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Trabajo de Fin de
Estudios.
Amalia Rico Porras
CURSO 2015-2016
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CURSO 2015-2016
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NDICE
RESUMEN
I. INTRODUCCIN
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I.1. Justificacin
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I.2. Objetivos
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I.5. Metodologa
II. ESTUDIO SOBRE EL PRELUDIO DE LA V SUITE DE BACH
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IV.1. Historicista
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IV.2. Moderna
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V. CONCLUSIONES
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VIII. BIBLIOGRAFA
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IX. ANEXOS
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IX.2. Manuscrito
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NDICE DE ILUSTRACIONES
Ilustracin 1: Bach J.S. V Suite para cello solo. Courante. C.22 (afinacin estndar)
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Ilustracin 2: Bach J.S. V Suite para cello solo. Sarabanda. C.13 y 14 (sin scordatura)
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Ilustracin 3: Bach J.S. V Suite para cello solo. Sarabanda. C.13 y 14 (con scordatura)
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Ilustraciones 15 y 16: Cadencia que lleva al acorde final que da pie a la fuga del preludio.
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Ilustracin 17: Bach J.S. V Suite para cello solo. C. 14 y 15, piano sbito en el 15.
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RESUMEN
Este trabajo de investigacin est basado en el estudio y anlisis de las suites de
Bach para violonchelo pero sobre todo, centrado en el preludio de la V, comparando el
estilo de interpretacin historicista y moderna. Despus de este anlisis y comparacin
se realizar una propuesta propia de interpretacin, en la cual habr un anlisis propio
del preludio de la V suite, as como la interpretacin de la misma en un modo
historicista y moderno. Todo esto enfocado para una mayor comprensin sobre esta
pieza.
ABSTRACT
This research is based on the study and analysis of the Bach cello suites but mainly
focused on the prelude to the V, comparing the historicist style and modern
interpretation. After this analysis and comparison interpretation own proposal, which
will be a prelude own analysis of the V suite, and the interpretation of it in a historicist
and modern mode is performed. All this aimed at a better understanding of this piece.
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I. INTRODUCCIN
Al enfrentarnos a la interpretacin de una obra, la analizamos con exhaustividad,
buscamos el tempo apropiado para su ejecucin, elegimos la mejor versin de edicin,
buscamos digitaciones o incluso fraseos ms apropiados para dicha obra, etc. Pero,
y si la pieza musical a la que nos enfrentamos tiene numerosas variantes en
digitaciones, fraseos e incluso sonoridad?, y si
manuscritos ni del propio compositor? Es difcil enfrentarse a algo as, y con las Suites
de J.S. Bach los chelistas encuentran este gran obstculo. Dada esta situacin hay
que buscar toda informacin posible para poder realizar una buena interpretacin de
dichas obras, y encontramos dos fuentes claramente diferenciadas dentro de este
caos estilstico: La corriente Historicista y la Moderna.
Aqu se puede ver una pregunta muy necesaria frente a esta obra, qu estilo
elegir?, y entrando an ms a investigar, por qu no hacer una interpretacin de cada
estilo? Buscar las dos posibilidades nos abre un campo mucho ms grande de
eleccin y sobre todo, el estudio de la msica que haba en la poca nos ayudar a
tener una visin sonora mucho mayor ya que, el estilo moderno lo tenemos mucho
ms cercano.
Para ello, es necesario saber en qu momento de su composicin se encontraba
Bach cundo escribe esta obra ya que, la msica que rodeaba al gran compositor en
el momento en el que compone las 6 Suites para cello solo, puede darnos grandes
pistas sobre la sonoridad que se buscaba en ese momento. Adems de la msica que
rodeaba a Bach, cmo influa en el sonido a la hora de interpretar las suites los
instrumentos de la poca? Es importante saber qu caracterizaba a los cellos
antiguos, cmo eran sus arcos y cuerdas, y de qu manera se tocaba, tanto tcnica
como estilsticamente hablando.
Por ltimo, se puede realizar esta pregunta, qu se puede aportar a la
interpretacin del preludio de la V Suite de J.S. Bach? Cierto es que estas obras estn
muy investigadas y es difcil aportar algo nuevo sobre ellas histricamente hablando,
pero, teniendo las herramientas necesarias se puede lograr siempre una visin nueva
de una obra y, aunque sean difciles de ejecutar, esa ambigedad a la hora de
interpretarla tambin puede ser de gran ayuda, dejando un poco de libertad al
intrprete, siempre y cuando se tenga una base firme de informacin.
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I.1. Justificacin
Es cierto que en cuanto a dificultad interpretativa para el cello, las suites
representan un gran obstculo para el estudiante ya que, al no existir manuscritos cien
por cien fieles al compositor, la interpretacin de dichas obras da lugar a la
subjetividad, es decir, hay numerosas interpretaciones de grandes maestros y
numerosos audios, pero no existe una unificacin en cuanto a estilo, arcos o
digitaciones.
Por lo tanto, en trminos estilsticos y tcnicos, este trabajo aporta gran informacin
musical con el principal objetivo de comprender el preludio de esta suite y poder
conseguir una visin interpretativa an mayor. Adems, este proyecto de investigacin,
resultar de gran ayuda al enfrentarse a la interpretacin de este movimiento de la V
suite de Bach ya que, realizando un anlisis, utilizando recursos interpretativos y
analticos, se puede obtener una propuesta de interpretacin mucho ms fiel a la obra
y a su misma vez a nosotros mismos.
I.2. Objetivos
Los objetivos principales que se van a desarrollar en este trabajo son:
Como principal objetivo vamos a realizar una comparacin del estilo interpretativo
historicista y moderno, observando as las notables distinciones que caracterizan a
cada uno de ellos, adems de analizar los recursos interpretativos que los
personalizan a la hora de enfrentarse a la ejecucin del preludio de la V Suite de J.S.
Bach.
Otro objetivo a tener en cuenta para esta investigacin ser realizar una propuesta
de interpretacin propia, en la que las bases de informacin con respecto a la obra
estn presentes pero, bajo un punto de vista personal. Esta propuesta se har bajo el
punto de vista historicista y moderno, tras las conclusiones obtenidas del estudio del
primer objetivo.
El tercer objetivo a nombrar ser desarrollar un anlisis desde un punto armnico,
fraseolgico e interpretativo para una mayor comprensin del preludio de la V Suite de
Bach.
Finalmente se darn a conocer los aspectos histricos sobre el estilo de la poca,
como puede ser conocer la vida y la obra de Bach, centrndonos en la etapa en la que
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escribi las seis suites; saber los recursos instrumentales de la poca y cmo se
usaban, es decir, la tcnica instrumental; y estudiar el origen de las Suites, qu son y
de dnde proviene el trmino suite.
que se
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nueve compositores de toda Europa que van desde la msica sacra hasta la profana,
pasando por piezas para lad, clave y rgano, y por gneros como el concierto, la
cantata, el oratorio y la pera. En todas las partituras, que han sido editadas por
Walter Hill, se mantienen las fuentes originales y la duracin de las notas, los signos
mtricos, las armaduras y los nombres de los instrumentos.
Alberto Basso examina en su volumen Historia de la msica: 6. La poca de Bach y
Haendel, (1986) el periodo que va desde finales del Barroco, finales del siglo XVII,
hasta el clasicismo (es decir, hasta mediados del siglo XVIII). Se trata de la poca que
recoge de manera importante los nombres de Bach y Haendel. Tambin se analizan
tanto las formas instrumentales y a sus protagonistas, como a la msica vocal, sacra y
profana.
Dionisio Pedro, escribe en su Manual prctico de ornamentacin barroca (1987)
todas las ornamentaciones que aparecen en la poca del barroco, haciendo una gua
de cada una de ellas y explicando su forma de realizarlas.
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En esta cita de Eric Siblin se explica la funcin que desarrollaba el chelo dentro de
la msica hasta que Bach hizo una obra propiamente para violonchelo solista, donde
dejaba de lado ese papel de bajo continuo o acompaamiento para ser el solista,
marcando as no solo el avance del chelo como instrumento sino un gran cambio para
la msica en general.
Klaus Eidam dibuja en su libro La verdadera vida de Johann Sebastian Bach
(1999), una nueva biografa de J. S. Bach basndose en hechos hasta ahora
ignorados. Se enfrenta con sentido crtico a los bigrafos consagrados y corrige
muchas leyendas. Johann Sebastian Bach no fue siempre respetado por sus
superiores, ni en Arnstadt ni en Weimar, Kthen o Leipzig. Adems, lo que muchos
escriben sobre que Bach fue olvidado despus de su muerte, no es cierto. Klaus
Eidam narra la vida de Bach basndose en toda fuente real y dejando de lado las
interpretaciones subjetivas acerca de la vida del gran compositor.
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estilo de las obras de pocas anteriores como pueden ser las Suites de J.S. Bach para
cello solo. El lenguaje armnico de las suites, sin embargo, est en consonancia con la
poca que vivi Reger. La combinacin de influencias historicistas y modernistas de
principios del siglo XX en la obra de Reger ha sido mal interpretada durante gran parte
del siglo desde su publicacin. En los ltimos veinte aos ha habido un creciente
inters en el estudio y grabacin de estas suites. Brenda H. Leonard en su libro An
Analysis of Max Reger's Suites for Unaccompanied Cello (2012) incluye un anlisis de
cada una de estas tres suites y mira las influencias de los estilos compositivos del
pasado, as como los de la poca de Reger en estas obras. Este libro aporta un
anlisis que ser de relevancia a la hora de compararlo con el de las Seis Suites de
Bach debido a su uso de los recursos de composicin de la poca.
En el libro del musiclogo Paul R. Laird, The baroque cello revival: an oral history
(2004) se observa un punto de vista de cmo se deben interpretar las Suites de Bach
para chelo solo utilizando un estilo totalmente barroco. Se habla de tcnica, de
recursos interpretativos, vibrato, armona, ornamentos y sonoridad de la poca.
En la tesis de The Form of The Preludes to Bachs Unaccompanied Cello Suites de
Prindle, (2011) se propone una metodologa para la comprensin de la forma preludio
en el barroco, en particular sobre los preludios de las Seis Suites para Violoncello solo
de Johann Sebastian Bach. En ella se plantean cuatro puntos de vista musicales que
son, estructura tonal, motivo, textura, y las posibles implicaciones de gnero de una
pieza; para poder as analizar los preludios de diferentes formas. Cada preludio de las
suites de Bach sugiere una forma diferente bajo estos puntos de vista.
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No se sabe la fecha exacta en la que Bach escribi las Suites y los manuscritos
originales de esta obra se hallan perdidos, pero destacan cuatro copias manuscritas
del S.XVIII. La ms antigua de todas es de Johan Peter Kellner, amigo de la familia de
Bach; dos annimas de finales de siglo y por ltimo la copia realizada por la segunda
esposa de Bach, Anna Magdalena. Aun as muchos musiclogos coinciden en que
pudo escribir esta obra durante su estancia en Cthen, alrededor del ao 1720.
Al igual que la poca de esta obra tambin se desconoce el por qu de su
composicin y a quin iban dirigidas. Se piensa que pudieron ser interpretadas por los
compaeros de Bach en Cthen que se dedicaban a la interpretacin del violonchelo,
el gambista y chelista Christian Ferdinad Abel, y el chelista Christian Bernhad Linigke.
(Wolf, 2008).
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maravillosas melodas que dentro de esta densa textura sobresalan con claridad; lo
que para otros compositores sera un gran obstculo Bach lo hace de manera natural.
Esto ocurre en las seis suites para violonchelo solo de Bach ya que, enlaza numerosos
elementos musicales y varias melodas jugando con diferentes voces pero que,
finalmente son escuchadas por el oyente con una claridad sorprendente. Por esto, es
muy importante que el intrprete realice un anlisis de estas piezas para poder
transmitir cada uno de los elementos que Bach fusiona en esta obra. (Basso, 1986).
La verdadera grandeza de este tipo de polifona de Bach, es el empeo que pone el
maestro por mantener los elementos individuales, como son las diferentes voces y
melodas, pero sin sacrificar los beneficios que le da la simultaneidad de todos ellos.
El peso armnico dentro de las suites para chelo solo es muy importante ya que
juega, aparte de con las diversas voces, con tensiones armnicas buscando as, los
reposos de cada frase. Es muy importante a la hora de realizar una interpretacin de
una Suite tener en cuenta el anlisis amnico-meldico, siguiendo la direccin de las
voces y la resolucin de tensiones armnicas. Es un claro ejemplo cuando aparece en
alguna suite, cosa muy caracterstica en ellas, una sucesin de grupos de
semicorcheas en las cuales hay que reconocer hacia donde se dirige la meloda y
cules son las tensiones armnicas a resolver, encontrando as el diseo meldico.
Segn Casals las inclinaciones dinmicas deban acompaar las direcciones
ascendentes y descendentes de la meloda, es decir, exagerar la direccin natural de
las frases. (Siblin, 2011).
En otro punto encontramos los acordes, en los cuales se necesita reconocer que
voces deben ser destacadas y cules han de formar parte del acompaamiento.
Adems de la armona y destacar en los acordes las notas ms importantes, a la
hora de dar direccin meldica en las suites es importante asignar articulaciones
diferentes a cada una de las voces esto es fundamental para destacar las diferentes
lneas y adems mejorar la textura. (Steven y Robertson, 1972).
I.5. Metodologa
Para comenzar esta investigacin se ha de estar provisto de toda informacin
necesaria, recopilando as todos los documentos, revistas, libros, etc., que sean de
inters. Despus de realizar esta recopilacin, se har una seleccin minuciosa de la
informacin, para acercarnos an ms al objeto de estudio de este trabajo. Se buscar
todo lo posible sobre las Suites, desde el origen de la forma y cmo la utiliza Bach,
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Se denomina Obertura francesa a una pieza que, en contraposicin a la Obertura italiana, con sus
tiempos vivo-lento-vivo, tiene justamente la disposicin contraria, o sea, lento-vivo-lento. Se trata de una
obertura mucho ms solemne, inventada o hecha famosa por Lully, y que muchos otros compositores,
entre ellos Bach y Haendel, usaron a menudo. Adems de la velocidad de los tiempos, la obertura
francesa se caracteriza porque los tiempos extremos, a pesar de ser lentos y solemnes, suelen tener
ritmos punteados, con puntillo o doble puntillo. A menudo, ni siquiera se escriba del todo la figuracin
correcta, y era el intrprete, por tradicin, el que acentuaba los ritmos de esa manera. Otra caracterstica
es que el fragmento central, de ritmo ms vivo, suele ser de carcter fugato, y a menudo con episodios
para solos o pocos instrumentos. (khn, 1992).
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identidad, pues cada letra de la palabra Bach corresponde a una nota (si bemol, la,
do y si natural). Es muy difcil encontrar este tema en la quinta suite ya que, debe ser
buscado con la afinacin estndar del instrumento porque con la scordatura no
aparece. (Liao, 2011).
Ilustracin 1: Bach J.S. (ao). V Suite para cello solo. Courante. C.22 (afinacin estndar)
Ilustracin 2: Bach J.S. (ao). V Suite para cello solo. Sarabanda. C.13 y 14 (sin scordatura)
Ilustracin 3: Bach J.S. (ao). V Suite para cello solo. Sarabanda. C.13 y 14 (con scordatura)
Ilustracin 4: Bach J.S. (). V Suite para cello solo. Sarabanda. C. 26 y 27 de la Gavotte
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Ilustracin 5: Muestra de las dos voces del tema de la fuga. (Prindle, 2011).
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Winold2 (2007) considera que la fuga est compuesta en una textura a varias voces, pero no
dividida explcitamente en voces separadas.
Allen Winold realiz una deconstruccin musical de las Seis Suites de J.S. Bach para chelo solo en
su libro Analyses & Explorations.
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Este movimiento
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Lynch, Mateo. (2013). Historically Informed Performance, then and now. Manuscrito
no
publicado.
Disponible
en
https://bachtrack.com/es_ES/nov-2013-baroque-
historically-informed
Actualmente las cuerdas que se utilizan son metlicas sin embargo, en las interpretaciones barrocas
pueden usarse cuerdas de tripa entorchada o simplemente cuerdas de tripa sin ningn entorchado.
4
Matteo Goffriller (1659-1742) era un luthier veneciano nacido en Brixen, destacado por la calidad de
sus violonchelos. Trabaj entre 1685-1735 y fue el fundador de la "escuela veneciana" de luthiers, durante
un momento en que Venecia era uno de los centros ms importantes de la actividad musical en el mundo.
Matteo Goffriller. (s.f). En Wikipedia. Recuperado el 8 de febrero de 2016 de
https://en.wikipedia.org/wiki/Matteo_Goffriller
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Giovanni Francesco Pressenda fue tal vez el ms importante fabricante de violines italiano del siglo
19 y, ciertamente, es considerado entre los mejores de la escuela Turn. Entr en el campo poco despus
de que la familia Guadagnini trajo la fabricacin de violines al ms alto nivel, y cogi un conocimiento
profundo de este conocimiento. Giovanni Francesco Pressenda. (s.f). En Wikipedia. Recuperado el 8 de
febrero de 2016 de https://en.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Francesco_Pressenda
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III.1.3.
Diferencias
instrumentales:
Violonchelo
barroco y moderno
El violonchelo que se usaba en esta poca era llamado violonchelo barroco. Este
instrumento tiene caractersticas muy parecidas al chelo moderno en cuanto a su
apariencia fsica aunque su sonoridad difiere mucho.
El violonchelo barroco no tena pica, varilla de metal que actualmente se utiliza para
sujetar el instrumento, lo cual haca mucho ms difcil la interpretacin y la fluidez de la
mano izquierda era bastante ms escasa que ahora porque al estar sujetando el chelo
con las piernas y con la mano izquierda, aumentaba la tensin en la mano y disminua
la agilidad de los dedos, de ah que hoy en da las exigencias tcnicas sean mucho
mayores.
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Otro factor que cambiaba mucho la sonoridad y potencia del sonido en este
instrumento era que en esta poca se utilizaban cuerdas de tripa, a diferencia de las
cuerdas metlicas que se utilizan ahora, dando as un sonido completamente distinto.
Tambin influa el hecho de que en el Barroco el La de los instrumentos estaba afinado
en 415 Hz en lugar de los 440 Hz de la actualidad, debido en parte por esas cuerdas
no metlicas y por la menor tensin que sufran stas.
Otra caracterstica fsica de este instrumento era que el puente era algo ms bajo y
la curvatura de su parte superior era menor, el cuello era ms robusto y el mstil tena
menor inclinacin y era ms corto. Adems, el bastidor del interior era ms pequeo.
Los materiales de construccin eran iguales salvando el uso ya comentado de la pica
en el chelo moderno y el cambio de material para las cuerdas. El tamao tampoco
difiere ya que, se construan de diferentes tamaos como ocurre en la actualidad.
(Laird, 2004).
Adems de esos cambios en el instrumento se puede observar otro factor
importante que cambia bastante la sonoridad, el arco. El arco barroco era de diferente
forma que el actual ya que, la curvatura no era hacia dentro como ahora sino que,
estaba hacia fuera haciendo arco y era mucho ms ligero. Esto haca que el sonido
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que se proyectaba fuese menos contundente, como con aire, por el poco peso del
arco. Hoy da para conseguir esa misma sonoridad usando un arco moderno es
necesario cogerlo de manera que la mano no est colocada en el taln sino ms hacia
delante evitando as el peso que aporta el sujetar el arco al final de ste. El arco de
esta poca tambin careca del tornillo, herramienta que se coloca actualmente al final
del taln para poder tensar y destensar las cerdas.
Al comienzo de esta poca el violonchelo era utilizado simplemente como bajo
continuo o acompaamiento aunque ms tarde, con un mayor desarrollo de los
recursos tcnicos del instrumento, tom un gran auge como instrumento solista.
Las primeras obras para violonchelo solo se crean a finales del S.VII por parte de
los italianos D. Gabrielli y F. Degli Antoni. Aparecen en 1701 los primeros Concerti con
violoncello obligato de G. Jacchini. En Espaa destaca Antonio Literes gran compositor
y violonchelista, el violinista y chelista italiano G. Facco, y ms tarde el considerado
fundador de la escuela violonchelstica espaola, D. Porreti. En Francia, el pas ms
tardo en considerar el cello como instrumento solista, se publica el primer mtodo
para el violonchelo, Mthode, thorique et practique, escrito por Michel Corrette.
Finalmente en el mbito alemn aparecen las 6 Suites de Bach.
Hablando de recursos tcnicos de la poca se puede observar que el violonchelo
barroco al ser sujetado por las piernas y mano izquierda, como ya ha sido comentado
anteriormente, reduca su capacidad tcnica a las primeras posiciones ya que, la mano
izquierda no posea toda la libertad como actualmente. En esta poca tambin se
abusaba del uso de las cuerdas al aire ya que le atribua al instrumento un sonido ms
puro y abierto, buscando la mayor cantidad de armnicos posible.
En cuanto al arco era sujetado con la palma de la mano hacia arriba, no como
ahora que es hacia abajo, y se sostena livianamente balancendolo en una zona que
iba desde la cejilla hasta unos 5 u 8 centmetros ms arriba de esta, y estaba
suspendido sobre las cuerdas con el codo colgando suavemente, ya que todava no
era necesario ejercer una presin mayor.
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Quienes intenten manejar un arco barroco, deben olvidar las modernas tcnicas de
enseanza que dividen el arco en una parte inferior, otra media y una superior; el arco
barroco slo tiene la parte media extendindose hacia uno y otro lado. El golpe de
arco deba ser marcando el inicio de cada nota pero justo despus esa pronunciacin
deba perderse dando lugar a un sonido abierto y con la mayor cantidad de aire,
buscando de nuevo un sonido ms puro y lleno de armnicos.
Baine, John. (1976). El Violn Barroco Documentacin Histrica. Manuscrito no
prublicado.
Disponible
en
http://presencias.net/indpdm.html?
http://presencias.net/histor/ht2029.html
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Por ltimo nombrar a otro gran maestro, Mstislav Rostropovich (1927-2007). Hoy en
da, las suites de Bach forman parte del repertorio de cada violonchelista distinguido, y
muchos de ellos han grabado el ciclo completo. Sin embargo, cuando hace sesenta
aos, Rostropovich realiz todas las suites en pblico, fue un acto de gran inters ya
que era el primero que se una a la tarea previa de Pau Casals. Cuando esta
grabacin se realiz en vivo se realiz en 1955 en el festival de la primavera de Praga,
Rostropovich tena 28 aos de edad. Asombr al pblico con su entusiasmo juvenil y
su sorprendente madurez artstica. En 1991 el violonchelista hizo una grabacin
completa de las suites de Bach en Francia, cuando l tena 64 aos. (Wilson, 2008).
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IV.1. Historicista
Lo principal de esta interpretacin es la bsqueda del sonido caracterstico de la
poca, es decir, uso de cuerdas al aire para un sonido ms abierto y con resonancia
(ms comnmente denominado con aire). El vibrato ser escaso y al final de las
notas y, por supuesto, en el caso de esta suite, el uso de la scordatura. Tambin se ha
tenido en cuenta las articulaciones de dicha poca, hacindolas ms ligeras y cortas y
la importancia del peso armnico a la hora de frasear.
Este preludio debe ser de carcter solemne y ms oscuro, propiamente dado por la
tonalidad de Do menor, algo que se reforzar nada ms comenzar porque en los tres
primeros compases, se encuentra una pedal de tnica de importante peso, la cual hay
que resaltar apoyndose en ella.
Por ejemplo, en el primer comps se comenzar con el Do al aire grave y luego se
aadira la octava poco a poco acercndose a la cuerda con el arco. Los grupos de
semicorcheas que encontramos posterior a un acorde deben de dirigir la msica hacia
el siguiente acorde o nota ms larga, haciendo que no sean estticas y no lleven un
ritmo rgido.
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en
http://www.revistamusicalchilena.uchile.cl/index.php/RMCH/article/viewFile/14614/1493
2
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Otro punto muy importante es que, este preludio est lleno de cadencias las
cuales deben ser dirigidas poco a poco con los compases anteriores que las preceden,
haciendo llegar a la msica a su culmen.
Ilustracin 15 y 16: Cadencia que lleva al acorde final que da pie a la fuga del preludio.
IV.2 Moderna
Est claro que es muy importante conocer las caractersticas de la poca en la que
se escribe una obra pero no solo es eso la esencia de una buena interpretacin.
Realizar una buena ejecucin de una obra puede ser tambin adaptarla a las
circunstancias o contexto en el que se encuentra la msica y el intrprete a la hora
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ejecutar cualquier obra, sea del siglo que sea. As se observa otros aspectos
musicales dentro de una misma pieza musical y conocer otros recursos para hacer
una interpretacin distinta a la de la poca.
En esta interpretacin moderna se jugar con los recursos tcnicos ms
representativos del romanticismo, propio de la construccin del instrumento, y de la
msica ms cercana a nuestra poca musical. Haciendo de esta ejecucin algo muy
distinto a la historicista a pesar de que se utilice el mismo violonchelo.
La primera parte del preludio se desarrollar utilizando un sonido mucho ms legato
y romntico, algo que se conseguir con una manera de pasar el arco muy distinta a la
interpretacin historicista, es decir, ya no se busca ese sonido libre y con aire sino que,
el arco no ser levantado de la cuerda y se mantendr el sonido en toda la duracin de
las notas. Adems, ste ser sujetado de la manera moderna, poniendo la mano en el
taln, consiguiendo as el peso que diferencia el sonido de un estilo y otro.
En el comienzo ya difiere de la anterior pues la doble cuerda de la octava del primer
comps no se realizar como en la interpretacin anterior si no que se tocarn juntas
directamente. El apoyo de los acordes ya no ser en las notas graves y quedndose
en la nota superior si no que, se ejecutarn de dos en dos, dndole el mismo apoyo a
todas las notas. En cuanto a los grupos de tres semicorcheas que aparecen despus
de los acordes ya no realizarn en arcos distintos si no que estarn las tres ligadas, y
su duracin ser exacta.
Adems, el vibrato de la mano izquierda, ser un vibrato romntico, mucho ms
ancho, ya que en esta poca al existir la pica la mano izquierda no tiene que sujetar el
violonchelo y por lo tanto tiene mayor libertad para hacer un vibrato ancho y casi
continuo. As, no se utilizar al final de las notas largas, ser utilizado desde el
comienzo hasta el final. La dinmica es mucho ms fuerte en general, haciendo
contrastes pero, en un rango en el que predomina el sonido forte. En cuanto al fraseo
es mucho menos contrastante, no se buscarn grandes diferencias en los cierres de
las frases pues sern menos evidentes que en la anterior interpretacin.
Ilustracin 17: Bach J.S. (). V Suite para cello solo. C. 14 y 15, piano sbito en el 15.
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V. Conclusiones
Tomando como punto de partida para esta investigacin la comparativa del estilo
interpretativo historicista y moderno, se pueden observar claramente que hay grandes
diferencias entre uno y otro. Diferencias que no solo son dadas por el tipo de
instrumento y arco utilizado sino que, intervienen muchos elementos como por ejemplo
los recursos tcnicos utilizados en cada uno, el tipo de sonoridad buscada en cada
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Disponible
en
http://presencias.net/indpdm.html?
http://presencias.net/histor/ht2029.html
- Giovanni Francesco Pressenda. (s.f). En Wikipedia. Recuperado el 8 de febrero
de 2016 de https://en.wikipedia.org/wiki/Giovanni_Francesco_Pressenda
- Hamido Ortega, Omar. (2014). Convenciones rtmicas. Manuscrito no publicado.
Disponible
en
http://es.scribd.com/doc/220521819/CONVENCIONES-
RITMICAS#scribd
- Matteo Goffriller. (s.f). En Wikipedia. Recuperado el 8 de febrero de 2016 de
https://en.wikipedia.org/wiki/Matteo_Goffriller
- Rottmann, Kurt. (s.f). La interpretacin de la Msica Barroca. Manuscrito no
publicado.
Disponible
en
http://www.revistamusicalchilena.uchile.cl/index.php/RMCH/article/viewFile/14614/149
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- Staff, Rovi. (s.f). Artist Biography. Manuscrito no publicado. Disponible en de
http://www.allmusic.com/artist/mischa-maisky-mn0002192136
VIII. Bibliografa
VIII.1. Vida y obra de J.S. Bach
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IX. Anexos
IX.1. Partitura edicin moderna
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IX.2. Manuscrito
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