NUCLEO

TEMTICO

TIEMPO
PREVISTO

REA DE MATEMATICA
INTERDISCIPLINARI
DAD

1 PERIODO
DESEMPEOS
Reconocer la importancia de los conjuntos
en distintos contextos.

PENSAMIENTO
VARIACIONAL Y
SISTEMAS
ANALTCOS.

Comunicar ideas de manera efectiva,

haciendo uso de la terminologa y notacin
de conjuntos.

Representacin de
conjuntos.
Elementos y
subconjuntos de un
conjunto.
Clases de conjuntos.
Interseccin, unin y
relacin de pertenencia
de conjuntos.

Efectuar operaciones entre conjuntos de

manera significativa.

1 PERIODO

CASTELLANO

Procesos de
pensamientos.
Nmeros hasta 999
Nmeros hasta 99.999
los miles.
Orden hasta los miles.
Nmeros hasta
999.999 y millones

Adicin.

Reconocer, leer, escribir, ordenar y

descomponer cantidades hasta el 999.999

Reconoce los trminos de la adicin y

COMPETENCIAS
Interpretativa
Reconocer las relaciones
de pertenencia y
contenencia entre
conjuntos
Argumentativa
Explica unin entre
conjuntos e infiere
correctamente en su
aplicacin.
Propositiva
Representa conjuntos en
contextos significativos
Interpretativa
Reconoce cantidades de
3, 4 5 y 6 cifras.
Argumentativa:
Representa y ordena
cantidades hasta 999.999

Propositiva
Realiza adiciones

realiza operaciones aditivas

Trminos de la
adicin
PENSAMIENTO
ESPACIAL
Segmentos, rectas
paralelas y
perpendiculares
ngulos y
Polgonos
PENSAMIENTO
MTRICO
El centmetro, el
decmetro, el metro,
el permetro.

Traza rectas y paralelas y perpendiculares

Reconoce los ngulos rectos, agudos y
obtusos.
Identifica los ngulos en un polgono
Reconoce el centmetro, decmetro y el
metro como medidas de longitud.

agrupando con dos o

ms sumandos.

Interpretativa:
Comprende la utilidad
del metro como medida
de longitud.
Argumentativa:
Traza segmentos. Lneas
rectas, paralelas y
perpendiculares.
Propositiva:
Utiliza las medidas de
longitud como el metro
para medir espacios
como el permetro de
saln de clases.

NUCLEO
TEMTICO
Propiedades de la
adicin

TIEMPO
PREVISTO

AREA DE MATEMATICA 2 PERIODO

INTERDISCIPLINARI DESEMPEOS
DAD
Realiza adiciones con tres sumandos.
Reconoce y aplica propiedades de la
adicin.
Realiza restas para resolver situaciones
matemticas

2 PERIODO
Sustraccin o resta.
Uso de la suma para
probar una resta.
Estimacin de sumas y
diferencia.
Problemas de suma y
resta.

Nmeros romanos

Castellanos
sociales

Utiliza las propiedades de la adicin para

resolver problemas.
Entender y aplicar la relacin entre suma
y resta.
Usar la estimacin como herramienta
para efectuar operaciones
Usar diferentes estrategias para resolver
problemas.
Reconoce otro sistema de numeracin

La multiplicacin
Trminos de la
multiplicacin
PENSAMIENTO
METRICO
El rea
PENSAMIENTO
ESPACIAL
El cubo

Reconoce que la multiplicacin es una

suma abreviada
Calcula el rea de figuras geomtricas
Establece la diferencia entre permetro y
rea.
Halla el rea de figuras geomtricas

COMPETENCIAS
Interpretativa:
Reconoce la importancia
de la adicin y la
sustraccin.
Argumentativa:
Utiliza y aplica la adicin
y sustraccin para
resolver problemas.
Propositiva:
Propone diferentes
estrategias de adicin y
sustraccin para resolver
situaciones matemticas
Utiliza los nmeros
romanos en escritos
requeridos
Aplica la multiplicacin
en operaciones cotidianas
Interpretativa:
Identifica las figuras
geomtricas.
E identifica las
secuencias en figuras
geomtricas

El paralelepipedo
PENSAMIENTO
VARIACIONAL
La secuencia
PENSAMIENTO
ALEATORIO
Variables cualitativas
Tablas de frecuencias

Establece la secuencia en figuras

geomtricas.
Utilizar la tcnica de las variables
cualitativas, para determinar las
preferencias de las personas.

Argumentativa:
Calcula el rea de figuras
geomtrica.
Observa la secuencia en
figuras geomtricas
Propositiva
Establece la diferencia
entre el rea y permetro
Realiza encuesta
aplicando las variables
cualitativas.

NUCLEO TEMATICO
MULTIPLICACION
ALGORITMO DE LA
MULTIPLICACION
PROPIEDADES DE LA
MULTIPLICACION.
PROPIEDAD
DISTRIBUTIVA.
MULTIPLICACION
ABREVIADA POR 10100-1000
MULTIPLICACIONES
POR DOS CIFRAS.
MULTIPLO DE UN
NMERO
REPARTOS IGUALES.
MULTIPLICACION Y
DIVISIN
DIVISIN POR UNA
CIFRA.
SOLUCIN DE
PROBLEMAS DE
DIVISIN
DIVISORES DE UN
NMERO.

TIEMPO
PREVISTO

REA MATEMATICA 3 PERIODO

INTERDISCIPLINARI DESEMPEOS
DAD

3 PERIODO

Castellanos

Reconocer la terminologa propia de

la multiplicacin.
Resolver operaciones y problemas
multiplicativos.
Reconocer y utilizar adecuadamente
las propiedades de la multiplicacin.
Describir y utilizar la propiedad
distributiva.
Reconocer y aplicar el algoritmo de la
multiplicacin
Reconocer y hallar los mltiplos de un
nmero.

Reconoce que la divisin es la

operacin inversa de la multiplicacin.
Realiza correctamente divisiones por
una cifra.
Resuelve problemas aplicando la
divisin.

COMPETENCIAS
Interpretativa
Reconoce la
multiplicacin como
una suma abreviada.
Argumentativa
Utiliza adecuadamente
las propiedades de la
multiplicacin.
Propositiva
Resuelve operaciones y
situaciones
multiplicativas

Interpretativa
Reconoce los trminos
de la divisin
Argumentativa
Realiza divisiones
para resolver
problemas
Propsitiva
Aplica las propiedades
de la divisin para
resolver problemas.

Identifica divisores de un nmero.

DIVISIONES POR DOS
CIFRAS.
PENSAMIENTO
ESPACIAL
Los prismas
La pirmide
PENSAMIENTO
MTRICO
El volumen
El litro
El kilogramo

Reconoce los prismas y las pirmides

Interpretativa:
Identifica los prismas y
las pirmides.

Reconoce las unidades del volumen, el Argumentativa

litro y el kilogramo para medir el
Realiza las figuras del
volumen, la capacidad, y la masa.
prisma y la pirmide en
cartn.

NUCLEO
TEMTICO

REA
TIEMPO PREVISTO

MATEMATICA 4 periodo
INTERDISCIPLINARI DESEMPEOS
DAD

NMERO PRIMOS Y
COMPUESTOS.

Clasifica los nmeros en primos

y compuestos.
Descompone nmeros
compuestos en factores primos

4 PERIODO
TERMINOS Y
LECTURA DE UNA
FRACCIN.
PARTES DE UNA
UNIDAD Y SU
REPRESENTACION

Representa grficamente
fracciones.
Identifica trminos de una
fraccin y su representacin.

FRACCIN MAYOR
QUE LA UNIDAD

AMPLIFICACION Y
SIMPLIFICACION.
COMPARACION DE
FRACCIONES.

Interpretativa:
Comprende la diferencia
entere nmeros primos y
nmeros compuestos

CASTELLANO

Identifica correctamente las

partes de un total.

FRACCIONES
EQUIVALENTES

COMPETENCIAS

Reconoce y obtiene fracciones

equivalentes amplificando o
simplificando.
Compara y ordena nmeros
fraccionarios de mayor a menor
y viceversa.
Suma y resta fraccionarios

Comprende que es una

fraccin y como se
representa
Argumentativa:
Obtiene fracciones
equivalentes amplificando y
simplificando
Soluciona problemas con
nmeros fraccionarios
Propositiva:
Compara y ordena nmeros
fraccionarios

ADICIN Y
SUSTRACCIN DE
FRACCIONARIOS
HOMGENEOS
PENSAMIENTO
VARIACIONAL
Equivalencias entre
expresiones numrica
PENSAMIENTO
ALEATORIO
Permutacin
Principio de
probabilidad
PENSAMIENTO
ESPACIAL
La simetra.

homogneos.
Soluciona problemas con
nmeros fraccionarios.
Reconocer cuando dos
expresiones numricas son
equivalentes.
Aplicar el principio de
probabilidad para hallar las
posibilidades favorables

Interpretativa:
Identificar la equivalencia
entre dos expresiones
numricas
Argumentativa:
Hallar el principio de
probabilidad en una situacin
Numrica.

Identificar las figuras simtricas

Propositiva.
Demostrar cuando una figura
es simtrica.