UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Vicerrectora de Relaciones Internacionales VIREL

Instituto Virtual de Lenguas de la UNAD INVIL
RBRICA DE EVALUACIN
Act. 1 RECOGNITION FORUM
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015
Momento Inicial
ITEM
EVALUADO

VALORACIN
BAJA

VALORACIN
MEDIA

VALORACIN
ALTA

PUNTOS

Participacin

No particip en
el foro

Su participacin
se limit solo al
final de la
actividad

Particip
activamente en
el foro

Actualizacin
del perfil en el
aula

No actualiz su
perfil en el aula

Actualiz su
perfil de forma
parcial

Actualiz su
perfil en forma
correcta

Respuesta a
las preguntas

No dio
respuesta a las
preguntas

Respondi a las
preguntas de
forma
incompleta

Respondi
completamente
las preguntas

Realizacin de
la reflexin
expectativas
aprendizaje
ingls 0

No realiz la
segunda parte
del escrito
(Reflexin)

Realiz la
reflexin sin
especificar sus
metas con
respecto a su
programa
acadmico

Realiz su
reflexin de
manera juiciosa
y expreso sus
ideas con
autenticidad

TOTAL

10

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RBRICA DE EVALUACIN
Act. 6 WRITING FORUM
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015
Momento Intermedio
ITEM A EVALUAR
1. Grammar

VALORACIN BAJA
La

produccin

VALORACIN MEDIA

escrita

no

La

evidencia
manejo
de
estructuras gramaticales
nivel.

las
del

presenta
algunas
inconsistencias gramaticales.
Se presenta y describe sus
gustos y rutinas usando
frases
muy
simples
y
evidenciando
algunas
dificultades de estructuras.

5
puntos

produccin

escrita

10
puntos

VALORACIN ALTA
La

gramtica

usada

Mximo
en

la

produccin escrita muestra buen

dominio de las estructuras.
Expresa informacin personal.
Describe
sus
rutinas
efectivamente.
Expresa
actividades de tiempo libre
usando
correctamente
los
adverbios de frecuencia.
20 puntos

2. Cohesion

Las ideas y la construccin de

El

presenta

La produccin escrita presenta

and coherence

frases plasmadas en el escrito

no
tienen
relacin,
son
desordenadas
y
no
se
comprende el mensaje.

algunas inconsistencias en la
organizacin y construccin
de ideas; sin embargo el
objetivo del escrito es
comprensible.

una buena construccin de

frases, prrafos y las ideas
corresponden a los lineamientos
dados en las guas, El mensaje
es claro y comprensible. Hace
uso correcto de los conectores
lgicos. (and/but) 20 puntos

5
puntos
3. Vocabulary
and spelling

El

vocabulario

documento

10
puntos
utilizado

no

vocabulario

En el texto se evidencia buen

utilizado corresponde a las

unidades trabajadas en el
curso, es limitado y tiene
dificultad en la escritura de
las palabras 10puntos

uso del vocabulario trabajado

en las unidades y corresponde a
lo requerido en la gua. Utiliza
correctamente el vocabulario
visto en las unidades.20 puntos

Las ideas plasmadas son copia

de internet. No se evidencian

El texto sigue algunos de los

requerimientos de la gua.

El texto expresa ideas propias y

tiene caractersticas nicas. Las

propuestas nuevas. Adems, el

producto final no cumple con

Las ideas expresadas no son

creativas o son copia de

ideas plasmadas son originales

e interesantes. En el trabajo final

requerimientos de gua.

internet.

se evidencia el cumplimento de
todas las fases del trabajo.

5 puntos

10 puntos

corresponde a lo propuesto en
la gua y no responde a las
necesidades del escrito.
Es
bastante limitado

Aunque

Puntaje
20

el

20

20

5
puntos
4. Creativity
and
presentation

20 puntos

20

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5. Participation

No particip en el wrting frum

Las

and interaction

o sus participaciones son

escasas y no corresponden a lo
esperado o al cronograma;
tampoco
cumplen con las
normas de netiqueta. 5 puntos

writing
forum
no
son
suficientes y no contribuyen
a
la
construccin
del
producto final. Sus aportes
en muchas ocasiones no
corresponden a las normas
de netiqueta. Sus aportes no
cumplen el cronograma. 10
puntos

-writing forum-

intervenciones

en

el

Las

participaciones

son

20

pertinentes
y
encadenadas;
estas
contribuyen
a
la
construccin del producto final.
Aporta
positivamente
y
encadenadamente
a
las
participaciones
de
los
compaeros. Sus aportes estn
bajo los parmetros de las
normas de netiqueta. Sus
aportes estn de acuerdo a las
fechas.20 puntos

TOTAL

100

RUBRICA DE EVALUACIN
Act. 5 SPEAKING ACTIVITY
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015

tem Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Valoracin Alta

Participacin
en Entrevista

No particip en la entrevista

Ingres a la Entrevista pero su

participacin se limit al primer
momento o el tema no era el
indicado.

Particip activamente en los dos

momentos de la actividad, y
siempre estuvo dispuesto a hacer
ms aportes si se le requera.

(Puntos = 10)

(Puntos = 20)

Presenta algunos errores de

pronunciacin identificables pero
no decisivos, que no interfieren en
la comprensin del discurso.

No presenta evidentes errores de

pronunciacin, se aproxima a una
pronunciacin estndar con buena
entonacin e intervalos apropiados
entre oraciones.

(Puntos = 5)

Pronunciacin

Los errores en la pronunciacin

obstaculizan la comprensin de su
discurso.
(Puntos = 5)

Puntos

20

20

(Puntos = 10)
(Puntos = 20)

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Gramtica

Vocabulario

Gramtica

Gramtica

1er Momento No evidencia manejo o

estructuracin de informacin personal.
Ejemplo: nombre, edad, profesin,
estado civil, y origen.

1er Momento Evidencia dificultad

para proveer informacin personal.
Ejemplo: nombre, edad, profesin,
estado civil, y origen entre otros
aspectos.

2 Momento. El estudiante no articula

preguntas y respuestas simples de su
entorno inmediato y no es competente
en la construccin del lenguaje
pertinente a situaciones acordes a su
nivel. (Descripciones, rutinas diarias
compras, invitaciones, entre otras).
Presenta constantes errores que
bloquean la comunicacin.

2 Momento. Usa estructuras simples

correctas aunque con errores que
no obstaculizan los procesos
comunicativos. Y se puede
comunicar en las siguientes
situaciones: (Descripciones, rutinas
diarias compras, invitaciones, entre
otras).

(Puntos =5)

. (Puntos = 10)

Maneja palabras en forma errnea y

aislada, sin cohesin en su discurso. La
Escogencia inapropiada de palabras o
escaso vocabulario, obstaculiza la
comunicacin.

Se evidencia un vocabulario
reducido segn lo propuesto en las
unidades. El manejo del mismo no
siempre es coherente con la
situacin propuesta.

Utiliza el vocabulario propuesto en

las unidades revisadas. El mensaje
es entregado apropiadamente y
con claridad y cohesin segn la
situacin propuesta.

(Puntos = 5)

(Puntos =10)

(Puntos = 20)

El estudiante falla en responder a las

preguntas e instrucciones
apropiadamente. No reconoce las
oraciones y no las desarrolla
efectivamente en la conversacin.

El estudiante reconoce las

instrucciones en ingls y responde a
la mayora de preguntas
reconocindolas e incorporndolas
a su respuesta. Eventualmente
requiere repeticin de las
preguntas.

El estudiante responde a las

preguntas con respuestas
pertinentes, y apropiadas,
reconociendo todas las oraciones y
declaraciones, incorporndolas en
la conversacin. No se requiere
repetir preguntas, reconoce las
instrucciones claramente. (Puntos =
20)

Escucha

(Puntos = 5)
(Puntos = 10)

TOTAL

Articula acertadamente y en forma

apropiada las estructuras
gramaticales propuestas en las
unidades
para esta actividad. Puede
presentar algunos errores poco
frecuentes, pero su mensaje se
entiende claramente.

20

(Puntos = 20)

20

20

100

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RUBRICA DE EVALUACIN
Act. 2 Pre-Knoledge Quiz
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015
ITEM EVALUADO

VAlORACIN
BAJA

VALORACIN
MEDIA

VALORACIN
ALTA

PUNTOS

Preconceptos

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

15

RUBRICA DE EVALUACIN
Act. 3 On line Quiz Unit 1
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015
ITEM EVALUADO

VAlORACIN
BAJA

VALORACIN
MEDIA

VALORACIN
ALTA

PUNTOS

Unit 1

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

75

RUBRICA DE EVALUACIN
Act. 6 On line Quiz Unit 2
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015
ITEM EVALUADO

VAlORACIN
BAJA

VALORACIN
MEDIA

VALORACIN
ALTA

PUNTOS

Unit 2

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

75

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RUBRICA DE EVALUACIN
Act. 7 Final Exam
EVALUATION RUBRIC FOR ENGLISH 0 - 2015
Momento Final
ITEM EVALUADO

VAlORACIN
BAJA

VALORACIN
MEDIA

VALORACIN
ALTA

PUNTOS

Unit 1 - 2

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

Calificacin
Automtica

125