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CFSD/2016-INTERIOR

(Edital DRH/CRS n 10/2015, de 10 julho de 2015)

GABARITO OFICIAL PROVA VERDE


1 QUESTO
2 QUESTO
3 QUESTO
4 QUESTO
5 QUESTO
6 QUESTO
7 QUESTO
8 QUESTO
9 QUESTO
10 QUESTO
11 QUESTO
12 QUESTO
13 QUESTO
14 QUESTO
15 QUESTO
16 QUESTO
17 QUESTO
18 QUESTO
19 QUESTO
20 QUESTO

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21 QUESTO
22 QUESTO
23 QUESTO
24 QUESTO
25 QUESTO
26 QUESTO
27 QUESTO
28 QUESTO
29 QUESTO
30 QUESTO
31 QUESTO
32 QUESTO
33 QUESTO
34 QUESTO
35 QUESTO
36 QUESTO
37 QUESTO
38 QUESTO
39 QUESTO
40 QUESTO

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Belo Horizonte, 14 de dezembro de 2015.

CLEYDE DA CONCEIO CRUZ FERNANDES, TEN-CEL PM


Chefe do Centro de Recrutamento e Seleo

CENTRO DE RECRUTAMENTO EASELEO


A BUSCA PELA EXCELNCIA EM CONCURSOS.
BBBAAAAAABBBB

DIRETORIA DE RECURSOS HUMANOS


CENTRO DE RECRUTAMENTO E SELEO
CONCURSO PBLICO PARA ADMISSO AO CURSO DE FORMAO DE
SOLDADOS DA POLCIA MILITAR DE MINAS GERAIS (QPPM) PARA O ANO DE 2016.

CFSd QPPM/2016 - INTERIOR


PROVA - VERDE
(Edital DRH/CRS n 10/2015, de 10 de julho de 2015)
NOME: __________________________________________________________________.
CPF: _____________________________ IDENTIDADE: __________________________.
CIDADE DA PROVA: ______________________________________ SALA: ___________.
ESCOLA: _________________________________________________DATA: 13/12/2015.
INSTRUES AOS CANDIDATOS:
1. Abra este caderno de prova somente quando autorizado.
2. Prova sem consulta.
3. Esta prova contm 40 (quarenta) questes valendo 5,0 (cinco) pontos cada, com valor
total de 200 (duzentos) pontos.
4. Para cada questo existe somente uma resposta.
5. Responda as questes e marque a opo desejada na folha de respostas, usando
caneta (tinta azul ou preta).
6. No ser admitido qualquer tipo de rasura na folha de respostas. As questes rasuradas,
em branco ou com dupla marcao sero consideradas nulas para o candidato.
7. O tempo mximo permitido para a realizao das provas de conhecimentos (objetiva e
dissertativa) ser de 4 (quatro) horas, assim distribudas: a) das 08:00 s 11:00 horas:
resoluo da prova objetiva e o preenchimento da folha de respostas; b) das 11:00 s
12:00 horas: confeco da redao e transcrio na folha de respostas da redao.
8. proibido o porte, a posse e o uso de computadores, mquinas calculadoras, telefones
celulares, relgios de qualquer tipo ou outros similares.
9. Iniciadas as provas, os candidatos somente podero deixar a sala, e a esta retornar,
exclusivamente para uso de sanitrios ou bebedouros, depois de transcorrido o tempo
mnimo de 1h e devidamente acompanhados por fiscal do concurso.
10. Ao final da prova, entregue ao aplicador a folha de redao e o caderno de provas,
devidamente preenchidos, conferidos e assinados.

___________________________________________________________
ASSINATURA DO CANDIDATO
CENTRO DE RECRUTAMENTO EASELEO
A BUSCA PELA EXCELNCIA EM CONCURSOS.
BBBAAAAAABBBB

PROVA PARA ADMISSO AO CURSO DE FORMAO DE SOLDADOS DA PMMG CFSD-QPPM/2016-INTERIOR

RASCUNHO

RASCUNHO

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NOES DE ESTATSTICA
1 QUESTO Periodicamente os alunos de uma determinada instituio de ensino
so pesados e medidos para verificar se esto em conformidade com as tabelas de
peso e altura esperados. Essas duas variveis so:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Ambas contnuas.
Qualitativas.
Ambas discretas.
Contnua e discreta, respectivamente.

Frequncia do n de armas

2 QUESTO Suponha que o grfico abaixo represente o nmero de armas


apreendidas em determinada localidade por ms.

80
60
40
20
0
Jul

Ago

Set

Out

Nov

Dez

Meses

CORRETO afirmar que nmero total de armas apreendidas no perodo julho a


dezembro :
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

120.
360.
240.
300.

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3 QUESTO Abaixo, temos as ocorrncias policiais registradas pela 34 Regio


de Polcia Militar (34 RPM) nos meses de janeiro e fevereiro de 2015.
Ocorrncias - 34 RPM - JAN/FEV 2.015
Localidade

MESES
Janeiro
Fevereiro

1
2
3
4
5
6

40
90
30
100
300
70

60
20
50
110
240
100

Total

630

580

Fonte: dados fictcios


As localidades da 34 RPM que apresentaram MAIOR e MENOR variao
percentual (%) no registro de ocorrncias no perodo em estudo foram,
respectivamente:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

5 e 2.
2 e 3.
3 e 2.
2 e 4.

4 QUESTO A cantina terceirizada que funciona em um determinado Batalho,


fornece almoo e jantar aos militares da unidade. O grfico abaixo mostra o
movimento de usurios da cantina de segunda a sexta-feira.

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Sabendo -se que a cantina tem preo fixo de R$8,00 para o almoo e R$5,00 para o
jantar, CORRETO afirmar que o faturamento mdio dirio em REAIS com almoo
e jantar :
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

R$ 1.556,43.
R$ 1.416,00.
R$ 768,00.
R$ 2.179,00.

LNGUA PORTUGUESA
"Nis Mudemo"
Fidncio Bogo
O nibus da Transbrasiliana deslizava manso pela Belm-Braslia rumo a Porto
Nacional. Era abril, ms das derradeiras chuvas. No cu, uma luazona enorme pra
namorado nenhum botar defeito. Sob o luar generoso, o cerrado verdejante era um
prespio, todo poesia e misticismo.
Mas minha alma estava profundamente amargurada. O encontro daquela tarde, a
viso daquele jovem marcado pelo sofrimento, precocemente envelhecido, a crua
recordao de um episdio que parecia to banal... Tentei dormir. Intil. Meus olhos
percorriam a paisagem enluarada, mas ela nada mais era para mim que o pano de
fundo de um drama estpido e trgico.
As aulas tinham comeado numa segunda-feira. Escola de periferia, classes
heterogneas, retardatrios. Entre eles, uma criana crescida, quase um rapaz.
- Por que voc faltou esses dias todos?
- que nis mudemo onti, fessora. Nis veio da fazenda.
Risadinhas da turma.
- No se diz "nis mudemo", menino! A gente deve dizer: "ns mudamos", t?
-T, fessora!
No recreio, as chacotas dos colegas: "Oi, nis mudemo!" "At amanh, nis
mudemo!" No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos, gozaes.
- Pai, no v mais pra escola
- Oxente! Modi qu?
Ouvida a histria, o pai coou a cabea e disse:
- Meu fio, num deixa a escola por uma bobagem dessa! No liga pras gozaes da
meninada! Logo eles esquece.
No esqueceram.
Na quarta-feira, dei pela falta do menino. Ele no apareceu no resto da semana,
nem na segunda-feira seguinte. A me dei conta de que eu nem sabia o nome dele.
Procurei no dirio de classe e soube que se chamava Lcio - Lcio Rodrigues
Barbosa. Achei o endereo. Longe, um dos ltimos casebres do bairro. Fui l, uma
tarde. O rapazola tinha partido no dia anterior para a casa de um tio, no sul do Par.
- , professora, meu fio no aguentou as gozao da meninada. Eu tentei faz ele
continua, mas no teve jeito. Ele tava chateado demais. Bosta de vida! Eu devia di
t ficado na fazenda ca famia. Na cidade nis no tem veis. Nis fala tudo errado.

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Inexperiente, confusa, sem saber o que dizer, engoli em seco e me despedi.


O episdio ocorrera h dezessete anos e tinha cado em total esquecimento, ao
menos de minha parte.
Uma tarde, num povoado beira da Belm-Braslia, eu ia pegar o nibus, quando
algum me chamou. Olhei e vi, acenando para mim, um rapaz pobremente vestido,
magro, com aparncia doentia.
- O que , moo?
- A senhora no se lembra de mim, fessora?
Olhei para ele, dei tratos bola. Reconstitu num momento meus longos anos de
sacerdcio, digo, de magistrio. Tudo escuro.
- No me lembro no, moo. Voc me conhece? De onde? Foi meu aluno? Como se
chama?
Para tantas perguntas, uma resposta lacnica:
- Eu sou "Nis mudemo, lembra?
Comecei a tremer.
- Sim, moo. Agora lembro. Como era mesmo seu nome?
- Lcio - Lcio Rodrigues Barbosa.
- O que aconteceu com voc?
- O que aconteceu? Ah! fessora! mais fcil diz o que no aconteceu. Comi o po
que o diabo amasso. E ta diabo bom de padaria! Fui garimpeiro, fui bia-fria, um
"gato" me arrecadou e levou num caminho pruma fazenda no meio da mata. L
trabaiei como escravo, passei fome, fui baleado quando consegui fugi. Peguei tudo
quanto doena. At na cadeia j fui par. Nis ignorante s veis fais coisa sem
quer faz. A escola fais uma farta danada. Eu no devia de t sado daquele jeito,
fessora, mas no aguentei as gozao da turma. Eu vi logo que nunca ia consegui
fala direito. Ainda hoje no sei.
- Meu Deus!
Aquela revelao me virou pelo avesso. Foi demais para mim. Descontrolada,
comecei a soluar convulsivamente. Como eu podia ter sido to burra e m? E
abracei o rapaz, o que restava do rapaz, que me olhava atarantado.
O nibus buzinou com insistncia. O rapaz afastou-me de mim suavemente.
- Chora no, fessora! A senhora no tem curpa.
- Como? Eu no tenho culpa? Deus do cu!
Entrei no nibus apinhado. Cem olhos eram cem flechas vingadoras apontadas para
mim. O nibus partiu. Pensei na minha sala de aula. Eu era uma assassina a
caminho da guilhotina.
Hoje tenho raiva da gramtica. Eu mudo, tu mudas, ele muda, ns mudamos,
mudamos, mudaamoos, mudaaamooos... Superusada, mal usada, abusada, ela
uma guilhotina dentro da escola. A gramtica faz gato e sapato da lngua materna a lngua que a criana aprendeu com seus pais, irmos e colegas - e se torna o
terror dos alunos. Em vez de estimular e fazer crescer, comunicando, ela reprime e
oprime, cobrando centenas de regrinhas estpidas para aquela idade.
E os lcios da vida, os milhares de lcios da periferia e do interior, barrados nas
salas de aula: "No assim que se diz, menino!" Como se o professor quisesse
dizer: "Voc est errado! Os seus pais esto errados! Seus irmos e amigos e
vizinhos esto errados! A certa sou eu! Imite-me! Copie-me! Fale como eu! Voc
no seja voc! Renegue suas razes! Diminua-se! Desfigure-se! Fique no seu lugar!
Seja uma sombra! E siga desarmado pelo matadouro da vida..."
Fonte do texto:http://euterlucia.vilabol.uol.com.br/texto4.html
www.recantodasletras.com.br/pensamentos/3045465

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Dados do autor
Nome: Fidncio Bogo
Professor, escritor e poeta Catarinense viveu no Estado de Tocantins de 1976 at a sua morte, ocorrida em
2014. Trabalhou com educao durante muitos anos e, por esse trabalho, recebeu o ttulo de cidado
Tocantinense em 2009. Publicou 5 livros, foi padre, professor universitrio, diretor de faculdade, diretor de
escolas de ensino fundamental e mdio, conselheiro e presidente de conselhos estadual (TO) e municipal (TO)
de educao, entre outros cargos voltados educao.

5 QUESTO Eu mudo, tu mudas, ele muda, ns mudamos... Superusada, mal


usada, abusada, ela uma guilhotina dentro da escola. A gramtica faz gato e
sapato da lngua materna, a lngua que a criana aprendeu com seus pais, irmos e
colegas e se torna o terror dos alunos. De acordo com o excerto, marque a
alternativa CORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

A professora defende que o estudo da gramtica nas escolas destri a


espontaneidade do uso da Lngua.
A Lngua somente ganha vida quando uma gramtica descritiva orienta o
uso de uma fala padro.
Os professores exploraram tambm o conceito: dor da incompletude.
Pode-se afirmar que esse conceito se refere aos nossos desejos e
vontades.
A gramtica um organismo que degenera a linguagem em evoluo
contnua, que se mantm ou altera pelo uso lingustico que se faz dela.

6 QUESTO Assinale a alternativa CORRETA que corresponda ao perodo do


dia em que ocorreu o reencontro da professora com o aluno Lcio, que havia
abandonado a escola h 17 anos:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Matutino.
Noturno.
Matinal.
Vespertino.

7 QUESTO Depois de refletir sobre a vida do aluno Lcio, a professora se


posicionou acerca do uso da lngua e, sobretudo, o emprego da gramtica
normativa. Escolha a alternativa CORRETA em relao ao posicionamento da
professora:

A. (

B. (

C. (

D. (

A gramtica prescritiva, mas considera a lngua em uso pelo aluno no


mbito familiar.
A gramtica prescritiva e no considera a lngua em uso pelo aluno no
mbito familiar.
A gramtica no prescritiva, mas considera a lngua em uso pelo aluno
no mbito familiar.
A gramtica no prescritiva e concebe tambm como correta a lngua
em uso pelo aluno no mbito familiar.

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8 QUESTO Leia o excerto a seguir: Fui bia-fria, um gato me arrecadou e


levou num caminho pruma fazenda no meio da mata. Quanto a interpretao,
marque a alternativa CORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

O personagem no teria sido trabalhador rural e um agenciador de


trabalho escravo no o teria levado para uma fazenda distante da
civilizao.
O personagem teria sido trabalhador rural e um agenciador de trabalho
escravo o teria levado para uma fazenda distante da civilizao.
O personagem teria sido trabalhador rural e um agenciador de trabalho
regular o teria levado para uma fazenda no permetro urbano.
O personagem teria sido trabalhador urbano e um agenciador de trabalho
lcito o teria levado para uma fazenda de fcil acesso, prximo da
civilizao.

9 QUESTO Aps o aluno Lcio ter sido hostilizado pelos colegas de classe, ele
disse ao seu pai que no queria mais frequentar a escola. Marque a alternativa
CORRETA que corresponda ao posicionamento do pai de Lcio diante da postura
do filho:
A. (

B. (

C. (

D. (

Lcio deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe no


poderia chegar ao fim em pouco tempo.
Lcio deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe
poderia chegar ao fim em pouco tempo.
Lcio no deveria deixar a escola, pois a zombaria dos colegas de classe
poderia chegar ao fim em pouco tempo.
Lcio no deveria preocupar em deixar a escola, pois a zombaria dos
colegas de classe no poderia chegar ao fim em pouco tempo.

10 QUESTO No recreio as chacotas dos colegas: Oi, nis mudemo! At


amanh, nis mudemo! No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos,
gozaes. Marque a alternativa que revela a inteno dos colegas de classe ao
proferirem palavras em tom de brincadeira ao aluno Lcio:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Menoscabar.
Atordoar.
Valorizar.
Execrar.

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11 QUESTO , professora, meu fio no aguentou as gozaes da mininada.


Eu tentei faz ele continu, mas no teve jeito. Ele tava chateado demais. Bosta de
vida! Eu devia di t ficado na fazenda coa famia. Na cidade nis no tem veis. Nis
fala tudo errado. De acordo com o excerto, marque a alternativa CORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

Escolas com excesso de alunos por sala de aula e hospitais superlotados


so obstculos para insero da populao rural.
A populao rural sempre caracterizada pela habitao espalhada,
baixos nveis de misria, escolaridade e capacidade de compra.
Os migrantes rurais ficam expostos a todo tipo de violncia e acabam
perdendo at a identidade.
Os resultados obtidos so modestos at o momento para promover a
fixao do homem no campo.

12 QUESTO Assinale a alternativa CORRETA, cuja coeso referencial


estabelecida por meio do uso de pronomes em substituio a substantivos:
A. (

B. (

C. (
D. (

)
)

O episdio ocorrera h dezessete anos e tinha cado em total


esquecimento.
No recreio as chacotas dos colegas: Oi, nis mudemo! At amanh, nis
mudemo!
No dia seguinte, a mesma coisa: risadinhas, cochichos, gozaes.
Na quarta-feira, dei pela falta do menino. Ele no apareceu no resto da
semana, nem na segunda-feira seguinte.

13 QUESTO Escolha a alternativa CORRETA que corresponda ao sinnimo da


expresso uma resposta lacnica:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Uma resposta prolixa.


Uma resposta vaga.
Uma resposta com lacunas.
Uma resposta concisa.

14 QUESTO Nas opes abaixo, marque V se for verdadeira ou F se for


falsa.
(

Na funo ftica, a nfase se d ao canal de comunicao, exemplos dessa


funo de linguagem podem ser extrados do cotidiano das pessoas, que se
cumprimentam, desejam boa tarde, boa noite, etc.
A funo referencial tem por objetivo o ato de informar, exemplos dessa
funo de linguagem podem ser extrados de textos jornalsticos.

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10

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A funo conotativa ou apelativa no tem por objetivo despertar a ateno


do leitor, bem como persuadi-lo de alguma forma. Exemplos dessa funo
de linguagem podem ser extrados de poemas.

Na funo metalingustica, explica-se um cdigo com a utilizao do prprio


cdigo. Essa funo est presente nos dicionrios e gramticas, que se
valem do prprio cdigo lingustico para apresentar informaes acerca
desse cdigo.

Marque a alternativa que contm a sequncia CORRETA de respostas:


A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

V, V, F, V.
F, V, F, V.
V, F, F, V.
F, V, V, F.

NOES DE DIREITO CONSTITUCIONAL


15 QUESTO Marque a resposta que contm todos os fundamentos da
Repblica Federativa do Brasil:
A. (

B. (

C. (

D. (

A soberania; o Legislativo; a dignidade da pessoa humana; os valores


sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo poltico.
A soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os valores
sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo poltico.
A soberania; a cidadania; a construo de uma sociedade livre, justa e
solidria; os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; o pluralismo
poltico.
A soberania; a cidadania; a dignidade da pessoa humana; os valores
sociais do trabalho e da livre iniciativa; a prevalncia dos direitos
humanos.

16 QUESTO Nas assertivas abaixo, marque V se for verdadeira ou F se for


falsa, em relao ao contido na Constituio da Repblica Federativa do Brasil de
1988 de acordo com os direitos e deveres individuais e coletivos.
(

Salvo no caso de flagrante delito, ningum ser submetido a tratamento


desumano ou degradante.

assegurada, nos termos da lei, a prestao de assistncia religiosa


nas entidades civis e militares de internao coletiva.

inviolvel o sigilo da correspondncia e das comunicaes


telegrficas, de dados e das comunicaes telefnicas, salvo, em ltimo
caso, por ordem judicial, nas hipteses e na forma que a lei estabelecer
para fins de investigao criminal ou instruo processual penal.

No caso de iminente perigo pblico, a autoridade competente poder


usar de propriedade particular, assegurada ao proprietrio indenizao
ulterior, se houver dano.

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Marque a alternativa que contm a sequncia CORRETA de respostas:


A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

F, V, V, V.
V, F, V, V.
F, F, V, F.
F, V, V, F.

17 QUESTO Conforme a Constituio da Repblica Federativa do Brasil de


1988, em relao aos direitos e deveres individuais e coletivos, marque a alternativa
INCORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

A lei punir qualquer discriminao atentatria dos direitos e liberdades


fundamentais.
Constitui crime inafianvel e imprescritvel a ao de grupos armados,
civis ou militares, contra a ordem constitucional e o Estado Democrtico.
A lei penal retroagir para beneficiar ou aplicar penalidade mais gravosa
ao ru.
Ningum ser privado da liberdade ou de seus bens sem o devido
processo legal.

18 QUESTO Marque a alternativa CORRETA. Nos termos da Constituio da


Repblica Federativa do Brasil de 1988, o processo legislativo compreende a
elaborao de:
A. (

B. (

C. (

D. (

I - emendas Constituio; II - leis disciplinares; III - leis ordinrias; IV leis delegadas; V - medidas protetivas; VI - decretos do executivo; VII resolues.
I - emendas Constituio; II - leis severas; III - leis ordinrias; IV - leis
delegadas; V atos provisrios; VI - decretos legislativos; VII instrues
normativas.
I - emendas Constituio; II - leis complementares; III - leis ordinrias; IV
- leis delegadas; V - medidas provisrias; VI - decretos legislativos; VII resolues.
I Atos de emendas; II - leis complementares; III - leis benficas; IV - leis
delegadas; V - medidas provisrias e regulamentares; VI - decretos
legislativos; VII - resolues.

19 QUESTO De acordo com a Constituio da Repblica Federativa do Brasil


de 1988, marque a alternativa INCORRETA:
A. (
B. (

)
)

C. (
D. (

)
)

A sindicalizao e a greve so proibidas ao militar.


O militar, enquanto em servio ativo, no pode estar filiado a partidos
polticos.
O servio militar obrigatrio nos termos da lei.
Os membros das Foras Armadas so denominados policiais militares.

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20 QUESTO Nos termos da Constituio da Repblica Federativa do Brasil de


1988, marque a resposta INCORRETA:
A. (

B. (

C. (
D. (

)
)

A investidura em cargo ou emprego pblico depende de aprovao prvia


em concurso pblico de provas ou de provas e ttulos, de acordo com a
natureza e a complexidade do cargo ou emprego, na forma prevista em
lei, ressalvadas as nomeaes para cargo em comisso declarado em lei
de livre nomeao e exonerao.
Permite-se a vinculao ou equiparao de espcies remuneratrias para
o efeito de remunerao de pessoal do servio pblico.
garantido ao servidor pblico civil o direito livre associao sindical.
A lei estabelecer os casos de contratao por tempo determinado para
atender a necessidade temporria de excepcional interesse pblico.

NOES DE DIREITO PENAL MILITAR

21 QUESTO Considerando os dispositivos contidos no Cdigo Penal Militar,


marque V para verdadeira e F para falsa nas alternativas a seguir.
(

O militar da reserva no remunerada possui as responsabilidades e


prerrogativas do posto e da graduao, para efeito da aplicao da lei
penal militar, quando pratica ou contra ele praticado crime militar, por
estar desobrigado de forma permanente do servio ativo.
Um militar de folga que se ope determinao de uma ordem da
sentinela do quartel, comete o crime do art. 162 (despojamento
desprezvel).
Equipara-se a Comandante, para efeito de aplicao do Cdigo Penal
Militar, toda a autoridade com funo de direo.
Ningum pode ser punido por fato que lei posterior deixa de considerar
crime, cessando, em virtude dela, a prpria vigncia de sentena
condenatria irrecorrvel, salvo quanto aos efeitos de natureza civil.

Marque a alternativa que contm a sequncia CORRETA de respostas:


A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

F, F, V, F.
F, V, F, V.
F, F, V, V.
V, V, V, F.

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22 QUESTO Com base nos crimes previstos no Cdigo Penal Militar, assinale a
alternativa CORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

O crime de desrespeito a superior previsto no art. 160 do Cdigo Penal


Militar, somente restar caracterizado se ocorrer diante de outro militar.
No crime de desero, previsto no art. 187 do Cdigo Penal Militar, a
desero consuma-se no sexto dia de ausncia do militar no lugar onde
deveria prestar servio ou permanecer.
O crime de revolta (art. 149), ocorre quando militares desarmados
renem-se recusando obedincia ao superior, agindo contra ordem
recebida ou negando-se a cumpri-la.
A utilizao pelo militar, de uniforme, distintivo ou insgnia de posto ou
graduao superior ao seu no crime definido no Cdigo Penal Militar.

23 QUESTO Marque a alternativa CORRETA. Em relao ao disposto no


Cdigo Penal Militar so considerados crimes militares em tempo de paz:
A. (

B. (

C. (

D. (

Os crimes praticados por militares fora do horrio do servio operacional


em quaisquer situaes.
Os crimes previstos no Cdigo Penal Militar, quando praticados por militar
em servio, contra militar na mesma situao.
Todos os crimes praticados por militares no exerccio do servio, sem
exceo.
Os crimes previstos no Cdigo Penal Militar, quando praticados por militar
da reserva (inativo) contra civil.

24 QUESTO Em relao ao disposto no Cdigo Penal Militar, quanto s penas


principais em tempo de guerra, marque a alternativa CORRETA:
A. (

B. (
C. (
D. (

)
)
)

No haver penas de morte, de carter perptuo, de trabalhos forados,


de banimento ou cruis.
O mnimo da pena de recluso de trinta dias.
O mnimo da pena de deteno de dez anos.
A pena de morte executada por fuzilamento.

25 QUESTO Marque a alternativa CORRETA. De acordo com o disposto no


Cdigo Penal Militar, recusar a obedecer a ordem do superior sobre assunto ou
matria de servio, ou relativamente a dever imposto em lei, regulamento ou
instruo, configura:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Desrespeito a superior.
Descumprimento de misso.
Omisso de oficial.
Recusa de obedincia.

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26 QUESTO Marque a alternativa CORRETA. Em relao ao disposto no


Cdigo Penal Militar, inferior da ativa que agir ofendendo a dignidade ou o decoro de
superior tambm da ativa, ou procurando deprimir-lhe a autoridade, pratica crime de:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Desacato a funcionrio pblico.


Desacato a superior.
Rigor excessivo.
Difamao.

NOES DE DIREITO PENAL

27 QUESTO Marque a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna no


texto abaixo:
Considera-se em _____________________ quem pratica o fato para salvar de
perigo atual, que no provocou por sua vontade, nem podia de outro modo evitar,
direito prprio ou alheio, cujo sacrifcio, nas circunstncias, no era razovel exigirse.
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Estado de necessidade.
Legtima defesa.
Inexigibilidade de conduta diversa.
Estrito cumprimento de dever legal.

28 QUESTO Com relao as Penas Privativas de Liberdade, analise as


assertivas abaixo:
I.
A pena de recluso deve ser cumprida em regime fechado, semiaberto ou
aberto. A de deteno, em regime semiaberto ou aberto, salvo necessidade de
transferncia a regime fechado.
II.
O trabalho externo inadmissvel no regime fechado.
III.
O condenado por crime contra a administrao pblica ter a progresso de
regime do cumprimento da pena condicionada reparao do dano que causou, ou
devoluo do produto do ilcito praticado, com os acrscimos legais.
Esto CORRETAS as assertivas:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

I e II, apenas.
II e III, apenas.
I e III, apenas.
III apenas.

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29 QUESTO Com base no Cdigo Penal, so crimes contra o patrimnio


EXCETO:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Estelionato.
Peculato.
Furto.
Apropriao indbita.

30 QUESTO O funcionrio pblico A compareceu, durante a madrugada, na

repartio pblica onde presta servios diariamente, e, aps abrir a seo utilizando
a chave que possui em razo da funo desempenhada na Administrao Pblica,
subtraiu todos os objetos de valor ali existentes, causando prejuzo aos cofres
pblicos. Na empreitada criminosa, teve auxlio de seu amigo B, profissional
liberal, que possui uma caminhonete a qual foi utilizada para ocultar e transportar os
objetos subtrados. Nesse caso, com base nas previses normativas do Cdigo
Penal, marque a alternativa CORRETA:
A. (

B. (

C. (
D. (

) B no responder pelo crime de peculato, previsto no art. 312 do Cdigo


Penal, pela circunstncia de no ser funcionrio pblico, respondendo
somente por furto qualificado, previsto no art. 155, 4, do Cdigo Penal.
) Por se tratar de objetos de propriedade da Administrao Pblica, ambos
respondero pelo delito de furto de coisa comum, previsto no art. 156 do
Cdigo Penal.
) A e B respondero pelo delito de corrupo ativa, previsto no art. 333 do
Cdigo Penal.
) A e B respondero pelo crime de peculato, previsto no art. 312 do
Cdigo Penal.

31 QUESTO A violao de domiclio, prevista no art. 150 do Cdigo Penal,


consiste em entrar ou permanecer, clandestina ou astuciosamente, ou contra a
vontade expressa ou tcita de quem de direito, em casa alheia ou em suas
dependncias. No entanto, o Cdigo Penal elenca, no pargrafo 3 do art. 150,
hipteses em que a conduta no constitui crime e, com base exclusivamente nessas
hipteses, analise as assertivas abaixo:
I - No constitui crime de violao de domiclio a entrada ou permanncia em casa
alheia ou em suas dependncias quando algum crime est sendo ali praticado.
II - No constitui crime de violao de domiclio a entrada ou permanncia em casa
alheia ou em suas dependncias, durante o dia, com observncia das formalidades
legais, para efetuar priso.
Marque a alternativa CORRETA:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Apenas a assertiva I est correta.


Apenas a assertiva II est correta.
As assertivas I e II esto corretas.
As assertivas I e II esto incorretas.

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32 QUESTO A conduta de Abandonar pessoa que est sob seu cuidado,


guarda, vigilncia ou autoridade, e, por qualquer motivo, incapaz de defender-se dos
riscos resultantes do abandono configura o crime de:
A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Omisso de socorro.
Maus-tratos.
Abandono de incapaz.
Leso corporal.

DIREITOS HUMANOS
33 QUESTO Marque a alternativa CORRETA. A Declarao Universal dos
Direitos Humanos, aprovada pela Organizao das Naes Unidas (ONU), em 10 de
dezembro de 1948, estabelece que:
A. (

B. (

C. (

D. (

Todo ser humano acusado de um ato delituoso tem o direito de ser


presumido inocente at a sua apresentao autoridade de polcia
judiciria.
Todo ser humano tem direito liberdade de locomoo e residncia em
qualquer pas do mundo.
Ningum ser submetido tortura nem a tratamento ou castigo cruel,
desumano ou degradante.
Ningum ser mantido em escravido, salvo em caso de condenao por
tribunal independente e imparcial.

34 QUESTO Acerca da Lei n 9.807/1999 (Estabelece normas para a


organizao e a manuteno de programas especiais de proteo a vtimas e a
testemunhas ameaadas, institui o Programa Federal de Assistncia a Vtimas e a
Testemunhas Ameaadas e dispe sobre a proteo de acusados ou condenados
que tenham voluntariamente prestado efetiva colaborao investigao policial e
ao processo criminal), analise as assertivas abaixo:
I-

II -

III -

IV -

As medidas de proteo previstas no programa destinam-se a vtimas ou


testemunhas de crimes que estejam coagidas ou expostas grave ameaa
em razo de colaborarem com investigaes ou processos criminais.
O servidor pblico ou o militar, quando protegidos pelo Programa de Proteo
a Vtimas e Testemunhas, podero ter suas atividades funcionais suspensas
temporariamente, sem prejuzo de seus vencimentos ou vantagens.
Estando sob priso temporria, preventiva ou em decorrncia de flagrante
delito, o colaborador ser custodiado em dependncia separada dos demais
presos.
Entre as medidas de proteo especial a testemunhas, previstas na Lei
n 9.807/1999, est a alterao do nome completo da testemunha protegida,
sendo obrigatrio o retorno situao anterior, cessados os motivos que
ensejaram a alterao.

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Marque a alternativa CORRETA:


A. (
B. (
C. (
D. (

)
)
)
)

Apenas uma das afirmativas falsa.


Apenas uma das afirmativas verdadeira.
Apenas duas das afirmativas so falsas.
Apenas duas das afirmativas so verdadeiras.

35 QUESTO Sobre a Lei n 10.741/2003, que dispe sobre o Estatuto do Idoso,


marque a alternativa INCORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

Nos programas habitacionais, pblicos ou subsidiados com recursos


pblicos, o idoso goza de prioridade na aquisio de imvel para moradia
prpria, devendo ser reservados pelo menos 3% (trs por cento) das
unidades habitacionais residenciais.
permitido ao mdico optar pelo tratamento de sade mais favorvel ao
idoso, quando este no estiver em condies de proceder tal opo e no
houver curador ou familiar conhecido.
assegurada a reserva para os idosos, nos termos da lei local, de 10%
(dez por cento) das vagas nos estacionamentos pblicos e privados.
Aos idosos garantida a prioridade de recebimento da restituio de
Imposto de Renda.

36 QUESTO Sobre o Decreto n 43.683/2003 (Regulamenta a Lei Estadual n


14.170 de 15/01/2002, que determina a imposio de sanes a pessoa jurdica por
ato discriminatrio praticado por pessoa em virtude de sua orientao sexual),
marque a alternativa CORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

A priso uma sano a que fica sujeita a pessoa jurdica de direito


privado que, por ao de seu proprietrio, preposto ou empregado no
efetivo exerccio de suas atividades profissionais, praticar ato que denote
discriminao, coao e atentado contra os direitos da pessoa em razo
da orientao sexual.
A demisso, desde que comprovadamente praticada em razo da
orientao sexual da vtima, tipo de ato que configura discriminao,
coao e atentado contra os direitos da pessoa.
O infrator, quando agente do poder pblico, ter a conduta averiguada por
meio de procedimento de apurao instaurado por rgo competente,
salvo se lhe j houver sido aplicada sano penal referente ao fato.
O direito de requerer a instaurao de procedimento administrativo para a
apurao e punio de manifestaes de discriminao, coao e
atentado contra os direitos da pessoa em razo de sua orientao sexual
somente da vtima ou de seu representante legal.

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LEGISLAO EXTRAVAGANTE
37 QUESTO De acordo com a Lei n 8069/1990 (Dispe acerca do Estatuto da
Criana e do Adolescente ECA), marque a alternativa CORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

A venda de bebidas alcolicas s crianas ser permitida, desde que


aleguem estar comprando para os pais.
Em relao adoo caso o adotando seja maior de 12 (doze) anos de
idade, ser necessrio tambm o seu consentimento.
Os filhos havidos da relao do casamento recebem tratamento
diferenciado em relao aos adotados.
O poder familiar ser exercido pelo pai, por ser este o Chefe da Famlia.

38 QUESTO A Lei n 11.343/2006 (Institui o Sistema Nacional de Polticas


Pblicas sobre Drogas - Sisnad; prescreve medidas para preveno do uso
indevido, ateno e reinsero social de usurios e dependentes de drogas;
estabelece normas para represso produo no autorizada e ao trfico ilcito de
drogas e define crimes). Com base na referida lei, marque a alternativa
INCORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

Para determinar se a droga destinava-se a consumo pessoal, o juiz


atender natureza e quantidade da substncia apreendida, ao local e
s condies em que se desenvolveu a ao, s circunstncias sociais e
pessoais, bem como conduta e aos antecedentes do agente.
O plantio, a cultura e a colheita de vegetais e substratos dos quais
possam ser extradas ou produzidas drogas, poder ser autorizado pela
Unio, visando fins medicinais ou cientficos.
Os veculos, embarcaes, aeronaves e quaisquer outros meios de
transporte, os maquinrios, utenslios, instrumentos e objetos de qualquer
natureza, utilizados para a prtica dos crimes definidos nesta Lei, aps a
sua regular apreenso, ficaro sob custdia da autoridade de polcia
judiciria, excetuadas as armas, que sero recolhidas na forma de
legislao especfica.
As plantaes ilcitas s podero ser destrudas aps autorizao judicial.

39 QUESTO De acordo com a Lei n 8.072/1990 que regula os crimes


hediondos, marque a alternativa CORRETA:
A. (
B. (
C. (

)
)
)

D. (

O latrocnio e o estupro so considerados crimes hediondos.


Os crimes hediondos so afianveis.
No haver progresso de regime para os condenados por crimes
hediondos.
Os crimes dispostos nesta lei, somente sero considerados hediondos se
forem consumados, no rotulando como tal aqueles que ficaram no
mbito da tentativa.

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40 QUESTO A Lei n 10.826/2003 (Dispe sobre registro, posse e


comercializao de armas de fogo e munio, sobre o Sistema Nacional de Armas
Sinarm e define crimes). Com base na referida lei, marque a alternativa
INCORRETA:
A. (

B. (

C. (

D. (

O interessado em adquirir arma de fogo, alm de comprovar idoneidade,


possuir ocupao lcita, residncia certa e comprovar capacidade tcnica
e de aptido psicolgica para o manuseio de arma de fogo, precisa
possuir no mnimo vinte e um anos, se no enquadrar nas excees
trazidas na Lei n 10.826/2003.
O certificado de Registro de Arma de Fogo, com validade em todo o
territrio nacional, autoriza o seu proprietrio a manter a arma de fogo
exclusivamente no interior de sua residncia ou domiclio, ou dependncia
desses, ou, ainda, no seu local de trabalho, desde que seja ele o titular ou
o responsvel legal pelo estabelecimento ou empresa.
A autorizao para o porte de arma de fogo de uso permitido, em todo o
territrio nacional, de competncia da Polcia Federal e somente ser
concedida aps autorizao do Sinarm.
Nos termos da Lei n 10.826/2003, so vedadas a fabricao, a venda, a
comercializao e a importao de brinquedos, rplicas e simulacros de
armas de fogo, que com estas se possam confundir.

RASCUNHO

RASCUNHO

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INSTRUES PARA REALIZAO DA PROVA DE REDAO


1. Leia o fragmento abaixo para desenvolver a proposta de redao.
O Mapa da Violncia mostra que, em 2013, a taxa de homicdios de brancos de 16
e 17 anos foi de 24,2 por cem mil, enquanto o ndice para jovens negros na mesma
faixa de 66,3 em cem mil. Proporcionalmente, morreram quase trs vezes mais
negros que brancos, informa o estudo.
O que estamos vendo no Brasil um aumento da letalidade numa camada muito
especfica da populao: o jovem, de periferia e negro. difcil no pensar qual a
razo de esse no ser o tema de maior importncia da agenda pblica brasileira.
como se estivssemos dizendo que algumas pessoas so mais matveis que outras
afirma Atila Roque, diretor-executivo da Anistia Internacional no Brasil. Isso
particularmente terrvel em um momento da Histria do pas em que vemos crescer
a demanda por igualdade. A questo colocada pelo resultado desse levantamento :
nossa sociedade decidir tender para essa integrao ou para a excluso e o
extermnio? [...].
Fonte: oglobo.globo.com.br - 04/10/2015
2. Redija um texto dissertativo-argumentativo, considerando o fragmento
apresentado e suas informaes, sobre o seguinte tema.
OS FATORES SOCIOECONMICOS QUE PODEM IMPACTAR NO ACRSCIMO
DO NMERO DE MORTES DE JOVENS E QUAIS AS ALTERNATIVAS PARA O
ENFRENTAMENTO DO PROBLEMA.
3. Em sua dissertao procure ter claro, antes de comear a escrever, o que pensa
sobre o assunto.
4. Escreva seu texto numa linguagem impessoal, defendendo sua ideia por meio de
uma anlise com argumentos slidos e consistentes, no apenas achando alguma
coisa sobre o assunto.
5. Um bom texto aquele que requer leitura sem esforo, e no aquele de difcil
compreenso embora, com frequncia, seja necessrio um grande esforo da
parte de quem escreve para conseguir tal efeito.
6. Respeite as regras gramaticais e ordene os pensamentos em uma sequncia
metdica e lgica, transformando-os em palavras claras e expressivas, evitando que
o leitor tenha que se esforar para decifr-las.
7. D UM TTULO SUA DISSERTAO, escrevendo-o no local apropriado do
impresso para a produo da redao.

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8. Desenvolva a sua dissertao no mximo em 30 (trinta) linhas e no mnimo em


120 (cento e vinte) palavras.
9. O valor da redao de 100 (cem) pontos.
10. Use caneta esferogrfica com tinta azul ou preta.
11. Voc pode escrever com letra cursiva ou de frma. Qualquer que seja sua
opo, DIFERENCIE AS LETRAS MAISCULAS E MINSCULAS.
12. Ser atribuda nota zero redao:
a) cujo contedo versar sobre tema diverso do estabelecido;
b) que fuja da tipologia, tema e proposta da redao;
c) considerada ilegvel ou desenvolvida em forma de desenhos, nmeros, versos,
espaamento excessivo entre letras, palavras e pargrafos, bem como em cdigos
alheios lngua portuguesa escrita ou em idioma diverso do Portugus;
d) que no for redigida com caneta de tinta azul ou preta;
e) cujo texto seja, no todo ou em parte, cpia, transcrio ou plgio de outro autor;
f) que apresentar qualquer escrita, sinal, marca ou smbolo que possibilite a
identificao do candidato.
RASCUNHO DA REDAO

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RASCUNHO DA REDAO

RASCUNHO DA REDAO
--------------------------------------------------corte aqui------------------------------------------------RASCUNHO DO GABARITO

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

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