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FORO ¿TESIS, Y AHORA QUÉ HAGO?

La

Astronomía como ciencia inspiradora

El

Instituto Universitario “Santiago Mariño” (IUPSM), organizó el día jueves 04 de febrero

de

2016 el Foro ¿Tesis de Grado, ahora qué hago? En el cual se dieron cita instituciones

como la UBV, UPEL y CADETEC. Los estudiantes de las carreras de Ingeniería Mecánica, Electrónica, Sistemas y Electricidad presenciaron la explicación de cada uno de los panelistas, en la que aportaron ideas para

que los futuros egresados pudieran seleccionar temas para sus trabajos de grado.

La

UBV, representada por el Dr. Miguel Sánchez, quie además de ser Profesor de esa casa

de

estudios, es actualmente el Presidente de la Sociedad Botánica de Venezuela. El Dr.

Sánchez en su disertación, dio a conocer sus investigaciones y la necesidad de realizar

algunas actividades en las que los tesistas del IUPSM pudieran aportar soluciones. De igual manera, por parte del IUPSM, el Ing. Maxs Ruette, Coordinador del Centro de Adiestramiento y Desarrollo Tecnológico (CADETEC), Extensión Maturín, mostró muchos

de

los prototipos elaborados por los tesistas con aplicaciones en la agricultura, la industria y

en

lo social. Muy satisfactorio fue apreciar un Funigador de plantas de yuca impulsado

mecánicamente; Un desgranador-moledor de maíz; un cosechador impulsado con energía solar; un horno (cocina) solar, que puede llegar a una temperatura 350 ºC y un vehículo, impulsado mecánicamente, para personas con discapacidad física (carente de manos y piernas). Fueron algunos de los prototipos que están en desarrollo. En cuanto a la UPEL, el Prof. Freddy Oropeza, Coordinador del Área de Astronomía y Matemáticas en la Especialidad de Ciencias de la Tierra, realizó una disertación de qué es

la Astronomía y de cómo esta ciencia ha logrado infinidades de aplicaciones en la sociedad.

Partiendo de allí, enumeró una serie de ideas que pudieran llevarse a cabo por los tesistas según el enfoque que le den, lo que pudiera tener impacto en el área de la educación y de la didáctica. Hay asignaturas como por ejemplo, Astrofísica que requiere de ciertos prototipos como por ejemplo: fotómetro, osciloscopio, Radiómetro de Crooks, espectrómetro de masas, espectrofotómetro, dispositivo para medir la frecuencia de resonancia, entre otros. Lo anterior puede ser usado con fines didácticos en la Especialidad de Física, e incluso para efectos demostrativos en unidades itinerantes. Para las Ciencias de la Tierra pudiera tomarse ideas de ampliación, fortalecimiento, y y/o equipamiento de una estación meteorológica creando sensores que puedan generar datos de humedad, temperatura, velocidad y dirección del viento, presión atmosférica y

precipitación, por mencionar algunos.

O pudiera hacerse un dispositivo sencillo para enseñar contenidos de climatología y

meteorología, tal como se muestra en el siguiente video:

En cuanto al área de la sismología:

Y lo que está causando sensación, el dron. Este dispositivo puede ser de gran ayuda para la

geografía en estudio de áreas geográficas, caso del estado Monagas:

Terminada la actividad las autoridades allí presente acordó la firma de una Carta de Intención para Cooperación Upel-Instituto Pedagógico de Maturín y el IUPSM (CADETEC), lo cual es una oportunidad que nutrirá académicamente ambas instituciones. Link del artículo original: www.astronomiaenmonagas.blogspot.com