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CampAmor

al
Una Escuela Dominic
...donde los nios
aprenden a

Amar a Dios y
Amar a Otros

Bienvenido y bienvenida a...

CampAmor

Jess le respondi: Amars al Seor tu Dios con todo tu corazn y con toda tu alma y con
toda tu mente. Este es el primero y grande mandamiento.Y el segundo es semejante: Amars
a tu prjimo como a ti mismo. De estos dos mandamientos depende toda la ley y los profetas.
Mateo 22:37-40
Si Jess resume toda la Biblia a estos dos mandamientos, tal vez deberamos tomar nota! En pocas palabras, Jess nos
est diciendo que debemos amar a Dios y amar a los dems por encima de todo.
Muchas veces caemos en la rutina de la memorizacin de la Biblia y nuestro aprendizaje se convierte en guardar en
la mente versos y doctrina. Cuando en realidad, lo que Jess quiere para nosotros es que su Palabra la pongamos en
prctica! Y esta es la parte ms emocionante sobre el programa semanal que vamos a trabajar este ao. No slo vamos
a centrarnos en los dos principales mandamientos de la Biblia...
...los vamos a poner en prctica durante la semana.
Entonces es tiempo de ir por tu tienda de campaa, lea, fsforos, brjula y Biblia, y salimos al bosque!
Vamos a disfrutar de pasar tiempo juntos cantando alrededor de la fogata, asando malvaviscos, y lo ms importante,
trabajaremos para ganar medallas porque pondremos en prctica el amor. As que, les doy la bienvenida a todos los
condentes de: CampAmor, el campamento de cada semana en tu iglesia!
Este no es un campamento normal ya que en realidad no vamos a ningn lugar, nos quedamos en la iglesia.
Cuando decimos que nos sentamos alrededor de la fogata, vamos a estar sentados en crculo en el suelo de tu saln
de clases. Si es dar un paseo al bosque, vamos a estar caminando alrededor de tu iglesia. Y cuando nos toca asar
malvaviscos, ser imaginar que asamos, realmente estaremos sobre un fuego dibujado o de cartn.
(No necesitas fuego verdadero) Creme, a tus nios les va a encantar!
Recuerdas la pelcula UP? Russell tena que ayudar al viudo anciano para ganar un ltimo parche.
Bueno, este ao los nios en tu iglesia tambin ayudarn a los dems para que puedan ganar una
medalla. Cada semana nios recibirn una tarea especial, algo que tienen que hacer en el hogar o la
escuela a n de ganar la medalla. Las tareas se basan en la leccin de cada semana, amar a Dios o
amar a otros.
Todos querrn ganar las 39 medallas! Hasta los maestros. :)
Como siempre, este material est escrito con 13 lecciones en cada unidad, son 3 unidades, (un total de 39 lecciones
para 9 meses.) Adems de los libros de lecciones para los estudiantes, est el libro del maestro, uno para los escolares
y otro para los pre escolares. Tambin tenemos la msica para tu campamento, la fogata de cartn, manualidades
nuevas, y las medallas que le darn mucho realce a tu programa de escuela dominical.
Sintete feliz de saber que ests haciendo una gran diferencia en las vidas de los nios! Literalmente, los ests
salvando de las terribles garras de la hipocresa! Cuando muchos estn memorizando y memorizando versos de la
Biblia, t tienes la oportunidad de ayudar a tus estudiantes a ser HACEDORES DE LA PALABRA.
Ve un paso adelante y usa toda tu creatividad para dirigir este divertido y emocionante programa de Escuela
Dominical. Decora tu saln con rboles de papel, fogatas articiales y todo lo que puedas reunir para crear un
ambiente como si estuvieran en el bosque. Disfruta la bendicin de ver como tus nios trabajan duro para ganar sus
medallas, y al mismo tiempo, aprenden a amar a Dios y amar a los dems de manera real.
Oro para que Dios te bendiga ricamente a medida que trabajas junto a los nios
que tanto ama Jess.
Nos vemos alrededor de la fogata!
Hna Kristina Krauss

CampAmor

1
2
3
4
5
6
p.8-9

p.10-11

p.12-13

p.14-15

Amar a Dios

Medalla: Seguir

Siguiendo el Espritu
Desde la Biblia: La Tentacin
Camporee: Asar hot dogs

Amar a Otros

Medalla: Amabilidad

Siendo amable

Desde la Biblia: El Leproso


Camporee: Ramo de hierbas silvestres

Amar a Dios

Medalla: Real

Siendo real

Desde la Biblia: Sermon del Monte


Camporee: Flores hechas con huellas

Amar a Otros

Medalla: Dar

Dndoles

Desde la Biblia: Alimentando los 5000


Camporee: Asar malvaviscos

Amar a Dios

Medalla: Sacricar

Con el sacricio

Desde la Biblia: Costo de seguir a Cristo


Camporee: Caminata seguir

Versculo:

Queridos hermanos, ammonos los


unos a los otros, porque el amor viene
de Dios, y todo el que ama ha nacido
de l y lo conoce. El que no ama no
conoce a Dios, porque Dios es amor.
1 Juan 1:7-8

Versculo:
El amor es paciente, es
bondadoso. El amor no es
envidioso ni jactancioso ni
orgulloso.
1 Corintios 13:4

Versculo:
Queridos hijos, no amemos
de palabra ni de labios para
afuera, sino con hechos y de
verdad.
1 Juan 3:18

Versculo:

Si alguien que posee bienes


materiales ve que su hermano
est pasando necesidad, y no tiene
compasin de l, cmo se puede
decir que el amor de Dios habita en
l? 1 Juan 3:17

Versculo:
Nadie tiene amor ms
grande que el dar la vida
por sus amigos.
Juan 15:13

p.16-17

p.18-19

Amar a Otros

Medalla: Discipular

Discipulndolos

Desde la Biblia:Cristo escoge a sus discpulos


Camporee: Haciendo hojas de rbol

Versculo:
En n, vivan en armona los unos
con los otros; compartan penas y
alegras, practiquen el amor fraternal,
sean compasivos y humildes.
1 Pedro 3:8

7
8
9
10
11
12
13
p.20-21

p.22-23

p.24-25

p.26-27

Amar a Dios

Medalla: Conar

Conndole

Desde la Biblia:Intnto de Matar a Cristo


Camporee: Orquestra con los pies

Amar a Otros

Medalla: Animar

Versculo:
Ms bien, mientras dure ese
hoy, anmense unos a otros cada
da, para que ninguno de ustedes
se endurezca por el engao del
pecado. Hebreos 3:13

Animndoles

Desde la Biblia: Confesin de Pedro


Camporee: Alimento para aves

Amar a Dios

Versculo:

Confa en el SEOR de todo


corazn, y no en tu propia
inteligencia. Reconcelo en todos
tus caminos, y l allanar tus sendas.
Proverbios 3:5-6

Medalla: Trabajar

Con trabajo duro

Desde la Biblia: Pocos Obreros


Camporee: Huellas de animales

Amar a Otros

Medalla:
Compasin

Con compasin

Desde la Biblia: Resurreccin de Lzaro

Versculo:

Hagan lo que hagan, trabajen de


buena gana, como para el Seor y
no como para nadie en este mundo,
conscientes de que el Seor los
recompensar con la herencia.
Colosenses 3:23-24

Versculo:
Sean buenos y compasivos
unos con otros
Efesios 4:32a

Camporee: Ramo de apio con pasas

Amar a Otros

Medalla: Batallar

Batallando injusticias

Desde la Biblia: Cristo Limpia el Templo

Camporee: Figuras con hojas

Versculo:
El justo se ocupa de la causa
del desvalido; el malvado ni
sabe de qu se trata.
Proverbios 29:7

p.28-29

Amar a Otros

Medalla: Perdonar

Perdonndolos

Desde la Biblia: Judas Traiciona a Cristo

Camporee: Nudos

Versculo:

As como el Seor los perdon,


perdonen tambin ustedes. Por
encima de todo, vstanse de amor,
que es el vnculo perfecto.
Colosenses 3:13b-14

p.30-31

p.32-33

Amar a Dios

Medalla: Obedecer

Con Obediencia

Desde la Biblia: Muerte en la cruz

Camporee: Comiendo la fogata

Versculo:
Si ustedes me aman,
obedecern mis
mandamientos.
Juan 14:15

Como usar el material...


Bienvenido a CampAmor, aqu tus estudiantes
no slo aprendern a amar a Dios y a los dems,
tambin lo van a poner en prctica cada semana
con el n de obtener sus medallas!
Este programa es sencillo de trabajar, a pesar de
que son temas de campamentos. Para los que estn
en iglesias urbanas no necesitan salir al bosque. S,
vamos a acampar, pero no te preocupes en llevar
a los nios fuera de la iglesia. Estas actividades se
pueden hacer en tu iglesia, en tu saln de clases, y
en cualquier espacio disponible. Si tienes slo una
hora para trabajar con los nios tienes que programar
todo muy bien para conseguir un buen desarrollo de
las actividades.
Para quienes disponen de ms tiempo, tambin
tenemos muchas sugerencias de actividades para
que tu clase de escuela dominical sea emocionante.

Nuestro horario sugerido abajo es de 1:30 horas de


clases.
En este material tendrs 6 actividades diferentes cada
semana: msica, leccin principal, medallas, el verso
de memoria, juegos, y la seccin camporee. Aparte de
estas secciones principales te estamos proporcionando
herramientas adicionales, un DVD con juegos divertidos
para campamentos que les dar horas de diversin, ms
manualidades ya listas para hacer, y juegos de memoria
para ayudar a los estudiantes a memorizar sus versos y
ganar ms medallas etc. Para mayor informacin sobre
estos recursos adicionales visita:
www.losninoscuentan.com/campamor
Ya sea que utilice todas las actividades que ofrecemos,
o selecciones slo algunas, este programa va a ser
divertido y fcil de implementar, pronto veras el inters
de los nios por querer aprender ms.

horario
10 min PRE-clase

10 min Cantos
10 min Leccin
10 min Versculo

10 min Juego
10 min Camporee

10 min Libro del alumno

10 min Manualidades

10 min Entrega Medallas

PRE-clase: Abre las puertas de su saln de clases. Cuando los estudiantes


llegan revisa si completaron su tarea para ganar su medalla. Saldalos por
su nombre y aydales para repasar versculos anteriores. Trata de tener a
otro maestro para que juegue con los nios junto a la fogata.
Cantos: Puedes iniciar tu clase con algunas canciones de campamento,
incluso cantando alrededor de la fogata articial.
Leccin de la Biblia: Haz que los estudiantes se sienten a escuchar la
leccin Bblica de esta semana.
Versculo para memorizar: Repasa el versculo nuevo varias veces y habla
de lo que signica. Es importante ayudar a sus estudiantes a aprender el
versculo para que puedan ganar la medalla.
Juego: Algo divertido para ayudar a tus estudiantes a moverse y disfrutar
de tu clase :)
Camporee: Haz que tus estudiantes se sienten alrededor de la fogata y
disfruten de la actividad camporee. A veces ser una manualidad, otras un
juego, o posiblemente una comida.
Libros del alumno: Entrega los libros del alumno y explica las instrucciones.
Trabajen los rompecabezas. Consejo Para El maestro: antes de jugar con
ellos, arma t los rompecabezas para poder ayudarles a ellos en la clase.
Manualidades: Estas actividades son de las ms emocionantes en un
campamento. Tenemos cajitas feliz de manualidades con todo listo para 25
alumnos, una manualidad por mes.
Medallas: Distribuye las medallas de la semana pasada a los alumnos que
lo merecen. Aydales a colocarlas en su cinturn, sombrero, collar o la
camisa.

Materiales en CampAmor
Para quienes que usan nuestros materiales del
Ministerio Los Nios Cuentan por primera vez, les
damos una cordial bienvenida. Somos un ministerio
en Mxico dedicado al ministerio infantil y registrado
como una asociacin civil sin nes de lucro. A la vez
somos misioneros de los Estados Unidos, y manejamos
nuestra imprenta en Mxico con donaciones de
hermanos en Cristo de todas partes. Siento una gran
alegra comentarte que actualmente nuestra material
se est utilizando en ms de 20 denominaciones
y en todos los pases de Latinoamrica!
Por las diferentes denominaciones cuidamos mucho
no meternos en doctrina, sino enfocarnos en principios
bblicos y la aplicacin a la vida de los alumnos.
Nuestro reto cada ao es proveer materiales
totalmente gratis y nuevo para escuela dominical
tanto como escuela de vacaciones. Pretendemos
con esto que los maestros puedan enfocarse en el
ministerio real, directo con los nios y no preocuparse
en donde sacar las lecciones. As que, todos los
productos de CampAmor se pueden encontrar en
la pgina web, totalmente gratis para descargar!

www.losninoscuentan.com/campamor

Si t ya has utilizado nuestro material en aos anteriores


queremos informarte que hay algunos cambios a
partir de este material. Seguimos con las mismas
edades para los libros del alumno, pero ya no estamos
ofreciendo libros del maestro para cada edad. Como
la leccin es la misma para todos los nios escolares,
decidimos no re-imprimirlo para cada edad.
Contamos con 4 niveles de libros del alumno, pero
ahora solo hay 2 libros de maestro: Pre Escolares
y Escolares. El libro de maestro Pre Escolar solo
aplica para la edad de Peques. El libro de maestro
Escolares aplica a: intermedios, pre-adoc y
adolescentes, y estn incluidas todas las respuestas
de las rompecabezas de los 3 niveles. Otro cambio es
que ya no hay hojas del alumno adentro de los libros
de maestro.
La razn de los cambios es para ayudar a todas las
iglesias internacionales que estn descargando los
libros e imprimindolos. De esa forma solo imprimen
lo necesario una vez, y de all se puede sacar copias
para cada maestro tanto como alumno.
LIBROS DEL ALUMNO

LIBROS DEL MAESTRO

Peques
4-6 aos
Intermedios 7- 9 aos
Pre-adoc 10-12 aos
Adolesc
13-15 aos

Pre Escolares
Escolares

Interactividad
Con la tecnologa de hoy en los juegos de video, telfonos celulares, computadoras y otras, es
Hecho?
importante brindar a los estudiantes opciones para que puedan elegir, esto con el n de hacer
tu clase interactiva. Este material est preparado de modo que puedas dejar que los estudiantes
escojan qu leccin ser la siguiente, y no ir de la leccin uno a la 13. Para facilitar esta parte, hay
una opcin, en la esquina de la pgina dnde puedes marcar si has completado la leccin o no. A medida que
trabajas a travs del libro, marca la casilla indicando que has terminado y as ver pronto qu lecciones no se han
hecho todava. Esto puede darte un poco de miedo, pero no tengas miedo... Es fcil dejar que los estudiantes
elijan la prxima leccin!

Arrancando pginas
Cada pgina de la leccin est diseada para poder arrancar del libro del maestro, doblar por la mitad sobre la
lnea de puntos, y colocar en tu Biblia para dar la clase. Esto ayudar a mostrar a tus chicos que cada leccin
viene de la Biblia, lo hars usando fsicamente tu Biblia delante de ellos cada semana, en lugar de presentarte
con ellos con un manual del maestro para dar la clase.

Fogata
Puedes hacer una fogata sin fuego real, utiliza dibujos de papel simulando llamas de fuego. Tambin tienes la
opcin de comprar la fogata de cartulina que tenemos disponible. No importa como es tu fogata, haz que se
sienten alrededor del fuego. Otra idea es poner un crculo de piedras alrededor del fuego, para que sea ms
grande, as parecer como si estuvieras fuera. Algunas veces, podrs hacer
tu camporee alrededor del fuego, a veces los juegos, y otras las canciones.
Slo para recordar, ya que estamos en un edicio de la iglesia, este ser un
fuego articial (No necesitas fuego real y as evitas iluminar tu clase con
algn accidente) No olvides armar tu fogata semanalmente, ya que el fuego
es uno de los smbolos principales.

LosNinosCuentan.com/campamor

medallas
Cada semana los chicos recibirn una tarea especial, algo que tienen
que hacer en el hogar o la escuela para poder ganar sus medallas.
Las tareas se basan en la leccin de cada semana: amar a Dios o amar
a otros. Hay 3 cosas por hacer para ganar sus medalla: 1. Memorizar el
versculo. 2. Armar los rompecabezas en su libro del alumno, y 3. Hacer la
actividad especca de la medalla durante la semana.
Cada leccin tiene su propia medalla que se relaciona con la enseanza
de la Biblia. Hay 39 medallas, una por cada una de las 39 lecciones en 3
unidades de material (13 lecciones de cada unidad.) Las 39 medallas de las
3 unidades vienen impresas en una sola pgina! Tambin te proporcionamos
las medallas impresos en color y pre-cortadas para ms comodidad, se
venden en series para 25 estudiantes.
Las medallas tienen un agujero marcado, un espacio para que los chicos puedan jarlo a alguna prenda.
La imagen de arriba muestra el estilo que algunos clubes usan para jarlas a una faja de tela. Debers
colocarle un pasador de seguridad (gancho de ropa) o cocerlos a la prenda. Los medallones se pueden
conectar a cualquier cosa que desee, fajas, sombreros, camisas, collares, pulseras, o cualquier cosa que
tu creatividad te diga.
Sugiero que tomes un tiempo al inicio de tu clase para que los estudiantes te digan sus versos de
memoria de la semana anterior y rmar sus libros. Tambin puedes leer la nota de la casa para ver si
hicieron la asignacin semanal. Puede que funcione bien designar un profesor a cargo de las medallas
y revisar el cumplimiento de los requisitos para ganarlos. Puede ser tambin que otro maestro tenga la
tarea de escuchar los versos de memoria.

Muro de libros del alumno


Una idea es tener una pared donde los alumnos cuelguen
sus libros, as podrn encontrar fcilmente su propio
libro. De esta manera, si su padre los deja en el saln
de clases, pueden tomar y rmar el libro directamente
respaldando su tarea a mediados de semana. Sera muy
difcil que los padres esperen a que el maestro encuentre
el libro del alumno, regularmente los estudiantes llegan
todos al mismo tiempo. Sin embargo, conseguir rmas
directas de padres funcionara si hay un sistema en el
que los propios alumnos pueden recuperar pronto sus
propios libros. De esta manera el estudiante recoge su
libro y se coloca en la para citar el verso a un maestro, y
una vez que reciba las rmas, coloca su libro en el lugar
correspondiente.

NOTA

Las 39 medallas para los 9 meses de clases estn


todas en una sola hoja tamao carta! Compra 1 Por
alumno, o descrgalos del sitio web para imprimir 1
por alumno. www.losninoscuentan.com/campamor

Tambin me gustara sugerir que permitas que tus


estudiantes hagan trabajos de recuperacin, tratando de
ganar medallas anteriores que podran haber perdido. La
mayora de veces cuando un estudiante falta a su clase,
es culpa de los padres, no de los nios. Sentirn tu amor
si les das oportunidad de memorizar los versculos y
hacer las tareas de clases que faltaron y as asegurarte
que tienen completas sus medallas.

edalla

uego

La idea con la seccin de Camporee es que el nio sienta


que est en un campamento, aunque realmente est en un saln de su iglesia. Trata
siempre de tener una fogata articial, ya sea de cartn, papel, o de la imaginacin de los
nios. Para leccin 1, vamos a cocinar hot dogs en la fogata. Sugiero comprar hot dog
mini, utiliza popotes y no palos reales para colocarlos y as, mejorar la seguridad de los
nios. Los hot dog se pueden comer crudos, o si gustas cocnalos previamente y slo se
imaginan que lo estn tostando en la fogata.
Como una actividad extra y divertida, lleva pintura a la clase para que los nios puedan
poner la huella de su mano en la pgina 1 de sus libros del alumno. Deja que sequen
antes de cerrar los libros.

amporee

Coloca un nio adelante y otro atrs


tomando la cintura del que est adelante.
El de atrs lleva los ojos tapados. El de adelante tiene que ir pasando por
obstculos como llantas, subir o bajar gradas, recipientes con agua, etc. El
nio de atrs solo sabr hasta el nal por donde le ha llevado el amigo de
adelante. El de atrs solo puede conar en lo que el de adelante le dice.

Esta semana tus alumnos estarn ganando la medalla Seguir por medio de:
1. Memorizar el verso.
2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha cumplida.
La actividad es practicar siguiendo a Dios mnimo, una vez.
Durante la clase platcales del reto de seguir a Dios esta semana. Despus oren juntos
para que Dios les muestre que quiere que hagan. Platica con tus alumnos las opciones,
porque llegando a lo prctico es muy difcil, y van a necesitar ayuda. Aqu te paso unas
ideas:
*Ayudar a otro en la escuela. (Decidan a quin pueden ayudar con su tarea o en el recreo
en la escuela, y anoten en su libro). *Ayudar a mi mam. (Decidan en la clase qu pueden
hacer para ayudar a su mam en la casa y anotan en su libro.)
*Dejar de hablar (En determinado momento en la escuela se sienten que Dios les gua
a no decir algo o no contar un chisme, no participar en burlas a otro, etc.)
Cuando logran Seguir al Espritu, en cada una de las actividades que escribieron en
su libro, necesitan que un adulto en la casa o escuela rme y coloque la fecha que lo
cumpli. Si no quieres dejar que llevan sus libros a casa para no olvidarlos, pueden traer
una hoja de papel con la fecha y rma del adulto. Esto lo pegas en el libro del alumno.
RECUERDA: No les des las medallas de Seguir esta semana. Hasta que regresen con la
actividad ya hecha y rmado por un adulto.

Siguiendo el Espritu

Bienvenidos al CAMPAMENTO AMOR


donde aprenderemos cmo AMAR A DIOS
y A OTROS. En la Unidad Uno, aprenderemos
acerca del AMOR a travs del ejemplo de
De la Biblia
Jesucristo; nuestro Salvador, el Rey de reyes,
La Tentacin
y
el mejor ejemplo para nuestras vidas.
Lucas 4:1-13
Iniciaremos con la historia bblica donde Jess
Medalla
es tentado por el diablo.
Seguir
El Espritu Santo llev a Jess al desierto y no
comi durante 40 das. Esto tuvo que haber
Verso
sido muy difcil de lograr, l debe haber
Queridos hermanos, ammonos
estado muy HAMBRIENTO! Apuesto a que
los unos a los otros, porque el amor
su estmago gru y gru, pero luego se
viene de Dios, y todo el que ama ha
escuch otro gruido, el del diablo! S, esto
nacido de l y lo conoce. El que no
es real; el diablo vino a Jess y comenz a
ama no conoce a Dios, porque Dios
hablar con l.
es amor. 1 Juan 1:7-8
Satans, el diablo, tent a Jess en 3 cosas:
1. Alimento. Jess tena hambre, y pudo
haber convertido las piedras en pan. Jess respondi, No solo de pan vive el
hombre. 2. Fama. Jess pudo tener toda la autoridad y toda la gloria del mundo
inmediatamente, siguindolo. Jess respondi, Adora al Seor tu Dios y srvele
solo a l. 3. Poder. Jess tena el poder para saltar y mandar a los ngeles para
protegerlo. Jess respondi, No pongas a prueba al Seor tu Dios.
Jess pas estas tres difciles tentaciones, porque l estaba siguiendo al Espritu
de Dios. Hay muchas maneras de mostrar el amor a Dios, pero en esta primera
leccin estamos aprendiendo a mostrar nuestro amor, siguiendo al Espritu.
A veces no es muy claro saber cules son las cosas correctas que debemos
hacer, y realmente tenemos que escuchar lo que Dios quiere y seguirlo. Dios
solamente le pidi una vez a Jess un ayuno de 40 das. Dios solo le pidi una vez
a Jess que fuera al desierto para ser tentado por el diablo. La Biblia realmente
dice en Lucas 4:1 que el Espritu llev a Jess al desierto. No fue idea de Jess
como humano en la tierra, fue idea de Dios. Si quieres mostrar
tu AMOR a Dios, es importante escucharlo y seguir su Espritu
donde quiera que l nos lleve.

de la

1Leccin

Brjula

mar a Dios

Hecho?

T S

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A U T O R

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M E N T O
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Adolescentes

Pre-adoc

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Y ___
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Leccin 1

Respuestas

Intermedios

9
Cmo puede tanta gente ignorar a Dios?
A las personas nos gusta vivir la vida por nuestra cuenta, somos
orgullosos. Es difcil dejar de lado nuestros propios deseos y seguir a
Dios. Incluso para los cristianos, es muy difcil de hacer. Tenemos que
vivir siguiendo el espritu un da a la vez, y con la gracia y el poder de
Dios podemos hacerlo!

La voluntad de Dios me causa problemas?


Si y no. Dios no nos deja caer en el pecado. Pero, porque t y yo
llamamos problemas a ciertas situaciones? Las enfermedades, malas
notas, discusiones con los amigos, etc. Si estos son problemas
entonces la respuesta es SI. A veces Dios nos permita problemas!
Si las situaciones de nuestra vida son difciles Por qu Dios lo permite?
POR QU?
La respuesta ms simple es porque Dios se preocupa ms por nuestro
bienestar espiritual que nuestro ser fsico, y tambin porque no est
limitado por el tiempo. Puede ser que permita una pelea con un amigo
porque ese amigo te va a llevar por un camino de muerte. Dios ve el
futuro, y a travs de esta situacin con tu amigo te est salvando tu
vida espiritual!

Por qu no soy perfecto?


Esta es una de las razones que tenemos para practicar: siguiendo al
Espritu. Nunca seremos perfectos, y por lo tanto no podemos conar
en nosotros mismos. Por qu no somos perfectos? Porque cuando
Adn pec, la Biblia dice que el pecado entr en el mundo, y entonces
todos somos pecadores. Incluso los bebs son pecadores. Nacemos
egostas y llenos de falsedad. Nadie es perfecto. Ayuda a tus estudiantes
a admitir que nadie es perfecto.

Discutir con los adolescentes

Esta semana vamos a hacer


pulseras, collares, o ramos de
ores o cualquier hierba que se encuentra en tu rea. Usando
la ua, corta en medio del tallo o tronco de la or. Inserta la
or siguiente y sguelo para hacer la cadena. Para hacer un collar, sigue hasta que sea
sucientemente grande para pasar la cabeza de tus alumnos. Trae a la clase unas 20
hierbas por alumno. Si te parece difcil, una actividad ms sencilla seria hacer un ramo
de hierbas silvestres.
Cada nio va armando su propio ramo.

amporee

Corta corazones grandes y de tres


diferentes colores para cada nio. Entrega
a cada nio tres corazones del mismo color. El juego es que
entre ellos tienen que intercambiar los corazones hasta que cada uno
tenga tres de diferente color. Puedes ir midiendo el tiempo. Cada vez que
hagas el juego tienen que usar una palabra de amabilidad: gracias, por favor,
te pido, aydame, etc.

uego

libro del alumno. 3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un


adulto y fecha cumplida. La actividad es hacer cosas amables para otros. Ayuda a los
nios guindolos con ideas de cosas amables que pueden hacer. Pdeles que hagan una
lista de todas las cosas buenas que pudieran decir de una persona, y escrbanlo en su
libro del alumno. Tomen en cuenta sus cualidades como persona y no cualidades fsicas.
Para ganar esta medalla, necesitan usar ideas de cmo ser amable con otros, y regresar
con la rma de un adulto para conrmar que lo hicieron.

Esta semana tus


alumnos estarn
ganando la medalla Amabilidad por
medio de: 1. Memorizar el verso.
2. Haciendo los rompecabezas de su

edalla

siendo amable

Hoy aprenderemos cmo AMAR A LOS DEMS


con el ejemplo de Jess, y por la forma en que un
da trat a un hombre con lepra.
La lepra es una enfermedad desagradable,
asquerosa, donde se tienen toda clase de llagas
De la Biblia
horribles por todo el cuerpo, esta enfermedad
El leproso
puede hacer que el enfermo pierda sus dedos o
Mateo 8:1-4
pies. Levanta tus dedos y muvelos Te imaginas
perder tus dedos? Pero la parte ms dura de la
Medalla
lepra es que todo el mundo sabe que la tienes,
y se burlan de ti, te ignoran, e incluso huyen de
Amabilidad
ti. Si t tuvieras lepra tendras que decrselo
a los dems para que tuvieran cuidado y no se
contagiaran de ti. En muchos pases, los leprosos
Verso
se vieron obligados a vivir separados de los
El amor es paciente, es bondadoso.
dems en pequeos pueblos llamados colonias
El amor no es envidioso ni
de leprosos. Incluso hoy en da hay ms de
jactancioso ni orgulloso.
1000 colonias de leprosos!!!
1 Corintios 13:4
Ahora sabemos mucho ms de la enfermedad,
cmo tratar a la gente, y cmo se transmite.
Pero cuando Jess camin sobre la tierra, no se saba mucho al respecto. As que la
gente no era amable con aquellos que tenan lepra, y se mantenan lejos de ellos.
Probablemente los nios les hacan bromas a las personas con lepra. Seguramente ellos
eran pobres, porque habra sido difcil encontrar trabajo con esa enfermedad. La Biblia
dice en Mateo captulo 8 que Jess descendi de la montaa y grandes multitudes lo
seguan. Jess era una persona popular, y todos queran estar cerca de l. Pero nadie
quera estar cerca de los leprosos. Pero un hombre con lepra se acerc y se arrodill
ante Jess y le dijo, Seor, si quieres puedes limpiarme. Jess pudo haberlo ignorado
u orado por l, pero hizo algo inesperado.
Jess lo toc. En esos das, nadie tocaba a los leprosos, porque podan contagiarse
de lepra si los tocaban. Los leprosos estaban acostumbrados a no ser tocados, y
probablemente a estar muy solos. Pero Jess lo toc, y le dijo al hombre, S quiero.
Queda limpio.
El hombre inmediatamente se cur de la lepra!!!!
Jess nos da un gran ejemplo aqu de cmo AMAR A OTROS con amabilidad.
Jess pudo haber sanado al hombre solo con sus palabras, pero mostr
amabilidad extra al tocarlo. Puedes hacer favores inesperados a los
dems y mostrarles el amor de Dios?

de la

2Leccin
Brjula

mar a otros

Hecho?

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SI QUIERES PUEDES LIMPIARME

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Leccin 2

Respuestas

Intermedios

11
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xx xx
x xx x x x x x
xx x xx x x
x x xx
xx
x

Tenemos que ser amigos otra vez?


La leccin de esta semana es que tenemos que ser amables con los
dems. Pero eso no siempre signica ser amigos con alguien. Hay
maneras de ser amable sin necesidad de entregar tu corazn. Si un
amigo te ha herido 10 veces, est bien decidir no ser su amigo. Pero eso
no signica que debes darle la espalda, o rerte de l. Hay maneras de
ser amable en la escuela, y no es compromiso para invitarlo a tu casa
despus del colegio si ha habido alguna diferencia entre ustedes.
Sugiero que hables con tus alumnos sobre los lmites entre amabilidad y
amistad.

Por qu mis amigos son malos a veces?


La razn principal es porque ellos y nosotros somos egostas.
Ellos estn tratando de cuidarse a s mismos. Tambin, a veces nos
equivocamos. Si en la escuela tenemos slo 2 segundos para decidir
de qu lado estar, o para decidir si nos vamos a rer o no, en esos dos
segundos, es comn sentir miedo y/o tomar la decisin equivocada.
Siempre tus amigos te tratan mal? Quizs cometen un error una vez
y se ren de ti cuando deberan tener consideracin. Pero, si lo hacen
todo el tiempo son realmente tus amigos?

Slo debo tener amigos cristianos?


Esta es una pregunta difcil que no tiene respuesta fcil. En primer lugar,
por supuesto que no! Todos debemos tener amigos no cristianos.
Jess tena amigos no cristianos. Sin embargo, algunos estudiantes
se encuentran en una situacin delicada donde tener los amigos
equivocados puede involucrarlos en el pecado. Algunas personas
pretenden ser agradable, pero por dentro son muy malos y siempre
se burlan de los dems. Algunas actitudes se pueden contagiar como
si fueran una enfermedad. Es muy importante mantenerse alejado
de estas personas, y no ser amigo de ellos. La respuesta ms sencilla
sera que mientras el cristiano sea dbil, menos amigos no cristianos
debera tener. Si es fuerte puede relacionarse con personas que no son
cristianas y sin temor de que sea atrado a cosas malas. Es importante
tener en cuenta que siempre deben obedecer a sus padres. Si un padre
dice que no debe ser amigo de alguien, entonces no debera.

Discutir con los adolescentes

Vamos a hacer ores en nuestros


libros del alumno, o en cualquier
hoja de papel usando las huellas de nuestros pulgares. Usa
pintura lavable para poner las huellas en el libro y lpices o
crayolas para dibujarle las hojas y completar las ores.

amporee

uego

Tomados de la mano hacer una larga la, luego


tomar una cuerda y pasarla por encima de las
manos, debajo de las piernas, etc, haciendo
nudos de vez en cuando. Luego tomar el
tiempo para desatar los nudos y volver a una
lnea de tiempo sin soltarse de las manos en
cualquier momento el proceso.

Esta semana tus


alumnos estarn
ganando la medalla Real por medio de:
1. Memorizar el verso.
2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno. 3. Cumpliendo la actividad en
casa y regresando con rma de un adulto y fecha cumplida. La actividad es practicar
siendo real durante la semana. Obviamente, es difcil para los nios diferenciar entre
cuando estn siendo reales o sinceros y cuando estn ngiendo. Para practicar juega
con tus alumnos Caso Cerrado. Un nio se coloca una bata y es el juez. Deben jugar
a descubrir quien miente y quin dice la verdad. Despus de jugar, platiquen de las
ideas en el libro cmo pueden ser reales durante la semana.
Para ganar esta medalla, necesitan hacer varias situaciones entre semana donde estn
siendo reales, y regresar con la rma de un adulto para conrmar que lo hicieron.

edalla

siendo real

Este pueblo me honra de labios, pero su corazn


est lejos de m. Ellos me adoran en vano; sus
enseanzas no son ms que reglas enseadas por
hombres. Mt. 15:8
La vida cristiana no puede reducirse a un simple
De la Biblia
puo de reglas a seguir. A veces as parece, ir a la
Sermn del monte
iglesia, el diezmo, adorar y orar. Ah s, no se olvide
Mateo 15:8, Mateo 5-7
de leer la Biblia. Sin embargo, Jess les seal a sus
discpulos
que es mucho ms complicado que eso,
Medalla
y aun as contina siendo muy simple. Dios quiere
nuestros corazones. Dios quiere que seamos
Real
sinceros y reales con l.
Pienso que este es uno de los mensajes principales
Verso
del Sermn del Monte tanto como la forma que
Jesucristo vivi aqu en la tierra.
Queridos hijos, no amemos de
Jess ense sobre muchos temas, pero cada
palabra ni de labios para afuera,
sino con hechos y de verdad.
vez seal la diferencia entre la hipocresa y el
1 Juan 3:18
ser sinceros. La ley dice, no matars; pero Jess
dijo, no te enfades con los dems ni arremetas
contra alguien. La ley dice que debes ser el a tu esposo o esposa, pero Jess dijo que ni
siquiera debes mirar a la persona equivocada. La ley dice que no rompas una promesa,
pero Jess dijo que nunca faltes a tu palabra. Lo que digas que vas a hacer, hazlo. La ley
dice que amemos a nuestros enemigos, pero Jess quiere que los amemos, que oremos
por ellos, e incluso que pongamos la otra mejilla!!! Bsicamente dejar que nos tratan
mal. La ley dice que debemos dar y diezmar, pero Jess dijo que lo hagamos en secreto
y con sacricio. Esto signica que debemos dar ms de lo que realmente podemos, y no
dejemos que los dems vean, y que ni siquiera busquemos honor por eso. Bsicamente,
lo que Jess pide es que pongamos el corazn en nuestro cristianismo. No podemos
reducir la vida cristiana a reglas con pasos sencillos. Ni siquiera podemos juzgar a los
dems por lo que hacemos, porque Dios pedir cosas diferentes a diferentes personas.
Si queremos mostrar el AMOR a Dios, debemos, ante todo, darle nuestros corazones.
Adorarlo en la iglesia, pero tambin en nuestra casa. Tenemos que ser personas
sinceras y reales, lo mismo el domingo, como de lunes a sbado. Dios no puede ser
burlado. Podemos ocultar lo que realmente somos a nuestro pastor, a los dems en
la iglesia, y a veces incluso a nuestra familia. Pero a Dios no podemos
ocultarle lo que verdaderamente somos. l ve quin verdaderamente
eres, y eso es lo que l quiere. Dios quiere lo que realmente eres t. l
quiere que seas REAL.

de la

3Leccin
Brjula

mar a Dios

Hecho?

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_______________________

Encuentra la pablabara central donde


prodas unir las demas palabras:

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10 6 8 53 16 2 18 61 62 30 4 69 10 31 39
14 3 14 91 22 7 23 9 26 5 18 25 8 1 25
8 17 24 13 14 6 56 31 10 36 88 23 32 17 63
4 42 61 11 50 79 85 65 8 35 24 3 40 25 9
20 5 10 33 8 10 26 87 2 1 90 75 68 60 2

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Leccin 3

Respuestas

Intermedios

13
Est bien si no te pillan o te sorprenden?
Todo el mundo dice Si! (Hablemos de eso.) Dios dice NO! (Hablar de
eso.)
Por favor, recuerda que muchos estn tratando de salirse con la suya.
No dejes que tus estudiantes den pronto la respuesta correcta, trata de
llevarlos en un debate al respecto.

Cmo puedo ser ms real con Dios y con los dems?


Una manera de convertirse en una sola persona es siendo ms religioso
y menos religioso. Siii, AMBOS! Ser ms religiosos en la escuela y
menos religioso en la iglesia. Humllate en la iglesia, y no actes como
si estuviera todo bajo control. Luego, cuando ests en la escuela, habla
ms acerca de Dios y la iglesia, y acta ms como si fueras un cristiano!

Qu tipo de actitudes demuestran que somos dos personas en


una?
Quizs usamos palabras diferentes en la escuela que en la iglesia, o
tratar a una persona diferente cuando se encuentra en el colegio
que cuando est en la iglesia. A veces estamos escondiendo cosas
de nuestras autoridades. En cules otras reas estamos ngiendo?
Tambin no aceptar que cometemos errores, que no podemos
equivocarnos nos dirige a una vida de fariseo, o la doble vida ya que
es imposible mantener una vida perfecta.

Discutir con los adolescentes

uego

Alrededor del fuego articial


pueden cantar y tomar un
tiempo para que varios den su punto de vista respecto a
cmo poder amar a otras personas. Acompaa este momento
con los infaltables malvaviscos atravesados con un pincho. Recomiendo un popote, y
colocados al fuego de cartn. Los nios imaginan que los estn dorando y preparando
para que estn listos para comer!

amporee

tu barrio que tiene un nio de tu edad. 5. Un nio vena a la escuela dominical cada
semana, pero l no ha venido por tres semanas. Piensas que es porque no tiene una
forma de llegar a la iglesia. 6. Tu amigo ha estado enfermo por algunos das. Su madre
te dice que no se siente muy bien y que no puede jugar afuera por algunas semanas.
7. Tus compaeros de la escuela estn diciendo chistes malos en el recreo. Se burlan
de ti por no querer escuchar. 8. Hubo una gran tormenta que tir muchos rboles
en tu barrio y ahora hay muchas personas que no tienen electricidad. Cmo puedes
amar a Dios en esta situacin? 9. Un vecino ve que traes cargando tu Biblia y te
pregunta por qu lo haces. Cmo puedes amar a Dios en estas situaciones?

por algunos das. 2. Hay un compaero en tu saln en la escuela que no


es muy popular. Los otros nios siempre se estn burlando de l.
3. Tu iglesia tiene un programa para ayudar a sostener a los misionarios
en otras partes del mundo. 4. Una familia nueva acaba de mudarse a

Presenta diferentes situaciones a los nios


en grupos, ellos discuten la mejor manera de
ayudar. 1. Hay una persona mayor de edad
que vive cerca de ti. Sabes que esta persona
ha estado enferma y no puede hacer nada

rompecabezas de su libro del alumno. 3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando


con rma de un adulto y fecha cumplida. La actividad en la clase es preparar juntos un
regalo para alguien. Por ejemplo se puede hacer una comida para darles a los pastores
despus del culto. Cada nio lleva algo a la clase: zanahorias, papas, sal, etc. Juntos dan
el regalo a los pastores para que los nios sienten el gozo de dar. Durante la semana,
su otra actividad es regalar algo a otro nio en la escuela. Puede dar un dulce, regalar
su lonche, llevar un lpiz nuevo, etc. Platica con tus alumnos diferentes ideas y pdeles
que escriban en su libro que tipo de regalo quieren hacer. Si alguien quiere hacer ms
de uno, est bien. :) Para ganar esta medalla, necesitan regalar algo como clase, juntos,
y regalar algo en la escuela entre semana. Deben regresar con la rma de un adulto
para conrmar que lo hicieron.

Esta semana tus


alumnos estarn
ganando la medalla Dar por medio de:
1. Memorizar el verso. 2. Haciendo los

edalla

dndoles

Hubo momentos en la vida de Jess cuando


l trat de alejarse de las multitudes. l era
muy popular, y siempre haba gente que lo
segua, pidiendo su ayuda, un consejo, sanidad, o
simplemente
pasar un rato cerca de l. En una
De la Biblia
de esas ocasiones en que Jess trataba de estar
Alimentando los 5000
a solas a causa de la muerte de un buen amigo,
Mateo 14:13
la gente lo segua. Haba ido a un lugar lejos, sin
ciudades o pueblos cercanos, y se qued solo
Medalla
en un barco. Pero cuando lleg a la orilla haba
Dar
grandes multitudes que lo esperaban. Jess sinti
compasin de ellos, y se qued con ellos y
Verso
san a los enfermos. Cuando el sol comenz a
Si alguien que posee bienes
ponerse, la gente todava estaba all! Montones
materiales ve que su hermano
y montones de gente! La Biblia dice que haba
est pasando necesidad, y no tiene
5,000 hombres, adems de las mujeres y los
compasin de l, cmo se puede decir
nios. Probablemente era una multitud de unas
que el amor de Dios habita en l?
20,000 personas. As que all estaba con unas
1 Juan 3:17
20,000 personas en medio de la nada, sin nada
que comer, y sin ciudades cerca donde comprar
alimento para todos. Pero de nuevo Jess tiene compasin de ellos y les dice a sus
discpulos que les den de comer. Pero los discpulos no haban planeado comida para todas
esas personas; no disponan de una cocina, o un grupo de mujeres dispuestas a cocinar,
o dinero para ordenar pizzas. Sin embargo, un nio tena 5 panes y dos peces, Jess or
por ellos, y se multiplicaron all mismo, a los ojos de todos, y se esparci y esparci hasta
que hubo suciente pan y pescado para que comieran todos!! Ese tuvo que ser un da
muy emocionante, cmo esas 20,000 personas pudieron ver a Jess alimentarlos a todos
con solo 5 panes y los 2 peces! Hoy estamos aprendiendo a mostrar el AMOR a OTROS,
dndonos a ellos. Jess aqu nos da un gran ejemplo de dar en 3 formas:
1- Nuestro tiempo. Jess quera estar solo, pero se qued y ayud a la gente.
2- Nuestro corazn. Jess tuvo compasin de ellos, y estuvo con ellos de todo corazn.
3- Nuestras cosas. Jess se preocup por sus necesidades fsicas y aliment esa multitud
de 20,000 personas!! Podemos seguir el ejemplo de Jess de amar a los dems con
nuestro tiempo, el corazn y nuestras cosas. Podemos gastar nuestro dinero
en otras personas, o darles tiempo ayudndoles con sus tareas escolares,
o haciendo el trabajo que ellos tienen que hacer. Y la mejor parte de todo,
es hacerlo con todo nuestro corazn, compasin y amor. Jess nos mostr
cmo dar a los dems sin esperar un pago a cambio. Simplemente ama a la
gente y date a ti mismo por ellos!

de la

4Leccin

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mar a otros

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Leccin 4

Respuestas

Intermedios

15
Alguna vez has visto un milagro?
Discute con tus estudiantes diferentes milagros que Dios ha hecho.
Muchas veces Dios hace cosas milagrosas en nuestras vidas pero pronto
se nos olvida. Tomen tiempo para recordar las cosas maravillosas que
Dios ha hecho.

Dios realmente nos pide que hagamos lo imposible?


Habla con tus estudiantes acerca de cmo Jess pregunt a sus
discpulos cmo alimentar a 20.000 personas sin ningn tipo de dinero,
y cmo Jess estaba pidiendo algo imposible a ellos. Contina la
discusin hasta que los estudiantes decidan que Dios realmente puede
hacer y pedir cosas imposibles a travs de ellos. Cul ser tu respuesta
a Dios si te pide algo imposible?

Tengo que dar tiempo a la gente que no me gusta?


Habla con los estudiantes acerca de cmo no importa en absoluto, si
nos gusta la gente o no. Jess slo nos pide que demos. Pregunta a los
alumnos si creen que a Jess le gustaba la gente que se qued en la
montaa para compartir. Habla acerca de cmo Jess probablemente
no disfrutaba de tener extraos a su alrededor. l simplemente lo hizo
porque Dios se lo pidi, y porque tena el corazn de Dios. Pero Jess,
probablemente en realidad no le gustaba.

Discutir con los adolescentes

Los nios imaginan que estn caminando en el bosque,


aunque estn solamente caminando en el saln en la
iglesia. El lder se pone primero en la la y mientras camina
hace alguna accin, por ejemplo: cruza sobre un tronco, se detiene para oler
las hojas de pino, se sube a una roca, etc. Se puede llevar hojas de pino a la clase para
oler, o solamente van imaginando mientras caminen. Todos los camperos tienen que
hacer exactamente lo que hace el lder, y para seguirlo ellos mismos pueden tomar
un turno como lder.

amporee

Coloca objetos en situaciones extraas


dentro de tu clase. Cada objeto mal colocado
tiene puntos que lo descubran al moverlo. Los divides en
grupo y entra primero un grupo y observa lo que est mal y anota sus
puntos pero lo deja en su lugar. Pasa el segundo grupo y hace lo mismo.
Al nal comparan que equipo tiene mayores puntos. Ejemplo, la pizarra
colocada al revs. Sillas colocadas al revs. Macetas con plantas secas.
Un vaso con agua sucia, un calcetn en una maseta, etc.

uego

Esta semana tus alumnos estarn ganando la medalla Sacricar por medio de:
1. Memorizar el verso.
2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha
cumplida. La actividad es renunciar a su tiempo libre para lavar los platos para que
mam descanse. Otras ideas son limpiar la cocina, lavar el carro, hacer mandados,
etc. Platica con tus alumnos diferentes ideas de cmo pueden sacricar durante
la semana. Anoten las ideas en sus libros. Idea extra: Ofrecer algo extra para los
alumnos que hacen 3-5 cosas diferentes para sacricar!

edalla

con el sacricio

Un hombre se acerc una vez a Jess y le dijo, Te


seguir a donde quiera que vayas. Pero Jess le
respondi, Las zorras tienen guaridas y las aves del
cielo nidos, pero el Hijo del Hombre no tiene donde
reclinar su cabeza. Es difcil de sacricarse por
De la Biblia
Jess hasta el punto de no tener un hogar. T y yo
Costo de seguir a
somos cristianos cuando invitamos a Jess a nuestros
Cristo
corazones. Es muy sencillo, la Biblia dice que todos
los que invocan el nombre del Seor Jesucristo sern
Mateo 8:18-22
salvos. La salvacin es simple. Abre tu corazn a Jess y
Medalla
cree que es quien l dijo que era; el Hijo de Dios!
En ese momento nos convertimos en hijos de Dios, y
Sacricar
podemos saber que iremos al cielo cuando muramos.
Pero eso no quiere decir que somos muy maduros.
De hecho, cuando recin somos salvos, somos como
Verso
bebs. No podemos orar por nuestra propia cuenta,
Nadie tiene amor ms grande que
no sabemos cmo interpretar la Biblia, o tomar las
el dar la vida por sus amigos.
palabras de Dios directamente para nosotros. Pero
Juan 15:13
Dios no quiere que nos quedemos bebs. l quiere
que crezcamos espiritualmente. Conozco jvenes
que son maduros espiritualmente, pero tambin
conozco personas adultas que son como bebs espiritualmente. No importa que t todava
seas joven en este momento. Puedes crecer espiritualmente y llegar a ser un cristiano fuerte
que cambia al mundo, aun desde una edad temprana. De hecho, la Biblia dice que puede ser
ms fcil para los nios y jvenes entender las cosas espirituales que para los adultos!!! Una
forma de crecer espiritualmente AHORA es AMAR a Dios sacricndote por l. Toda la Biblia
habla del sacricio como una parte principal del cristianismo, pero es taaaaaaan difcil de hacer.
Bsicamente, signica renunciar a algo que t deseas. Yo una vez, intent sacricar a Dios
algunas cosas en la escuela, cuando era nia; cosas que de todas maneras yo no quera. No
funcion, Dios ve todo y lo sabe todo. Para que sea un sacricio, tiene que doler. Tiene que ser
algo que t quieras o necesites.
Otro de sus discpulos un da se acerc a Jess y le dijo, Seor, permteme que vaya primero y
entierre a mi padre. Su plan era seguir a Jess despus de haber terminado con los preparativos
del funeral y un tiempo de luto con su familia. Pero Jess le dijo, Sgueme, y deja que los
muertos entierren a sus muertos. Quizs Jess quiso decir que hay muchas personas que
estn ESPIRITUALMENTE muertas, por qu no dejarlos que ellos se encarguen
d
e
los arreglos funerarios, y T ven y sgueme ahora, y sacrica el duelo con tu
familia por estar conmigo. Qu cosas puedes sacricar por Dios? Pregntale a
l, porque Dios es muy bueno hablando con nosotros y compartiendo lo que l
quiere de nosotros. Si realmente quieres mostrar el amor a Dios sacricndole
algo, l te mostrar por dnde empezar. Te puedo garantizar que va a doler,
pero tambin te prometo que valdr la pena!

de la

5Leccin

Brjula

mar a Dios

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13 3 13 90 22 7 22 10 25 5 18 25 7 1 25
9 17 23 14 13 6 55 32 11 37 88 23 33 17 63
3 41 61 12 51 79 85 66 7 35 24 3 41 25 9
21 5 11 32 7 11 25 88 3 2 90 76 67 61 1
10 6 8 53 18 2 18 61 62 30 4 69 10 32 38
14 3 14 91 21 8 23 9 26 5 18 25 8 1 25
8 17 24 13 13 6 55 31 10 33 88 23 32 18 62
4 41 62 11 51 80 85 65 8 35 24 3 41 25 8
20 6 10 33 8 10 26 87 4 2 90 75 68 60 2

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TE SEGUIRE A DONDE VAYAS

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Leccin 5

Respuestas

Intermedios

17
Qu consecuencias tienen los sacricios?
Si fuera dejar la escuela, por ejemplo, probablemente no podra
conseguir un buen trabajo despus, y tendran menos dinero. Si deciden
no hacerse novia / novio con alguien popular, es probable que pierda
algo de popularidad. Si fueran a regalar su almuerzo, probablemente
tenga hambre ese da. Hablen acerca de otras consecuencias.

Qu tipo de cosas pueden sacricar este ao?


Habla acerca de las opciones. Trata de hacer que sientan como que no
se estn comprometiendo a estas cosas todava. Trata de mantener la
conversacin con las ideas. Permite que Dios hable con ellos ms tarde
acerca de sacricar algo. Esta charla es para una lluvia de ideas, y hacer
que piensen en qu cosas pueden sacricar.

Conocen a alguien que ha sido cristiano desde hace mucho


tiempo, pero todava es un beb? (No mencionen su nombre)
Hablar sobre el diferente comportamiento que demuestra que alguien
es todava un beb. Ejemplos: Tomar el mayor pedazo de la torta para
ellos mismos, quejarse cuando no consiguen lo que quieren, llegar tarde,
hablar cuando no es su turno, suspirando todo el tiempo o poniendo
diferentes expresiones con los ojos, o comprometerse a algo y luego no
hacerlo.

Discutir con los adolescentes

Esta semana los nios imaginaran


que estn en el bosque haciendo
hojas de friccin. Colocas la hoja del rbol debajo del
papel en el libro del alumno, o en una hoja de papel
delgadito y mueves el LADO de una crayola encima.
(No la punta) Para hacer esto, prepara las crayolas
anticipadamente quitndo el papelito. Terminando cada
hoja, escrbele el nombre del tipo del rbol.

amporee

En grupos, los pescadores deben estar en


el barco y los peces en el mar. T elijes que
representa cada uno y donde se colocan. Tu
red puede ser una tela blanca o celeste, o velo de novia, del tamao para
que un grupo de nios queden atrapados en la red.A la seal los pescadores
lanzan su red con la intencin de alcanzar a cuantos peces sea posible. Los
peces aletean y tratan de escaparse. Puedes invertir los papeles.

uego

Esta semana tus alumnos estarn ganando


la medalla Discipular por medio de:
1. Memorizar el verso. 2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha cumplida.
La actividad es invitar a otro nio a su clase de escuela dominical. Recuerda, no es nuestra
responsabilidad cmo responda la gente a Dios. Slo es nuestra responsabilidad compartir
nuestra fe con ellos. Entonces, los alumnos ganan la medalla con su invitacin, no con
tener la visita. Obviamente seria fabuloso si llegan la semana entrante con su visita, pero
tambin hay que entregar medallas a los que regresan con la rma de adulto diciendo que
si invitaron. IDEA EXTRA: Si tienes folletos o tratados, los puedes dar a tus alumnos para
que tengan algo para entregar a sus amigos y vecinos.

edalla

discipulndolos

Dondequiera que Jess iba cuando estuvo aqu


en la tierra, hizo cosas por los dems y no para
s mismo. Una de las cosas que Jess hizo para
mostrar el amor a los dems, fue pasar tiempo y
De la Biblia
esfuerzo entrenando a la gente o discipulndolos.
Cristo escoge a sus
No es muy fcil entrenar a grupos grandes de
discpulos
personas, y Jess nos da un ejemplo cuando elije
Marcos 3:13 y Mateo 28:16-20
solo a 12 personas para discipular. Pas aos
con ellos, y cuando termin, les dijo que fueran a
Medalla
discipular a otros tambin. El plan de Dios es que
Discipular
cada uno de nosotros crezcamos como cristianos,
y en cada paso que damos, ayudemos a las
personas que estn debajo de nosotros. Despus
Verso
de que Jess resucit de los muertos, y antes de
En n, vivan en armona los unos
regresar al cielo, nos dio el mandato de ir y hacer
con los otros; compartan penas y
discpulos a los dems. Obedecer el mandato
alegras, practiquen el amor fraternal,
sean compasivos y humildes.
de Jess de discipular a otros es una forma de
1 Pedro 3:8
AMOR que podemos mostrar a la gente. Este
es el amor verdadero, pasar tiempo entrenando
a otros, porque es mucho ms fcil solamente preocuparse por nuestras propias vidas.
Por ejemplo, habr nios en tu clase que no son tan fuertes como t, o no saben cmo
enfrentar a un brabucn, o que necesitan ayuda con tareas escolares. Pudo haber un
momento en que fuiste capaz de perdonar a alguien que se port mal contigo, pero tu
amigo tiene dicultades para perdonar. Mustrale a tu amigo que lo amas ayudndole
a perdonar, y no a tratar de vengarse por su cuenta. Esto nos va suceder toda nuestra
vida, no solo cuando estemos en la escuela. Siempre habr gente delante de nosotros de
los cuales necesitamos ayuda para ser mejores cristianos, y siempre habr gente debajo
de nosotros con quienes debemos ayudar. Suena simple, solo ayudar a los dems. Sin
embargo, puede complicarse. A veces nos da pereza y solo le decimos a la gente lo que
quieren or. Eso no reeja un amor verdadero. Si tu amigo te pregunta si est guapo o es
bonita, est bien si solo le dices lo que quiere or. S, te ves muy bien! (aunque tal vez
no sea la persona ms guapa en la escuela). Pero qu, si te piden tu opinin en si deberan
ser la novia/novio de un chico/chica popular de la escuela. Ellos quieren escuchar SI,
pero t sabes que eso les va a causar dolor y pronto. El amor verdadero trata de
entrenarlos y ensearles, y eso implica que algunas veces hay que dar
malas noticias. Esto signica decirle a tu amiga que si llega a ser la novia
de ese chico, probablemente terminar sufriendo y llorando. Sigamos el
ejemplo de Jess de amar a los dems discipulndolos. A pesar de que nos
va a costar nuestro tiempo y esfuerzo, pero vale la pena!

de la

6Leccin

Brjula

mar a otros

Hecho?

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cristianos





fuertes




tierra

perdonar


 

ayudandolos

  

entrenando




esfuerzo

 

discipulos

 





Fuertes




Tierra

entrenando




esfuerzo

 

discipulos

 

Leccin 6

Respuestas

Intermedios

19
Cuntos aos debes tener para discipular a otros?
Por lo que hemos aprendido en la leccin, no hay lmite de edad. Incluso
aquellos que son muy joven pueden practicar su fe ms que otros, y
puede disponer del tiempo para discipular a otros. En realidad es slo
ayudar a los que estn debajo de ti!

Si le dices a alguien la verdad, pero le hace llorar Hiciste lo


bueno?
Discutan diferentes situaciones donde la verdad duele, pero es la mejor
cosa amable que tenemos que hacer.

Piensen en alguien que sabe menos de las cosas espirituales.


Qu se puede hacer para ayudarle?
No permitas que los estudiantes nombren a la persona, slo hablen
de las ideas que le podran ayudar. Ejemplos: ayudarle a terminar un
proyecto que comenz, ayudarle a ser amable con alguien que no es
popular en la escuela, ayudarles con su tarea y animarlos a no engaar
ms, etc.

Discutir con los adolescentes

Los nios imaginan que


estn alrededor de la fogata,
sentados en el piso en un crculo,
con las piernas extendidas hacia el
centro. Es mejor si todos estn descalzos. El animador explica que cada nio va a pensar
en dos sonidos o ritmos que pueda hacer.
Un sonido corresponde al pie izquierdo y otro al pie derecho. Dos de los nios se
sientan en el medio, uno es el conductor de la orquesta que va tocando los pies de los
compaeros, escuchando el sonido que corresponde a cada pie. Con las dos manos va
buscando hacer combinaciones de sonidos, tocando este teclado de pies, como si fuera
un pianista. El otro es el cantante que una vez le indique l conductor de orquesta
comenzar a entonar un canto de alabanza al Seor con el acompaamiento de la
orquesta. Despus de rer un poco con esta actividad, aprovecha el fuego y recurdales
lo importante de la leccin.

amporee

Prepara nombres de artculos relacionados


con tu clase o campamento. Tienen que
utilizar una rama de rbol como lpiz y lo
borran con otra rama con hojas de rbol. Le das a un equipo la hoja con
el texto de lo que deben dibujar e inician a dibujar, el equipo contrario debe
adivinar que dibujo es, mientras ms rpido lo hacen van ganando.

uego

Esta semana
tus alumnos estarn
ganando la medalla
Conar por medio de:
1. Memorizar el verso. 2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha
cumplida. Para la actividad en la clase, de antemano prepara un camino con obstculos.
Venda los ojos a los nios y gualos por caminos con obstculos. De vez en cuando
deben enfrentar el obstculo para aprender que siempre Dios est con ellos y les
ayuda. Para la actividad en la casa, los nios van a compartir con sus papas algo que
no queran decirles (por el temor de qu iban a hacer.) Platiquen juntos de ideas
en la clase y cul sera lo peor que puede pasar. Ayuda a los nios a ver qu es lo
mejor para compartirlo con sus paps y conar en Dios quien les ayudar, y no estar
escondiendo cosas de sus padres.
NOTA: No es necesario que sea algo muy grande o difcil para decirles. De hecho,
es mejor si es algo fcil, para que realmente el nio lo logre. De esta forma esta
practicndolo, y hay mas probabilidad en el futuro lograr compartir con sus paps algo
mas grande. Aydales a pensar en algo
que pueden compartir con sus paps,
NO TAN DIFICIL!

edalla

conndole

Aprender a conar en Dios puede ser difcil,


especialmente una vez que nos hemos dado
cuenta de que no podemos conar en la gente.
La gente comete errores todo el tiempo. Alguna
De la Biblia
vez le prestaste tu juguete favorito a un amigo y
te lo devolvi roto? O nunca te lo devolvi? Nos
Intento de matar a Cristo
ha pasado a todos.
Lucas 4:14-30
Rpido aprendemos que no podemos conar
en la gente, y terminamos solo aprendiendo a
Medalla
protegernos. De hecho, a muchos de nosotros nos
preocupan todo tipo de cosas, no solo juguetes
Conar
rotos. Nos preocupamos por tener muchos
amigos y por ser sucientemente populares. Nos
Verso
preocupamos por nuestros padres luchando, y
Confa en el SEOR de todo
nos preocupamos por tener ropa para vestirnos,
corazn, y no en tu propia inteligencia.
Reconcelo en todos tus caminos,
o no tener suciente comida para comer.
y l allanar tus sendas.
Conar en Dios es difcil, pero no es algo donde
Proverbios 3:5-6
debemos esperar hasta que somos adultos para
aprenderlo. Es mucho mejor para ti empezar a
conar en DIOS en este MOMENTO en todo lo que haces y te preocupa.
Toma un minuto para pensar en tus preocupaciones. Qu sera de ti si lo que ms temes
sucediera? Eso es lo que le sucedi a Jess. l estaba predicando en su ciudad natal, y
probablemente algunos de sus amigos de la escuela lo estaban escuchando. Llegaron a
ser muy, muy enojados con l, y lo persiguieron hasta afuera de la ciudad. Seguro que
ha de haber sido difcil ser burlado mientras era sacado de la iglesia y expulsado de la
ciudad.
Ahora, si t y yo estuviramos en los zapatos de Jess, cul sera nuestro peor temor?
Lo peor sera la muerte! De hecho, eso es lo que los amigos de Jess enojados trataron
de hacer! Lo persiguieron hasta un acantilado y trataron de empujarlo para que cayera
y muriera. Pero Dios protegi a Jess, y l simplemente camin entre la gente y sali
de aquella ciudad. Puede Dios ayudarte a hacer amigos? Puede ayudarte a regresar
a tu casa y enfrentar a tu padre enojado por tus malas calicaciones? S, Dios puede
ayudarnos con todas estas cosas!!! Y al igual que Jess, vers que Dios te ayudar a
caminar a travs de los tiempos difciles, y estars bien.
Mtete de lleno a conar en Dios AHORA porque entre ms viejo te
haces, ms difcil es!!

de la

7Leccin
Brjula

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EH

SLEMMN

PB

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en este momento

a conar en Dios

que puedas empezar

Es mucho mejor

JAK

Adolescentes

Pre-adoc

T E M O R

Conandole

PF

EF

x
E

Tacha todas las Q y las


letras que van quedando
ponlas sobre las linea y
descubre que dice

QQNQ

FM

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OQ

OJSH

MG
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x x
DLIK

x x
NP

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G T
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NG

x
IE

xx
Q

Intermedios

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xx x x
E QQQ

Leccin 7

Respuestas
QQ

x
QQ

x
x
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x
x
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QA

x
x
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x
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x
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x
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21

x xQ

x A QxQ
x IQ
xQ Q
x O xE N RxF TxI
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F R T R M T R

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Por qu no podemos conar en las personas?


La idea aqu no es para hablar mal de ellos, sino para ayudar a los
estudiantes a darse cuenta de que TODAS las personas cometen
errores. Debemos estar dispuestos a dar una oportunidad, pero al
mismo tiempo, saber que en algn momento nos defraudarn.

Cul es el rea ms difcil de entregarle a Dios?


Esto ser diferente para cada persona, as que es una divertida discusin
dnde dan sus razones por las que creen que una rea es mucho ms
difcil que otra.

Qu es lo peor que puede pasar?


Haz que tu clase elija una situacin para la discusin. Por ejemplo, no
estudiar para un examen, y aprobarlo. Discutan lo que sera la peor
situacin que podra ocurrir cuando van a casa para enfrentar a sus
padres con su mala calicacin. La idea aqu es darse cuenta de que en
la mayora de los casos, no hay nada tan malo que pueda suceder. Se
sensible a las personas que tienen situaciones familiares difciles.

Discutir con los adolescentes

Esta semana vamos a reciclar la basura.


Cada nio lleva a la clase una botella de plstico
ya limpia y seca. Luego hacen un agujero que atraviesa la botella
y puedan introducir una cuchara de madera o dos. Seguidamente
lo llenan de alimento para aves y lo cuelgan por la tapa en el lugar
que desean para que las aves puedan comer. Otra opcin es usar
un tubo de papel higinico por nio. Se cubre con manteca y lo
enrollan con las semillas. Para terminar ponle algo para que los
nios lo pueden colgar en la casa.

amporee

Coloca unos 15 vasos desechables en el


piso, dentro una notita con puntos que van
de 10 hasta lo que tu gustes. Ningn baso
tendr nmero repetido. Revuelve todos los
vasos. Marca el punto de partida donde deben colocarse los nios para
jugar. Divide a los nios por equipos y pasan a arrojar 3 canicas, monedas o
semillas, una en cada vaso. Gana el equipo que acumula ms puntos. Deben
animarse unos a otros.

uego

Esta semana tus


alumnos estarn
ganando la medalla
Animar por medio de: 1. Memorizar el
verso. 2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha
cumplida. Durante la clase, jugar por equipos para practicar diciendo frases que
animan a otros. Primero juegan y practican animndose. Segundo, todos sentados,
platcales de ideas de frases, y que escriban estas ideas en sus libros de alumno. Por
ejemplo, Eres rpido o fuerte! Bien hecho! Ustedes son fabulosos! O acciones
como, dndole cinco a un compaero que hizo bien. All sentados, practican diciendo
las frases memorizados para animar a otros. Tercero, juegan otra vez y practiquen mas
animndose uno al otro.
Su actividad en casa es el mismo, tienen que usar mnimo 3 frases para animar a otros.
Para ganar esta medalla, necesitan participar en animar a otros en la clase, y animar
a otro nio en la escuela entre semana o su hermanito menor en la casa, regresando
con la rma de un adulto para conrmar que lo hicieron.

edalla

animandoles

Primero Jess dice, ERES BIENAVENTURADO, y luego le dice a Pedro que l obtuvo
esa respuesta de Dios. Primero que todo, esas son cosas buenas que decir!!!
Por alguna razn, nosotros los humanos, en ocasiones podemos decir cosas terribles, y
cuando alguien hace un buen trabajo no los alentamos, sino que nos ponemos celosos
de ellos. Estar celoso de alguien es no amarlo. Jess pudo haberle dicho a Pedro, cmo
lo sabes? Pens que era el nico que lo saba. Pero Jess no es como nosotros, l es
perfecto.
Despus de bendecir a Pedro y decirle que l escuchaba a Dios, Jess lo anima todava
un poco ms. Jess le dice que l es una roca, y que tiene toda la autoridad del cielo.
Vamos a seguir el ejemplo de Jess de amar a los dems animndolos!!!

Nuestro versculo clave para este material, dice


que Jess mismo, el Hijo de Dios, resumi todos
los mandamientos en dos principales. 1. Amar a
Dios. 2. Amar a otros. Esta semana estaremos
aprendiendo otra forma de amar a otros, y
De la Biblia
Confesin de Pedro
es a travs de animndolos. Ya hemos visto la
Mateo 16:17
importancia de ser amables con los dems, pero
esto va aun ms all de eso. Veamos el ejemplo
Medalla
de Jess.
Un da Jess est caminando con sus amigos, y
Animar
les pregunta quin piensa la gente que es l. Ellos
respondieron que la gente no saba, pero que
Verso
algunos pensaban que l era un profeta. Jess
Ms bien, mientras dure ese hoy,
les pregunta, y USTEDES quin piensan que soy,
anmense unos a otros cada da, para
Pedro le respondi, T eres el Cristo, el Hijo
que ninguno de ustedes se endurezca
del Dios viviente.
por el engao del pecado.
Ahora, Pedro dio la respuesta correcta. Pero,
Hebreos 3:13
cul es nuestra reaccin normal cuando la
gente da la respuesta correcta?

de la

8Leccin
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ANIMO
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Leccin 8

Respuestas

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L D

Tenemos que ser amigos otra vez?


Si alguien es celoso y no comparte tu xito, todava tiene que ser tu
amigo? Habla acerca de cmo siempre tenemos que perdonar, pero eso
no siempre signica que habr restauracin.

Cmo se muestre amor el animar a otros?


Pdeles ejemplos reales de los estudiantes para comprobar sus
opiniones.

Describe la ltima vez que viste que los celos impidieron a


alguien animar el xito de otro.
Traten de no dar nombres, o que los estudiantes se acusen
mutuamente, pero anmales a hablar sobre situaciones reales. Debes
or varios ejemplos, porque los celos son por desgracia muy comunes
en nuestras iglesias. Si no pueden pensar en las ideas de la escuela o la
iglesia, signica que no estn siendo honestos.

Discutir con los adolescentes

Dibujando y cortando, prepara huellas de


animales, y las colocas en lugares apropiados
de cada animal. Los nios buscan en el
suelo pisadas de animales y adivinan a quin
pertenecen. Imita a esa criatura. Sigue la
huella a ver si la encuentras. (Puede tener un
maestro listo para salir como ese animal.)

amporee

Cada equipo se coloca en la y con un balde


para agua y una esponja. Inicia la carrera y gana
el equipo que pueda llevar ms agua a su balde.
Lo nico con lo que pueden transportar el agua es con la esponja y
transportarlo de mano en mano hasta llegar al balde.

uego

Esta semana tus alumnos estarn ganando la medalla Trabajar por medio de:
1. Memorizar el verso. 2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha
cumplida. Lleva a los nios afuera de la iglesia para trabajar un poco en limpieza de
basura o para pintar algo. (Si tienen hermanos quienes mantienen muy bien a la iglesia,
ponte de acuerdo con ellos que no lo hagan durante una semana para que lo nios
tengan algo que hacer.) Quiz esta actividad no la puedas hacer durante tu clase de
escuela dominical, pero tienen que planearlo para despus de algn evento.Vale la pena
planear algo para que los nios aprendan a servir y trabajar duro.
Para ganar esta medalla, necesitan tambin trabajar en algo en la casa entre semana,
ayudando con trabajo duro por un mnimo de 20 minutos, regresando con la rma de
un adulto para conrmar que lo hicieron.

edalla

con trabajo duro

Esto puede ser algo difcil de aprender para ti y


para m, pero una de las formas en que necesitamos
amar a Dios es trabajando duro para l.
S, Dios realmente quiere que TRABAJEMOS!!
De la Biblia
Por alguna razn, y a travs del tiempo y en todos
Pocos obreros
los pases, Dios necesita ms trabajadores. El pasaje
Mateo 9:35
de esta leccin es, La mies es mucha pero los
obreros
son pocos. Contina siendo tan cierto
Medalla
el da de hoy, como cuando Jess lo dijo hace casi
Trabajar
dos mil aos atrs.
Todava hay toneladas y toneladas de trabajo que
Dios necesita que se haga, y muy poca gente est
Verso
trabajando duro para l. Cuando Jess envi a
Hagan lo que hagan, trabajen de
sus discpulos les dijo que FUERAN a predicarle
buena gana, como para el Seor y
a la gente y que hicieran milagros para ellos. (Mt
no como para nadie en este mundo,
conscientes de que el Seor los
10:7) La Biblia deja en claro que no solo estamos
recompensar con la herencia.
para luchar por nuestra fe y orar y adorar a
Colosenses 3:23-24
Dios, sino tambin para hacer el trabajo. De
qu sirve si t tienes fe, pero no las obras? (Stg
2:14-17) De hecho, literalmente, la Biblia dice que la fe sin accin est MUERTA.
Tenemos que ACTUAR. Despus de que Jess resucit de los muertos y antes de
volver al cielo, nos dijo, Vayan y hagan discpulos de todas las naciones. (Mt 28:19)
Y en Proverbios, Dios nos da el ejemplo de la hormiga como un gran trabajador. Dios
nos est preguntando a ti y a m, cunto tiempo vas a dormir? (Pr 6:9). Jess nos est
llamando a ti y a m a levantarnos y empezar a trabajar ms duro. Hay una multitud de
personas hoy en da con necesidades, al igual que haba en el tiempo de Jess. Pero lo
ms interesante es que t puedes orar para que Dios te asigne algo qu hacer, y
l te responder!
Pide al Seor de la cosecha, por lo tanto, que enve obreros a su mies. Dios se preocupa
por llegar a la gente, y l nos ha elegido a ti y a m para hacerlo. Somos las manos y los
pies de Dios en la tierra, para servir a todos los que nos rodean, incluyendo las cosas
espirituales como orar por ellos, y las cosas fsicas como recoger la basura por ellos.
Trabajar duro es demostrar el AMOR a Dios. Ests listo para trabajar??
Si no, ests dispuesto para pedirle a Dios que te haga listo para trabajar?
Dios es el, y si l puede dar vida a huesos secos, l puede movernos a
ti y a m a la accin!

de la

9Leccin

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Leccin 9

Respuestas

Intermedios

25
Trabajar para Dios realmente valdr la pena?
Busca la base bblica de la leccin y discute con tus alumnos si
realmente creen que Dios los recompensar. Pregntales qu tipo de
trabajo estaran dispuestos a hacer para ganar una Xbox o un IPAD de
la versin ms reciente.

Es posible ser cristiano, servir a Dios y sin embargo no trabajar


duro para El?
S! Muchos de los cristianos en todo el mundo se sienten feliz de que
van a entrar en el cielo, pero no sienten la necesidad de trabajar para
Dios ahora. Es por eso que Dios nos dice tantas veces en las Escrituras
que l va a dar recompensa a cada uno de nosotros, de acuerdo con lo
que hemos hecho.

Qu trabajo puedes hacer por Dios?


Permite que los estudiantes discutan las cosas diferentes que pueden
hacer ahora mismo para servir a Dios y trabajar duro por El.

Discutir con los adolescentes

Esta semana vamos a hacer una merienda con los nios.


Utilizamos apio y haremos como que las hormigas caminan
en el ramo. Por favor no prepares todo de antemano, deja
a los nios prepararlo cada quien para mas diversin. Cada
nio recibe su palito de apio. Se pone adentro queso Filadela,
crema de cacahuate o aderezo tipo ranch. Encima van las pasas
para las hormiguitas en la rama.

amporee

Lzaro se fue de viaje y me trajo_____


(completar con la primera palabra que se
le ocurra al primer nio o nia. Sigue el
segundo nio nia y dice: Lzaro se fue de
viaje y me trajo (lo que dijo el primer nio y lo que l/ella dice) as se van
formando cada vez una cadena ms grande. Si alguno se equivoca pasa a
sentarse un lugar ms adelante para tener otra oportunidad de decir todas
las cosas.

uego

Esta semana tus alumnos estarn ganando la medalla Compasin por medio de:
1. Memorizar el verso.
2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha cumplida.
La actividad consiste en ayudar a tus hermanos menores con cosas que se les diculta
hacer. Puede ser caminando a la escuela ms lento para que su hermano lo alcance.
Ayudndole a subir a un juego en el receso en la escuela, o ayudndole a limpiar sus
cosas en casa. Platiquen juntos en la clase de diferentes ideas que pueden hacer para
mostrarles compasin a sus hermanos menores. Para ganar esta medalla, necesitan
tener compasin con su hermano(a) menor durante la semana y regresar con la rma
de un adulto para conrmar que lo hicieron.

edalla

con compasin

Los seres humanos nacemos con una naturaleza


egosta, viviendo para nosotros mismos. Quien
diga lo contrario se est mintiendo a s mismo.
Se necesita trabajo y la ayuda de Dios para
De la Biblia
ser capaz de dejar de lado nuestras propias
Resureccin de Lzaro
necesidades y pensar en otras personas. Pero
Juan 11:1-44
eso es lo que Dios nos pide que hagamos cuando
dice que ames a tu prjimo como a ti mismo. Una
forma de amar a los dems es teniendo compasin.
Medalla
Una explicacin de compasin es ponernos en los
zapatos de las otras personas y tratar de sentir
Compasin
lo que ellas sienten.
Si estn tristes por algo, estar tristes con ellos.
Verso
Si ellos estn felices por algo, estar felices con
ellos. Pero creo que la verdadera compasin da
Sean buenos y compasivos unos
con otros
un paso ms en la accin. No es justo ver a un
Efesios 4:32a
hambriento, y sentirlo por l, pero aun as dejarlo
morirse de hambre. La verdadera compasin lo
siente por l, pero tambin les da algo de comer.
Jess nos da un ejemplo de esto en la historia de Lzaro, quien se enferma y muere.
Todos estaban muy tristes por la prdida de su hermano y amigo. Cuando Jess llega, la
Biblia dice que sinti compasin por ellos.
La Biblia tambin dice que Jess se lament con ellos y llor por la muerte de su amigo
Lzaro. Pero luego l pide ir a la tumba, donde ora por Lzaro y le ordena que salga!
Ahora, lo ms probable es que t y yo no tengamos el poder para levantar a alguien
de entre los muertos, pero hay un milln de cosas que podemos hacer para tomar
accin. Jess tuvo el poder para resucitar a Lzaro de entre los muertos, y pas tiempo
consolando a los que estaban de luto. T y yo podemos mostrar amor a los dems,
sintiendo lo que sienten, tratando de entender su situacin, y despus haciendo algo
para ayudar.
Tal vez en la escuela o en la casa, haya personas a tu alrededor que estn tristes o tienen
problemas, y t puedes demostrarles tu amor involucrndote!

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humanos

humanos

projimo

 

 
trabajo

 




hermano

felices




 

zapatos

 
accion

compasion

  

felices




zapatos
 

projimo

 

trabajo

 

 

Leccin 10

Respuestas

Intermedios

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Pero yo soy una sola persona. Qu puedo hacer para ayudar a
los nios que mueren de hambre en frica?
Hay organizaciones increbles que estn cambiando la situacin en
frica. Se debe a que slo 1 persona decidi hacer algo. Si todos
decimos: Yo no puedo hacer nada, slo soy una persona nada
cambiara en el mundo. Alguien tiene que empezar algo y animar a
otros a participar. Una persona puede realmente cambiar el mundo!

Est mal slo orar por las personas pero no involucrarse en


sus vidas?
Trata de animar a tus alumnos a discutir hasta pleitos sobre el asunto.
Lee las escrituras dnde dice la fe sin obras es muerta (Santiago 2:14)
Pero tambin recurdales que muchas personas slo quieren orar por
la gente pero no involucrarse o ayudar en sus vidas.

Qu se siente al ponerse la piel de otra persona?


Habla acerca de la vida y situaciones difciles, intenta el ejercicio de
tratar de imaginar que cada uno est viviendo esa vida. Ideas: qu pasa
si no tengo zapatos? Y si hay gente que vende drogas en tu calle todo
el tiempo? Y si cada dos semanas hay disparos y matan a las personas?
Qu pasa si tus padres se van a divorciar? Qu pasa si has luchado
muy duro en la escuela para pasar a duras penas? NOTA: Se muy
cuidadoso ya que habrn nios en tu clase que estn pasando por estas
situaciones.

Discutir con los adolescentes

Lleva un montn de hojas de rbol a la clase.


Los nios usarn varias hojas para crear
guras en su libro del alumno o en otro papel.
Asegrate de tener sucientes
hojas de rbol pequeos para
que sus guras quepan en el
espacio del libro del alumno.

amporee

uego

Sentados en crculo, de a cada chico un


nombre de algo relacionado con su leccin.
Habr un lobo. Cada vez que la persona que
dirige el juego dice el nombre que tienen
ahora los chicos, ste chico o chicos deben saltar y cambiar de lugar antes
que el lobo los atrape. El lder puede llamar a uno o varios nombres a la vez.
Si alguno no logra cambiar de lugar pasa a ser el lobo.

Esta semana tus alumnos estarn


ganando la medalla Batallar por medio de:
1. Memorizar el verso. 2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha cumplida.
La actividad es batallando injusticias en la escuela, pero es complicado, y es de suma
importancia que no empeoremos la situacin, que sera muy fcil. Hay cosas que pasan
a diario en las escuelas que no son justas. Queremos entrenar a nuestros alumnos en
cmo batallar contra las injusticias. El problema es que los nios ya son ms sensibles
a justicia que los adultos, y comnmente su reaccin principal es ser un hablador o
acusador y eso no es bueno. Platica con tus alumno de diferentes injusticias que ven y
cmo pueden ayudar SIN llegar a ser un acusador. Por ejemplo, pueden proteger a un
nio de un bully, o no participar en chismes de otros, incluso tratando de parar la pltica
de otros nios. Tambin pueden ser amables con un nio no popular. Elabora una lista
de ideas que ellos quieren hacer esta semana en sus libros del alumno. Para ganar esta
medalla, necesitan batallar alguna injusticia en su escuela y regresar con la rma de un
adulto para conrmar que lo hicieron.

edalla

batallando injusticias

O simplemente enojarnos por lo injusto de la vida con ese otro chico que nunca
tiene para comer, y empezar a compartir tu comida con l todos los das. Vivir la vida
cristiana no signica que nunca nos vamos a enojar. Pero en lugar de enojarnos ante las
injusticias contra nosotros mismos, enojmonos por las injusticias en contra de otros y
HAGAMOS algo al respecto!

En esta unidad estamos viendo la vida de Jess


como nuestro ejemplo de cmo amar a Dios y
a los dems, y esta semana Jess nos muestra
cmo enojarse sin pecar!
De la Biblia
Un da, Jess entr en el templo, y vio todo un
Cristo limpia el templo
mercado establecido dentro de la iglesia, con
Juan 2:14-22
gente vendiendo todo tipo de cosas y otros
intercambiando dinero. Esto hizo que Jess se
Medalla
enojara porque vio que no era correcto.
No vamos a tener un sper mercado establecido
Batallar
en nuestras iglesias hoy en da, pero hay muchas
otras cosas malas que suceden en el mundo de
hoy. Tal vez hay un brabucn en la escuela y te
Verso
hace enojar la manera tan terrible en que l
El justo se ocupa de la causa del
trata a otros estudiantes. Tal vez hay un chico
desvalido; el malvado ni sabe de qu
en la escuela que nunca trae comida y tampoco
se trata.
tiene dinero para comprarla. Hay algo que
Proverbios 29:7
podamos hacer al respecto?
Jess dijo a los mercaderes,Cmo se atreven
a convertir la casa de mi Padre en un mercado?. Habr una manera de reunir a un
grupo de estudiantes que unidos enfrenten al brabucn de la clase y le digan, Cmo te
atreves a tratar a los dems de esa forma? No vamos a soportarlo ms!

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Respuestas

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Por qu debera participar? Existe el n del mundo? Existe
realmente un paraso?
La nica razn para involucrarse es si creemos de debers en Dios y
el cielo/inerno. Motivar a los nios a pensar sobre lo que realmente
creen. No busques respuestas memorizadas. Haz que los alumnos
piensan y hablen de si realmente creen en el cielo/inerno.

Qu se puede hacer con un grande (bully) que quiere


aprovecharse de los ms pequeos?
Discutan todas las sugerencias, hasta las ideas locas. Consigue que los
alumnos lo piensen bien, an si sus opiniones puedan hacer que sean
perseguidos para morir (ten mucha sabidura para dar ejemplos, pero
que comprendan la realidad de nuestro tiempo. Puedes usar bromas
para tratar esos temas). Quien sabe pero juntos pueden llegar a una
gran solucin y proteger a los nios ms dbiles en la escuela!

Cmo es posible estar muy enojados aventando mesas y aun


as no estar pecando?
Comenta que incluso el mismo Dios se enoja. Cuando vemos cosas
que enojarn a Dios, muchas veces la ira puede elevarse dentro de
nosotros, y eso no es tan malo. La rabia por las injusticias nos empujan
a la accin.

Discutir con los adolescentes

Ballestrinque al palo

Ballestrinque al aire

Nudo Ballestrinque. Se aplica a troncos, bamb y otros materiales para iniciar amarres, colocar
cercas, cerrar sacos, astucias,etc. Es un nudo muy sencillo, se hace una media llave y luego se pasa
el mecate por debajo de la cruz que se forma, hay que recordar que si no se le aplica la tensin
adecuadamente, se corre y se afoja, perdiendo su utilidad.

En tu clase puedes programar un curso de nudos bsicos, llevando


cuerda a la clase para que los nios lo puedan hacer todo con sus
propias manos. Toma tu tiempo para practicar.
Nudo Llano o Nudo de Rizo, es el que se usa ms frecuentemente para unir
cuerdas de igual grosor, terminar algunos amarres y terminar vendajes gracias
a su carcter plano.

amporee

uego

Prepara dibujos de corazones rojos grandes,


un lpiz y una goma de borrar para cada
nio. Las gomas de borrar puedes decorarlas
con una cinta que diga PERDON y al nal
pueden llevarlas a su casa. Menciona acciones por las que los nios han sido
lastimados y que necesitan perdonar a alguien. Si han pasado por eso van
marcando una X en el corazn. Cuando han llenado su corazn de las cosas
que les han lastimado, usen el borrador para borrar las marcas. Mientras
borran cada marca X habr nuevamente ms espacio en su corazn para
cosas lindas.

Esta semana tus alumnos estarn ganando


la medalla Perdonar por medio de:
1. Memorizar el verso. 2. Haciendo los
rompecabezas de su libro del alumno. 3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando
con rma de un adulto y fecha cumplida. La actividad es perdonar a alguien quin les ha
ofendido. En si, el acto de perdonar, lo vamos a hacer todos juntos en la clase. Pero para
ponerlo en prctica, vamos a hacer algo amable para la persona que nos ofendi. Platica
con tus alumnos de diferentes ofensas que les ha pasado y guales a que decidan a quin
van a perdonar. Despus hagan una oracin dnde repitan despus de ti diciendo: Yo
perdono a ese persona por la ofensa que me hizo. Despus platiquen juntos sobre ideas
amables que pueden hacer cada uno para esta persona. Por ejemplo, regalarle un lpiz,
darle un dulce, ayudar con su tarea, etc. NO escriban la ofensa ni el nombre del nio en
su libro, pero SI pdeles que escriban qu van a hacer de bueno para este nio. Ya que
logran hacer su actividad y regresen con rma de un adulto, pueden obtener la
medalla perdonar.

edalla

perdonndoles

Nudo
boca de
lobo

Nudo fcil doble.

Fraile o Barrilito. Se realiza un nudo simple y luego se rodea dos veces


mas el rme (g. 1) La g. 2 nos muestra el nudo ya terminado.

Nudo vuelta de escota. Es un nudo de tensin, se utiliza para


unir cuerdas de diferente grosor.

Una de las cosas ms difciles de hacer es perdonar.


Absolutamente no nos viene de manera natural, y
realmente tenemos que trabajar en ello. Incluso, a
veces tenemos que perdonar a la misma persona
una y otra vez hasta que lo dominemos! Jess
De la Biblia
nos
dio un gran ejemplo de cmo amar a alguien,
Judas traiciona a Cristo
perdonando
a Judas quien lo traicion. Judas era
Mateo 26: 17,47
uno de los discpulos de Jess y uno de sus amigos
Medalla
ms cercanos. En verdad debe haber dolido el ser
traicionado por un amigo cercano! Te ha sucedido
Perdonar
esto alguna vez? Has tenido a alguien que te d
la espalda o te mienta en tu cara? Es difcil seguir
Verso
siendo su amigo no?
Primeramente, Jess se sienta y come una cena
As como el Seor los perdon,
perdonen tambin ustedes. Por
especial con todos sus discpulos, incluyendo
encima de todo, vstanse de amor,
Judas, aun sabiendo que ms tarde lo traicionara.
que es el vnculo perfecto.
Despus, l posiblemente le lav a todos sus
Colosenses 3:13b-14
pies. Esto era una locura, lavarle los pies a
Judas, sabiendo todo el tiempo que Judas estaba
mintindole en su cara! Ms tarde esa semana, los soldados vienen con Judas a tomar a
Jess.Todo lo que l le dijo a Judas fue,Amigo, haz lo que viniste a hacer. Entonces Judas
se acerc a Jess y lo bes, para mostrarle a los soldados a quin deban llevarse.
Jess pudo haber sacado a patadas a Judas del grupo de discpulos, incluso pudo haberlo
matado! Jess pudo por lo menos haberse enojado con Judas, pero no! Jess se qued
tranquilo, a pesar de que seguramente estaba sufriendo en su interior!
Dios nos pide a ti y a m, perdonar a quienes nos ofenden. De hecho, la Biblia dice que
es muy importante para nosotros perdonar a los dems, ya que si no perdonamos a
los dems, Dios no nos perdonar! Cada uno de nosotros hemos cometido errores y
verdaderamente necesitamos que Dios nos perdone. As que recordemos AMAR a los
dems perdonndolos!

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PERDONANDO

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Tenemos que
perdonar a la
misma persona
una y otra vez
hasta que lo

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x N Qx
xQ O Q

Tenemos que perdonar a nuestros padres y maestros cuando


hacen algo realmente malo? No son los supuestos lderes y
deben ser un ejemplo para nosotros?
S! A veces, incluso nuestras autoridades pueden cometer grandes
errores, y hacer algo realmente malo.Y s, es necesario que los
perdonemos. Cuando perdonamos, es mas para nosotros que para
ellos. No signica que los estamos dejando salir de la crcel por sus
acciones, pero al perdonar, no estamos permitiendo que ellos nos
coloquen a nosotros en la crcel. Cuando albergamos amargura
durante muchos aos, nosotros sufrimos, no ellos, e incluso afecta
nuestra salud.

Alguna vez has tenido un amigo que te ha perdonado cuando


hiciste algo malo en contra de l?
Habla de lo que hace que sea ms fcil perdonar. Lo ms probable es
una disculpa sincera entre amigos. Discute con tus alumnos cmo se
siente al ser perdonado cuando saben que podra haber perdido la
amistad por completo.

Alguna vez ha sido traicionado por un amigo? Puedes


compartir con la clase?
Por favor, ten cuidado si permites que tus estudiantes compartan sus
experiencias. La primera regla a todos en la clase es que tienen que
brindar y sentir conanza. Tus estudiantes podrn disfrutar de la libertad
de compartir, si saben que pueden conar en los dems. Si la clase no
parece segura, (si hay demasiados alumnos, si hay un bully presente, o
el Espritu Santo te lo advierte) slo hablar de situaciones hipotticas.

Discutir con los adolescentes

Ahora vamos a hacer una merienda con los nios que parece una fogata. Por favor no
prepares todo de antemano, deja a los nios prepararlo cada quien para ms diversin.
Cada nio recibe galletas de palitos (pretzels) o baby zanahorias como los ramos de la
fogata. Usa algn betn o queso ladela como el pagamento para juntar todo. Por unos
minutos los nios imaginen que estn calentando sus manos sobre sus mini fogatas
y despus a comerlas!

amporee

Utilizas, bandas de goma pequeas,


bolitas de papel y hojas con textos o
dibujos recortados o hechos por ti. Doblas en la
hoja una parte pequea, hacia atrs, para que sostenga la hoja de
pie. Los nios colocan sus bolitas de papel en sus gomas y dispararan a los
dibujos o textos. Gana quien ms veces bote los dibujos.
Pueden ser dibujos de cosas que los nios no deben hacer como: pegar a
sus hermanos, ver la televisin mucho tiempo, comer muchos caramelos,
etc. Marque la distancia de los nios a los dibujos.

uego

Esta semana tus


alumnos estarn ganando la medalla
Obedecer por medio de: 1. Memorizar el verso.
2. Haciendo los rompecabezas de su libro del alumno.
3. Cumpliendo la actividad en casa y regresando con rma de un adulto y fecha
cumplida. La actividad es obedeciendo a sus paps en algo que realmente no
quieren hacer. Platiquen ideas en la clase, para cuando regresen con su rma de
adulto, puedes darles su medalla de obedecer.

edalla
de la

con obediencia

Dios tambin tiene planes maravillosos para ti y para m, y podemos ser parte de ellos
si conamos y le obedecemos, incluso cuando sabemos que va a DOLER!

Esta semana estaremos aprendiendo del ejemplo


fabuloso de Jess, Su muerte en la cruz!
Desde el principio, cuando Adn y Eva pecaron,
Dios hizo un plan para salvar al mundo enviando a
su propio Hijo a la tierra para vivir como hombre
De la Biblia
y despus morir como un sacricio nal para
Muerte en la cruz
pagar por nuestros pecados. Solo piense en esto,
Lucas 22:42
todo el tiempo que Jess estuvo aqu en la tierra,
Dios
ya haba planeado que sera asesinado!
Medalla
La obra principal de Jess era ser asesinado!!
De hecho, no mucho antes de Su muerte, l se
Obedecer
fue a orar al Monte de los Olivos. La Biblia dice
que en realidad Jess le pidi a Dios que si poda
Verso
salirse de este terrible trabajo! Jess or, Padre,
si quieres pasa de m esta copa.
Si ustedes me aman, obedecern
A cuntos de nosotros se nos ha dado un
mis mandamientos.
Juan 14:15.
trabajo que no queremos hacer? A todos y a
diario! A veces nuestros padres nos han dado
trabajos que no queremos hacer y otras veces
nuestros maestros. Bueno, adivinen qu? Dios nos asignar cosas que no vamos a
querer hacer tambin!
Jess nos da el mejor ejemplo de obediencia a Dios, incluso cuando eso duele. Y no
estamos hablando de un poco de dolor. l estaba siendo golpeado, escupido, se rieron y
burlaron de l, y por ltimo lo mataron. En realidad Jess saba que todo esto iba a pasar
con l antes de que sucediera. l pudo haber hudo para salvarse. l era DIOS, as que
tambin poda haberse salvado a s mismo llamando a ngeles para que lo bajaran de la
cruz. l poda haber matado a los que se burlaron de l. Por qu no se salv as mismo?
Porque l escogi obedecer a su Padre. Y cuando l con en Dios, el Padre, fue parte
del milagro ms grande que el mundo haya visto jams. Cuando Jess resucit de los
muertos, l rompi la maldicin del pecado y nos salv a todos!!

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Y si no tiene sentido en absoluto! Tengo que obedecer?
S! La razn principal es porque Dios lo ve todo, y sabe incluso tu
futuro. Tenemos que conar en Dios y obedecerle, aun cuando algo
parece loco o sin sentido. Es lo mismo con nuestros padres. Dios los
usa para moldearnos, por lo que tenemos que obedecer ciegamente,
incluso si estamos en total desacuerdo. Ms tarde Dios nos mostrar el
por qu!

Qu pasa si decido no obedecer?


Comenta con tus estudiantes cmo esto es una posibilidad muy real y
mucha gente (incluso los cristianos) eligen todos los das desobedecer
a Dios y hacer las cosas a su manera. Qu puede suceder? Lo peor
seria que perders el gran plan que Dios tiene para tu vida. Y si Dios
quera hacerte el Presidente de tu pas? l tendra que ponerte en un
entrenamiento intenso y t como joven, lo veras como si la vida es
injusta. Sentiras que tu vida era ms difcil que los dems, y que tenias
que obedecer mucho ms que otros. Pero si decides conar en Dios y
obedecerle, seguramente pasars el entrenamiento para ser Presidente.
Si decides desobedecer y no hacer lo que Dios ti pide, podras perder
el cargo de Presidente, y en su lugar, terminar vendiendo helados en la
calle.

Qu trabajos te han sido pedidos y no quieres hacer?


Que los estudiantes discutan las cosas que tienen que hacer tanto en
casa como en la escuela. Compartir con ellos cosas que como adulto
tienes que hacer y no quieres.

Discutir con los adolescentes

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