Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PARALELO:
6TOC
NOMBRE:
PAUL DANIEL VELSQUEZ CHVEZ
DOCENTE:
ING. GLORIA SANTANA PARRALES
AO LECTIVO
OCTUBRE-FEBRERO-2016
Portoviejo-Manab
HOJA DE VIDA
DATOS PERSONALES
NOMBRE:
DOCUMENTO DE IDENTIDAD:
1312939950
FECHA DE NACIMIENTO:
09 de junio 1990
ESTADO CIVIL:
SOLTERO
CIUDAD:
Portoviejo
DIRECCION:
TELEFONO:
0990371394
FORMACIN ACADEMICA
ESTUDIOS SECUNDARIOS:
COLEGIO LATINOAMERICANO
BACHILLER:
SUPERIOR:
FI-MA
MENSAJE PERSONAL:
Mi misin es superarme como estudiante y cumplir con todas mis metas
propuestas profundizando mis conocimientos para poder llegar a ser un gran
profesional, dando lo mejor de m en cada momento y esforzndome al
mximo con cada una de mis materias, sentirme orgulloso y darle significado
a la frase querer es poder, demostrndome a m mismo que si es posible
cumplir con mis metas
VISIN PERSONAL:
Mi visin es poder convertirme en un profesional de alta calidad, un hombre
de muchos ideales que seguir cumpliendo demostrando mis capacidades con
el mayor desempeo
MISIN Y VISIN.
MISIN:
Formar ingenieros reconocidos a nivel nacional por su liderazgo, slidos conocimientos
cientficos tecnolgicos y valores humansticos, en base a currculo actualizado segn las
demandas del mbito laboral y las oportunidades de emprendimiento, desarrollando lneas
de investigacin cientfico tecnolgica vinculadas con el progreso del pas.
VISIN:
Ser lderes a nivel nacional, y reconocidos internacionalmente por la formacin de
ingenieros, slidamente vinculados con el medio tcnico, social, poltico y econmico.
MISIN Y VISIN.
Misin:
Formar ingenieros civiles reconocidos a nivel nacional por su liderazgo, slidos conocimientos
cientficos tecnolgicos, valores humansticos, en base a currculo actualizado segn las
demandas del mbito laboral y las oportunidades de emprendimiento, desarrollando lneas de
investigacin cientfico tecnolgica vinculadas con el progreso del pas.
Visin:
Ser lderes a nivel nacional, y reconocidos internacionalmente por la formacin de ingenieros
civiles, slidamente vinculados con el medio tcnico, social, poltico y econmico.
CONSTRUCCIONES CIVILES
NUMERO DE CREDITOS
PERIODO ACADEMICO
CODIGO
CIC- 608
Profesional
Humana
N
1
Formas de Evidenciarlos2
(Apreciacin)
1.-Mediante lecciones escritas, aportes
y exmenes
2.-Mediante lecciones escritas, aportes
y exmenes
ING.CIVIL
MAGISTER EN :
EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
CORREO ELECTRNICO:
gsantana@utm.edu.ec
CATEGORIA / DEDICACIN:
FUNCIONES ADICIONALES A LA DOCENCIA:
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
AULA REAL
OTRO:
IV.- PROGRAMACIN
AULA VIRTUAL
ESPECIFIQUE:
LABORATORIO
UNIDADES
TEMATICAS Y
CONTENIDOS
N
TOTAL
HORAS
UNIDAD I:
PROPIEDADES
DE LOS SUELOS
16
RESULTADO
DE
APRENDIZAJE
QUE
CONTRIBUYE
EL
CONTENIDO
1
1.1.-Introduccin,
importancia,
objetivos
definicin
1.2.-tipos de suelos
1.3.-Mejoramiento
de los suelos
1.4.-Fatiga
admisible de los
suelos
Fundaciones
sujetas a cargas
vertical y momento
2.
2.-
CLASES
AUTNOMAS4
16
Realizar la lectura
del captulo del Textos sugeridos para
texto base.
reforzar
conocimientos:
Trabajo grupal Revisin de textos 1.- Merrit, F. Et all,
anlisis
complementarios Manual del ingeniero
documental sobre de los disponibles Civil, edicin 2009,
los tipos de
en la biblioteca
Mc Graw Hill.
suelos
virtual ebrary.
Preparacin de
material para
exposicin
Refuerzo por
Revisin de
parte del docente contenidos para la
evaluacin
Evaluacin
terica
16
ESTRATEGIAS
PARA EL TRABAJO
AUTNOMO5
16
Lluvia de ideas
sobre conceptos
de redes
Exposiciones
grupales sobre
temas analizados
UNIDAD I I
FUNDACIOINES
2.
1.-
CLASES
PRESENCIALE
S3
16
Preguntas y
respuestas sobre
fundaciones
16
Trabajo grupal:
lectura
Revisin de textos
recomendada del complementarios
capitulo del texto de los disponibles
1.- Merrit, F. Et
all, Manual del
Fundaciones con
Hormign ciclpeo
2.
3.Fundaciones
combinadas
2.
4.-
Elaboracin de
preguntas y
respuestas sobre
el tema
Fundaciones con
vigas
de
arrostramiento
2. 5.Visita a
obras
en la biblioteca
virtual ebrary.
Preparacin de
material para
exposicin
Revisin de
contenidos para la
evaluacin
Exposiciones
grupales sobre
temas analizados
ingeniero
Civil,
edicin 2009, Mc
Graw Hill.
2.-Luis
Marn
Nieto ,5taedicion
1999,Universidad
de Guayaquil
3.- Vicente Perez
Alamo,
El
Concreto armado
en las estructuras,
Coddigo
Ecuatoriano de la
Construccion
(CEC)internet
Refuerzo por
parte del docente
UNIDAD III:
PILOTES
3.1.Pilotes
de Madera
3.2.Pilote de
hormign
prefabricado
3.3.Pilote de
hormign
construido en sitio
3.4.Pilotes
de acero
3.5
Carga
admisible de los
pilotes
3.6.Fundaciones
sujetas a cargas
vertical
del
momento
3.7.Fundaciones
combinadas
3.8.Visita
obra
16
Evaluacin
terica
16
Preguntas y
respuestas sobre
pilotes
elaboracin de
organizadores
grficos y
preparacin de
exposicin.
Elaboracin de
preguntas y
respuestas sobre
el tema
Revisin de
3.- Vicente Perez
contenidos para la Alamo, El Concreto
evaluacin
armado
en
las
estructuras, Coddigo
Ecuatoriano de la
Construccin
Refuerzo por
parte del docente
(CEC)internet
Exposiciones
grupales sobre
temas analizados
Evaluacin
terica
a
16
UNIDAD IV
ESCALERAS
16
4.1.-Escalera con
losas
4.2.-Escaleras de
Bloques
4.3.-Escalera con
peldao en
voladizo
4.4.-Escalera de
rampa
4.5.-Diversos tipos
de escaleras
4.6.-Visita a obras
16
Anlisis de
conceptos
existentes sobre
escaleras .
elaboracin de
16
Textos sugeridos para
Realizar la lectura reforzar
del texto base.
conocimientos: :
Revisin de textos
complementarios
de los disponibles
en la biblioteca
virtual ebrary.
Preparacin de
material para
grficos PREZI y exposicin
preparacin de
organizadores
exposicin
Clculos de
escaleras.
Revisin de
contenidos para la
evaluacin
Refuerzo por
parte del docente
Evaluacin
terica
CRITERIOS DE EVALUACIN6
Evaluacin formativa
Participacin en Clase
Lecciones escritas
Consultas bibliogrficas
Exposiciones grupales
Laboratorio/Experimental
Portafolio digital
Evaluacin Sumativa
Evaluaciones
1 por ciclo
25 puntos
Proyectos
1 por ciclo
25 puntos
Otras
De acuerdo a la
recuperacin
BIBLIOGRAFA
TTULO
DE LIBRO
EDICI
N
Denis
Walton
Manual
Prctico De
Construccin
1Era
Edicin
AO
PUBLICACI
N
EDITORIA
L
2010
Ediciones
A Madrid
Vicente ,
Madrid
Espaa
PORTADA
DISPONI
BLE EN
Biblioteca
Central de
la UTM
TTULO
DE LIBRO
EDICI
N
AO
PUBLICACI
N
EDITORIA
L
Braja M.
Das.Traduccio
n Ing Javier
Leon
Cardenas
Fundamento
s De
Ingeniera
De
cimentacion
es
Sptima
Edicin
2012
Editorial
braja
M.Das
Revisado por:
Direccin de rea
Aprobado por:
PORTADA
DISPONIBL
E EN
Biblioteca
Central de la
UTM
CONSTRUCCIONES CIVILES
ASIGNATURA:
CONSTRUCCIONES CIVILES
CODIGO:
CIC 608
ORGANIZACIN CURRICULAR7:
N. DE CRDITOS:
VIGENCIA DESDE:
PREREQUISITOS:
DIBUJO CIVIL
CO-REQUISITOS:
NINGUNO
CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA
UNIDADES
CLASES
PRESENCIALES
CLASES
AUTONOMAS
Tema Unidad 1
16
16
Tema Unidad 2:
16
16
Tema Unidad 3:
16
16
Tema Unidad 4:
16
16
Elaborado por:
Ing. Gloria Santana
Docente de la Asignatura
Fecha de presentacin:
Revisado por:
8 de octubre 2015
IVAN ENRIQUE ZEVALLOS MENDOZA
Coordinador de la escuela ingeniera civil
Fecha de revisin:
Unidad II
Fundaciones sujetas a cargas verticales y momento
Fundaciones
La cimentacin o fundacin es la parte de la construccin
que se apoya sobre el terreno, constituye as la base del
edificio y por tanto debe satisfacer la funcin esttica de
soportar los pesos de la superestructura en las peores
condiciones de carga y repartirlos sobre el terreno en la
profundidad necesaria.
La fundacin debe ser hecha de tal forma que la base de
apoyo no ceda o se desplace bajo la accin de cargas fijas o
mviles, permanentes o accidentales y que tampoco sufre
alteracin por posibles correcciones de las aguas
subterrneas o superficiales.
Es pues conveniente para determinar sus dimensiones,
conocer por una parte el peso total de la obra, y por otra
parte la aptitud portante del terreno sobre el cual descansa
la construccin. Tambin se debe tener en cuenta la
proximidad de los edificios as como la fundacin y estado
de la misma, limitaciones que puedan existir con relacin a
las existentes en el mercado.
La aptitud importante o de sustentacin de un terreno
destinado a construccin viene definida por la carga
unitaria expresada en (kg\cm2), bajo la cual prcticamente,
el asiento cesa de aumentar. Esta caracterstica puede ser
modificada por la accin de determinados fenmenos
exteriores, tales como las venas superficiales de agua.
Tipos de fundaciones
Se dividen en 2 grandes grupos; fundaciones directas o
superficiales e indirectas y profundas.
-Las directas son aquellas en que las cargas de la
construccin son transmitidas al suelo de fundacin
directamente por la fundacin. Son consideradas
fundaciones directas las que llegan hasta una profundidad
de de 2 m. Ejemplo: fundaciones corridas de piedra bruta,
cimiento de ladrillo, zapatas, platea.
-Las fundaciones profundas, se utilizan en zonas en el que
el terreno firme se encuentra a mayores profundidades,
pueden ser consideradas fundaciones profundas a partir de
aprox. 2m. Ejemplo: pilotes y tabulones
Fundaciones superficiales
-Fundaciones corridas de piedra bruta: son aquellas
utilizadas para obras de pequea envergadura. Se las
conoce normalmente como cimiento de p.b.c, normalmente
acompaa todo el permetro de la edificacin y sobre l
apoyan las paredes y elementos portantes constructivos.
Dimensiones usuales
El ancho depende de la mampostera que se apoya sobre el
mismo y su profundidad varia con la naturaleza del terreno
y la carga que deber soportar, normalmente tienen de 60
a 80 mts. De profundidad.
Mampostera de elevacin
M. de Nivelacin
M. de Cimentacin
Map. 0,15
M. 0,30
M. 0,45
Map. 0,30
M. 0,45
M. 0,60
Map. 0,45
M. 0,60
M. 0,75
Las cimentaciones de acuerdo a la carga que actan sobre
la misma pueden clasificarse en concntricas y excntricas.
Fundaciones construidas de ladrillos:
Fundaciones combinadas
Son aquellas fundaciones que soportan ms de una columna. Se opta por esta solucin
cuando se tienen dos columnas muy juntas y al calcular el rea necesaria de zapata para
suplir los esfuerzos admisibles sobre el suelo nos da que sus reas se montan.
Tambin se puede construir una fundacin combinada en el caso de que una de las
columnas sea medianera y se quiera amarrar con una de las fundaciones interiores, note
que aqu la misma zapata cumplira la funcin de viga de fundacin.
Otro caso de fundaciones combinadas es cuando soportan ms de dos columnas. Se
puede dar cuando el esfuerzo admisible es pequeo y se requiere una gran rea de
fundacin. La combinacin puede cubrir columnas de un solo eje y se convierte en
fundacin alargada. Si se renen todas las columnas de una edificacin se convierte en
losa de fundacin.
sentido corto se resuelve el problema como si fuera una fundacin simple. Se debe
tener en cuenta que en realidad los esfuerzos se reparten en las zonas cercanas a las
columnas, entonces se coloca refuerzo de voladizo en el sentido corto en una zona con
lneas a 45 grados a partir del eje de columna, en la zona que no abarcan estas lneas, o
sea la central, se coloca refuerzo mnimo.
UNIDAD III:
PILOTES
Pilotes de Madera
Desde el imperio romano quedo bien establecido el uso de los troncos
de rboles como pilotes; los detalles de las cimentaciones piloteadas
fueron descritos por Vitruvino en el ao 58 D.C. probamente, los
pilotes de3 madera son el tipo que ms se usan en todo el mundo.
Bajo muchas circunstancias, proporcionan cimentaciones seguras y
econmicas su longitud est limitada por la altura de los rboles
disponibles; son comunes los pilotes de 12 a 18 m, en tanto
longitudes mayores no se pueden obtenerse econmicamente en
todas las regiones.
Los pilotes de madera no pueden soportar los esfuerzos debido a un
fuerte hincado, en ocasiones muy necesario para penetrar mantos
muy resistentes. Pueden reducirse los daos a las puntas usando
regatones de acero, pero para un tipo dado de martinete el peligro de
romper los pilotes mucho nicamente limitando el esfuerzo inducido
en la cabeza del pilote y el nmero de golpes del martillo.
Primeros Pilotes
Es el tipo de pilote ms antiguo, normalmente de madera, y se invent para
hacer cimentaciones en zonas con suelo hmedo, con el nivel fretico alto o
inundado. Eran de madera, troncos sencillamente descortezados y su
capacidad portante se destacaba bien llegando a un capa del terreno
suficientemente resistente, o bien, por rozamiento del pilote con el terreno.
Pilotes in situ
que dicho en otras palabras significa que los pilotes excntricos pueden
instalarse despus de haberse iniciado la construccin del edificio. Cuando
ste ya tiene algn peso se usa como lastre gratuito para dar la reaccin de
hincado al equipo hidrulico que es compacto, silencioso, sin vibraciones,
limpio y de mayor capacidad que la dada con golpes de martillo.
Las ventajas sustanciales de carcter financiero a favor del propietario y de
tipo ingenieril a favor de los tcnicos participantes, debidas al simple
cambio de ubicacin de los pilotes, son las siguientes:
Micro pilotes
Las diferencias principales entre un pilote convencional de hormign "in
situ" y un micro pilote se encuentran en el proceso de ejecucin y en el
tamao del elemento. Los mico pilotes suelen ser usualmente metlicos de
Donde:
, altura y dimetro del pilote.
, sobrecarga [kN/m2] sobre la base de cimentacin del pilotaje.
, peso especfico del terreno y coeficiente de rozamiento terreno-pilote.
Presin admisible sobre el estrato en que se apoya la punta del pilote.
Cabe sealar que, como en todo trabajo relacionado con la ingeniera
geotcnica, existe cierto grado de incertidumbre en la capacidad final de un
pilote. Es por esto que buena parte de la investigacin que se viene
desarrollando en este campo tiene que ver con mtodos que permitan
hacer un control de calidad a bajo costo del pilotaje antes de aplicar las
cargas. El mtodo ms obvio aunque el ms costoso es hacer una prueba
de carga. Como mtodos alternativos podemos mencionar: pruebas de
resonancia, prensa hidrulica de Osterberg, pruebas de anlisis de ondas,
pruebas ssmicas.
En muchos casos las teoras que permiten estimar la resistencia de fuste y
la resistencia de punta son de tipo emprico. Es decir, son el resultado de un
anlisis estadstico del comportamiento de ciertos pilotes en determinadas
condiciones de terreno. Por lo tanto, es sumamente importante conocer el
origen y las condiciones bajo las cuales determinadas frmulas de clculo
son vlidas.
UNIDAD IV
ESCALERAS
Una escalera es una construccin diseada para comunicar varios
espacios situados a diferentes alturas. Est conformada por escalones
Peldaos de la escalera
Killesbergturm, en Stuttgart.
m = C/H
Fijas
Transportables, o ligeras
Por su uso
Por su mecanismo
Escalera de un tramo