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PROJECT
MANAGEMENT
Les checs
Grer lincertitude
CC PROJECT
MANAGEMENT (CCPM)
Les principes
Les tampons
Mise en oeuvre
Conclusion
BFSH1 - 1015 Lausanne - Switzerland - Tel. +41 21 692 3408 cedric.gaspoz@unil.ch - http://www.hec.unil.ch/cgaspoz
Universit de Lausanne
Agenda
PROJECT MANAGEMENT
Origine
Drum Buffer Rope
Les 5 tapes de la TOC
Les principes
Les tampons
Mise en oeuvre
Universit de Lausanne
Universit de Lausanne
Universit de Lausanne
LE MARCHE
CAPACITE
RESSOURCES
FOURNISSEURS
FINANCES
CONNAISSANCES ou COMPETENCES
POLITIQUE
Universit de Lausanne
Exemple de contrainte
10/hr
10/hr
10/hr
10/hr
10/hr
Universit de Lausanne
ROPE
20
20
DRUM
18
16
15
10
A
BUFFER
2005 Cdric Gaspoz
Universit de Lausanne
Etape 1:
Etape 2:
Etape 3:
Etape 4:
Etape 5:
Universit de Lausanne
Utilisation de la TOC
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Production
Logistique et distribution
Gestion financire
Marketing
Planification stratgique
Gestion de projet
Universit de Lausanne
PROJECT MANAGEMENT
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Exercice
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Competing priorities
Poor communications
Unsatisfactory means of measuring
progress
Key people not available when
needed
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Universit de Lausanne
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Bonne nouvelle
MAIS
Les facteurs cl de succs:
15.0% Engagement des collaborateurs
13.9% Soutien fort de la direction
13.0% Communication entre les acteurs
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Souvent les
projets ont des
difficults finir
temps
Souvent les
projets ont des
difficults tenir
le budget
Souvent des
spcifications
sont supprimes
en cours de projet
CAUSE?
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Universit de Lausanne
Souvent les
projets ont des
difficults finir
temps
Souvent les
projets ont des
difficults tenir
le budget
Souvent des
spcifications
sont supprimes
en cours de projet
La manire avec
laquelle nous grons
lincertitude!
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Objectif
But
Raliser le projet
dans les dlais
(pour tre raliste)
Hypothse
Ajouter de la
marge sur les
tches
Objectif
2005 Cdric Gaspoz
Ne pas ajouter
de la marge
sur les tches
Hypothse
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Medianne
Estimation
prudente
85% confiance
Prob
Dure minimale
pour accomplir
la tche
Temps
2005 Cdric Gaspoz
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50%
90+%
3 semaines
6 semaines
10 semaines
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Les raisons...
1. LOI DE PARKINSON
Syndrome de ltudiant
Temporisation
Bells and Whistles
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Le syndrome de ltudiant
Dlai
Effort
Performance due au
syndrome de
ltudiant
Temps
2005 Cdric Gaspoz
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A - 10 Jours
B - 10 Jours
C - 10 Jours
t
2005 Cdric Gaspoz
t+10
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B - 12 Jours
C - 9 Jours
t
2005 Cdric Gaspoz
Retard de 2 jours!
t+12
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Multitche
Tche A
Tche B
Tche C
Tches
assignes une
ressource
Devrait arriver:
3 jours
3 jours
3 jours
Tche A
3 jours
Peut arriver:
Perte de
productivit
Tche B
Tche C
3 jours
3 jours
6 jours
6 jours
6 jours
Arrive:
7 jours
7 jours
7 jours
2005 Cdric Gaspoz
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Universit de Lausanne
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CHEMIN CRITIQUE
vs
CHAINE CRITIQUE
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Recette du CCPM
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Elments de solution
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Un exemple
Trois chemins, 9 tches et 6 ressources
Planification ASAP
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Universit de Lausanne
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Universit de Lausanne
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Universit de Lausanne
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Universit de Lausanne
2
(
)
std
.
dev
.
task
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100%
ACT
PLAN
% Project
Buffer Used
WATCH
Start
Complete
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Problmes culturels
1. Mettre en place la chane critique ncessite un changement de
politique, des mesures et du comportement, ie. un changement de
culture.
2. Les changements techniques sont relativement faciles, ce sont
les changements de mentalit les plus difficiles.
3. Changer la culture ncessite un bon leadership.
4. Nos performances sont dtermines par les autres.
5. Les clients attendent des progrs en fonction dune planification
(acomptes, mesure des rsultats, )
6. La gestion de projet avec la chane critique est une approche
fluide qui vise faciliter lcoulement du travail
7. CCPM implique une autre manire de mesurer le progrs et la
performance des projets
8. Travail restant effectuer vs pourcentage accompli.
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Gestion multi-projets
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Rsum
1. CONSTRUIRE UN RESEAU REALISTE DES PROJETS
Dpendances ncessaires
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Lucent Technologies
Project Success Rate Improved from 10s to 100%
Harris Semiconductor
Reduced Mean Project Cycle Times from 140 to 36 Days
Israeli Aircraft
Reduced Maintenance Cycle Times from 45 to 14 Days
AGI Insurance
Reduced Project Cycle Time from 2 Years to 13 Months
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Ressources