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FATLA

Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica


Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

Equipo: Alfa System


Innovaciones Educativas al Alcance de Todos…

Coordinador de Proyecto: Leonardo Romero Quidel


Integrantes: Carlos Burgos Arcos
Sixto Mera Vargas
Edgar Derce Molinari

CUESTIONARIO

Objetivo: A continuación encontrarán una guía para la autoevaluación del


equipo. Esta guía se refiere 5 aspectos fundamentales de la acción en grupo:
Dirección, Toma de Decisiones, Comunicación, Ambiente (o "Atmósfera") y
Crítica. A su vez, cada aspecto tiene 5 escalas o grados para que en ellos
evalúen la acción del equipo en cada aspecto.

Instrucciones:

Lea cuidadosamente cada pregunta, conteste marcando con una


equis “x” solo la alternativa que usted considere conveniente de
acuerdo a la siguiente escala:
(5) SIEMPRE
(4) CASI SIEMPRE
(3) ALGUNAS VECES
(2) CASI NUNCA
(1) NUNCA
DIMENSIÓN: EVALUACIÓN DE PROCESOS SOCIALES

NUNC CASI ALGUNAS CASI


ITEMS SIEMPRE
A NUNCA VECES SIEMPRE
La comunicación fue muy pobre
y confusa; en momentos no se
supo de qué hablamos; falto
claridad en la comunicación
La información que se manejó
fue sobre temas ajenos a la
tarea y acción de grupo.
La minoría del grupo absorbió
la mayor parte de la
comunicación y se
establecieron diálogos en los
que se marginó frecuentemente
a los demás miembros del
grupo.
La comunicación fue dinámica
y activa participando todos con
sus aportaciones. Cuando
alguien hablaba todos lo
escuchaban asimilando la
información.
DIMENSIÓN: DECISIONES
NUNC CASI ALGUNAS CASI
ITEMS SIEMPRE
A NUNCA VECES SIEMPRE
Se dejaron los problemas sin
conclusión
Los problemas que se trataron
no se relacionaban con los
objetivos y la tarea del grupo.
Algún(os) Individuo(s)
impusieron su decisión sin
considerar a los demás
miembros del grupo.
Las decisiones se tomaron por
consenso con la animada
participación de todos los
miembros del grupo y como
resultado de la aportación
creativa de todos.
DIMENSIÓN: DIRECCIÓN
NUNC CASI ALGUNAS CASI
ITEMS SIEMPRE
A NUNCA VECES SIEMPRE
Hubo confusión respecto a las
metas del grupo y no supimos
cómo encauzar la actividad del
grupo.
El grupo se encauzó en su
actividad hacia funciones que
no tenían nada que ver con las
metas y tarea del grupo;
tratamos temas ajenos.
La dirección del grupo se
centró en una o dos personas
quienes controlaron a los
demás.
Todos los miembros del grupo
se autocontrolaron y
autodirigieron; el liderazgo lo
tuvieron varios individuos en
diversas ocasiones.
DIMENSIÓN: SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
NUNC CASI ALGUNAS CASI
ITEMS SIEMPRE
A NUNCA VECES SIEMPRE
Cuando surgieron
discrepancias entre los
miembros no se trataron de
resolver y se olvidaron las
fricciones.
Hubo discrepancias y
confrontaciones de puntos de
vista ya que cada miembro
habló de temas ajenos a la
tarea del grupo.
Cuando se presentaron
discrepancias en los puntos de
vista, éstos se analizaron
honestamente, sinceramente y
sin temores, exponiendo
argumentos razonables.
Hubo confrontamientos fuertes
y nadie quiso ceder en su
posición; las personas trataron
de imponer sus propios puntos
de vista.
DIMENSIÓN: AUTOCRÍTICA
NUNC CASI ALGUNAS CASI
ITEMS SIEMPRE
A NUNCA VECES SIEMPRE
Nos detuvimos a analizar como
estábamos trabajando y qué
fallas teníamos
Se trataron temas sin relación
con la tarea y objetivos del
grupo y nadie se dio cuenta.
Algunas personas estuvieron
criticando negativamente a los
demás miembros del grupo.
En varias ocasiones el grupo se
detuvo a analizar cómo estaban
trabajando detectando fallas y
acordando mejoras en la
acción.
DIMENSIÓN: AMBIENTE
NUNC CASI ALGUNAS CASI
ITEMS SIEMPRE
A NUNCA VECES SIEMPRE
Todos nos sentimos apáticos e
indiferentes; ambiente muy
aburrido.
Nos divertimos y platicamos
amigablemente de muchos
temas diversos.
Hubo tensión y ansiedad en el
grupo y nos sentimos
temerosos de ser atacados.
El ambiente fue de trabajo y
acción; todos interactuamos
animadamente y muy
interesados en la tarea y los
objetivos.

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