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Ciencia
Universidad Autnoma de Zacatecas
ndice
Pgina
Introduccin 2
Desarrollo.... 3, 4, 5
Conclusin... 6
Bibliografa 6
PGINA 1
Introduccin
Primeramente para m la ciencia, es algo que est en todas partes y que puede estudiar
a los seres vivos y su entorno ya sea un objeto o ser vivo, se puede realizar una
investigacin y para poder llevarla a cabo una investigacin es importante realizarla
mediante el mtodo cientfico, que puede resultar lo ms elemental, ya que se utiliza
frecuentemente en sus divisiones como en las que les hablare ms adelante.
Comenzare hablando y definiendo sobre lo que son las ciencias bsicas y quien las
utiliza, de misma manera suceder con las ciencias prcticas que vienen siendo un nivel
ms avanzado de las bsicas, despus are una comparacin entre ambas y mencionare
si es que existe una relacin entre ambas.
Despus hablare sobre el campo de las Ciencias Naturales y sus campos que dependen
de esta ciencia, explicare el mtodo cientfico de Mario Bunge, definir y comentare
tambin sobre la experimentacin.
Y ya en los prrafos finales hablare sobre las tres concepciones de la sociedad, hasta
llegar a comentar sobre las Ciencias de la Salud que en lo personal es la que ms me
llama la atencin y me gusta ms.
PGINA 2
Para empezar les voy hablar sobre los tipos ciencia que existen, primero voy comparar
las ciencias bsicas y las ciencias aplicadas, bueno la ciencia cientfica ms bsica en s,
es ms utilizada en universidades por los estudiantes, se utiliza ms como para practicar
sin tener intencin de verse beneficiados econmicamente o social, ms bien se utiliza
para incrementar los conocimientos de los estudiantes al practicarla, cabe destacar que
la investigacin bsica es muy comn que se utilice en las universidades. Y la ciencia
aplicada vienen siendo lo contrario, fundamentalmente en esta ciencia lleva a cabo la
aplicacin del conocimiento cientfico de una o varias reas especializadas de la ciencia
para resolver los problemas prcticos, este caso se utiliza frecuentemente en el campo
de la ingeniera, porque en este campo es ms posible practicar y mejorar la tecnologa,
en campos industriales se utiliza como investigacin y desarrollo.
Despus nos encontramos con las ciencias naturales, estas son de las ms importantes
por todo lo que aportan, las ciencias naturales son parte de las ciencias bsicas, pero
estas cuentan con desarrollos prcticos e interactan con y con el sistema de
investigacin y desarrollo o investigacin, desarrollo e innovacin, su objeto de estudio
se entiende que sigue la modalidad del mtodo experimental, hasta aqu se entiende que
las ciencias naturales estudian principalmente los aspectos fsicos y no los aspectos
humanos del mundo a diferencia de otro tipo de ciencias tales como ciencias humanas,
ciencias sociales, etc.
A continuacin se muestra un cuadro conceptual de la divisin de las ciencias naturales;
PGINA 3
D
iv is i n de
d e las
la s
Divisin
C
ie n c ia s
Ciencias
n
a t u r a le s
naturales
Q u m ic a
Qumica
B
io lo g a
Biologa
A s t ro n o m a
Astronoma
F
s ic a
Fsica
G
e o lo g a
Geologa
Bueno dando por terminado lo hablado en el prrafo anterior sobre las ciencias
naturales, prosigo a hablar sobre las ciencias sociales, sabemos que esta rea se ocupa
de los distintos aspectos de los grupos sociales y del hombre como acta en la sociedad,
las ciencias sociales se utilizan frecuentemente en las disciplinas de ciencias humanas,
humanidades o letras, etc. Lo que puede distinguir a las ciencias sociales de los otros
tipos de ciencias es que se centran en el comportamiento y actividades de los humanos,
que en las otras ciencias no es comn que se estudien. Algo de importante de mencionar
es que el estudio de la sociedad humana y de la conducta humana moldeada a travs
del tiempo por las instituciones sociales ha sido cultivado hace tanto tiempo como la
investigacin de los fenmenos fsicos y biolgicos.
Algo de lo que no debemos pasar por desapercibido es hablar sobre el mtodo cientfico.
Mario Bunge enuncio los siguientes ocho pasos y que se aplican tanto en las ciencias
naturales como en las ciencias sociales:
1- Enunciar preguntas bien formuladas y verosmilmente fecundas.
2- Arbitrar conjeturas, fundadas y contrastables con la experiencia, para contestar a las
preguntas.
3- Derivar consecuencias lgicas de las conjeturas.
4- Arbitrar tcnicas para someter las conjeturas a contrastacin.
5- Someter a su vez a contrastacin esas tcnicas para comprobar su relevancia y la fe
que merecen.
6- Llevar a cabo la contrastacin e interpretar sus resultados.
7- Estimar la pretensin de verdad de las conjeturas y la fidelidad de las tcnicas.
8- Determinar los dominios en los cuales valen las conjeturas y las tcnicas, y formular
los nuevos problemas originados por la investigacin.
A continuacin les describir brevemente sobre las tres concepciones sociales;
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Bibliografa
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