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FILOSOFA MORAL
Niklas Luhmann fue un socilogo que escribi El paradigma perdido, donde
deca que la tica estaba perdida, que era algo obsoleto, viejo.
Lo que l deca era que la tica florece slo cuando la humanidad se encuentra en
una poca de crisis.
En la Grecia clsica, los jnicos presocrticos no tenan una especial preocupacin
por la tica. Ellos cayeron en la cuenta de que hay algo en las cosas que perdura
pese al tiempo. Este algo era el logos, es decir, su verdad, o la verdad de cada cosa.
Con Scrates lleg el Giro Socrtico. Si la poca anterior se centraba en la
constancia, sta lo har en los cambios. Estudiaron la physis, aquello que nace de
los entes.
El Giro Socrtico cambia la mentalidad anterior y el gran protagonista en la
filosofa pasa a ser el hombre. La bsqueda prctica de la gua del hombre ser la
tica.
Deca Scrates que es preferible padecer justicia que cometerla. Es con ello quiz
una de las principales claves ticas que se conocen. Lo que quiere decir Scrates
con esto no es que no se defienda ante la injusticia, sino que no la cometera puesto
que se hace con lo que hace, es decir, el que comete injusticias se convierte en una
persona injusta.
Si padecemos injusticia, se trata de una situacin transitoria de la que saldremos.
Pero si cometemos injusticia, obtendremos con ello la condicin de injustos, una
condicin casi inamovible (efecto inmanente de la accin).
As, vemos que la tica es una lgica para dirigir la vida.
Vemos que el ser humano transforma el mundo entero, y no el medio. Por cosas
como esta nace tambin la tica ecolgica (ecologismo).
El ser humano no vive meramente, sino que debe dirigir su vida. Tenemos que
actuar necesariamente, y este acto no viene fijado. Y somos libres tambin, aunque
esta libertad es situada, no absoluta.
realmente l no es que no supiera nada, sino que todo lo que saba no significaba
nada comparado con lo que est por saber.
Los sabios son los ms conscientes de su propia ignorancia.
A continuacin conviene hacer un recorrido por los modelos ticos ms
importantes en la historia de la filosofa.
Hedonismo: el hedonismo es un modelo de felicidad que buscaba el placer
inmediato (hedon). Para el hedonismo, el bien es el placer, y el mal es el dolor.
Concretando, el hedonismo no dice exactamente que el placer es el bien, sino que
lo primero amado es el placer. La gran aspiracin del corazn humano es el
placer.
Medio son la mayora de las cosas. La lgica de nuestra accin es evadir el dolor y
buscar el placer. El hedonismo es una doctrina prcticamente antropolgica.
El fin del hedonismo es el placer, y todo lo dems es medio.
Pese a su importancia, se trata de un planteamiento moral bastante dbil. Ha estado
presente a lo largo de toda la historia, pero no siempre con la misma fuerza a lo
largo de las pocas.
El problema que radica en el hedonismo es una falta total de jerarqua de valores.
El placer puede ser una satisfaccin, la alegra y esto es el bien, pero bajo la idea
de bien no sabemos a ciencia cierta qu es lo que se encuentra.
Como buscamos el fin y no el medio, actuar bien tiene el mismo valor moral que
actuar mal, pues perseguimos un objetivo.
Segn Freud, el hedonismo instaura una guerra de todos contra todos, ya que
buscamos lo mismo y conseguir algo se lo impide al otro.
Pero pensaba que en nuestro ser se encuentra un super-yo, una especie de
represin que reprime la apetencia de la lbido (que es lo que nos manda al placer)
y nos controla.
El hedonismo es, por tanto, incompatible con la convivencia.
Existen dos variantes del hedonismo:
1) Hedonismo radical: vive a tu modo, s feliz como quieras, carpe
diem.
2) Hedonismo moderado de Epicuro: no hay que perseguir el placer tanto
como evitar el dolor. Dado que el placer es una aspiracin alta, cabe el
riesgo de no lograrlo, y cuanto mayor es la aspiracin, mayor es la
frustracin.
Socialmente hablando se trata de una doctrina imposible, dado que nadie acta a su
pleno libre albedro: los dems se lo impiden. Adems, el hedonismo anula la
diferencia entre acciones: no hay acciones honrosas ni reprobables, no hay ni bien
ni mal.
Estoicismo: el estoicismo es una doctrina basada completamente en evitar el dolor.
El hombre moderno no tolera el sufrimiento, trata de buscar siempre la manera de
evitarlo.
El estoicismo parte de una visin del mundo y busca la manera de que el hombre
est en completa armona con l.
El estoico entiende el mundo como una realidad material (solo hay tomos y
espacio vaco: Demcrito) y slo material. Es una especie de pantesmo
materialista.
Y la materia est sometida a leyes. Lo racional es tambin material.
Las cosas se unen por leyes que son tambin materiales.
La legalidad que une las cosas del mundo es el logos, la lgica de la naturaleza.
En el mundo todo ocurre fatalmente.
Conexin entre logos, antropologa y tica: el Universo como mquina.
Es en el estoicismo donde surge por primera vez el concepto del eterno retorno. El
hombre es el ser que ms participa del logo: esto es simplemente la manifestacin
ms fehaciente de su singular puesto en el mundo, su superior racionalidad.
El cosmos es vaco y todo lo que ocupa ese vaco es materia.
Deca Anaximandro que las cosas se pagan unas a otras el tributo de la justicia.
Las piezas del universo no funcionan cada una por libre, sino que el logo las
unifica: el mundo es racional.
Un problema en esta doctrina es que el logos que todo lo une es tambin material:
lo fsico da lugar a lo fsico.
El hombre, por su parte, se compone de cuerpo y alma (esta ltima tambin
material). En el alma se encuentra la parte racional del hombre, y tiende a
mantenerse siempre en su estado.
El bien es conservar la razn, su estado. El mal es lo contrario. El bien es el bien de
la razn, el cuerpo es despreciable.
Los estoicos trataron de encontrar la imperturbabilidad o ataraxia, una suerte de
tica bnquer, una tica muy desvitalizada. La virtud consiste en la
imperturbabilidad del alma, y el que lo consigue es el sabio.
Pero el Dios cristiano s quiere (voluntad). Evangelio de San Juan: Dios es amor.
Esto supone un reto para el pensador cristiano: la voluntad debe ser pensada de
otro modo.
Solucin de Ockham: la voluntad es la facultad suprema, y no la inteligencia.
As pues, el intelectualismo se va a sustituir por un voluntarismo. En Dios, quiero
y no puedo no se puede dar, por lo que la omnipotencia s que es atribuible.
Los problemas de su solucin radican en un error de insuficiencia: la omnipotencia
(creacin) ad-intra de Dios respecto de Dios no existe.
Ni Aristteles ni ockham han sabido cmo vincular la voluntad y la inteligencia.
Dios no es omnipotente consigo mismo: el hijo es nacido, no hecho.
Hay una insuficiencia ms: la voluntad aparece como una arbitrariedad. Hace lo
que hace sin regla. Dios no podra construir una recta, dado que para ser una recta,
Dios tendra que sujetarse a una Norma. Lo mismo ocurre con la circunferencia.
No puede crear nada que tenga su propia forma de ser.
El Dios de Ockham es caprichoso, y por eso lo malo es malo por ser prohibido.
Todo es capricho. No hay conexiones intelectuales estables.
Por este planteamiento Ockham es el verdadero padre de la filosofa moderna, y no
Descartes.
Esto caus una conmocin terica, y nos ayudar a entender las nuevas ticas.
Versiones modernas de la voluntad.
Schopenhauer: obra principal: El mundo como voluntad y representacin.
El mundo es un dinamismo ciego. En el mundo fsico es donde se manifiesta
dicho dinamismo (el que sera el arh, si hablsemos de la poca griega).
Dinamismo = corriente = movimiento.
Todo es voluntad.
La representacin no tiene consistencia real lo que lleva al pesimismo.
El pesimismo est presente en toda la obra de Schopenhauer: lo que conseguimos
perece, el deseo no se sacia. No hay forma de ser feliz.
Cuando nos quedamos extasiados en la contemplacin esttica o en la santidad, la
voluntad se anula momentneamente.
La voluntad hace que nuestro destino sea el sufrimiento.
Representacin: evanescencia vaporosa, figuraciones de orden ideal, vagos.
El lenguaje humano:
Convencionalidad del lenguaje: el lenguaje le conviene al hombre. El significado
est en el signo, pero no es el signo. El signo es el vehculo que transporta el
significado.
Referente
Cosa
"mar"
Signo,
vehculo
Significado
Mar se nombra en unas 19.000 lenguas (entre vivas y muertas), lo que demuestra
que el significado no est en el signo. No hay lenguaje natural, en el humano;
sino convencional.
Los animales s tienen lenguaje natural, pero slo ese. Muestran miedo solo cuando
tienen miedo, e igual con el dolor.
El lenguaje propiamente humano es el convencional. El lenguaje natural es el
propio de los animales, pero tambin se da en ocasiones en humanos.
Otro rasgo peculiar del ser humano es que tenemos biologa, s, pero tambin
poseemos biografa. Slo los humanos tienen biografa, que es la senda nica por la
que cada uno encamina su vida.
Un ejemplo que demuestra que el ser humano es una prosecucin de la naturaleza
puede ser las necesidades humanas. Cules son? No se sabe a ciencia cierta:
podemos vivir con lo mnimo y sobre mximos, lo que demuestra la plasticidad
humana. Es la razn antropolgica de que pueda existir el consumismo. Los
animales no pueden ser consumistas.
Todos los seres vivos tienen la necesidad de comer, pero la forma de satisfacerla es
diferente en hombres y animales. Los animales se mueven por instinto; cuando
sienten hambre la conducta animal se dispara. Tambin es natural el con qu
satisfacerla, pues son carnvoros, necrfagos, herbvoros
En el caso del hombre, el proceso es muy diferente. Para empezar, podemos hacer
caso del hambre o no: podemos posponer la necesidad de comer al sentir hambre
por cualquier razn. Tambin podemos comer hasta reventar, o comer sin hambre.
La libertad radica en que entre el estmulo y la respuesta podemos incluir tiempo.
Y la naturaleza no nos prescribe qu comer, por ello existe la gastronoma.
El aprendizaje: la naturaleza humana nace con la tabula rasa, que se va rellenando
con un potencial infinito, en trminos de conocimiento. An conocindolo todo, se
puede seguir conocimiento.
Y el hombre es un ser potico, embellece todo lo que toca. No le basta lo
meramente utilitario, tambin quiere verlo. La belleza es la inutilidad esplndida.
Dicho lo cual, es momento de verificar si la tica es un paradigma perdido como
deca Luhmann o no.
En primer lugar, Luhmann era funcionalista: algo tiene valor en la medida que
funciona para la sociedad.
Y la sociedad se encuentra divida en subgrupos: 1) economa, 2) poltica, 3)
educacin, 4) defensa.
Cada uno de estos sectores se rigen por una normatividad especfica, cada una
funciona con sus propias leyes.
En toda la humanidad slo se han encontrado dos maneras de titularidad de poder:
la fuerza, y ser titular por delegacin de la titularidad de la soberana, que somos
todos.
La poltica es un subsistema que ha existido siempre, y su normativa especfica
consiste en la titularidad del poder y su alternancia. En la Economa, la normativa
especfica es generar riquezas. La de la educacin es la cultivacin y transmisin
de los conocimientos. Y en la defensa, el abastecerse de instrumentos con los cuales
el territorio pueda defenderse y/o contraatacar de los enemigos.
Tras esto, vemos que la tica no aparece: es entonces, en efecto, un paradigma
perdido? Luhmann deca, por as decirlo, que la tica se ha quedado en paro y se
puede estudiar, pero como si fuera la Historia.
Qu cabe replicar?
En primer lugar, la tica no es sociologa. Luhmann era socilogo, y no se dio
cuenta de que la tica no es una disciplina descriptiva. El terreno de la tica no es el
ser, sino el deber ser.
Que no hayamos querido aplicarla no quiere decir que no exista: puede ser el
paradigma postergado, el paradigma ausente es el paradigma a encontrar e
instalar en el mundo.
No es cmo es la realidad, sino cmo debe ser. Y la tica se nota ms cuando est
ausente que cuando est en activo.
Ciertos subsistemas se originan y funcionan al margen de la tica, pero esto no la
destruye, sino que hace que sea demandada con ms fuerza.
Adems, Luhmann desconoce que la tica no es un subsistema ms, sino que es un
supra-sistema cuya funcin es que el resto de sistemas estn rectamente
organizados. La tica est en todos los subsistemas, es la ciencia prctica
fundamental.
No es el paradigma perdido, es el paradigma que es preciso invocar.
Dice Ulrich Beck, tambin socilogo, que el mundo de Luhmann es un mundo
donde se avanza a codazos, suponiendo el fin de la solidaridad.
Hoy da la tesis de Luhmann es bastante aceptada entre los filsofos morales
espaoles, pero con otra formulacin: se vive con una tica mnima, hay que
seguir unas normas imprescindibles para que la sociedad funcione. Pero el Derecho
es coactivo, y ah choca con la tica, que acta siempre en el seno de la libertad.
Fsica
Psicologa
Antropologa
Metafsica
Lgica, que es el mtodo por la que se rigen las dems.
Los homos antes citado son de especies diferentes. Cmo aparecen nuevas
especies segn esta teora? Segn el evolucionismo clsico.
1) Fenmeno de radiacin: ha de separarse el grupo, y debe ir acompaado de
un aislamiento geogrfico.
2) Adaptacin al medio, junto con mutaciones que pueden suceder o no. Con
estas mutaciones aparecen nuevos rganos.
3) Y los que sobreviven en esa lucha por la vida, perduran y transmiten sus
caracteres a otras generaciones.
Radiacin aislamiento geogrfico mutaciones adaptacin transmisin.
Esto encuentra unos problemas: el australopiteco se encontr solo en un lugar de
frica, es decir, no se irradi. Los homos habilis s se irradiaron.
La estrategia evolutiva es la accin: el homo oblig al medio a adaptarse a l
(construye un puente, hace el fuego). Estos seres, el actuar, transforman el medio y
no tienen que adaptarse.
Homo significa desde este punto de vista ser que transforma el ambiente.
El problema de base de esta teora es que el evolucionismo es una teora de
especializacin. Pero, cul es la especializacin de, por ejemplo, la mano?
Ninguna, o tambin se puede decir todas. Aparecieron rganos que no tenan
especializacin.
La capacidad de hacer del hombre viene dada por su inteligencia, sumada con sus
manos. Las manos deben ser dirigidas por la inteligencia, la inteligencia sola no
servira para nada.
As que biolgicamente tambin somos peculiares en eso, no nos podemos
explicar.
Hay otra lnea evolutiva que sigui el homo, y lo caracterstico de esta es la accin.
No se va a adaptar al medio, lo va a transformar para que ste se adapte a l.
Por ejemplo, el hombre no se adapta al fro, sino que se fabrica un abrigo con la piel
de los animales.
La lnea que lleva al homo sapiens se puede describir como un proceso de
independizacin del medio. Esta es la tesis de Desmond Morris en El mono
desnudo (no tenemos lana, tenemos que hacernos un jersey).
Nos independizamos del medio en la medida que lo transformamos, pero no nos
adaptamos propiamente.
Conclusin: el organismo humano est hecho para hacer. Adems, en sentido
estricto, el ser humano es el nico que hace.
El len se tumba y solo se levanta para comer, con el hombre esto no pasa, siempre
tiene cosas que hacer. El hombre est llamado a la accin, tiene que encauzar
activamente su vida. Y de esto se encarga la tica.
El hombre habita su mundo instrumental. No es natural, desde que habita el
hombre. Esto ocurre incluso en la sociedad ms primitiva.
Homo biolgicamente significa el ser que transforma el ambiente, que domina su
entorno, creador de mundos
Esto queda bien representado en Los argunautas (la ocupacin humanizadora del
territorio).
No es un rasgo aadido, forma parte de nuestra biologa. Leibniz dijo del ser
humano que era un pequeo Dios.
La accin humana no es un proceso automtico, y por eso es un tema tico. La
tica se presenta en cuanto hablamos de la accin humana, la cual es libre. Por eso
el ser humano es sujeto de tica desde siempre.
La accin humana no es instintiva, es libre, y esto da lugar a problemas ticos. Por
ejemplo, la pereza: la pereza es ticamente reprobable. Caben los perezosos
porque son excepciones. La pereza niega la accin.
El que haya seres humanas que no trabajen demuestra que el ser humano produce
ms de lo que necesita, y as se puede atender a quien no puede trabajar, como el
nio o el anciano.
A la idea de trabajo / hacer subyacen multitud de problemas ticos. No es que
podamos trabajar, sino que adems tenemos que hacerlo.
Otro aspecto es la relacin entre el trabajo y el lenguaje. El lenguaje se parece al
trabajo en que est para ser usado. Consiste en vincular nombres y verbos, y es la
forma ms pura de tcnica.
El lenguaje es el ms peligroso de los bienes deca Herderley. Por eso hay que
usarlo ticamente. El lenguaje est cargado de eticidad.
Si unimos el trabajo con el lenguaje aparece la direccin (moral, tcnica). Y la
direccin es orientacin, conduccin tica.
Con el lenguaje formamos al ser humano. Y adems existe el trabajo en comn
(mandar, obedecer en la organizacin del trabajo).
Con el lenguaje podemos decir verdades y mentiras. La tica del lenguaje es la
veracidad. La mentira impide la colaboracin humana.
La raz del subdesarrollo, de hecho, es la mentira.