irn las dems abejas
a buscar el alimento a otro pueblo?___________Por qu?
_______________________________________________________________________
6.- Completa:
Las _______________son animales capaces de transmitir informacin
sobre___________________________mediante
_________________________________________________________________________________________________

7.- Cundo las abejas van al lugar indicado por su informadora , saben el nctar
que van a encontrar?______Por qu?
_____________________________________________________________________
8.- Qu podemos aprender de las abejas:
a) A organizarnos.
b) A defendernos.
c) A hacer miel, que est
muy rica y es muy cara.
9.-En el texto se afirma que las abejas se comunican entre s. Qu opinas t:
a) Que es un rollo, no se pueden comunicar porque son animales.
b) Que la comunicacin no es exclusiva de las personas, por lo tanto, estoy de acuerdo con el
autor.
c) Que no puede ser porque no tienen cuerdas vocales.

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