Tcnicas de Estudio: El Resumen

El ltimo paso para completar el xito

de nuestro mtodo de estudio es el resumen.
Primero hemos ledo el texto (mediante prelectura y lectura
comprensiva), lo hemos comprendido a la perfeccin, lo
hemos subrayado y realizado un esquema con las ideas ms
destacadas de su contenido.
Pues bien, el siguiente paso consiste, sencillamente,
en realizar una breve redaccin que recoja las ideas principales del
texto pero utilizando nuestro propio vocabulario. Pero hay que
tener cuidado porque si al resumen se incorporan comentarios
personales o explicaciones que no corresponden al texto, tenemos
un resumen comentado.
Para hacer un buen resumen has de tener presente los siguientes
puntos:
Debes ser objetivo.
Tener muy claro cul es la idea general del texto, las ideas
principales y las ideas secundarias.
Has de tener siempre a la vista el esquema.
Es necesario encontrar el hilo conductor que une perfectamente
las frases esenciales.
Enriquece, ampla y compltalo con anotaciones de clase,
comentarios del profesor, lecturas relacionadas con el tema de
que se trate y, sobre todo, con tus propias palabras.
Cuando resumas no has de seguir necesariamente el orden de
exposicin que aparece en el texto. Puedes adoptar otros
criterios, como por ejemplo, pasar de lo particular a lo general o
viceversa.

 Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.

El resumen es una tcnica de sntesis que consiste en reducir un
texto con las ideas principales de ste, en la que se expresan las ideas
del autor siguiendo un proceso de desarrollo. El resumen favorece la
comprensin del tema.
El resumen es la exposicin breve de lo esencial de un tema o
materia, tanto efectuada de manera oral como escrita. Consiste
en reducir o sintetizar el contenido de una lectura, de un texto, de
un documento o de una exposicin oral; haciendo un extracto en el
que se recoja lo ms importante de stos, con precisin y utilizando
nuestras propias palabras.
Un resumen puede hacerse a partir de las ideas principales
subrayadas en un texto o de las notas tomadas en una
exposicin, se debe comprender la organizacin del material,
observar la conexin existente entre las diversas ideas expuestas y los
diferentes prrafos, redactar con exactitud y brevedad solo las
aportaciones bsicas del autor a la materia tratada, con frases
cortas y sin juicios crticos.
De igual manera, en el resumen se utilizan palabras propias sin
alterar las ideas ni el sentido del texto. Si se incluyen trozos
textuales, estos deben ir entre comillas. En el lenguaje periodstico, la
entradilla de una noticia es el resumen de la misma y se redacta
con las pautas anteriores.
Un buen resumen debe cumplir los siguientes requisitos: deber ser
completo; sus ttulos y subttulos deben englobar todos los aspectos
importantes del tema. Debe ser lgico, los ttulos deben estar
organizados en un orden jerrquico y segn la relacin que los una.
Debe ser concreto, los ttulos deben expresar claramente de qu
tema se trata.
Existen diferentes tipos de resmenes, cada uno de los cuales
tiene propsito definido:

Est el resumen simple, que puede ser: 1) un esquema o

cuadro sinptico (lista organizada de los ttulos de las partes
del texto), expresa la organizacin y relacin entre los diferentes
elementos;
2)un grfico;
3) una lista de ideas principales;
4) un resumen propiamente dicho o sumario que explica los
conceptos ms importantes y sus relaciones.
Tambin se encuentra el resumen analtico y descriptivo, que
puede ser:
1)descripciones de la estructura del argumento;
2) relaciones con los conceptos o argumentos de otros
autores
3) comentarios crticos sobre los conceptos y teoras
formuladas.
Es muy importante sealar que el resumen es una gran tcnica
de registro de informacin, ya que presenta como ventajas la
obligacin de comprender y descubrir ideas y relaciones
importantes, as como la obligacin de organizarlas, facilita
el repaso, y permite recordar fcilmente textos complejos.

Concepto de resumen
Es una tcnica de estudio que consiste en reducir un texto,
expresando con las mismas palabras del autor las ideas
principales vinculndolas unas con otras, sin perder la claridad
expositiva. Las ideas secundarias sern incorporadas en tanto sean
absolutamente necesarias para la coherencia del texto. Si se
introdujeran palabras propias de quien realiza el resumen o
apreciaciones personales, o se variara la secuencia, ya no sera un
resumen sino una sntesis.
Tambin puede usarse el resumen en un texto propio, cuando luego
de contarlo pormenorizadamente, se coloca al final en resumen y se
transcriben los aspectos ms relevantes, para destacarlos, y ponerlos
en especial consideracin del lector.
El resumen para que sea bien realizado debe estar precedido de la
lectura rpida del texto, seguido de una lectura comprensiva, para
implementar posteriormente la tcnica del subrayado para reconocer
las ideas ms relevantes, que deben incluirse en el resumen, y realizar
un esquema con dichas ideas.
Deben descartarse al resumir, las aclaraciones puestas entre comas,
los ejemplos, las redundancias, y las ideas deben enlazarse
mediante conectores. El resumen al leerse no debe carecer de sentido
y debe dar una idea general, clara y precisa de la obra del autor, de tal
modo que lo que hemos suprimido no modifique el tema desarrollado
ni su punto de vista.

El resumen abstracto (abstract) es utilizado en los trabajos cientficos y

se coloca no al final sino alprincipio, para que los lectores puedan
visualizar en primer plano, el contenido que se va a desarrollar.
El resumen es muy importante ya que evita la memorizacin, pues
para hacer el resumen debemos realizar indefectiblemente la lectura
comprensiva del texto, y si bien demanda tiempo y esfuerzo, una vez
efectuado. la fijacin del contenido ser mucho ms rpida y eficaz.