I Seminrio Brasileiro sobre Livro e Histria Editorial

Realizao: FCRB UFF/PPGCOM UFF/LIHED

8 a 11 de novembro de 2004 Casa de Rui Barbosa Rio de Janeiro Brasil
O texto apresentado no Seminrio e aqui disponibilizado tem os direitos reservados. Seu uso est regido pela
legislao de direitos autorais vigente no Brasil. No pode ser reproduzido sem prvia autorizao do autor.

A Herana Colonial - Srgio Buarque de Holanda e a Histria Geral da Civilizao

Brasileira.
Thiago Lima Nicodemo?
Resumo: O objetivo deste artigo analisar, do ponto de vista historiogrfico, o papel do
historiador Srgio Buarque de Holanda (1902-1982) como organizador e principal
participante da coleo Histria Geral da Civilizao Brasileira nos seus dois primeiros
tomos (A poca colonial e o Brasil Monrquico), publicados em So Paulo pela
editora Difuso Europia do Livro entre 1960 e 1972. Deste modo, tem-se em mente
contribuir para o melhor entendimento do papel desta coleo que pode ser considerada
o ltimo projeto de uma grande histria do Brasil, bem como o papel de sua realizao
no percurso intelectual de Srgio Buarque de Holanda. Esta anlise aponta para um
quadro de especializao acadmica do conhecimento histrico e de mudana de eixo
das pesquisas historiogrficas do Brasil Colnia para o sculo XIX, que culminou com a
formao de um sistema de leitores e autores ligados universidade, abrindo portas para
vrios outros projetos editoriais que at hoje tm sua importncia e merecem ser
submetidos reflexo.

Palavras-chave: Historiografia brasileira; Histria Editorial; Srgio Buarque de

Holanda (1902-1982); Histria Geral da Civilizao Brasileira (1960-1972).
1. Introduo
possvel dizer que a histria como disciplina acadmica, dentro de um
contexto universitrio, nasce com a formao da Universidade de Berlim no incio do
sculo XIX. Por trs desta iniciativa podemos identificar dois elementos que merecem
destaque. O primeiro um comprometimento rigoroso com um ideal de cincia
destinado a durar quase todo o sculo XIX e parte do XX, moldado a partir da recepo
nem um pouco tranqila dos ideais iluministas franceses, especialmente aps a chegada
das primeiras notcias da revoluo de 1789. O segundo o fato de que o projeto de
criao da universidade se inseria em um projeto mais abrangente: o imperialismo
prussiano, que quela altura pretendia a unificao do territrio conhecido atualmente
como alemo sob o seu jugo1.
A concepo moderna de histria nasceu, assim, de algo que hoje se apresenta
aos nossos olhos como aparentemente contraditrio. Um ideal de cincia e como tal,
?

Bacharel em Direito pela PUC-SP e em Histria pela USP. Ps-Graduando em Histria Social no
Departamento de Histria da FFLCH/USP e desenvolve suas atuais pesquisas sobre a relao entre crtica
literria e histria na obra de Srgio Buarque de Holanda entre 1940 e 1960.
1

pretensamente neutro, mas destinado a inventar um Estado unitrio que na realidade

nunca existiu e a conferir legitimidade a uma de suas partes para predominar como reino
sobre as outras.
Este modelo de cincia histrica como discurso organizador da identidade
nacional, a partir daquele momento, tornou-se conhecido e foi, ao longo do sculo XIX,
incorporado e apropriado por outras naes em formao. De inicio, em um contexto
europeu, mas posteriormente, no difcil de se imaginar que esta frmula histria,
identidade e nao serviu perfeitamente s novas naes do territrio americano que
se formavam ao longo do XIX e nelas se tornou idia profundamente arraigada2.
No Brasil, o processo de fortalecimento e unificao do Estado atravs da
constituio de um discurso histrico definido e homogneo sobre a nao seguiu as
mesmas linhas mestras. Entretanto, o local privilegiado para estas discusses no foi a
universidade como no caso europeu. O projeto de criao da historiografia nacional
brasileira comeou a materializar-se com a fundao do Instituto Histrico e Geogrfico
Brasileiro (IHGB)3 em 1838, uma academia composta de membros escolhidos ou eleitos
atravs de relaes eminentemente sociais e pessoais, cujas expensas eram pagas em
boa medida pelo Imprio, e seu modelo inspirado nas academias ilustradas francesas4.
Alm da criao do IHGB, o projeto de instituio de uma histria nacional s se
completaria com a composio de uma obra definitiva que resumisse todo o anseio de
unidade e centralizao do Estado ento independente. Em 1840, o IHGB promove um
concurso que premiaria o melhor plano para a composio de uma histria do Brasil,
vencido em 1847 pelo viajante e naturalista alemo Karl F. P. von Martius5, publicado
na prpria revista do instituto em 18456. A histria oficial do Brasil, baseada, em boa
medida, no paradigma estabelecido por von Martius, acabou sendo escrita por um dos
membros mais participativos do IHGB o historiador Francisco Adolfo de Varhangen,
sob o ttulo de Histria Geral do Brasil7.
A histria das Histrias do Brasil comea e segue seu caminho por mais ou menos
cem anos utilizando e se referindo, positivamente ou negativamente, obra de
Varnhagen. O paradigma da construo da identidade nacional atravs do discurso
cientfico-histrico continuou impresso pela vontade de descobrirmos nossas razes e o
processo de formao de nossa sociedade e de nossas idias.
Este artigo tem em vista refletir sobre o projeto e a realizao da ltima grande
histria do Brasil a Histria Geral da Civilizao Brasileira, nos seus 7 primeiros
volumes, organizados pelo historiador Srgio Buarque de Holanda e publicados em So
2

Paulo pela Editora Difuso Europia do Livro (Difel) entre 1960 e 1972. A idia que
norteia este trabalho que esta coleo se diferencia da tradio de composio das
histrias do Brasil como uma nao homognea subordinada aos desgnios do Estado,
na qual toda trama dos agentes histricos se subordina existncia teleolgica de uma
imagem sagrada e anterior de Brasil. possvel conceber que a coleo seja, na sua
estrutura e pelo menos nos textos de seu organizador, que tambm seu o maior
participante, uma espcie de tese. A idia defendida que a nao brasileira como
unidade ideolgica s comeou a ser formada em finais do sculo XVIII s custas de
muita luta e sangue derramado, e no como entidade existente desde a chegada dos
portugueses no Brasil, ou melhor, na Amrica portuguesa.
Por isso, inicialmente tecerei consideraes sobre o contexto de produo da
Histria Geral da Civilizao Brasileira, em primeiro lugar como parte da obra de
Srgio Buarque de Holanda na medida em que seu plano, a escolha dos participantes e
uma parte significativa dos textos so de sua autoria e, portanto, se enquadram dentro de
um conjunto de interesses e desenvolvimento de conceitos iniciados nos anos 20 e 30,
mas que ao longo dos anos 50 ganharam contornos muito especficos e que merecem ser
compreendidos. Em segundo lugar, no contexto de desenvolvimento dos estudos
universitrios no Brasil, em especial na Universidade de So Paulo, momento no qual a
especializao e profissionalizao dos estudos acadmicos vinha se desenvolvendo
decisivamente. A Histria Geral da Civilizao Brasileira pode ter colaborado com a
sedimentao de uma comunidade acadmica, o que implica em um processo de
formao de um sistema de autores e leitores que culminou com uma mudana de eixo
nos estudos histricos no Brasil do perodo colonial para o sculo XIX, perceptvel
especialmente no final dos anos 608. No por acaso que dos 7 tomos analisados,
apenas dois dizem respeito ao perodo colonial, compreendendo mais de 300 anos, e os
outros cinco volumes ao Imprio, perodo que formalmente durou menos de 70 anos. A
Histria Geral da Civilizao Brasileira provavelmente colaborou e impulsionou esta
mudana que significa a quebra do paradigma nacional de construo do discurso
histrico por intermdio da especializao do historiador e de seu instrumental, processo
iniciado pelo menos desde os anos 30.
Na segunda parte deste trabalho procurarei compreender a escolha e o papel dos
participantes da Histria Geral da Civilizao Brasileira, levando em considerao
questes como o pertencimento ao meio universitrio, ao fato de serem historiadores, ou
participarem do grupo de Srgio Buarque de Holanda, questes relevantes para que, j
3

nas consideraes finais, possamos conhecer melhor a relao da publicao da Histria

Geral da Civilizao Brasileira com a formao de uma comunidade acadmica e de
um novo conjunto de preocupaes historiogrficas. necessrio dizer que este artigo
apenas um esforo inicial, a primeira etapa de um estudo mais longo sobre esta coleo
e por isso no tem a pretenso de dar respostas definitivas s prprias questes
levantadas. Este trabalho muito mais um teste de validade destas questes.
Toda vez que me referir Histria Geral da Civilizao Brasileira, utilizarei a
sigla HGCB. As categorias que organizam a coleo so, hierarquicamente, tomos,
volumes, livros e captulos. Os tomos estabelecem a diviso principal da coleo, entre
Brasil colnia e imprio. Os volumes, por sua vez, incluem livros que tratam de temas
com certa dose de autonomia, e estes incluem os captulos. A indicao destas
subdivises ser feita com as siglas t.para tomos e v.para volumes, e estar disposta
como referencia entre parnteses, quando necessrio. O quadro abaixo procura
esclarecer a estrutura da coleo e as datas das primeiras edies9:

Tomo I A poca colonial

Tomo II O Brasil monrquico

1. Do descobrimento expanso territorial (1960)

1. O processo de emancipao (1962)

2. Administrao, economia, sociedade (1960)

2. Disperso e unidade (1964)

Volume

3. Reaes e transaes (1967)

4. Declnio e queda do imprio (1971)
5. Do imprio repblica (1972)

2. O contexto de produo da Histria Geral da Civilizao Brasileira

No segundo semestre de 1956, Srgio Buarque de Holanda foi convidado pelo
Professor Eurpedes Simes de Paula ento Diretor da FFCL e chefe da cadeira de
Histria Antiga e Medieval para preencher a vaga de Alfredo Ellis Jr., recm
aposentado, na ctedra de Histria da Civilizao Brasileira10. Os motivos deste convite
se devem provavelmente ao estreitamento de relaes entre o intelectual e a USP desde
que voltou a viver em So Paulo em 1946, ano em que assumiu a direo do Museu
Paulista, e por ter se tornado professor na Escola de Sociologia e Poltica no ano
seguinte11.
A situao de substituto de Alfredo Ellis Jr. era precria na medida em que, para
assumir oficialmente a ctedra de Histria da Civilizao Brasileira, deveria prestar um
concurso que consistia na defesa de uma tese frente a uma banca examinadora, alm da

realizao de uma prova escrita e uma didtica. Entre o final de 1956 e meados de 1958,
momento do concurso, Srgio Buarque se dedicou composio da tese que receberia o
ttulo Viso do Paraso. Este processo envolveu a compilao do imenso material
levantado durante toda a dcada de 50, especialmente aquele recolhido no perodo em
que viveu na Itlia12. Um dos pr-requisitos para a entrada no concurso de professor
catedrtico era possuir ttulo acadmico anterior, coisa que Srgio Buarque no tinha.
Poucos meses antes deste concurso de ctedra, em 4 de julho de 1958, Srgio Buarque
de Holanda defende, na Escola de Sociologia e Poltica, tese de mestrado intitulada
Elementos formadores da sociedade portuguesa na poca dos descobrimentos, cujo
contedo at hoje pouco conhecido, mas de qualquer maneira, guarda semelhanas e
distines interessantes com a tese Viso do Paraso, defendida no dia 14 de novembro
de 195813.
No ano seguinte defesa da tese de ctedra, Srgio Buarque de Holanda foi
convidado por Jean-Paul Monteil, ento diretor da Editora Difuso Europia do Livro,
para dar concretude idia de realizar no campo da histria do Brasil uma coleo
semelhante s que o mesmo editor havia recentemente traduzido e publicado no pas:
Histria Geral das Civilizaes14, dirigida por Maurice Crouzet, e Histria Geral das
Cincias15, dirigida por Ren Taton16. A idia consistia em dar acesso ao pblico leigo e
a estudantes s recentes pesquisas e anlises que se produziam na universidade sobre
histria do Brasil, seguindo os princpios contidos nas colees que lhe servem de
modelo: o da heterogeneidade das reas das quais provm os colaboradores, tanto do
ponto de vista da sua formao quanto da unidade de pesquisa da qual eles viriam; e o
da liberdade de pontos de vista e discrepncia de interpretao entre os autores
responsveis, coisa que garantiria a amplitude do conjunto e a multiplicidade de
abordagem dos temas17. Deste modo, a escolha de Pedro Moacyr Campos como
assistente para a publicao da HGCB se deve, provavelmente, para alm das suas
qualidades de organizao e rigor, ao fato dele ter traduzido a coleo Histria Geral
das Civilizaes do original em francs para o portugus. Isto explicaria qual papel na
concepo inicial da coleo que teria um professor de Histria Antiga e Medieval
como assistente de direo de um texto de Histria do Brasil. Assim, Pedro Moacyr
Campos garantiria a legitimidade e a sensao de continuidade entre o conjunto francs
e o brasileiro, quanto ao respeito s diretrizes gerais, o que explica o uso do termo
civilizaona coleo brasileira.

Estas caractersticas de multiplicidade das abordagens dos temas e da formao

dos colaboradores no por acaso estavam presentes no projeto de criao do Instituto de
Estudos Brasileiros (IEB), em 1962. Quem atenta para esta questo o historiador Joo
Ricardo C. Caldeira, no livro que foi sua tese de doutorado defendida no Departamento
de Histria da FFLCH-USP em 2000. Segundo ele, o IEB foi idealizado nos moldes de
um area studies center18 que fosse multidisciplinar, porque o conjunto de disciplinas
integrantes do Instituto abordaria, atravs de mtodos diversos, um mesmo objeto, a
realidade brasileira e multitemtico, porque isoladamente ou em conjunto as
disciplinas que o compem se voltariam para investigar os aspectos mais diversos do
Brasil 19.
Assim como no caso da Histria Geral da Civilizao Brasileira, o projeto do
IEB foi baseado em um modelo estrangeiro e prezou pelos mesmos princpios de
abrangncia de disciplinas e de temas envolvidos na investigao de um mesmo objeto,
o Brasil. Por trs de ambos existe uma concepo de Brasil que merece ser
compreendida e que Joo Ricardo C. Caldeira trouxe significativa colaborao ao
ampliar o conceito de brasiliana, de colees de livros dedicados a temas brasileiros
para um conjunto de acervos diferenciados e especializados em Brasil de modo
complexo e dinmico, e som-lo ao conceito de area studies center na compreenso do
que o IEB.
Em conjunto com os projetos da HGCB e do IEB, a compreenso da trajetria de
Srgio Buarque de Holanda se torna mais rica e mais complexa ainda se for possvel dar
conta de sua atividade como docente, mais especificamente, de sua atividade como
orientador. Devo concordar novamente com Joo Ricardo C. Caldeira ao afirmar que
Srgio Buarque de Holanda tinha srio interesse no processo de formao de
pesquisadores, valorizando sua atuao como professor, mas sem a preocupao de criar
escola. Nas prprias palavras de Caldeira:
Interessava-lhe sobretudo a diversidade, a pluralidade de temas e perspectivas. Orientou
seus discpulos para dar-lhes independncia intelectual, e no para aprision-los a
diretrizes fixas e pr-determinadas. Por esse motivo, na orientao de teses, propunha
assuntos os mais diversos, acatando tambm sugestes dos prprios alunos, quando os
considerava relevantes. Orientou-os na valorizao da pesquisa emprica, no dilogo
com os documentos, e a no guiarem seus trabalhos por modelos tericos prestabelecidos.20

Nesse sentido, importante ressaltar a presena de vrios de seus orientandos,

como Antnia Fernanda Pacca de Almeida (Wright), Maria Teresa Schorer Petrone,

Frank Perry Goldman, Sueli R. R. de Queiroz, Jeanne B. de Castro, Jos Sebastio

Witter e Maria Odila L. S. Dias, na realizao tanto do IEB quanto da HGCB. Dentre
muitos exemplos, se atentarmos ao desenvolvimento da obra de Maria Odila L. S. Dias,
veremos um caso em que uma linha de pesquisa do orientador toma corpo e
personalidade prpria em sua evoluo. A relevncia do exemplo desta historiadora
consiste no fato de que sua linha de pesquisa entra no nervo da questo da transio dos
interesses de Srgio Buarque de Holanda em direo ao processo de emancipao do
Brasil e, conseqentemente, poca imperial.
Isto pode ser identificado atravs de uma anlise comparativa do seu artigo
publicado em 1968 na Revista do Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro, chamado
Aspectos da Ilustrao no Brasil21, e dos textos A herana colonial sua
desagregao (HGCB, t. II, v.1) e So Paulo (HGCB, t. II, v.2). A questo em
comum entre estes textos a preocupao com a importao e recepo de idias
ilustradas e liberais no Brasil. No deixa de ser curioso tambm a escolha do tema de
doutoramento da autora - uma pesquisa sobre as condies de produo e realizao
daquela que foi, no seu ponto de vista, assim como no do seu orientador, a primeira
Histria do Brasil22; nas palavras da historiadora:
A separao poltica no coincidiria com a consolidao da unidade nacional e, na
falta de conscincia nacional bem definida, no seria muito de esperar, naquela data, que
partisse dos ilustrados brasileiros o primeiro ensaio de interpretao histrica, com viso
orgnica e de conjunto sobre a evoluo e peculiaridades da colonizao portuguesa. Em
seu exlio na Inglaterra, onde absorveria as foras de maturao poltica do ambiente em
que vivia, Hiplito da Costa pretendeu realizar a faanha mas sem levar a efeito o
projeto. Nas primeiras dcadas do sculo passado, o mximo de viso de conjunto seria
o dicionrio geogrfico das possesses portuguesas na Amrica, redigido por Ayres do
Casal. Entretanto, desde a vinda de Jao VI para o Rio, assinava-se, nos meios
ilustrados, por uma obra que abrangesse toda a histria da colonizao portuguesa e
viesse a atualizar a de Rocha Pita.23

importante observar como elementos contidos e decorrentes desta observao,

especialmente no que diz respeito crtica da concepo teleolgica da formao da
nao e suas relaes com a produo de histria, esto presentes nos critrios de
organizao da HGCB e so definitivos para compreender a mudana derradeira de
foco que a obra de Srgio Buarque de Holanda sofre no incio dos anos 60, da poca
Colonial para o Imprio.
Retomando o percurso intelectual de Srgio Buarque de Holanda, vale lembrar
que suas atividades como docente foram interrompidas, pelo menos parcialmente, em
1969, devido a sua aposentadoria, que, ao que consta, foi pedida em solidariedade s

aposentadorias compulsrias promovidas no bojo das medidas do AI-524. Todavia,

algumas das atividades que Srgio Buarque de Holanda cultivou durante sua presena
na USP seguiram tendo papel central em sua vida intelectual. A prpria HGCB, que
teve edies em 1971 (t. II, v. 4) e 1972 (t. II, v. 5), um bom exemplo disso. A
questo da relao de Srgio Buarque com o grupo de orientandos pelo qual era
responsvel, entretanto, no est muito bem esclarecida. No catlogo de teses
defendidas no Departamento de Histria da USP entre 1945 e 1975 editado pela
Professora Myriam Ellis, j referido neste artigo, no constam mais orientaes por
parte de Srgio Buarque a partir de 1969. Entretanto, muitos so os que se consideram
seus orientandos. Minha hiptese que o historiador, apesar de formalmente
impossibilitado devido a sua aposentadoria, seguiu orientando em carter informal
muitos historiadores. Um indcio que corrobora esta possibilidade a razovel
quantidade de registros de sua presena em bancas de defesa de tese na mesma
Universidade neste perodo.

3. Os colaboradores e o projeto da HGCB

O total de intelectuais participantes nos primeiros sete volumes da HGCB de 52
indivduos. Destes, 12 escreveram mais de uma vez ao longo da coleo. Os 2
participantes mais assduos so o prprio organizador, Srgio Buarque de Holanda, com
12 colaboraes prprias e 2 em co-autoria com outros intelectuais, e o historiador
Arthur Czar Ferreira Reis, com 10 colaboraes.
Dos 14 artigos escritos por Srgio Buarque de Holanda na coleo (12 de autoria
prpria somados s 2 co-autorias), 9 deles, inclusive as 2 co-autorias, encontram-se no
tomo I, volume 1 da HGCB. Vale ressaltar que este tomo conta com 20 artigos no total.
Segundo o prprio historiador, na introduo geral coleo:
O responsvel pela coleo, que a princpio pensara em redigir apenas um dos
captulos, e no o mais considervel do presente volume, viu-se, por fim, na
contingncia de substituir vrios autores que no puderam, ou s puderem em grau
limitado, dar sua colaborao ao projeto. Esse inconveniente ser corrigido, porm, no
volume segundo, que j est praticamente em condies de imprimir-se, e com todas as
possibilidades no restante da srie.25

Tudo indica, com efeito, que a quantidade de artigos escritos pelo historiador no
primeiro volume da coleo se deva aos motivos ressaltados na passagem acima. O fato
de que os volumes seguintes contam com, respectivamente, 2 colaboraes no tomo I,
volume 2 (que tem no total 22 artigos); 1 colaborao no tomo II, volume 1 (cujo total

de 15 artigos); 1 colaborao no tomo II, volume 2 (que conta com 11 artigos); e 1

colaborao no tomo II, volume 3 (17 artigos), no tendo colaborado no tomo II,
volume 4, atesta que sua presena como autor diminuiu significativamente em
comparao com o primeiro volume da obra. Nunca demais lembrar que o tomo II,
volume 5 inteiramente de sua autoria, porm, este volume uma espcie de acidente
de percurso, uma vez que foi concebido inicialmente como captulo final do volume
anterior (t. II, v. 4)26. As razes pelas quais este captulo foi to ampliado so
coerentes com aquilo que nos referimos anteriormente como mudana derradeira de
foco que a obra de Srgio Buarque de Holanda sofre nos incio dos anos 60 da poca
Colonial para o Imprio.
Arthur Czar Ferreira Reis, segundo colaborador mais assduo da coleo, nasceu
no estado do Amazonas, formou-se em direito e teve longa carreira como jornalista e
administrador pblico. Dedicou sua vida aos estudos de temas e direo de instituies
ligadas a Amaznia e regio norte do Brasil. No perodo que contribuiu na HGCB, foi
nomeado chefe do Departamento de Histria e Divulgao do Estado da Guanabara em
1962, durante o governo Carlos Lacerda e governador do estado do Amazonas, em
1964, durante a Ditadura Militar, pelo presidente Castello Branco. Seu perfil intelectual
no pode ser considerado especializado; Arthur C. F. Reis se enquadra na dinmica
intelectual anterior especializao das cincias universitrias, o que reforado pela
sua participao na vida poltica brasileira. Alguns de seus textos na HGCB so: A
ocupao portuguesa do vale amaznico (t. I, v. 1), O comrcio colonial e as
capitanias privilegiadas (t. I, v. 2), Inquietaes no norte (t. I, v. 2), A
inconfidncia baiana (t. I, v. 2), A ocupao de Caiena (t. II, v. 1) e O Gro-Par e
o Maranho (t. II, v.2).
A participao macia deste intelectual suscita um questionamento interessante:
se um dos objetivos da coleo era colocar em contato com o pblico leigo e estudantes
os resultados das pesquisas recentes elaboradas na academia na poca, por que ento o
segundo participante mais ativo da coleo ter sido um intelectual polgrafo, no
submetido a uma lgica de especializao e profissionalizao das cincias
acadmicas? O processo de profissionalizao e especializao acadmica universitria
ainda estava concretizando-se, e a parcela significativa de intelectuais no ligados
universidade aponta para este desenvolvimento27.
Alm do historiador Arthur C. F. Reis, participaram significativamente da
coleo outros intelectuais no vinculados Universidade. Contam-se 13 colaboradores
9

cuja contribuio totalizou 24 artigos. Esta mesma escassez de intelectuais acadmicos

transforma em uma tarefa demasiado rdua a tentativa de determinar qual era o
envolvimento dos autores com seus objetos de pesquisa. Isto implicaria tambm em um
comprometimento com outra questo nebulosa, a de estabelecer critrios que
permitissem apontar o pertencimento destes colaboradores reas de disciplinas
acadmicas em um contexto no qual a atividade intelectual no Brasil vinha se tornando
especializada. Entretanto, a simpatia que Srgio Buarque de Holanda demonstra pela
produo intelectual acadmica ao longo de sua obra 28 no exclui o fato de que durante
grande parte de sua vida intelectual ele prprio foi desvinculado de qualquer
universidade.
Portanto, pode-se identificar um esforo por parte de Srgio Buarque no sentido
de transformar esta coleo em medium entre a produo acadmica e o pblico leigo e
estudantil desde o incio do projeto da HGCB. Este esforo, contudo, no foi tentado a
qualquer custo, uma vez que quando necessrio, Srgio Buarque no hesitou em
convocar intelectuais de procedncias variadas, normalmente indivduos bastante
conhecidos por notrio saber nos temas em que desenvolveram suas respectivas
contribuies no conjunto29.
Neste contexto, outro dado que merece relevo a quantidade de participaes de
intelectuais vindos da Universidade de So Paulo, dentre todos os colaboradores de
origem universitria. Estes contam 29 indivduos30 que contriburam com 58 artigos,
em um total de 37 indivduos oriundos de universidades que contriburam com 69
artigos31.
Do total de 58 artigos escritos pelos 29 participantes vindos da USP, um dado que
merece destaque que 53 destes artigos foram escritos por 26 colaboradores da
Faculdade de Filosofia, Cincias e Letras (FFCL). Os demais 3 colaboradores so 2 da
Faculdade de Cincias Econmicas (FCE, futura FEA), que escreveram 2 artigos cada
um, e 1 da Faculdade de Direito (FD), que tem apenas 1 artigo de sua autoria. Ademais,
um dos 2 autores provenientes da FCE era a historiadora Alice P. Canabrava, formada,
doutorada e cuja carreira docente iniciou-se em histria na FFCL. Este dado mostra a
predileo do organizador por colaboradores da FFCL e, de certa maneira, corrobora
minha hiptese de que existiu, de fato, uma preocupao em trazer ao pblico as
pesquisas universitrias sobre a histria do Brasil na poca que e do papel da Faculdade
de Filosofia da USP no processo de especializao das disciplinas acadmicas e de
profissionalizao da atividade intelectual no Brasil.
10

Do grupo de intelectuais da Faculdade de Filosofia da USP, que, conforme dito

anteriormente, somavam 26 indivduos que contriburam com 53 artigos na coleo,
uma questo merece destaque: 12 destes intelectuais vinham do Departamento de
Histria e produziram 35 artigos. Em outras palavras, eles representaram 46% dos
participantes e 66% dos artigos escritos por intelectuais da FFCL. Os outros
departamentos que tiveram participantes no grupo so: a Sociologia, com 4
participantes e 6 artigos publicados; Educao, com 3 colaboradores e 5 artigos;
Geografia com 2 colaboradores e 3 artigos; Antropologia com 2 colaboradores que
fizeram em parceria 1 artigo; Letras com 1 participante que escreveu 2 vezes; Filosofia
com 1 participante e 2 artigos e a Cincia Poltica, com 1 participante e 1 artigo.
Este quadro pode ser comparado com a disposio inicial das cadeiras na
estrutura do IEB. Este instituto contava com as cadeiras de Histria da Civilizao
Brasileira (FFCL), Geografia do Brasil (FFCL), Literatura Brasileira (FFCL),
Antropologia e Etnografia do Brasil (FFCL), Histria Econmica Geral e do Brasil e
Formao Econmica e Social do Brasil (FCEA), Geografia Econmica e Geral do
Brasil (FCEA), Economia IV (FCEA) e Histria da Arquitetura no Brasil (FAU)32. Esta
comparao mostra que as concepes de multiplicidade de disciplinas e de temas
presentes na concepo do IEB foram muito prximas das concepes que presidiram a
organizao da HGCB. No caso do IEB, seu diretor claramente privilegiou disciplinas
que tivessem como tema principal assuntos brasileiros. Na HGCB, por sua vez, Srgio
Buarque procurou privilegiar reas acadmicas nas quais houvesse linhas de pesquisa
consistentes e produo acadmica conhecida sobre temas brasileiros. Comparando os
casos, possvel concluir que sua concepo de conhecimento, e mais do que isso, de
busca de um conhecimento possvel sobre o Brasil era indissocivel do
desenvolvimento de reas acadmicas especializadas e setorizadas nas cincias
humanas.
Os intelectuais vinculados a instituies acadmicas que no pertenciam aos
quadros da Universidade de So Paulo somam-se 10 indivduos provenientes de 12
instituies. Destes 10 intelectuais, pode-se dizer que todos eram historiadores, sendo
que 2 deles pertenciam a universidades americanas - Richard Graham, da Universidade
do Texas, autor de 1 artigo, e John Schulz, da Universidade de Princeton, tambm autor
de 1 artigo. As instituies brasileiras com maior ndice de intelectuais participantes,
com exceo da USP, foram as Faculdades de Filosofia de Marlia e de Rio Claro, com,
respectivamente, 1 e 2 participantes, a Universidade do Recife, com 2 participantes, a
11

Universidade de Porto Alegre33, com 1 participante, a Universidade da Bahia e a

Universidade de Minas Gerais, ambas com 1 participante.
No caso dos participantes da Faculdade de Marlia e Rio Claro, pode-se dizer que
a sua relao com a Universidade de So Paulo era de estreita dependncia. A
historiadora Olga Pantaleo (Faculdade de Filosofia de Marlia), por exemplo, formouse e doutorou-se no Departamento de Histria; este tambm o caso dos participantes
que vieram da FFCL de Rio Claro, Frank Goldman e Jeanne B. de Castro, que, alm
disso, foram orientados em suas dissertaes por Srgio Buarque de Holanda. No que
diz respeito aos participantes das outras universidades, pode-se dizer que estes
historiadores foram convocados a participar na medida em que o tema dos artigos que
lhes foi pedido coincidia com a regio na qual estes atuavam. o caso do historiador J.
A. Gonalves de Mello, da Faculdade de Filosofia da Universidade do Recife, que
escreveu sobre o domnio holands na Bahia e no nordeste (t. I, v. 1), bem como o caso
de Amaro Quintas, da mesma instituio, autor de A agitao republicana no
nordeste(t. II, v. 1), e de Francisco Iglesias, da Faculdade de Cincias Econmicas de
Minas Gerais, que escreveu Minas Gerais (t. II, v. 2). Quanto participao dos 2
historiadores de universidades americanas, a tendncia anteriormente citada coube no
caso de Richard Graham, que escreveu o artigo Brasil Inglaterra, 1831/1889 (t. II,
v. 4), mas o mesmo no ocorreu no caso de John Schulz, pois escreveu O Exrcito e o
Imprio (t. II, v. 4), tema de sua especialidade.

4. Consideraes finais
Assim como na experincia alem j mencionada neste texto, as questes da
profissionalizao e especializao da disciplina da histria no Brasil e construo
da identidade nacional por meio dos interesses do Estado pode ser relacionada e trs
contribuies importantes para a histria intelectual brasileira contempornea. No
Brasil, o processo de profissionalizao da disciplina histrica tomou contornos mais
claros em fins dos anos 30 do sculo XX com a fundao das primeiras faculdades
de filosofia pblicas como a Universidade de So Paulo e a Universidade do Distrito
Federal, mas s se sedimentou em finais dos anos 60 e incio dos 70 com a adoo
de novos modelos de ps-graduao e difuso de instituies pblicas de fomento
pesquisa. Esta sedimentao acompanhou tambm uma mudana de interesse dos
estudos histricos, do perodo Colonial ao sculo XIX, cujos ecos permanecem at
hoje. Trata-se apenas de uma das alternativas abertas pela insero de novas formas
12

de se conceber a histria, s possibilitadas pelo alto nvel de especializao ao qual

j me referi. Estas novas correntes historiogrficas pem em cheque o velho
paradigma de construo da identidade nacional atravs do discurso histrico e,
justamente por isso, o interesse historiogrfico dessa comunidade acadmica se
desloca para o sculo XIX. A nao no mais preconcebida na construo do
discurso histrico. Ela vista tambm como um fenmeno histrico construdo ao
longo do sculo XIX, ligado a determinados interesses polticos e de classe, obtidos
em troca de muitas lutas e injustias.
A HGCB marca, tambm, o comeo do fim de projetos editoriais arquitetados
segundo uma concepo de identidade nacional marcadamente tradicional, como as
colees Documentos Brasileiros, da Livraria Jos Olympio, e a Brasiliana, da
Companhia Editora Nacional, colees que sem dvidas abriram caminho para
novos projetos editoriais como a prpria HGCB. Outra caracterstica editorial que
sucumbia era a da multiplicidade de temas e interesses nos estudos histricos, da no
especializao universitria das disciplinas, presentes nas colees Brasiliana e
Documentos Brasileiros34. A moldagem profissional acadmica determinou, em
certa medida, as novas publicaes e as novas editoras. No se pode ignorar,
portanto, que estes novos livros e pblico acompanhe a formao de novas idias. A
crtica a uma identidade nacional homognea e preconcebida em todo territrio
brasileiro que outrora a prpria histria havia ajudado a formar, uma dessas idias
e pode ser percebida tanto na realizao da HGCB quanto no percurso intelectual de
seu organizador, Srgio Buarque de Holanda.

Sobre este tema ver: IGGERS, Georg. The German conception of history. The national
tradition of historical thought from Herder to the present. Hanover, New England: Wesleyan
University Press, 1983.
2

Como exemplo, cito alguns estudos sobre a formao da disciplina acadmica da histria a
partir da recepo do modelo alemo-prussiano nos EUA e na Frana, respectivamente:
NOVICK, Peter. That noble dream. The objectivity question and the American historical
profession. Cambridge: Cambridge Univ. Press, 1992; RINGER, Fritz. Fields of knowledge.
French academic culture in comparative perspective, 1890-1920. New York : Cambridge
University Press, 1992.
3

Para uma anlise das relaes entre a criao do IHGB e a produo de uma histria
subordinada aos ideais nacionais e de centralizao do Estado: GUIMARES, Manuel Lus
Salgado. Nao e civilizao nos trpicos: o Instituto Histrico e Geogrfico Brasileiro e o
projeto de uma histria nacional. Estudos Histricos, Rio de Janeiro, n.1, 1988, p. 5-27.

13

Ibidem. p. 5. Ver tambm: ROCHE, Daniel. Le sicle ds lumires en province. Acadmies et

academiciens provinciaux, 1680-1789. 2t. Paris: ditions de l'cole des Hautes tudes en
Sciences Sociales, 1989.
5

GUIMARES, Manuel Lus Salgado. Op. cit. p. 16.

MARTIUS, Karl Friederich Philipp. Como se deve escrever a histria do Brasil. Revista do
IHGB, Rio de Janeiro, 6(24), jan, 1845, p. 381-403.
7

necessrio esclarecer que a Histria Geral do Brasil no estava em conformidade total com
as diretrizes do IHGB. Muito pelo contrrio, como aponta John Manuel Monteiro, a obra de
Varnhagen sofreu resistncia por parte de membros do instituto, o que no invalida a hiptese
de que ela tenha sido instrumento de representao do Estado e construo da Nao, tanto que
chegou a receber o crivo de Dom Pedro II. igualmente necessrio lembrar que a Histria
Geral do Brasil pode ser considerada a primeira histria oficial do Estado independente do
Brasil, mas no necessariamente a primeira histria do Brasil. Antes dela, menciono ao menos
duas que podem alimentar esta discusso, nenhuma produzida na Amrica portuguesa, so elas:
SOUTHEY, Richard. Histria do Brasil. Rio de Janeiro: Garnier, 1862 (primeira traduo
brasileira, a primeira edio inglesa de 1808). HANDELMANN, Henrique. Histria do Brasil.
Rio de Janeiro: Nacional, 1931 (primeira edio brasileira, a primeira edio alem de 1834).
8

Catlogo de Teses e Dissertaes 1942-1997. So Paulo: Comisso de Ps-Graduao

FFLCH/USP, 1998.
9

As edies utilizadas dos 7 volumes organizados por Srgio Buarque de Holanda da HGCB
so: Histria Geral da Civilizao Brasileira: A poca colonial Do descobrimento
expanso territorial. t. I, v. 1. 1.ed. So Paulo: Difel, 1960; Histria Geral da Civilizao
Brasileira: A poca colonial Administrao, economia e sociedade. t. I, v. 2. 1.ed. So Paulo:
Difel, 1960; Histria Geral da Civilizao Brasileira: O Brasil monrquico Processo de
emancipao. t. II, v. 1. 1.ed. So Paulo, Difel, 1962; Histria Geral da Civilizao Brasileira:
O Brasil monrquico Disperso e unidade. t. II, v. 2. 1.ed. So Paulo: Difel, 1964; Histria
Geral da Civilizao Brasileira: O Brasil monrquico Reaes e transaes. t. II, v. 3. 1.ed.
So Paulo: Difel, 1967; Histria Geral da Civilizao Brasileira: O Brasil monrquico
Declnio e queda do Imprio. t. II, v. 4. 1.ed. So Paulo: Difel, 1971; Histria Geral da
Civilizao Brasileira: O Brasil monrquico Da Monarquia a Repblica. t. II, v. 5. 1.ed. So
Paulo: Difel, 1972.
10

NOGUEIRA, Arlinda Rocha. Srgio Buarque de Holanda, o homem. In: Srgio Buarque de
Holanda: Vida e Obra. So Paulo: Secretaria do Estado da Cultura, Arquivo do Estado,
USP/IEB, 1988. p. 23.
11

O fundamento desta hiptese o conjunto de registros de participao em defesas de tese nas

quais o nome de Srgio Buarque est presente. PAULA, Maria Regina C. R. Simes de. Teses
defendidas no Departamento de Histria da Universidade de So Paulo (1939-1974). Revista de
Histria. Nmero Jubilar, t. 2, v. 3, p. 821-857, 1975.
12

CANDIDO, Antonio. Introduo. In: HOLANDA, Srgio Buarque de. Captulos de literatura
colonial. So Paulo: Brasiliense, 1991. p. 9-11.
13

ELLIS, Myriam. Concurso para provimento da ctedra de Histria da Civilizao Brasileira

da Faculdade de Filosofia, Cincia e Letras da Universidade de So Paulo. Revista de Histria.
Noticirio. So Paulo, Nmero 38, p. 493-508, abril/junho, 1959.

14

14

CROUZET, Maurice (dir). Histria Geral das Civilizaes. So Paulo: Difuso Europia do
Livro. 1955-1958. 17 vols.

15

TATON, Rene (dir). Histria Geral das Cincias. So Paulo: Difuso Europia do Livro.
1959-1967. 14 vols.
16

Cf. HOLANDA, Srgio Buarque de. Histria Geral da Civilizao Brasileira: A poca
colonial Do descobrimento expanso territorial. t. I, v. 1. Op. cit. p. 7; FAUSTO, Boris.
Organizando a Histria Geral da Civilizao Brasileira (entrevista). Estudos Histricos, Rio de
Janeiro, n. 1, p. 162, 1988 e CALDEIRA, Joo Ricardo de Castro. IEB: origem e significados.
So Paulo: Oficina do Livro Rubens Borba de Morais, Imprensa Oficial do Estado, 2002. p. 4647.
17

Segundo o prprio historiador: Nisto, foi mantido o princpio geral que rege a elaborao das
Histrias de Cambridge, onde se presume a existncia necessria de discrepncias de
interpretao entre autores responsveis e bem reputados. Em certos casos, como no caso
particular da histria econmica mas por que a limitao? , elas parecem no s inevitveis
como verdadeiramente essenciais. (HGCB t. 1, v. 1, p. 9 introduo geral).
18

Como, por exemplo, o caso do Institute of Latin American Studies da Universidade da

Carolina do Norte em Chapel Hill (1940) ou do Institute of Latin American Studies da
Universidade do Texas em Austin (1941), tal qual citado pelo autor em CALDEIRA, Joo
Ricardo de Castro. Op. cit. p. 23-24.
19

CALDEIRA, Joo Ricardo de Castro. Op. cit. p. 21-23.

20

Ibidem. p. 45.

21

DIAS, Maria Odila da Silva. Aspectos da Ilustrao no Brasil. Revista do Instituto Histrico e
Geogrfico Brasileiro. Rio de Janeiro, vol. 278, p. 105-171, jan/mar, 1968.
22

HOLANDA, Srgio Buarque de. Prefcio. In: DIAS, Maria Odila Silva. O fardo do homem
branco. Southey, historiador do Brasil. So Paulo: Cia. Editora Nacional, 1974. p. XIII-XV.
23

DIAS, Maria Odila Silva. Robert Southey, historiador do Brasil. 1972. Tese de doutorado em
Histria. FFCL/USP. So Paulo. v. I, p. III.
24

Todas as notas biogrficas sobre Srgio Buarque de Holanda atestam este fato; dentre elas,
podemos citar: DIAS, Maria Odila Leite da Silva. Srgio Buarque de Holanda, historiador. In:
HOLANDA, Srgio Buarque de. Srgio Buarque de Holanda. So Paulo: tica, 1985. (Coleo
Grandes Cientistas Sociais, n. 51). p. 8.
25

HOLANDA, Srgio Buarque de. Introduo geral . In: HOLANDA, Srgio Buarque de.
Histria Geral da Civilizao Brasileira: A poca colonial Do descobrimento expanso
territorial. t.I, v.1. Op. cit. t. I, v. 1. p. 7.
26

GRAHAM, Richard. An interview with Srgio Buarque de Holanda. Hispanic American

Historical Review (HAHR), Austin, v. 62, n. 1, fev. 1982. p. 9.
27

Segundo Srgio Buarque de Holanda: A verdade, no entanto, est em que so de data recente
e em nmero ainda relativamente escasso, as pesquisas e anlises monogrficas que poderiam
fornecer apoio seguro a muitas tentativas de sntese. Lacunas e deficincias tornaram-se, por
vezes, inevitveis na obra, e algumas so facilmente discernveis. Como, por exemplo poderia
lembrar-se o fato de que ao comrcio colonial do Brasil no se dedicou aqui o captulo que o
15

tema sem dvida merece, e que alm disso serviria para completar e ajudar a boa inteligncia de
algumas outras questes que puderam ser devidamente abordadas., em introduo geral
coleo HGCB, tomo I, volume 1. p. 8. Ademais, o historiador Boris Fausto refora esta
considerao: Ainda [na poca em que a HGCB foi idealizada] no havia centenas de pessoas
que escreviam na rea de cincias humanas.. Cf. Organizando a Histria Geral da Civilizao
Brasileira. Op. cit. p. 162.
28

HOLANDA, Srgio Buarque de. Erudio e Imaginao. Dirio Carioca, 23, jul., 1950.

29

A primeira vista, h uma grande discrepncia entre as idades dos participantes provenientes
da academia e daqueles no vinculados instituies universitrias. Tudo faz crer que as
lacunas referidas pelo autor em estudos acadmicos foram preenchidas por intelectuais bastante
conhecidos nas especialidades em que dissertaram. O fator idade, neste caso, ajudaria a
confirmar esta hiptese. Por outro lado, o perfil do participante vindo da Universidade tende a
ser mais jovem. Corroboraria, tambm, a hiptese de que o processo de especializao
acadmica das disciplinas das cincias humanas ainda no estava em fase madura de
desenvolvimento.
30

O colaborador Aziz N. AbSaber participou como intelectual da FFCL-USP com um artigo no

t. I, v. 1. Em seu segundo artigo, publicado no t. I, v. 2, este intelectual participou como membro
da Faculdade de Filosofia de Porto Alegre (Rio Grande do Sul). Para efeitos estatsticos,
consideraremos este intelectual como pertencente a FFCL-USP em ambas as suas contribuies.
31

Vale ressaltar que, dentre estes 58 artigos, 2 deles foram co-autoria de Olga Pantaleo,
respectivamente, com Srgio Buarque de Holanda (t. I, v. 1) e Pedro Moacyr Campos (t. II, v.
1). Apesar da autora pertencer FF de Marlia, consideramos estes artigos como parte da
produo uspiana.
32

CALDEIRA, Joo Ricardo de Castro. Op. cit. p. 64.

33

o caso j citado do intelectual Aziz AbSaber.

34

Sobre estes projetos editoriais ver: PONTES, Helosa. Retratos do Brasil: editoras, editores e
colees brasiliana nas dcadas de 30, 40, 50. In: BARROS, Srgio Miceli Pessoa de.
Histria das Cincias Sociais no Brasil. 2 ed. So Paulo: Ed. Sumar, 2001.

16