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UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES

CENTRO DE EDUCACIN VIRTUAL CVUDES


MAESTRA EN GESTIN DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA
FORMATO INSCRIPCIN TEMA TRABAJO DE GRADO

Estimado estudiante diligencie los campos presentados y numerados del uno (1) hasta el ocho (8), las firmas deben
realizarse en original y posteriormente escanear el formato diligenciado.

1. IDENTIFICACIN AUTORES
NOMBRES Y APELLIDOS

IVAN ALARCON AVILA

CDULA

12133462

CORREO ELECTRONICO

Ivan.alarcon@corhuila.edu.co

EDISNEY GARCIA
55.163.269
edisneygp@misena.edu.co
PERDOMO
2. TITULO TEMA PROPUESTO PARA EL PROYECTO

TELEFONO DE
CONTACTO

3153525168
311-227-7559

INTEGRACION DE SECTORES ACADEMICOS, EMPRESARIALES Y POBLACION VULNERABLE


DEL MUNICIPIO DE NEIVA, PROMOCIONANDO EL USO Y MANEJO APROPIADO DE LAS
HERRAMIENTAS TIC.
3. DESCRIPCIN Y FORMULACIN DEL PROBLEMA

La experiencia como docentes durante casi 15 aos en nuestra regin (Huila) y otras a
nivel nacional nos permite identificar el salto tan grande que ha tenido el acceso as como
la disponibilidad de informacin y herramientas que facilitan de manera sorprendente el uso
de las TIC frente a las redes sociales las cuales desbordan y desdibujan la relevancia
prioritaria de la educacin bsica y secundaria, ya que realizando una pregunta bsica y
clara a un alumno promedio este prefiere utilizar las TIC en redes sociales, msica y
distraccin que en la bsqueda de conocimientos para aumentar su percepcin de
educacin, siendo esta una gran falencia del manejo de herramientas bsicas que podran
inferir en el cambio de esta intensin, lograr ocupar este espacio hoy es complejo,
recordemos que el uso y la apropiacin de las Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin (TIC) por parte de las personas y los hogares inciden en las preferencias, la
productividad y la dinmica interna de la unidad familiar conformada por personas que
acceden y se apropian de estas tecnologas.
Situacin clara y comn que se identifica como el problema es observar como un
ciudadano que requiere hacer una solicitud por escrito o una consulta frente a instituciones
pblicas del estado, privadas o de servicios (pago de recibos, hojas de vida, reporte
perdida de documentos, peticiones, bsqueda de informacin, noticias etc.,) paga por
realizar la solicitud mediante oficio o mediante la internet ya que duda de sus
conocimientos bsicos para solucionar esta situacin.
4. OBJETIVO GENERAL

Lograr seleccionar grupos (15%) base de los habitantes que integran sectores acadmicos,
empresariales y poblacin vulnerable de la ciudad de Neiva-Huila para que identifiquen la
importancia del uso apropiado de las tecnologas de la Informtica y la comunicacin y as
CDIGO: INV-FT-CVUDES-MGTE-001
VERSIN: 02
Elaborado por: Coordinacin Investigaciones CVUDES

FECHA: 22/01/2014
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Revisado por: Director Acadmico CVUDES

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lograr proyectarlos a la vanguardia de los movimientos econmicos, culturales y del


mercado que se estn gestando, buscando la competitividad de la ciudad frente al actual
mundo globalizado.
5. JUSTIFICACIN

Obtener a travs de la presente investigacin, un amplio aporte al desarrollo intelectual,


econmico y cultural de este gran municipio para que sus habitantes tengan una visin de
cmo se emplean las nuevas tecnologas en los procesos socioculturales y econmicos
para que produzcan efectos positivos e incorporar los sistemas tecnolgicos
paulatinamente, empezando por los ms bsicos, los cuales son esenciales para mejorar la
productividad, la calidad, el control y facilitar la comunicacin entre otros beneficios,
aunque su aplicacin debe llevarse a cabo de forma inteligente
6. EJE TEMTICO DE INVESTIGACION (Seale el eje temtico de investigacin acorde a la propuesta)
X Incorporacin TIC en el proceso de enseanza aprendizaje
Incorporacin TIC y su impacto en la imagen organizacional educativa
Evaluacin de medios y procesos en organizaciones de educacin
7. ENTIDAD INTERESADA EN EL PROYECTO
CORPORACION UNIERSITARIA DE HUILA CORHUILA

8. FIRMAS AUTORES
NOMBRES Y APELLIDOS

FIRMA

EDISNEY GARCIA PERDOMO


IVAN ALARCON AVILA

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Estimado estudiante los campos presentados a continuacin son de diligenciamiento exclusivo del evaluador y/o el comit
de investigaciones, por lo tanto no digite informacin en los campos presentados.

CRITERIOS PARA LA EVALUACIN DEL TEMA


Este espacio es diligenciado por el evaluador del tema de trabajo de grado
La evaluacin del tema debe realizarse en torno al cumplimiento de los siguientes criterios:
Cumple
Criterio
Observaciones
SI
NO
Describe y formula claramente la situacin
problema que es objeto de estudio,
indicando:
Cules son los elementos del problema:
datos, situaciones y conceptos relacionados
con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que
guardan relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?
Define de manera clara y concisa el objetivo
general, indicando cual ser el resultado o
producto de la labor investigativa.
Presenta las razones por las cuales se
realiza el trabajo de grado propuesto,
justificando:
Por qu se hace la investigacin?
Cules sern sus aportes?
A quines pudiera beneficiar?
El ttulo es coherente con el planteamiento
del problema, el Objetivo general y la
justificacin del trabajo de grado
presentado.
CONCEPTO DEL EVALUADOR
APROBADO

APROBADO CON
OBSERVACIONES

EVALUADOR - DIRECTOR ASIGNADO


CDULA
NOMBRES Y APELLIDOS

FECHA DE
EVALUACIN

ACTA DE
REGISTRO

EVALUADOR - DIRECTOR ASIGNADO


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Elaborado por: Coordinacin Investigaciones CVUDES

NO APROBADO

CORREO ELECTRNICO

TELFONO

CDIGO
ASIGNADO

COORDINACIN DE INVESTIGACIONES
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Elaborado por: Coordinacin Investigaciones CVUDES

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PAGINA: Pgina 4 de 4
Revisado por: Director Acadmico CVUDES