Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
LABORATORIO DE FISICA I
INTEGRANTE
GRUPO: AN
DOCENTE: LUIS CARLOS SIMANCAS CASTELLAR
Introduccin
El movimiento rectilneo se caracteriza porque su trayectoria es en lnea recta,
en este movimiento no existe aceleracin porque la direccin y el sentido
permanecen constantes en el tiempo y la velocidad es constante, se dice que
el movimiento rectilneo no existe en la naturaleza.
La ecuacin de la posicin para un mvil que se desplaza con un movimiento
rectilneo y uniforme con una velocidad v es:
x = x0 + vt
Donde x0 es la posicin del mvil en el instante inicial. Por tanto, el mvil
recorre espacios iguales en tiempos iguales.
Tambin forma parte de la cinemtica que se ocupa de la descripcin del
movimiento sin tener en cuenta sus causas. La velocidad (la tasa de variacin
de la posicin) se define como la distancia recorrida dividida entre el intervalo
de tiempo.
OBJETIVOS
General:
Aprender ms sobre este movimiento con base a la experimentacin, estudio y
realizacin de las diferentes prcticas, adems de la realizacin de formular,
para
mejor
entendimiento
del
movimiento
en
dos
dimensiones.
Especficos:
1. Conocer en el entorno terico lo referente a el movimiento rectilneo
uniforme.
2. Medir los tiempos t que emplea un carrito para recorrer diferentes
recorridos con velocidad constante v al pasar entre dos barreras
luminosas y determinar esta mediante el programa cassylab.
3. Determinar la velocidad instantnea midiendo el tiempo que demora la
bandera que tiene el carro al cruzar una bandera luminosa
3. Diferenciar errores sistemticos de los errores debidos al azar o
aleatorios.
4. Programar los respectivos parmetros, constantes y modelos
matemticos que se necesitan para el clculo de las velocidades
instantnea y velocidades promedio e incluirlos en el programa
cassylab.
Sensor-CASSY 524010
Cassy Lab 524 200
Unidad Timer o Timer s 524 034 o 524 074
Carril 337 130
Porta pesas 315 410
Pesas ranuradas 315 418
Barreras luminosas multiuso 337 462
Soporte ruedas de radios 337 463
Rueda de radios multiuso 337 464
Sedal 309 48
Cable de conexin, 6 polos 501 16
PC de Windows 95/98/NY
II. PROCEDIMIENTO.
Luego de haber ledo todo lo referente a la realizacin de la experiencia,
continuamos a configurar nuestro programa e ingresar los tipos de parmetros
requeridos en el Cassy Lab, despus de haber sealizado los diferentes puntos
de referencia, ponemos el carrito en marcha con una velocidad media la cual
es marcada a travs del sensor en los diferentes puntos de referencia ya
sealizados y registrados los datos, los cuales son: recorrido y ancho de la
bandera, pero adems tambin configuramos aadiendo las formulas las
cuales nos hallaran la velocidad instantnea y la velocidad media, ya obtenidos
estos datos procedemos a continuacin con la hoja de evaluacin de la
experiencia.
III. DATOS.
MAGNITUD
PARAMETRO
CONSTAN
TE
SIMBOL
O
UNIDAD
ES
DESD
E
HAST
A
DECIMAL
ES
Ancho de
la bandera
Ancho de
banda
0.005
&DS
0.00
5
Dato
suministra
do por el
docente
Recorrido
0.20
Vm
0.19
S/t
Vm
m/s
Vi
0.19
(&DS/
tEA1)*10
00
Vi
m/s
MAGNITUD
PARAMETRO
CONSTAN
TE
FORMULA
SIMBOL
O
UNIDAD
ES
DESD
E
HAST
A
DECIMAL
ES
Ancho de
la bandera
Ancho de
banda
0.005
&DS
Recorrido
Dato
suministra
0.30
Velocidad
media
Velocidad
instantne
a
FORMULA
0.00
5
1
3
2
do por el
docente
Velocidad
media
Velocidad
instantne
a
0.20
S/t
Vm
m/s
Vi
0.19
(&DS/
tEA1)*10
00
Vi
m/s
MAGNITUD
PARAMETRO
CONSTAN
TE
FORMULA
SIMBOL
O
UNIDAD
ES
DESD
E
HAST
A
DECIMAL
ES
Ancho de
la bandera
Ancho de
banda
0.005
&DS
0.00
5
Recorrido
Dato
suministra
do por el
docente
0.40
Vm
0.24
S/t
Vm
m/s
Vi
0.21
(&DS/
tEA1)*10
00
Vi
m/s
MAGNITUD
PARAMETRO
CONSTAN
TE
FORMULA
SIMBOL
O
UNIDAD
ES
DESD
E
HAST
A
DECIMAL
ES
Ancho de
la bandera
Ancho de
banda
0.005
&DS
0.00
5
Recorrido
Dato
suministra
do por el
docente
0.50
Vm
0.25
S/t
Vm
m/s
0.21
(&DS/
tEA1)*10
00
Vi
m/s
Velocidad
media
Velocidad
instantne
a
Velocidad
media
Velocidad
instantne
a
Vm
Vi
Definicin
El movimiento rectilneo uniforme es aquel en el que un cuerpo se mueve con
velocidad constante y en lnea recta
dx (t )=x t x 0
x=x 0+ v .t
v=
s
t
CUESTIONARIO
1. Cules son las dos unidades de medidas necesarias para
describir la rapidez?
La de distancia que se mide en metros y el tiempo que se mide en
segundos. Los cuales son mostrados como Longitud sobre tiempo, es
decir que un determinado tiempo vas a recorrer cierta trayectoria, la
mayora de las veces se expresan de esta manera
d
t
CONCLUSIN
De esta experiencia llegamos a la conclusin que el movimiento
rectilneo uniforme se caracteriza porque su trayectoria es una
lnea recta, es importante saber que el modula, la direccin y el
sentido de la velocidad son constantes al tiempo, gracias a esta
experiencia tambin se logr ver la relacin que existe entre la
velocidad distancia y el tiempo.
BIBLIOGRAFA
http://www.tareasplus.com
http://es.answers.yahoo.com/
http://es.wikipedia.org
www.fisicalab.com