DISCIPLINA DE MATEMTICA

OBJETIVOS:
6 ano

Levar os estudantes a reconhecerem, em situaes cotidianas, as diferentes

funes, os diferentes significados e as representaes dos nmeros, operaes,
medidas e conceitos geomtricos.

Resolver situaes-problema, sabendo validar estratgias e resultados,

desenvolvendo formas de raciocnio e processos, intuio, deduo, estimativa,
utilizando conceitos e procedimentos matemticos, bem como instrumentos
tecnolgicos disponveis.

Estimular a construir conhecimentos matemticos,

autoestima e perseverana na busca de solues.

desenvolvendo

7 ano

Compreender os conceitos e contedos matemticos que sero abordados e

assim desenvolver: atitudes positivas, comunicao verbal, estabelecer relaes
entre a matemtica e outras reas do conhecimento a fim de promover argumentos
em relao mesma, como segurana e autonomia s suas capacidades
matemticas e o gosto pelo estudo da disciplina.

Perceber a utilidade dos conceitos matemticos para compreenso do mundo

auxiliando a interagir coletivamente sempre respeitando a opinio e pontos de vista
diferentes explorando, organizando e resolvendo situaes-problemas.

Justificar e avaliar o raciocnio trabalhando em grupo de modo colaborativo a

fim de compreender os conceitos, procedimentos e estratgias matemticas,
permitindo dessa forma adquirir uma formao cientfica geral.
8 ano

Identificar os conhecimentos matemticos como meio para compreender e

transformar o mundo sua volta e perceber o jogo intelectual, caracterstico da
Matemtica, como aspecto que estimula o interesse, a curiosidade, o esprito de
investigao e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas em
diferentes campos e em conhecimentos de outras reas curriculares.

Comunicar-se matematicamente, ou seja, descrever, representar e apresentar

resultados com preciso e argumentar sobre suas conjeturas, fazendo uso da
linguagem oral, estabelecendo relaes e diferentes representaes matemticas.
9 ano

Resolver situaes-problema, sabendo validar estratgias e resultados,

desenvolvendo formas de raciocnio e processos, como intuio, induo, deduo,

analogia, estimativa, utilizando conceitos e procedimentos matemticos, bem como
instrumentos tecnolgicos disponveis.

Fazer observaes sistemticas de aspectos quantitativos e qualitativos da

realidade, estabelecendo inter-relaes entre eles, utilizando o conhecimento
matemtico (aritmtico, geomtrico, mtrico, algbrico, estatstico, combinatrio e
probabilstico).

Selecionar, organizar e produzir informaes relevantes, para interpret-las e

avali-las criticamente.

Identificar, em situaes prticas, que muitas informaes so organizadas

em tabelas e grficos para facilitar a leitura e a interpretao, e construir formas
pessoais de registro para comunicar informaes coletadas.
CONTEDOS:
6 ano

Sistemas de numerao.

Sequncia dos nmeros naturais.

Ideias associadas s operaes fundamentais.

Operaes: adio, subtrao, multiplicao e diviso.

Expresses numricas.

Formas geomtricas planas e espaciais.

Poliedros e corpos redondos.
Crculo e circunferncia.
Mltiplos e divisores de um nmero natural.
Menor Mltiplo Comum e Maior Divisor Comum.
Nmeros primos e compostos.
Ideias relacionadas s fraes.
Nmero misto.
Fraes equivalentes.
Comparao entre fraes.

Relao entre fraes e nmeros decimais.

Comparao entre nmeros decimais.
Adio de fraes.
Subtrao de fraes.
Multiplicao de fraes.
Diviso de fraes.
Ponto, reta e plano.
Retas paralelas e retas concorrentes.

Segmento de reta e semirreta.

ngulos.
Relao entre fraes e nmeros decimais.
Adio e subtrao de nmeros decimais.
Multiplicao e diviso de nmeros decimais.
Conceito de polgono
Polgonos regulares.
Classificao e nomenclatura dos polgonos.
Conceito de potncia e raiz quadrada.
Relao entre potenciao e radiciao.
Expresses numricas com potenciao e radiciao.

O significado de medir.
Instrumentos utilizados para medir.
Medida de comprimento.

Unidade padro de medida de comprimento.

Permetro.
rea de superfcie.
Unidade de rea.
rea de polgonos.
Porcentagem e grficos.
Representao fracionria e decimal da porcentagem.

Simetria em relao a um eixo.

Simetria de reflexo.

7 ano

Sequncia de nmeros inteiros.

Representao de nmeros inteiros em uma reta numerada.

Nmeros opostos ou simtricos.

Comparao de nmeros inteiros.

Adio de nmeros inteiros.

Subtrao de nmeros inteiros.

Multiplicao de nmeros inteiros.

Diviso de nmeros inteiros.
Potenciao.
Nmero inteiro na base e nmero natural no expoente.
Radiciao.
Expresses numricas com nmeros inteiros.
Propriedade distributiva da multiplicao em relao adio.
Representao de nmeros racionais em uma reta numerada.

Valor absoluto de um nmero racional.

Nmeros opostos ou simtricos.

Comparao de nmeros racionais.
Adio de nmeros racionais.
Subtrao de nmeros racionais.
Multiplicao de nmeros racionais.
Diviso de nmeros racionais.
Potenciao.
Radiciao.
Expresses numricas com nmeros racionais.
Propriedade distributiva da multiplicao em relao adio.

Bissetriz.
ngulos complementares e suplementares.
ngulos opostos pelo vrtice.

Transformando uma expresso da linguagem corrente para a linguagem

matemtica.
Expresses algbricas.
Permetros envolvendo polgonos.
Reduzindo termos semelhantes.
Valor numrico.
Equao e incgnita.

Resoluo de equaes.
Resoluo de problemas.
Igualdades.
Equivalncia.
Mdia aritmtica.
Calculando a rea.
Percebendo a proporcionalidade.
Grandezas diretamente proporcionais.
Significado de razo.
Escala.

Porcentagem.
Densidade demogrfica.
Razo entre distncia percorrida e o tempo gasto.
Grandezas inversamente proporcionais.
Regra de trs.
Situaes de proporcionalidade direta.
Situaes de proporcionalidade inversa.
Volume.

Massa.

Capacidade.
Unidades do sistema decimal de medidas.
Relao entre o nmero de vrtices, faces e arestas.
Corpos redondos.
Noo de volume.

8 ano

Retomando os conjuntos dos nmeros naturais, inteiros e racionais.

Construindo o significado de nmero irracional.

Nmero irracional.

Nmeros reais.
Retomando o conceito de potncia e raiz.
Propriedades de potncia.

Monmios semelhantes.
Reduo de termos semelhantes.
Adio, subtrao, multiplicao e diviso de polinmios.
Produtos notveis, quadrado da soma de dois termos, quadrado da diferena
de dois termos, produto da soma pela diferena de dois termos.
Fatorao, fator comum em evidncia, agrupamento, diferena de dois
quadrados, trinmio quadrado perfeito.

Expresses algbricas.
Fraes algbricas.
Simplificao, adio e subtrao de fraes algbricas.
Multiplicao e diviso de fraes algbricas.
Equaes fracionrias.
Equao do 1 grau com duas incgnitas.
Sistema de equaes.
ngulos complementares e suplementares.
ngulos opostos pelo vrtice e bissetriz.
Graus, minutos e segundos.

Retas paralelas, concorrentes e coincidentes.

Retas paralelas intersectadas por uma transversal.
Elementos de um polgono.
Diagonais de um polgono.
Soma das medidas dos ngulos de um polgono qualquer.
Condio de existncia de um tringulo.
Classificao de tringulos.
Congruncia de tringulos.

Conceito e elementos de um quadriltero.

Paralelogramo.
Trapzios.
Par ordenado.
Localizao de pontos no plano.
Representao dos pontos no plano.
Elementos da circunferncia.
Posies relativas entre uma reta e uma circunferncia.
Posies relativas entre duas circunferncias.
ngulos na circunferncia.

9 ano

Construo grfica.

Contagem e organizao de dados.

Medidas de tendncia central (moda, mediana e mdia).
Formas semelhantes.
Semelhana de figuras planas.
Semelhana de tringulos.
Segmentos proporcionais.
Feixe de retas paralelas e o teorema de Tales.

Transformaes geomtricas (reflexo, translao e rotao).

Teorema de Pitgoras.
Relaes mtricas nos tringulos retngulos.
Relaes trigonomtricas no tringulo retngulo (seno, cosseno e tangente).
Relaes trigonomtricas em um tringulo qualquer (lei dos senos e lei dos
cossenos).
Ampliando o conceito de equao.
Soluo de uma equao do 2. Grau.
Soma e produto das razes.
Equaes biquadrticas e irracionais.

Desigualdades.
Inequaes.
O conceito de funo.
Lei de formao de uma funo.
Grfico de funes.
Funo afim.
Funo quadrtica.
Grfico de uma funo quadrtica.

Valor mximo e mnimo da funo quadrtica.

Propriedades de radicais.
Simplificao de radicais.
Operaes com radicais.
Racionalizao de denominadores.
Polgonos inscritos e circunscritos a uma circunferncia.
reas das figuras planas.
Probabilidade.
Princpio aditivo.
Princpio multiplicativo.