BSQUEDA VISUAL.

Tcnica o mtodo de estudio utilizado para medir la atencin de un individuo, consiste en

buscar, comparar y reconocer un conjunto de figuras o caracteres con sus respectivas
caractersticas en la que interviene un estmulo objetivo (cualquier objeto del medio
ambiente) y uno o varios distractores que pueden ser visuales o auditivos con el fin de
focalizar la atencin hacia un objetivo. Tomado de: Mtodos y Tcnicas de Estudio de la
Atencin.
(s.f.).
Recuperado
el
29
de
febrero
de
2016,
http://html.rincondelvago.com/metodos-y-tecnicas-de-estudio-de-la-atencion.html, PDF, 45.

Nuestro proceso perceptual es limitado, por ello tenemos la necesidad de la atencin

para poder seleccionar los estmulos en su totalidad, para volverlos procesos perceptivos
posteriormente, ya que la atencin nos sirve para hacernos consientes de los objetos o
eventos presentes. En estos aspectos influye el rea visual, estn la naturaleza del objetivo y
de su fondo, es posible estudiar este aspecto por medio de la bsqueda visual (Neisser,
1963, 1964).

La bsqueda visual, es la exploracin y localizacin de un elemento entre varios

distractores, es decir, es la capacidad que tienen los seres de reconocer un objeto por
encima de otros estn relacionados o no. Lo importante de esto es darle relevancia a las
caractersticas del objeto que se ha de buscar. Tomado de: 3.10. Bsqueda visual.
http://psikipedia.com/libro/atencion/2427-busqueda-visual. Recuperado el 29 de febrero de
2016

Cuando Treisseman y Gelade se interesan por resolver enigmas relacionados al este

tema, experimentaron, y se dieron cuenta que cuando se busca un objeto con caractersticas
similares a las del conjunto de distractores, el tiempo en encontrarlo es superior al que se
tarda en encontrar un objeto que tiene definida su caracterstica respeto al resto. De este
experimento naci la teora de la integracin de caractersticas (Treisseman y Gelade 1980)
Tomado
de:
Bsqueda
visual
e
integracin
de
atributos

http://es.slideshare.net/Manuel_Sebastian/4-bsqueda-visual-e-integracin-de-atributos.
Recuperado 29 de febrero 2016.

La relacin entre la configuracin o forma del objetivo y la del contexto de fondo

desempea una funcin crtica en la tarea de bsqueda, por lo anterior el tiempo de
bsqueda es menor cuando las caractersticas que hacen resaltar a los objetivos de su fondo
o elementos diferentes, son fciles de diferenciar (Neisser, 1963,1964).
Como conclusin entre mayor diferencia exista entre el objetivo y su fondo, ms
fcil es la bsqueda visual (Neisser, 1963, 1964).

Referencia:
Tomado de: Mtodos y Tcnicas de Estudio de la Atencin. (s.f.). Recuperado el 29 de
febrero de 2016, http://html.rincondelvago.com/metodos-y-tecnicas-de-estudio-de-laatencion.html, PDF, 4-5.
Ison, M. S., & Carrada, M. (2010). Evaluacin de la eficacia atencional: Estudio normativo
preliminar en escolares argentinos. Revista iberoamericana de diagnstico y evaluacin
psicolgica, 1(29), 129-146.
Tomado de: 3.10. Bsqueda visual. http://psikipedia.com/libro/atencion/2427-busquedavisual. Recuperado el 29 de febrero de 2016
Tomado
de:
Bsqueda
visual
e
integracin
de
atributos
http://es.slideshare.net/Manuel_Sebastian/4-bsqueda-visual-e-integracin-de-atributos.
Recuperado 29 de febrero 2016.
Neisser, 1963, 1964, libro SENSACION Y PERCEPCION, paginas 511, 512, 513, temas
selectos de sensacin, percepcin y atencin.