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VIOLENCIA ESCOLAR

La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. Es una


manifestacin que ocurre en todos los niveles sociales, econmicos y
culturales. Esta se ha puesto de manifiesto tambin en las instituciones. Dicha
violencia fue ocultada, negada y silenciada durante muchos aos por
educadores y autoridades, pero evitar y suprimir esos actos violentos no ha
hecho ms que empeorarlos.
Debemos enfrentarnos a esta problemtica que aumenta da a da. Enfrentarlos
significa reconocerla, analizarla y actuar sobre ella, esta es una manera de
trabajar en prevencin.
El problema debe ser tomado sin dramatismo, pero con firmeza y en toda su
magnitud. Debemos evitar el miedo y la angustia que la violencia produce para
no caer en la impotencia y actuar desde una postura reflexiva que nos permita
encarar abordajes acordes a su complejidad.
Pensar en la violencia en la escuela obliga a definir sus causas, lmites y
direcciones. Alcira Orsini, coordinadora general de Orientacin y Salud Escolar
y del Programa por la No Violencia en la Escuelas de la Ciudad de Buenos
Aires, caracteriz a la violencia en la escuela a partir de una investigacin
realizada en el mbito del CONICET, donde se definen como violentas las
"situaciones, hechos o personas que expresan conductas consideradas como
impertinencias , manifestaciones de burlas lenguaje obsceno, violacin
marcada de los cdigos de vestimenta, peleas serias entre personas o grupos,
actos de vandalismo que impliquen destruccin o dao de elementos de la
institucin y robos".
CAUSAS DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
Conociendo el mbito en el que puede tener lugar esta violencia, debemos
poner atencin en sus causas y consecuencias, para luego poder pasar al paso
siguiente de prevenir y luchas contra este fenmeno actual.
Personales: Un nio que acta de manera agresiva sufre intimidaciones o
algn tipo de abuso en la escuela o en la familia.
Adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o
porque el acosado es un nio con muy poca capacidad de responder a las
agresiones.
Familiares: El nio puede tener actitudes agresivas como una forma de
expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen
situaciones de ausencia de algn padre, divorcio, violencia, abuso o

humillacin ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es
un nio que posiblemente vive bajo constante presin para que tenga xito en
sus actividades o por el contrario es un nio sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los
nios y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
En la escuela: Cuanto ms grande es la escuela hay mayor riesgo de que
haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control
fsico, vigilancia y respeto; humillacin, amenazas o la exclusin entre personal
docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los nios
como la ligereza con que se tratan y ponen en practica los valores , la ausencia
de lmites y reglas de convivencia, han influenciado para que este tipo de
comportamiento se presenten con mayor frecuencia.
CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA ESCOLAR
Debido a la mala orientacin que se les da a los jvenes en casa, muchas
veces por falta de esta vemos como estos agreden a sus compaeros y esto
trae diferentes consecuencias como ataques verbales y fsicas que pueden
terminar en rias.
El rechazo de los dems, las pandillas que muchas veces logran no solo
hacerle dao a los dems sino tambin a ellos mismos, ya que si no miden
consecuencias pueden llegar como se nombra anteriormente a agresiones
fsicas que pueden en un momento de rabia o desesperacin causar hasta la
muerte. Y esto afecta ya que esto puede llevar hasta la crcel por el simple
hecho de no aprender a tolerarse con las dems personas.
Esto lleva a que las personas no tengan la felicidad completa ya que siempre
vivirn en un mundo con resentimientos, rencores y odio.
Las personas que tienen este tipo de agresiones contra las dems personas
pueden llegar a un estado de intranquilidad, inestabilidad y soledad ya que las
dems personas prefieren alejarse de estos por el temor de que ms adelante
ellos mismos le puedan hacer dao.
Muchas veces vemos tambin que la ignorancia es otra causante de esto ya
que as una personas este bien acadmicamente es muy importante que su
comportamiento este bien por el contrario se le har muy difcil poder ingresar
de nuevo a una institucin.
TIPOS DE VIOLENCIA ESCOLAR

VIOLENCIA DE LOS ALUMNOS

En la escuela, la conducta agresiva parece estar relacionada con las


variables afectivas y de relacin familiar, como puedan ser el rechazo de
los padres, el castigo agresivo y la carencia de identificacin con los
padres. Algunas vctimas crecen en la conviccin de que el empleo de la
agresividad es el mejor camino para conseguir lo que quieren. El haber
sido vctima en la infancia propicia que de adulto se victimice a otros.
En los procesos de interaccin en el aula debemos tener en cuenta los
factores motivacionales, el autoconcepto acadmico, el nimo con que
se afronta la tarea y los factores afectivos. Cuando un individuo se
incorpora a un grupo social se dan dos tendencias: el deseo de dominio
y el de afiliacin. El fenmeno de agresin entre iguales podra deberse
a la desintegracin que sufre el nio cuando ingresa por primera vez en
el medio escolar. Su mundo, el familiar, queda relegado y aparece su
deseo de ser y hacer acrecentado por la novedad y el ambiente.

VIOLENCIA DE LOS ALUMNO DIRIGINAS A LOS ALUMNOS


-Hurtos y robo de objetos: en todos los niveles econmicos y sociales.
-Lesiones: desde golpes y empujones , hasta la utilizacin de armas de
fuego.
-Ataque sexuales: pueden producirse en zonas de baos u otros
lugares
-Homicidios: la portacin de armas de fuego ha provocado homicidios
en mbitos educativos.
-Suicidios: la escuela est en condiciones de advertir estados
depresivos de sus alumnos, ayudando as a impedir conductas auto
destructivas que pudieran terminar en suicidios.

VIOLENCIA DE LOS ALUMNOS HACIA EL PERSONAL DOCENTES


Este tipo de violencia, comprende distintas modalidades del conflicto con
la autoridad educativa.
La influencia de una familia violenta en un contexto de violencia, provoca
consecuencias gravsimas.

VILENCIA DEL PERSONAL DOCENTE


Comprende tanto a autoridades, profesores , preceptores, como
personal administrativo y de mantenimiento, que trabaja en el mbito
educativo.
Esta violencia puede adquirir diferentes manifestaciones:
-Fsica: Ha disminuido, notablemente en las ltimas dcadas, sin
embargo se registran algunos casos aislados.
-Emocional: Consiste en humillaciones, violencia verbal, etiquetamiento
de los alumnos como problemticos.
-Expulsiones de alumnos de mbitos educativos. La expulsin es
una actitud violenta que pone de manifiesto la impotencia institucional.

-Relaciones confusas: Casos de relaciones impropias hacia los


alumnos, cartas pasionales, caricias, abusos...
-Violencia del personal hacia los padres: Lamentablemente los
padres son citados por los docentes y autoridades escolares para
transmitir los aspectos negativos del alumno creando, muchas veces un
crculo de incomunicacin.
-Violencia entre el personal docente: La violencia entre docentes en
un espacio educativo es una de las situaciones ms delicadas y graves
por los modelos que significan estos comportamientos para los
alumnos .

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