INTRODUCCIN

Teniendo en cuenta que el proyecto de vida es una estrategia en la que se planea a

futuro las cosas que se suean y se quieren hacer en la vida, este proyecto busca que
tanto estudiantes como docentes reflexionen y elaboren en forma secuencial la
reconstruccin de su pasado, la vivencia de su presente y las expectativas de su
futuro.
A partir de esto se promovern competencias laborales y cualidades de cada uno para
llegar as a aun conocimiento de s mismos ms amplio que permita una interaccin
favorable entre los mismos.
Por tanto la misin propuesta es fortalecer el conocimiento interior personal y
pedaggico de forma integral de las reas de manera que podamos saber quines
somos y hacia donde queremos llegar, dando una visin provechosa para un porvenir
como personas que aporten a una sociedad una buena formacin integral.

JUSTIFICACIN

Dentro de la formacin integral de los estudiantes de la Escuela Normal Superior Sor

Josefa Del Castillo Y Guevara es necesario partir de estrategias que permitan al
docente conocer un poco ms la vida de sus estudiantes, logrando as un acercamiento
agradable que genere posibles soluciones a problemas que presenten estos.
Adems que conlleve al desarrollo de competencias laborales en forma
interdisciplinaria que facilite la reconstruccin del pasado, la vivencia y el
cuestionamiento del presente y la planeacin del futuro.
Para esto lo ideal es trabajar el proyecto de vida de cada uno como estrategia
pedaggica, basado en una secuencia investigativa personal que permita demostrar la
intervencin que hace la institucin en el proceso de vida de sus estudiantes
partiendo de un modelo pedaggico.

OBJETIVOS

1 OBJETIVO GENERAL

Implementar el proyecto de vida como eje dinamizador del desarrollo integral, las
competencias laborales y la interdisciplinariedad en los estudiantes de la Escuela
Normal Superior para generar en ellos un espritu investigador sobre s mismos.
2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Utilizar el proyecto de vida para fortalecer competencias

interpersonales e intra personales a travs de dinmicas grupales

laborales

Implementar el proyecto de vida como estrategia pedaggica para vivenciar el

desarrollo integral de los estudiantes.

Potencializar competencias intra personales

reflexin como el proyecto de vida individual.

Demostrar si la formacin pedaggica se encuentra incluida en el proyecto de

vida de los estudiantes normalistas.

a travs de ejercicios de

COLEGIO MESOAMERICANO MOMOSTENANGO

TEMA: PROYECTO DE VIDA.

NOMBRE: ALEX ERMINIO TORRES BATEN.

GRADO: SEXTO PERITO CONTADOR CON ORIENTACION EN

COMPUTACIN.

CURSO: SEMINARIO SOBRE PROBLEMAS SOCIECONMICOS

DE GUATEMALA.

CATEDRATICO: JULIAN MIGUEL CHANCHAVAC ROJAS.

LUGAR. MOMOSTENANGO 25 DE FEBRE 2012

DEDICATORIA
Este trabajo en primer lugar especialmente dedico a Dios porque es l quien me
ha ayudado para que yo estuviera en estas instancias en mi vida hoy.
En segundo lugar lo dedico a mi mam gracias a ella que me ha ayudado sin ella
es difcil llegar a estas instancias porque se ha encargado de lavar mi ropa y en
preparar mi alimentacin.
En tercer lugar lo dedico a mi mismo porque me esforzado y por eso me
encuentro en este nivel acadmico.
En cuarto lugar a mi pap y a mi hermano mayor gracias por el recurso econmico
me ha dado para pagar las colegiaturas y dems gastos como tambin a mis
hermanos menores.
En quinto lugar lo dedico a mi abuelo y abuela gracias por los buenos concejos
que han dado.
En sexto lugar al Colegio Mesoamericano y los docentes que laboran diario en el
Colegio gracias por sus servicios profesionales y tiempos.

INTRODUCCIN
A continuacin presento el siguiente trabajo que consiste en el proyecto de vida
personal donde dar a conocer todo lo relacionado a mi vida desde que nac hasta
donde me encuentro hasta la actualidad y como tambin las cosas que deseo
realizar ms adelante con mi propia vida y como ser mas adelante con mi familia
y ante la sociedad en general y las cosa en que me comprometido con mi
comunidad en su desarrollo.
En el trabajo tambin encontramos el contenido de la siguiente manera y tales
como: Mi visin, misin, reas prioritarias, las metas a corto, mediano y largo
plazo, evaluacin de las metas por areas prioritarias, marc lgico, mis valores,
logotipo personal, m autobiografa, mi vida en el calendario tzolquin el tiempo
lineal y circular positivo y negativo, mi autoestima, mis inventarios, mapas
mentales y mis mapas mentales por sub reas.

VISIN
ser una persona profesional obtenido un ttulo universitario de alta categora
dndole seguimiento a una maestra para poder salir adelante y generar ms
conocimientos a travs del estudio ,con xito de mejorar la calidad de vida
sostenible, para ayudar a mi familia y compartiendo conocimientos
,experiencias con personas y quiero ser un lder democrtico en mi comunidad
para poder dar oportunidad a las dems personas de la sociedad y teniendo una
comunidad desarrollado con proyectos en beneficio de todos.

MISIN
Con una familia slida y fortalecida por Dios

REAS PRIORITARIAS
RELIGIN:
Cuando hablo de religin es uno de los aspectos importantes e indispensables a
mi debido que por ella yo puedo realizar las cosas buenas y dejar de actuar de
una forma violenta.
El propsito de la religin que est en mis areas prioritarias por medio del cual yo
puedo estar ms cerca de Dios espiritualmente y buscar constantemente a l
leyendo la biblia.

FAMILIA:
La familia es uno de los aspectos ms importantes en mi vida debido que al tener
una familia unida, tanto como padres, abuelos y hermanas uno tiene con quien
hablar de las cosas que desea realizar es decir hay quienes me orientan diciendo
que si debo de realizar las cosas.

ESTUDIO:
El estudio es la base fundamental de alcanzar conocimientos para nosotros
mismos como estudiantes y una herramienta de primera clase para salir adelante
teniendo un trabajo con el ttulo, el estudio nos permite a nosotros a alcanzar las
cosas que deseamos como una mejor calidad de vida conseguir un trabajo fcil
con un ingresos econmicos adecuados.

TRABAJO:
Ingreso econmico para ayudar a mi familia satisfaciendo las necesidades trabajar
en instituciones financieras.
Aspecto muy importante debido que por medio de la cual yo puedo tener Me
permite a ejercer nuestra profesin.

METAS A CORTO PLAZO, MEDIANO PLAZO Y A LARGO PLAZO

RELIGIN:
Corto plazo. Integrar a una iglesia
Mediano plazo. Formar parte de la sociedad de jvenes
Largo plazo. Presidente de grupo de jvenes

FAMILIA:
Corto plazo. Vivir con ellos felizmente y actuando de la forma correcta
Mediano plazo. Buscar una esposa para vivir
Largo plazo. Tener dos hijos y una hija

ESTUDIO:
Corto plazo. Cierre de pensum en la universidad
Mediano plazo. Graduarme de Administracin de Empresas
Largo plazo .Graduarme de Auditoria

TRABAJO:
Corto plazo. Tener un trabajo fijo
Mediano plazo. Construir mi propia empresa
Largo plazo. M empresa sea de prestigio en el pas

EVALUACIN DE METAS POR REAS PRIORITARIAS

RELIGIN:
Constancia de respaldo de la religin, diploma de bautismo, reconocimientos a
grupos juvenil, invitaciones, fecha de acta de aniversario.

FAMILIA:
Medio de verificacin de todos las constancias o respaldos, cdula de
vecindad, pago de boletas de ornato, acta del matrimonio civil, religioso y la fecha
de nacimientos de los hijos.

ESTUDIO:
Constancia o respaldo, cierre de pensum en la universidad, ttulos de
Administracin de Empresas, titulo de Auditoria en la universidad, fotografas y
recuerdos.

TRABAJO:
Medio de verificacin, constancia de respaldos, reconocimiento por el desempeo
en el trabajo, facturas, patentes de comercio, recibos y el registro mercantil de la.

MIS VALORES
RESPETUOSO:
Respetar a los miembros de mi familia, y las dems personas no importan de
donde son y como son lo que me importa es respetarlos para que puedo recibir
respeto de parte de ellos mismos.

AMABLE:
Ser amable con las personas platicando y dialogando de una manera especial,
quererlos y respetarlos.

SOLIDARIDAD:
Ser solidario con las dems personas ayudndolos de una forma especial,
colaborar con ellos en momentos que lo necesitan y practicando la ayuda mutua
con ellos.

HONESTO:
La honestidad practicara hablando y diciendo la verdad sin importar qu situacin
se trata sin que me afecte a m las consecuencias.

CARIOSO:
Es amar a mi familia compartiendo las situaciones positivas y como tambin a
todas las personas que estn alrededor mo amndolos de una forma especial
como se los merecen como seres humanos que son.

13

LOGOTIPO PERSONAL

SIGNIFICADO DE MI LOGOTIPO

El envase o el tronco donde esta puesto el foco o la bombilla que est en un solo
lugar que no puede trasladarse en un lado a otro as ser mi vida en el futuro
cuando yo tenga un trabajo ser fijo.
En el foco vemos dinero significa que contar con ingresos econmicos
adecuados para satisfacer las necesidades bsicas.
Los rayos del foco significan que son los que van a alumbrar mi camino y la vida
por donde quiera que yo vaya para alcanzar mis metas plasmadas en papel.
La forma del foco significa o representa el lugar donde me encuentro ahorra y ms
adelante y donde est construido mi hogar.

14

AUTOBIOGRAFA
Yo me llamo Alex Erminio Torres Baten hijo de Pedro Pablo Torres Ajc y de Mara
Magdalena Baten Herrera naci en el ao 1991 yo era un nio gordo los primeros
das mi pap y mis dems familiares me compraron ropa.
En el ao 1992 cuando empec a gatear y di mis primeros pasos para poder
caminar.
En el ao 1993 cuando me celebraron mi cumple ao cumpliendo tres aos de
vida.
En el ao 1994 mi pap me llevo con mi padrino en santa Lucia Cotzumalguapa y
me regalaron muchos juguetes.
En el ao 1995 de nuevamente mi pap celebro mi cumple ao.
En el ao 1996 me enferme de sarampin mi mam se preocupo de mi
En el ao 1997 en una fecha 20 de abril mi to de la capital nos invito en su casa y
me dio muchos juguetes.
Ao 1998 me enferme de fiebre mi mam me llevo en el centro de salud para
curarme.en el Ao 1999 empec a estudiar pero no termine el ao. Ao 2000
empec de nuevamente a estudiar a mi preprimaria.
En el ao 2001 de nuevamente mi pap me celebro mi cumple ao me compro un
pantaln, camisa y zapato.
En el ao 2002 nos llevaron al centro a traer antorchas y venimos corriendo. En el
ao 2003 mi pap me compro un reloj casio original. En el ao 2004 mi pap me
compro una bicicleta. En el ao 2005 mi pap me celebro mi cumple ao.
En el ao 2006 entregaron mi diploma de sexto primaria. Ao 2007 empec a
estudiar a m primero bsico.
Ao 2008 me entregaron mi diploma de computacin. Ao 2009 entregaron mi
diploma de tercero bsico .Ao 2010 empec a estudiar mi diversificado. Ao
2011 realice mi bautismo en agua en el lugar pala chiquito. Ao 2012 inicie a
estudiar el ltimo ao de carrera de Perito Contador.

15

MI VIDA EN EL CALENDARIO CHOLQIJ

TIJAX
Fecha de engendracinTzi
Fecha de nacimiento. Tijax
Fecha de fijacin. Kame

SIGNIFICADO DE LA FECHA DE NACIMIENTO.

E s una piedra obsidiana tambin llamado pedernal material que usaron los
abuelos, este da nos Ordena, gua y nos prohbe.
INTERPRETACIN: Da especial ya que es el da recordatorio del corazn de
la tierra y el cielo da de la ceremonia y la revelacin del cosmo es el nawal de los
curaderos mdicos
PETICIONES: El da del tijax se pide que nos proteje para que no caigamos en
ningn accidente o en una dura muerte si no que triunfemos juntos por igual.
CARACTERISTICAS: La persona nacida en el dio tijax fue engendrada en el di
Tzi y su destino ser en el da de kame puede ser un gran curadero ya que tiene
mucho poder en sus manos.
CARACTERISTICAS POSITIVAS:Facilidad de hablar en pblico, facultad de
cultivar la medicina y ayudar a la curacin de las personas y animales .Colaborar
prcticamente del amor humano toma los problemas ajenos como propios.

CARACTERISTICAS NEGATIVAS:
Tiende a ser violento, vengativo, resentido y enojado sufren calumnias.

16

LNEA DE VIDA
POSITIVA:

1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003 2005 2007 2009 2010 2011
En el ao 1991 el da que nac mi papa y mis abuelos fueron felices porque soy el
segundo hijo varn consecutivo y me ropas de color azul.En el ao 1993 es
cuando empec a gatear en el patio de la casa en donde vivimos mientras iban
pasando los das y las semanas empec a tirar mis primeros pasos en caminar. En
el ao 1995 ese tiempo mi papa celebro mi cumple ao invito a mis tos, tas y
dems familia y me dieron muchos regalos zapatos y juguetes. En el ao 1997 es

la segunda vez que mi papa celebro mi cumpleaos me compraron una pelota y

un carrito de plstico. En el ao 1999 fue el primer ao que mi familia me llevaron
a estudiar en una escuela de la comunidad todos los das mi mama me iba a dejar
en la escuela y por las tardes me tena que traer.En el ao 2001 todos nuestros
padres de familia organizaron una excursin en San Bartolo y me divert mucho
en ese da. En el ao 2003 se organizo un encuentro deportivo en la comunidad
invitando a establecimientos de otras aldeas de Momostenango el primer partido
ganamos y la gran final tambin ganamos y fuimos los campeones. En el ao
2005 me entregaron mi diploma de sexto primaria y preparamos un almuerzo con
todos los compaeros.En el ao 2007 empec a estudiar mi bsico en un instituto
de la comunidad y en ese mismo ao estudie computacin el centro cultural de
Momostenango los das mircoles de 8:00 a 10:00 am y me dieron diploma de
computacin. En el ao 2009 era el ltimo ao de estudio de bsico organizamos
un encuentro deportivo invitando a varios institutos fue un octagonal el primer
partido ganamos por 7 a cero y luego en la semifinal ganamos nuevamente por el
marcador de 6 a cero, en la gran final ganamos por 3 a cero. En el ao 2010 mi
papa me dio la oportunidad de estudiar mi diversificado en el colegio
Mesoamericano fue algo tan inolvidable. En el ao 2011 es mi segundo ao de
estudio en el colegio mesoamericano en todos los cursos logre obtener punteos
altos y eso me permiti dar mi pre-practica en el mes de noviembre.
17

NEGATIVO:

------1992 1994 1996

1998
2002 2006
2009
En el ao 1992 fue un ao muy difcil para m porque mi familia me cuenta que
estuve a punto de morir por una enfermedad de fiebre.
En el ao 1994 mi familia no celebraron mi cumpleaos tan siquiera me compraron
un mi par de zapato
En el ao 1996 fracture la mueca de mi mano en el lado izquierdo porque sub
encima de un rbol de anona y me ca del rbol.
En el ao 1998 se muri una mi hermana por una enfermedad ni lo mdicos lo
detectaron la enfermedad se muri despus de los nueve meses de haber nacida.
En el ao 2002 lo negativo fue que no me llevaron a m en una excursin en
puerto San Jos me que cuidando la casa.
En el ao 2006 lo negativo es que una enfermedad afecto mis pies y tuve
ausentado 20 das de clase fue un mes de julio

En el ao 2009 llevaba manejando un carro y tuve un accidente no me paso nada

pero el carro se le quebr el vidrio.

18

AUTOESTIMA
Mi autoestima es valrame a m mismo para poder realizar las cosas de una
manera ms confiable hacia mi persona. Cuidar es uno de los aspectos
necesarios, proteger del frio, calor para poder tener una vida saludable sin ninguna
enfermedad, aceptarme o apreciarme fsicamente no importando lo que sea o
como soy de esa manera para tener ms animo de realizar las cosas que pueda
presentar en mi vida sabiendo y conocindome como soy y estar dispuesto para
resolver porque tengo capacidad.
Confiar en las cosas que realizo no debo dudarme sabiendo que tengo la
capacidad de hacerlo.

19

MIS INVENTARIOS
INVENTARIO DE SALUD:
Cuando nac soy gordo
Me enferme de fiebre
Varicela
Sarampin

Gripe

INVENTARIOS DE VALORES:
Respetuoso
Amable
Saludable
Honesto
Carioso

INVENTARIO DE REGLAS:
Respetar mis abuelos
Respetar mis padres
Amar a mis hermanos
Respetar a los mayores
Saludar a mis abuelos en la maana cuando me levanto

INVENTARIO DE PROHIBICIONES:
No bromear con los abuelos
No hacer las cosas de una forma incorrecta
No actuar sin ningn respeto
No juntar con amigos mal hablados
20

INVENTARIO DE CONOCIMIENTO:
Me ensearon como actuar de forma correcta
Diploma de primaria
Respetar a los dems
Amar a los dems

INVENTARIO DE LOS OBJETOS:

Carro ltimo modelo
Moto
Avin
Reloj
Computadora
T.V.
Bicicleta

INVENTARIO DE LUGARES QUE ME GUSTAN:

El salitre
Rio dulce
Xocomil
Tulate
Peten
Espaa
Estados Unidos
Inglaterra
Italia

Francia
21

COMIDA:
Churrasco
Pollo campero
Hiervas
Frijol blanco

BEBIDAS:
Fresco
Licuados
Atol de masa
Jugos frutales
Incaparina
Mosh

22

CARACTERSTICA SOCIALES
Yo soy capacitado
Yo soy inteligente
Yo soy amigable
Yo soy amoroso
Yo soy responsable
Yo soy presentable
Yo soy feliz
Yo soy amable
Yo soy honrado
Yo soy respetoso
Yo soy comprensible
Yo soy estudioso
Yo soy solidario
Yo soy delicado
Yo soy precavido

CARACTERSTICA QUE ME HACEN UNA PERSONA MEJOR

Ser una persona con principios morales
Ser una persona con valor
Ser una persona que coopera
Ser una persona importante
Ser una persona profesional
Ser una persona con tica
Ser una persona de buenos ejemplos
Ser una persona solidario
Ser una persona exitoso
23

MINERAL:
Qu pasara si fueras mineral?
Me sentira algo que tengo valor sobre todas las cosas y ser incomparable a
pesar que no puedo hablar caminar.
Qu tipo de mineral serias?
Un oro que brilla
Cul sera tu color, tu olor?
Mi color seria blanco porque vengo de la tierra
Qu tipo de sensacin tctil pasaras a los dems?
Le causara una sensacin impresionante ya que sera un oro incomparable
Tendras sabor? Cul? No
Qu crees que comunicaras a los dems siendo ese mineral?
Atraera a los humanos por mi valor
Cul seria los efectos de tu existencia en los dems?
Se impresionara ya que sera diferente a ellos por mi color porque brillo mucho
Cmo te sientes siendo ese mineral? Por qu te sientes as? Me sentira
valioso ya que mucho me desearan

VEGETAL:
Qu pasaras si fueras un vegetal?
Pues le proporcionara mucha vitamina a los seres humanos
Qu tipo de vegetal serias?
Zanahoria
Cul sera tu color, tu olor? Anaranjado
Qu sensacin tctil pasaras a los dems?
Le causara impresin ya que ser una verdura muy recomendable consumir
todos los das
24
Tendras sabor? Cul?
Si, tendra un sabor dulce
Qu crees que comunicaras a los dems siendo ese vegetal?
Le atraera por la vitamina que poseo
Cul sera tus efectos de existencia en los dems?
Me sentira buscado porque vitamino y alimento a las personas

Cmo te sientes siendo un vegetal?

Siempre ser buscado

ANIMAL SALVAJE:
Qu pasaras si fueras una animal salvaje?
Sera el ms rabioso
Qu tipo de animal serias?
Oso
Cul sera tu color, tu olor?
Blanco
Qu tipo de sensacin tctil pasaras a los dems?
Sera muy gordo y mi piel no se compara con el de los dems
Tendras sabor? Cul? No
Qu crees que comunicaras a los dems siendo ese animal?
Le comunicara causndolos sustos a las personas
Cul seria los efectos de tu existencia en los dems?
No poder hablar y no puedo pedir lo que a m me gusta
Cmo te sientes siendo un animal? Me sentira el ms peligroso

ANIMAL DOMSTICO:
Qu pasara si fueras un animal domstico?
Pues me mantendra en la casa muy querido
25
Qu tipo de animal serias?
Oveja
Cul sera tu color, tu olor?
Blanco
Qu tipo de sensacin tctil pasaras a los dems?
Mi lana seria buscada por muchas personas para fabricar chamarras
Tendras sabor? Cul? No
Qu crees que comunicaras a los dems siendo ese animal?
Le impresionara ya que soy un animal manso
Cul seria los efectos de tu existencia en los dems?
No podre hablar como hacen los seres humanos
Cmo te sientes siendo un animal? Por qu te sientes as?
Muy importante ya que forma parte de los animales manso

OBJETO:
Qu pasara si fueras un objeto?
Sera muy til en satisfacer las necesidades bsicas de las personas
Qu tipo de objetos serias?
Microonda
Cul sera tu color, tu olor?
Negro
Qu tipo de sensacin tctil pasaras a los dems?
Me utilizan constantemente para calentar cualquier cosa

Tendras sabor? Cul? No

Qu crees que comunicaras a los dems siendo ese objeto?
El estilo, marca y el tamao
26
Cul seria los efectos de tu existencia en los dems?
No podre caminar ni hablar
Cmo te sientes siendo un objeto? Por qu te sientes as?
til para el beneficio de muchas personas

PELCULA
Qu pasaras si fueres una pelcula?
Entretengo a muchos adultos
Qu pelculas serias?
Camino a la realidad
Qu crees que comunicaras a los dems siendo esa pelcula?
Por todo el mensaje importante de la pelcula
Cul seria los efectos de tu existencia en los dems?
Lo que ven es real
Cmo te sientes siendo una pelcula? Por qu te sientes as?
Ser til a las personas de una manera muy adecuada

CANCIN
Qu pasaras si fueras una cancin?
Sera importante a todas las personas quienes me quieren escuchar
Qu cancin serias?
Jess es bueno
Qu crees que comunicaras a los dems siendo esa cancin?
Le impresionara porque la cancin habla de Dios
Cul seria los efectos de tu existencia en los dems?
Producir reacciones a las personas de cmo llevar la vida con Jess
Cmo te sientes siendo una cancin? Por qu te sientes as?
Impresionante ya que dar a conocer la realidad.
27

MAPA MENTAL DE REAS PRIORITARIAS

D BUSCARUNA IGLESIA
IOS
MAPA No.1

TRABAJO
FAMILIA

ALEX ERMINIO TORRES BATEN

ESTUDIO

28

MAPA No. 3
29

MAPA No. 4
MAPA No. 5

30

CONCLUSIN
Doy por finalizar mi trabajo de proyecto de vida este trabajo realizado me ha
dejado muchas cosas como un mejor conocimiento en la realizacin un trabajo de
seminario y es de una motivacin en mi propia vida porque nos encontramos en
una etapa en donde nunca hemos llegado ,nos ayuda que nuestra mente se
desarrolle mas y ser ms hbil para que las palabras fluyan y tambin me ayudo a
recordar las cosas que han pasado en el transcurso de mi vida desde que nac
hasta ahora recordando todo lo positivo y lo negativo ,porque pasaron esa
situaciones en propia vida.
Este trabajo me ha ayudado tambin en adquirir una habilidad de escribir de una
forma ms rpida y en donde he dejado plasmado mi rea religiosa rea familiar,
estudio y rea de trabajo.
Cuando finalice mi trabajo de mi proyecto de vida de nuevamente empec a leer
otra vez lo que escrito recordando de las cosas que han pasa y cules son las
circunstancias que han pasado

31
Proyecto de vida paola terminado
1. 1. PROYECTO DE VIDA IVONNE PAOLA ROMERO MESACORPORACION
UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACION SUPERIOR CONTADURIA PBLICA
GRANADA 9 DE marzo de 2013
2. 2. PROYECTO DE VIDA IVONNE PAOLA ROMERO MESA MATERIA PROYECTO DE
VIDA Tutor JUAN CARLOS URIBE MOLANOCORPORACION UNIFICADA NACIONAL
DE EDUCACION SUPERIOR CONTADURIA PBLICA GRANADA 9 de marzo de
2013
3. 3. TABLA DE CONTENIDO Paginas0. INTRODUCCION 11. JUSTIFICACION 22.
OBJETIVOS 33. PROYECTO DE VIDA 43.1 EL PUNTO DE VIDA MI SITUACION 43.2
MIS FORTALEZAS 43.3 MIS DEBILIDADES 44. AUTOBIOGRAFIA 4 4.1. QUIENES
HAN SIDO LAS PERSONAS QUE HAN TENIDO MAYORINFLUENCIA EN MI VIDA Y
DE QUE MANERA? 4 4.2. CUALES HAS SIDO MIS INTERESES DESDE LA EDAD
TEMPRANA? 5 4.3. CUALES HAN SIDO LOS ACONTECIMIENTOS QUE HAN
INFLUIDO EN FORMA DECISIVA EN LO QUE SOY AHORA? 5 4.4. CUALES HAN
SIDO EN MI VIDA LOS PRINCIPALES XITOS Y FRACASOS? 5 4.5. CUALES HAN

4.

5.

6.

7.

8.

SIDO MIS DECISIONES MAS SIGNIFICATIVAS? 5 5. RASGOS DE MI

PERSONALIDAD 5 5.1. ASPECTO FISICO 5 5.2. RELACIONES SOCIALES 6 5.3.
VIDA ESPIRITUAL 6 5.4. VIDA EMOCIONAL 6 5.5. ASPECTOS INTELECTUALES 6
5.6. ASPECTOS VOCACIONALES 7 6. QUIEN SOY. 7
4. 6.1 CUALES SON LAS CONDICIONES OBSTACULIZADORAS O
INHIBIDORASPARA MI DESARROLLO? 7 6.2. ORGANICE LA INFORMACION
OBTENIDA TENIENDO ENCUENTA LOS SIGUIENTES ASPECTOS: 7 6.2.1 Es
posible el cambio 7 6.2.2. Es factible el desarrollo 86.2.3 No es posible cambiar 86.3.
Cul ser el plan de accin a seguir? 87. QUIN SER? Convertir mis sueos en
realidad. 8 7.1. CUALES SON MIS SUEOS? 8 7.2. CUALES SON LAS
REALIDADES QUE FAVORECEN MIS SUEOS? 87.3 CMO PUEDO SUPERAR
LOS IMPEDIMIENTOS QUE LA REALIDAD ME PALNEAPARA REALIZAR MIS
SUEOS? CMO PUEDE POTENCIA O ENRIQUECER MISCONDICIONES
OBSTACULIZADORAS? 8 7.4 CMO SE QUE LOGRE REALIZAR LO QUE
QUIERA? CULES SERAN LASSOLUCIONES? CULES SERN LAS ACCIONES
DERIVADA A Seguir? 9 8. MI PROGRAMA DE VIDA 98.1. EL PROPOSITO DE MI
VIDA. ES 9 8.2. ANALIZO MI REALIDAD PARA REALIZAR EL PLAN DE VIDA DE
ACCION: CUL ES MI REALIDAD? QU TENGO? QU NECESITO? QU
PUEDO HACER? QU VOY HACER? 9 9. CONCLUSION 10 10. BIBLIOGRAFIA 11
5. INTRODUCCIONEs fundamental establecer un proyecto de vida para tener en
cuenta miconocimiento en cuanto a la construccin de mi vida. Una persona sin
estarproyectado lleva una desorientacin que hace que se le dificulte
llevarlaorganizada, tu progreso har que tu vida se oriente sin necesidad que
tenerdificultadades. Sin embargo se me presentaran obstculos que los llevare
concalma ya que tener mi vida proyectada sabr sobrellevar las dificultades y
unabuena relacin en cuanto a mi vida y con los que me rodeas para as tener xitoen
mi vida.
6. JUSTIFICACIONEn un proyecto de vida se establece que el ser humano se conoce
asi mismo parapoder logra sus objetivos ideales que hacen que la responsabilidad y el
carcter decrecer hacia una meta sea importante para su vida ya que es fundamental
tenerclaro lo que quieres ser en un futuro favorable.
7. OBJETIVOS1. Tener en cuenta las prioridades que el ser humano debe tener para
construir un proyecto de vida anmico.2. Identificar las bases de la construccin de un
proyecto de vida hace que las personas sean proyectivas y analizadoras.3. Identificar y
comprender los obstculos que se ven representado con las dificultades que se
relacionan en cuanto a tu vida cotidiana.4. Brindar nuevos conocimientos y darlos a
conocer con una carta de presentacin.
8. 3. PROYECTO DE VIDA3.1. EL PUNTO DE PARTIDA MI SITUCIONSoy Ivonne
Paola Romero Mesa, tengo 23 aos de edad y actualmente estudio enla Corporacin
Unificada de Educacin superior3.2.

9.
10. Mis fortalezas: Como persona, soy muy responsables con las cosas (escuela,casa,
amistades, etc.) jams me rindo ante alguna situacin, enfrento misproblemas con

criterio, soy segura de mi misma, y tambin soy algo tmida, estosson los aspectos
mas significativos.3.3 Mis debilidades: Que llegue el momento en el que yo diga que
no he realizadonada de lo que me he propuesto, y otros de mis preocupaciones es que
las cosas(tareas, trabajos, proyectos, metas, etc.) no salgan como las he planeado.4.
AUTOBIOGRAFIA4.1. Quines han sido las personas que han tenido mayor
influencia en mi vida yde qu manera?Son mi familia, la cual est integrada por mi
papa por mi mama, Elosa mesa y mipapa Isidro romero, la influencia de ellos es que
siempre me han apoyado en misdecisiones y en los problemas que han surgido a lo
largo de mi vida, entre otraspersonas que han sido importantes para m, se encuentra
mi esposo, Fredy Garcay mis dos hijas Laura valentina y Mara Paula Garca romero
la cual los quieromucho y aunque ya no nos frecuentamos es una persona especial
para m ya quesiempre casi no compartimos el tiempo ya que trabaja cuento con su
apoyo ycario en los 6 aos de relacin. Me encontr con una gran amiga y
hermanaLiliana Romero Mesa, ella tuvo una gran influencia en mi ya que aprend
variasvirtudes de ella como fue el ser mas paciente, tener ms tolerancia hacia
losdems, entre otras cosas, pero una gran sorpresa para mi fue que al entrar a
launiversidad me tope con unas excelentes personas, de ellos he aprendido
muchascosas como por ejemplo que cada persona es buena para algo y que se
puedetener debilidades y fortalezas, tambin me han enseado y me han
demostradoque son personas con las que puedo contar y confiar, y eso crea una
graninfluencia en mi.4.2. Cules han sido mis inters desde la edad temprana?
11. 9. En cuanto a mis intereses desde temprana edad han sido el mundo
contable,siempre me ha interesado y es por eso que estoy estudiando Contadura
Publica,tambin decoracin de eventos es algo que me llama la atencin, y
aprendercosas nuevas todos los das, desde una nia hasta ahora, el escuchar a la
gente ytratar de ayudarla siempre me ha interesado.4.3. Cules han sido los
acontecimientos que han influido en forma decisiva en loque soy ahora?Mi familia ya
que tome decisiones que me hicieron crecer como madre, esposa,hija y amigas para
las personas que estn a mi alrededor sin embargo me decid aestudiar una carrera
que me exige profesionalismo, Es por ello que estudio, y algoque causo influencia fue
que en la secundaria tuve como materia del ciclo contableen ese momento decid que
quera ser contadora.4.4. Cules han sido en mi vida los principales xitos y
fracasos?Que me gradu de bachiller y siempre he estado con el apoyo de mi familia,
esdecir, desde que ingrese a la preescolar he obtenido muy buenas calificaciones
ytambin he recibido mencin honorifica, otros de mis logros es que mis
mejorestrabajos los he realizado en la escuela, entre ellos se encuentran, obras de
teatro ybailes que grabamos, entre otros varios. Por otro lado considero que no ha
habido fracasos en mi vida, he tenidoproblemas, situaciones difciles, pero algo que
considere como fracaso no hetenido, entre los problemas que mencione anteriormente
fue que algunas vecesmis tareas en cuanto en mi hogar y familiar no resultaban como
yo lo esperaba.4.5. Cules han sido mis decisiones ms significativas?Una de mis
decisiones ms significativas ha sido el escoger la carrera profesional,ya que estaba
entre varias opciones, entre las que destaca pedagoga infantil ydiseadora de

eventos, pero me decid por contadura ya que es la que ms megusta.5. RASGOS DE

MI PERSONALIDAD5.1. Aspecto fsico:Respecto a mi personalidad puedo mencionar
5 caractersticas que me gustan demi aspecto fsico, por ejemplo mis labios, mis
piernas, el color de mi cabello, bocay pies.
12. 10. Las caractersticas que no me gustan es que traigo algo corto el cabello, mismanos
parecen den viejita, tengo delgados los dedos y batallo con los anillos, mipiel toma un
color morado en invierno cuando hace frio y eso no me gusta y porltimo la piel
tambin se me reseca mucha las piernas.5.2. Relaciones SocialesEn cuanto a mis
relaciones sociales que me gustan, tambin que me interesaconocer a ms personas,
logro que poco a poco la gente deposite su confianza enm, si una persona esta triste
trato ayudar a que mejore su estado de nimo yadems tengo la capacidad para
escuchar y comprender lo que me dicen.Los 5 aspectos que no me convencen son
que a veces llego a ser impulsiva, nosoy muy tolerante que digamos, a veces me
excedo dando rdenes, soy algoimpaciente con respecto a si una persona no
comprende lo que le explico y porltimo que la gente juzga sin saber.5.3. Vida
EspiritualDentro de los aspectos que me gustan de mi vida espiritual son que digo
misoraciones, me trato de comunicar con Dios, trato de no cometer pecados,
intentohacer el bien y ayudar a los dems.Los aspectos que no me gustan mucho que
digamos son que casi no voy a laiglesia, cuestiono lo que dice la Biblia. A veces no
tengo tiempo para dedicrselo aDios, Realizo actos que no son bien vistos por la
iglesia y tengo mucho tiempoque no he ido a confesarme.5.4. Vida EmocionalMe gusta
que soy una persona sensata, reflexiono sobre las situaciones por lasque atravieso,
trato de actuar con calma ante las dificultades, tratando pensarantes de actuar y me
tomo un tiempo para relajarme.No me gusta el ser impulsiva lo cual estoy mejorando,
el ser impaciente, el quererque las cosas se hagan como yo quiero, el estresarme y el
ser desesperadarespecto a los aspectos que no me gustan de acuerdo con mis
emociones.5.5. Aspectos Intelectuales
13. 11. Los que me gustan es que soy muy responsable, dedicada en lo que realizo,capto
las explicaciones con facilidad, me gusta aprender y se utilizar la lgica. Encuanto a lo
que no me gusta se encuentra que fcilmente puedo perder laconcentracin cuando
algo no me interesa.A veces lucho un poco para concentrarme, aumentar mi
vocabulario me gustara,al leer un texto y si no entiendo una palabra debera de buscar
su significado y sinembargo a veces no lo hago y considero que debera de leer
mas.5.6. Aspectos Vocacionalesque me gustan son que tengo capacidad para
expresarme en pblico y esto esimportante en la carrera de contadura, tengo
facilidades para redactar, decomprender textos, de analizar y saber profundizar en los
temas.En lo que considero que debera de mejorar es en leer libros de contables,
buscarla definicin de conceptos actualizados de la contadura que no entienda, tratar
decomprender casos comerciales, ser mas flexible con la gente y tratar que
mitemperamento no sea tan fuerte para que la gente no se sienta intimidada.6.QUIEN
SOY.Es el de fijarme metas impulsando a mi vida a ser alguien y mas a mi hijas que
mevea un ejemplo para su vida.6.1. Cules son las condiciones obstaculiza doras o
inhibidoras para midesarrollo?El miedo al fracaso, a que las puertas que voy a golpear

se me cierren sin darmela oportunidad de conocer mi conocimiento, Pero si es posible

que cambie estamentalidad, tambin es factible el desarrollo, es decir, puedo llevar a
cabo mismetas.6.2. Organice la informacin obtenida teniendo en cuenta los
siguientes aspectos:6.2.1 Es posible el cambio
14. 12. Si es posible cambiar ya que considero que con nuevas experiencias
podramadurar ms sobre las decisiones que tome hacia mi futuro.6.2.2. Es factible el
desarrolloMe hace que hace que me esfuerce en mis metas y en progreso como mujer
ypoderme satisfacer con lo que hago.6.2.3 No es posible cambiarNo desde que tengas
unos principios educativos ya que te quieras superar y que lavida no se obstaculiza por
querer tener lo que quieres pero eso no quiere decir quetenga que cambiar lo que ya
eres o lo que sers.6.3. Cul ser el plan de accin a seguir?Mi plan de accin a
seguir podra decir que se encuentra el continuar como hastaahora, solo que mejorar
los aspectos que no me gustan, ya dichos anteriormente,tambin el seguirme
superndome en mis metas e imaginarme como me sentira silas llegara a realizar
para que de esta manera me pueda motivar mas.7. QUIN SER? Convertir mis
sueos en realidad.7.1. Cules son mis sueos?Algunos de mis sueos son adquirir
mi auto, ser mas independiente de mi familia,comprarme una casa, tener mi familia
unida, realizarme como contadora pblica,como estudiar una carreara de diseadoras
de eventos entre otros.7.2. Cules son las realidades que favorecen mis sueos?Son
que soy una persona muy dedicada en lo que me propongo, la fortaleza y quelas
decisiones firmes que tomo me ayudan para lograr mis objetivos.7.3 Cmo puedo
superar los impedimentos que la realidad me planea pararealizar mis sueos? Cmo
puede potenciar o enriquecer mis condicionesobstaculizaditas?
15. 13. Sera el enfrentarme a ellos con valor y ser persistente. Para enriquecer
miscondiciones lo que podra hacer es adquirir informacin y solicitar apoyo de
misfamiliares y amigos, para que de esta manera me pueda motivar ms.Para
enfrentar las condiciones obstaculizadoras necesito estar segura de lo quequiero
realmente y posteriormente luchar por ello con actitud y fuerza, adems deser
persistente en cada detalle.7.4 Cmo se que logre realizar lo que quera? Cules
sern lassoluciones? Cules sern las acciones derivadas a seguir?Yo sabr que
logre lo que quera el da en que me vea realizada tanto en el mbitopersonal como lo
profesional, y dndole una unin, me sentir plena y feliz, ya queeso es lo ms
importante.Las soluciones sern que yo estar contenta con lo que he logrado hasta
entoncesy tambin que las personas de mi familia y cercana a m estn bien.Despus
de lograr esto, quiero continuar mis estudios, realizar una buena carreracomo
contadora y probablemente estudiar la carrera de diseadora de eventos yhac poder
crear mi propia empresa.8. MI PROGRAMA DE VIDA8.1. El propsito de mi vida. Es
El propsito principal de mi vida es ser feliz, tratar de hacer feliz a mis seresqueridos y
adems desarrollarme como una contadora competente y preparada.8.2. Analizo mi
realidad para realizar el plan de vida de accin: Cul es mirealidad? Qu tengo?
Qu necesito? Qu puedo hacer? Qu voy hacer?En estos momentos mi realidad
es que soy estudiante, y le estoy muyentusiasmada para aprender todo lo posible en
las pocas clases que vemos ytambin soy buena hija, madre y compaera.Lo que

tengo son muchas ganas de salir adelante, tengo valor para enfrentar misproblemas y
tengo el temperamento suficiente como para no dejarme derrotar ovencer.
16. 14. Lo que necesito es algo que me motive como mis hijas para seguir con
misobjetivos, ya que a veces me desanimo un poco, pero al motivarme me regresanlas
ganas de seguir. Lo que puedo hacer es continuar como hasta ahora, igual dededicada
y es forzarme aun mas para que todo salga como espero. Lo que voy ahacer es
convertirme aun mas en una buena estudiante y sacar adelante missueos y mis
metas, y yo se que lo voy a conseguir, por que el tiempo no sedetiene y hay que
saberlo valorar.
17. 15. 9. CONCLUSIONLa experiencia habla por s sola cuando la est realizada con lo
que quieres serhacia el futuro que viene en el camino, ya que se proyecta a corto,
mediano y largoplazo por que las cosas bien administradas son indispensables para
que tu vida seafavorable y que futuro sea el xito de tu vida y la de tu familia por que
as lograras loque quieres realizar y sin ningn obstculo.
18. 16. 10. BIBLIOGRAFIAD Angelo Hernndez (2.000).Proyecto de vida como categora
bsica deinterpretacin de la identidad individual y social. Revista Cubana de
Psicologa. Vo17 N. 3.William B. Wrther, Jr y Heith Davis Ed. Mc Graw Hill,
Administracin de personal yrecursos humanos. (2000).www.monografias.com.