ESCUELA FERNANDO CARVAJAL PINTO

UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA

PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA

NOMBRE..CURSO :SEGUNDO
AO
FECHAPUNTAJENOTA
1.- Observa el plano de una sala .Toma como referente t mano
derecha.

Responde V o F

1______Pablo se

sienta

a la derecha

b______ Ana

se

sienta

la

Ral.
c______Carla

se

sienta

la

se

sienta

de

izquierda
izquierda

Luis.
d______Ral

e______Mario se

delante de

Luis.

sienta detrs de Paula

Mario.
de
de

2.- Observa y luego Completa

la respuesta correcta
a.- El plano muestra
una Granja
una playa
Pinta el

b.- La rosa de los vientos muestra

el tiempo

direcciones

c.- La letra S de la rosa representa

Norte
Sur
d.-Al Norte de las ovejas estn
Conejo
Vaca
e.- Al oeste de las ovejas estn
Gallinas
caballos
3.- Une con una lnea el tipo de representacin que
necesitaras en cada caso.

4.- Encierra en un crculo el mapa poltico de Amrica

5.- Completa mirando el mapa

6.-

a.- El pas que se encuentra al Sur de Chile

es_________________________________________
b.- El ocano que baa las costas de Chile
es__________________________________________
c.- Los pases que limitan al Norte con Chile
son:__________________________________________

Historia
7.- Completa los pueblos originarios que faltan segn su ubicacin
CHANGOS

MAPUCHES

CHONOS

ONAS

ATACAMEOS

8.- Encierra en un crculo la alternativa correcta:

1.- El idioma castellano, la religin catlica, las formas
de gobernar, fueron tradas a chile por:
a) los espaoles
b) los indgenas
c) los chilenos
9.- Las palabras chala , cancha , guagua son de
origen:
a) Francs
b) Indgena
c) Espaol
10.-La unin entre los pueblos originarios y los
espaoles dio origen a:
a) el mestizaje
b) diversidad cultural
c) letra La y b son correctas
11.- Marca las alternativas que muestran el respeto a

las comunidades inmigrantes que han llegado a Chile

_____
_____
_____
_____

Rerse de sus costumbre

Ponerse en su lugar
No dejar que participen en la sociedad
Valorar los aportes que han hecho a la

sociedad.

12.- Marca segn corresponda

COMDAS TPICAS DE CHILE

BAILES TPICOS DE CHILE

13- Marca con una x, las especies autctonas de Chile

14.- Une con una

lnea cada zona con
el baile tpico que
corresponda

15.-Une cada concepto con su definicin.

CIUDADANA
16.-Une cada espacio comn con su uso

SALA DE INFORMTICA
Recibir alimentos
Diariamente

PATIO

aprender a trabajar con

con la tecnologa

COMEDOR
recrearnos o Jugar
con nuestros amigos

Encierra en un crculo la alternativa correcta segn lo

que indica la imagen.
17.a. Respeto

b. Tolerancia
c. Solidaridad
18.a. Respeto
b. Tolerancia
c. Solidaridad

19. A una persona que es rechazada se le viola el

derecho a:
a). Trabajar
b) La libertad
c) La igualdad
d) La vida

20. Cumplir con mis tareas y trabajos es:

a) Un derecho
b) Un deber
c) Una sancin
d) Un estimulo

21.-Cada persona tiene sus propias caractersticas, por

eso puedes afirmar que los nios de la imagen son:
a) Iguales
b) Parecidos
c) Diferentes
d) Hermanos
22.-Son importante las normas escolares porque:
a. Nos permiten jugar.
b. Tener una sana convivencia.
c. Me prohben cosas.
d. Son divertidas.