La tecnologa en Contabilidad

Facilita las tareas de los profesionales de la contabilidad.

Con los aos, el desarrollo de software de contabilidad ha
racionalizado los procesos de registro y mantenimiento de
registros financieros, la generacin de estados financieros,
manejo de nmina, la eliminacin de errores, fcil
visualizacin de las inconsistencias financieras, y vigilancia
de los prstamos de la empresa. Los modelos de
contabilidad, la tecnologa informtica y el software son la
mejor opcin para especializarse en la tecnologa de
contabilidad y los sistemas de informacin contable. Este
nicho de la contabilidad ofrece un futuro prometedor para los
que quieren seguir esta carrera desafiante y gratificante.
En las empresas con el mundo de hoy y las empresas
relacionadas con las cuentas y los negocios buscan no slo
un experto en cuentas, sino alguien que pueda presentar la
contabilidad con el uso de la tecnologa como la informtica.
Usted puede optar por un grado de asociado en tecnologa de
la contabilidad para aprender los fundamentos y los
conocimientos habilidades de cuentas, las finanzas y los
aspectos tcnicos del campo de la contabilidad.
Actualmente el rea de Contabilidad ha dado un giro
importante en el uso de la tecnologa de informacin, debido
a que anteriormente se realizaba la contabilidad sin ningn
tipo de paquete computacional, y ahora podemos encontrar
paquetes contables desarrollados especialmente para estas
reas.
El impacto que ha tenido la tecnologa en el rea de la
contabilidad, est fuera de toda duda. Las tecnologas de
informacin operan como motor de cambio que permite dar
respuestas a las nuevas necesidades de informacin

En la actualidad, la tecnologa de informacin ha creado

movimientos importantes dentro de las empresas. Esto ha
sido gracias a los avances que se tienen, a la implementacin
de nuevos sistemas y mejores tecnologas, as como tambin,
al esfuerzo de las personas que se han dedicado a innovar
nuevos productos y servicios dentro del rea de informacin.

La ciencia con relacin a la contadura

La Contabilidad es una Ciencia aplicada que permite

medir la riqueza de una empresa desde su creacin y
como con el tiempo esta puede cambiar, adems es
un conocimiento cierto y adquirido y no es una
suposicin de hechos sin relevancia alguna.
Un recurrente planteamiento a niveles acadmicos en el rea de la
contabilidad, parece centrarse en el cuestionamiento del carcter
cientfico de la disciplina. Cada cierto ao, el tema parece agregar
mayores y renovados antecedentes al problema, incorporndose
nuevos enfoques y criterios para abordarlo.
La contabilidad es una ciencia social de naturaleza
econmica que tiene por objeto, mediante un mtodo
especifico,
elaborar
informacin
en
trminos
cuantitativos, relativa a la realidad econmico-

patrimonial que se da en una unidad econmica para

que los usuarios de la informacin puedan adoptar
decisiones en relacin con la expresada unidad
econmica
"La Contabilidad, como cuerpo de conocimientos, es
una ciencia emprica, de naturaleza econmica, cuyo
objeto es la descripcin y prediccin, cualitativa y
cuantitativa, del estado y la evolucin econmica de
una entidad especfica, realizada a travs de mtodos
propios
de
captacin,
medida,
valoracin,
representacin e interpretacin, con el fin de poder
comunicar a sus usuarios informacin objetiva,
relevante y vlida para la toma de decisiones".
La investigacin con relacin a la contadura
Es as como el papel de la investigacin en la
contadura pblica cumple su cometido, ya que
permite mediante la bsqueda metdica, racional y
objetiva describir, explicar, controlar y predecir los
fenmenos y hechos que estudia, mediante la
aplicacin de las normas, principios y tcnicas que
rigen la prctica contable, para hacer vlidos y
confiables los resultados que presenta de los actos
sociales expresados en trminos financieros.
la investigacin en la enseanza contable, ya que la
investigacin ha sido escasamente analizada y
aplicada dentro de la educacin contable, y es de vital
importancia para el desarrollo integral del estudiante
de contadura reflexionar y avanzar en el estudio y
criticidad desde el aula de clase de los hechos y

fenmenos que hacen parte del proceso contable,

para que no se sigan impartiendo programas
curriculares rgidos con mtodos de enseanza
autoritarios basados en la repeticin y la reproduccin
del saber sin ningn tipo de anlisis, que den la
posibilidad al estudiante como ser pensante de
interpretar, plantear hiptesis, explorar, descubrir y
construir
nuevas
alternativas
de
estudio
y
profundizacin de los hechos econmicos basados en
el pensamiento crtico, que contribuyan a formar y
preparar personas jvenes lcidos y competentes
dispuestos a enfrentar los cambios y retos econmicos
y sociales que les impone la actualidad.
Por otro lado, la investigacin cientfica en
Contabilidad permite generar un conjunto de criterios
que pueden ser el sustento de los criterios que son
formalizados a travs de las normas contables como
las NIIF. Este proceso de emisin de normativa
sustentada en un proceso cientfico, parte con la
definicin del hecho econmico, su valorizacin, una
experimentacin que permita validar los atributos de
la exposicin y de la imagen fiel del estudio que se
est haciendo y; finalmente, la emisin de la norma
La investigacin resulta de vital importancia en las
empresas por parte del contador al momento de
innovar un producto, sacar ese producto al mercado,
indagar con los diferentes mtodos si ese producto va
a satisfacer la necesidad del usuario y si va ser
rentable para la empresa. Es necesario despertar en
los estudiantes el inters de investigar, para as

cumplir con uno de los objetivos ms importantes del

desarrollo profesional y a su vez mantenerse
actualizados en todos los mbitos del entorno social,
facilitndonos la habilidad que permita resolver de
manera eficaz y oportuna un problema de origen
econmico-social que se pueda presentar dentro del
campo de accin del Contador.

Hay 2 tipos de ciencia, la ciencia bsica, y la ciencia aplicada, la ciencia bsica se

refiere a las investigaciones hechas acerca de lo que nos rodea, estas podran ser
bsicamente, la biologa, qumica, y la fsica, el otro tipo de ciencia es la ciencia
aplicada o tecnolgica, esta se basa en aplicar conocimientos previos tcnicos,
para crear herramientas que nos faciliten la vida diaria, entonces la respuesta a tu
pregunta ser que la investigacin y la tecnologa forman parte de la ciencia

La
ciencia
es
un
conjunto
organizado
de
conocimientos, productos de la investigacin de los
fenmenos naturales y sus causas; pero tambin es el
estudio racional de las relaciones que guardan entre s
dichos conocimientos. Por su parte la tecnologa es la
aplicacin del conocimiento cientfico en el que hacer
productivo
del
ser
humano.
Podemos decir que la tecnologa aplica los
conocimientos de la ciencia para obtener productos
que influyen en la vida de las personas; por ejemplo,
los tractores, las mquinas de escribir o coser, el
telgrafo, las computadoras, entre otros.

Debe subrayarse que algunos desarrollos de la tecnologa han permitido que la ciencia avance. La
tecnologa ha aportado instrumentos como el telescopio y el microscopio que facilitan y mejoran el
proceso de observacin propio de la ciencia. Es por ello que podemos decir que entre la ciencia y la
tecnologa
existe
una
relacin
de
mutuo
apoyo.
Posiblemente la investigacin cientfica nos resulte ajena a la mayora de nosotros, pero lo cierto es
que gran parte del conocimiento que se genera en ella tiene aplicaciones muy familiares comunes,
como:
- El mejoramiento, desarrollo y organizacin de las actividades productivas, entre ellas: las
explotaciones mineras, acucolas, la agricultura, la pesca, la ganadera. As como las industrias de
tractores
y
fertilizantes,
entre
otras.
- La prevencin y tratamiento de las enfermedades. Para lo cual son imprescindibles medicamentos,
vacunas
e
instrumentos
que
permiten
el
diagnstico
de
muchas
enfermedades
- La organizacin y desarrollo de los medios de comunicacin. Flor ejemplo: telgrafos, lneas
telefnicas
y
satlites,
entre
otros.
Sin embargo, conviene tener presente que algunos descubrimientos cientficos han sido utilizados en
beneficio de toda la humanidad, pero otros no, y para muestra tenemos el uso de la energa atmica
en
actividades
blicas.
En 1915, Albert Einstein (1879-1955) fsico estadounidense de origen alemn, formul la teora de la
relatividad generalizadora, cuya importancia cientfica depende de dos relaciones estrechamente
conectadas: la equivalencia de masa, energa y el peculiar carcter limitante de la velocidad de la luz.
la primera de dichas relaciones se expresa en la ecuacin E= mc2 , es decir, la energa dentro de un
objeto es igual a su masa tantas veces como la velocidad de la luz al cuadrado. Como despus se
demostr, los tomos son la fuente de toda la energa concentrada en el universo. Pero con base en
estos conocimientos otros cientficos lograron desintegrar el ncleo del tomo de uranio y producir
armas tan destructoras como las bombas atmicas arrojadas en Japn sobre Hiroshima y Nagasaki
durante la Segunda Guerra Mundial.