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como
entendimiento
comprensin,
discernimiento,
intuicin
perspicacia. Otro concepto sin fcil traduccin directa, que sera necesario
contextualizar
en
un
determinado
marco
psicolgico
para
comprenderlo
experimentos clsicos se planteaba a los primates diferentes tiposde situacionesproblema: Problemas de rodeos en los que el animal vea bloqueado el camino
directo hacia la meta, lo que le obligaba a plantear caminos diferentes. Superacin
de barreras fsicas para alcanzar la meta. Situaciones instrumentales en las que
para alcanzar el alimento se deba utilizar (o construir) objetos o herramientas de
manera no habitual. Situaciones-problema en las que no haba relacin clara entre
acciones, instrumentos y meta, pero s secuencias de ajuste posibles con todo a la
vista del chimpanc. El modelo representaba una alternativa a los modelos de
aprendizaje por ensayo y error, propios de las concepciones mecanicistas
implcitas en los planteamientos conductualistas. Frente a este tipo de
planteamientos, por aquel entonces en boga en EE.UU., el aprendizaje por
Einsicht conlleva una interpretacin gestltica basada en la teora del campo: en
una situacin problemtica la solucin al problema no llega de forma azarosa, tras
muchos intentos infructuosos, sino que sobreviene de forma sbita, a modo de
intuicin repentina, pudiendo ir precedida de pensamiento y acompaada de una
experiencia de elacin o sorpresa. Aqu tambin hay una cantidad considerable de
ensayo y error pero el comportamiento del animal presupone inteligencia ya que
tiene que captar relaciones instrumentales medios fin que implicaran, segn
Khler, una cierta capacidad de representacin simblica.
19.4.2.2. Kurt Koffka
Se identifica a Koffka con la Psicologa evolutiva, al haber sido el responsable de
la aplicacin de los principios gestlticos al desarrollo cognitivo y perceptivo, al
aprendizaje y a la psicologa infantil (Koffka, 1921). En lo que respecta a sus
aportaciones ms genuinas a la teora de la Gestalt destacan sus interpretaciones
sobre la actividad molar. Se orient ms hacia el campo psicolgico que hacia el
neurolgico o el fsico. Sin olvidar los hechos de la anatoma y la fisiologa llam
ms la atencin sobre las conductas. stos se contextualizan en un ambiente o
campo psicolgico, que debe entenderse como un sistema de fuerzas y tensiones
que determinan las conductas concretas. Engloba todas las variables que pueden
estar afectando un organismo en un momento y situacin dados. Mientras el
campo fsico lo define el ambiente fsico, ambiente objetivo o geogrfico en el que
sus
ctedras
por
razones
polticas,
racistas
religiosas.
Cualitativamente el impacto del nazismo fue muy negativo: hubo despidos, crcel,
muerte y emigracin forzosa de profesores y cientficos hasta entonces lderes de
diversos movimientos; se desmantelaron muchos institutos (entre ellos los
psicolgicos); retrocedieron las ciencias sociales y del comportamiento, con una
generalizada ausencia de experimentacin. La Psicologa hizo claros progresos,
sobre todo en poltica cientfica. Considerando las cifras de los nuevos puestos de
profesor y de ayudantes creados, la financiacin de la investigacin, los
programas de investigacin, las reas profesionales desarrolladas habra que
hablar de una profesionalizacin de la Psicologa durante el nacionalsocialismo.
Tambin se produjo un desarrollo masivo de la Psicologa Militar. En cuanto al
contenido, hubo un generalizado aprovechamiento del psicodiagnstico en
prcticamente todos los campos de aplicacin.
CAPITULO 22
LOS INICIOS DE UNA PSICOLOGA SOVITICA: EL CASO DE LA TEORA
SOCIO-HISTRICA DE L. S. VYGOTSKI
22.1. Introduccin
La psicologa que se gest y evolucion en el territorio que una a Rusia con el
resto de repblicas bajo un mismo sistema poltico despus de que tuviera lugar la
Revolucin de 1917 en aquel lugar del mundo. En otro sitio, hemos llamado la
atencin sobre lo curioso de la denominacin Psicologa Sovitica. la conducta
humana se le adjetive con un trmino que hace referencia a un tipo concreto de
organizacin poltica; sera como si pudiramos hablar de una Psicologa
Republicana o una Psicologa Monrquica. En efecto, cuando analicemos los
condicionamientos histricos y sociales de la psicologa que se produjo en la
U.R.S.S. cobrar mayor sentido dicha denominacin: psicologa sovitica no slo
hace referencia a la psicologa practicada por los pensadores que vivieron bajo el
rgimen sovitico, sino que de un modo muy acusado tambin apunta al hecho de
que la psicologa deba en cierto modo ser tambin sustancialmente sovitica, es
decir, deba confeccionarse, obligatoriamente, siguiendo un guin polticamente
predeterminado: el que se derivaba de los principios filosficos del marxismoleninismo.
22.2. Algunos apuntes histricos acerca del escenario en el que deba actuar
la ciencia en la U.R.S.S
En diciembre de 1922, superada una guerra civil, equilibradas las fuerzas del
ejrcito rojo con las de las potencias extranjeras y completada la dura poltica
econmica del comunismo de guerra, el imperio ruso se convirti en la histrica
Unin de Repblicas Socialistas Soviticas, dirigida por Lenin. No hubo mucho
tiempo, sin embargo, para la tranquilidad: el 9 de marzo de 1923 sufri Lenin un
tercer y fatal ataque cerebral, que lo dejara sin habla y sin poder trabajar,