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FUNCIONES

Temario:
PARTE I
Funciones: definicin, distintas representaciones: simblica, diagramas de Venn, en sistemas de ejes
coordenados. Ceros, tablas. Conjunto de Partida, Dominio, Conjunto Imagen. Dominio natural. Anlisis de
funciones segn sus clasificaciones (inyectivas, suryectivas, biyectivas, crecientes, decrecientes, peridicas).
Intervalos de crecimiento, decrecimiento, positividad, negatividad. Relaciones inversas. lgebra de
funciones.
Funcin polinmica: Funcin polinmica real. Ceros. Funcin afn: relacin entre la funcin afn y las
ecuaciones de la recta. Anlisis de funciones afines, en particular las lineales y constantes. Funciones de
proporcionalidad directa. Funcin cuadrtica: elementos, representacin grfica, anlisis de los trminos
para la determinacin de las caractersticas de la grfica, desplazamientos y relacin (intuitiva) entre la
grfica de una funcin cuadrtica y el lugar geomtrico parbola. Uso de frmulas para hallar los ceros de
una funcin cuadrtica. Relacin entre los ceros de la funcin y las races de la ecuacin de segundo grado.
Anlisis intuitivo de funciones polinmicas cbicas.
Funcin racional: Dominio Natural e imagen, ceros, representacin grfica. Funciones de proporcionalidad
inversa.
PARTE II
Funciones exponenciales y logartmicas: Funcin exponencial: definicin, propiedades. Clasificacin.
Funciones de la forma y=ax. Particularidades. Funciones de la forma f(x)=k.ax. Resolucin de ecuaciones
exponenciales. Logaritmo, propiedades, cambio de base. Funcin logartmica: definicin, propiedades.
Dominio natural. Resolucin de ecuaciones logartmicas.
Funciones trigonomtricas: Dominio, imagen, caractersticas y grficas de las funciones trigonomtricas:
seno, coseno, tangente, cotangente, secante, cosecante. Periodos, ceros. Funciones trigonomtricas
inversas. Resolucin de ecuaciones trigonomtricas. Aplicaciones a la geometra. Ejercitacin y problemas.

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UTN- FRM- Unidad VI

PARTE I
Comencemos con algunas situaciones problemticas que se resuelven con el concepto de
funciones numricas. Intenta plantear alguna de ellas o parte de las mismas con los
conocimientos que posee ahora.
1) El sbado, Luis fue a realizar algunas compras. En el camino, se detuvo en la
panadera en la que se encontr con una amiga. Luego, se dirigi sin parar hasta la
tienda y luego volvi a su casa. El grfico muestra la distancia a la que se
encontraba Luis desde que sali de su casa hasta que volvi, en funcin del tiempo.
Figura 1
1200

distancia (en metros)


(desde la casa de Luis)

1100
1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
0

10

20

30

40

50

60

70

tiempo (en minutos)

Segn lo que muestra el grfico:


Qu variable se represent en el eje horizontal? y en el vertical?
Cunto tiempo tard Luis en llegar a la tienda?
A cuntos metros de la casa de Luis se encuentra la panadera?
Cunto tiempo se qued en la tienda?
Cunto tiempo emple para regresar desde la tienda?
2) El costo de transporte de un taxi est compuesto por un valor inicial al abordarlo
(bajada de bandera) de $ 8.50 ms $ 0.90 por cada 100 metros recorridos. Las
fracciones no completas de metros no se cobran. Cunto costar un viaje de 4
km?Y otro de 9,5 km?Es esta relacin una funcin? Por qu?Cmo se
representa?
3) Se muestra la variacin de la temperatura exterior de una casa a medida que
transcurre el tiempo.
2
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temperatura (C)

Figura 2
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
0

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

tiempo (h)

a) Cul es la medida de la temperatura mxima y a qu hora se registr?


b) Y cul es la medida de la temperatura mnima?
c) Durante cunto tiempo se hicieron los registros?
Para poder responder correctamente a las situaciones anteriores, recordemos algunos
conceptos que nos llevarn a lo que buscamos.
PRODUCTO CARTESIANO RELACIONES FUNCIONES
Para interpretar el concepto de relaciones y funciones entre conjuntos tomaremos un
ejemplo con cuatro letras y cuatro nmeros, por lo que los conjuntos que intervendrn
sern:
A = {a, b, c, d}
y
B = {1, 2, 3, 4}
El Producto Cartesiano A x B est formado por todos los pares ordenados que se pueden
armar con los elementos de ambos conjuntos, siendo el primer elemento del par, del
conjunto A (primer conjunto o conjunto de partida) y el segundo elemento del par, del
conjunto B (segundo conjunto o conjunto de llegada).
A x B {(a;1), (a;2), (a;3), (a;4), (b;1), (b;2), (b;3), (b;4), (c;1), (c;2), (c;3), (c;4), (d;1), (d;2), (d;3), (d;4)}

Se puede hacer una seleccin de estos pares obtenidos, estableciendo una vinculacin o
condicin entre la 1 componente del par y la segunda. A esto se le llama relacin entre
el conjunto A y B.
Ejemplos
3
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1) Dados A={x/x es un nmero dgito} B={x/x IR x 8 }. Determine los pares de la


siguientes relaciones definidas entre A y B :
a) R1: x es la mitad de y
b) R2: x es el siguiente de y
c) R3: y=3x
a) Resolvamos la primera. Para ello necesitamos saber los elementos de los conjuntos:
A={0, 1, 2, 3, ,9}

B=(-8; 8)

Como el conjunto B est formado por nmeros reales, no se puede representar en


diagramas de Venn, ya que slo se utilizan para nmeros discretos (los naturales).
Hallemos los pares que cumplen con:
R1={(1, 2), (2, 4), (3, 6)}
Piensa y explica por qu no se ha escrito el par (4, 8) ..
Ahora escribe las relaciones que faltaron
R2:
R3:
2) Escribe otros ejemplos entre conjuntos de:
a) nmeros reales;
b) personas;
c) figuras geomtricas (tringulo, cuadrado, rectngulo, trapecio, rombo, romboide,
circunferencia, trapezoide) y su rea.
Algunas de las relaciones, cumplen caractersticas muy especiales y reciben el nombre de
funciones.
Para reconocer si una relacin es funcin, es conveniente utilizar primeramente el
diagrama de flechas de la relacin, y analizar si se cumplen las siguientes condiciones:
existencia y unicidad.
Existencia: Todo elemento del conjunto de partida debe poseer imagen. En forma
grfica, de todos los elementos del conjunto de partida deben salir flechas.
Unicidad: Todo elemento del conjunto de partida debe tener imagen nica. En forma
grfica, de cada elemento que posee existencia, debe salir solamente una flecha.
Ejemplo
Dadas las siguientes relaciones, determina si son funcin o no.
4
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Figura 3
R1

R2

R3

E:

. funcin

E:

U:

E:

. funcin

U:

. funcin

U:

R4

R5

E:

U:

. funcin

E:

. funcin

U:

El primer elemento del par ordenado se lo llama 1 componente y en general, se lo


A una relacinen
la llamamos
simboliza con la letra x, pues en el caso de una representacin
ejes cartesianos, la 1
funcin
cuando
a
cadaComponente
valor
componente es la abscisa del punto; el segundo elemento, es la 2da.
y se
de la variable
independiente
simboliza con la letra y (ordenada del punto). Otra forma
de identificar
a las componentes
del par es como variable independiente y variable dependiente.
(valor de x) le corresponde
un nico valor de la variable
Llamamos variable a todo objeto, proceso o caracterstica que est presente, o
dependiente (valor de y). En
supuestamente presente, en el fenmeno que se quiere estudiar y reciben el nombre de
este caso se dice que y es
funcin de x , y se simboliza
5
y = f (x), siendo f el nombre
UTN- FRM- Unidad VI de la funcin.

variables en la medida en que su modificacin provoca una modificacin en otro objeto,


proceso o caracterstica.
Se llama variable independiente a aquella que se le puede asignar algn valor deseado
puede cambiar libremente su valor, as como el primero, sin que su valor se vea afectado
por alguna otra(s) variable(s). Generalmente, una variable independiente es la entrada de
una funcin o relacin y normalmente se denota por el smbolo x, en tanto que
frecuentemente y se reserva para la variable dependiente, que depende de x.
Si la relacin cumple con ambas condiciones, Existencia y Unicidad, la relacin es
considerada una funcin.
La relacin, en la que a cada valor de una variable independiente le corresponde un
nico valor de la variable dependiente llamada imagen, es una funcin.
Veamos con respecto a las situaciones problemticas planteadas al comienzo de la
unidad. En los planteos antes mencionados podemos establecer una relacin entre dos
variables consideradas: una de
estas variables recibe el nombre de variable
dependiente (distancia recorrida desde la casa de Luis al almacn, el valor del viaje en
taxi, la temperatura en el exterior de la casa), y la otra es la variable independiente
(tiempo que tarda Luis en ir y volver al almacn, tiempo que se est midiendo la
temperatura exterior de la casa, cuadras recorridas por el taxi). Podemos decir por
ejemplo, que la distancia recorrida, depende del tiempo de marcha.
A una relacin la llamamos funcin, cuando a cada valor de la variable independiente (x)
le corresponde un nico valor de la variable dependiente (y). En este caso se dice que y
es funcin de x o que y depende de x, lo que se simboliza y = f (x), siendo f el
nombre de la funcin.
Definicin: Dados dos conjuntos A y B. se llama funcin de A en B a la relacin o
correspondencia que a todo elemento de A le hace corresponder uno y slo un elemento
de B.
f: AB quiere decir que la funcin f est definida de A en B
A es el conjunto de partida y B el conjunto de llegada.
Si a un elemento x de A le corresponde y a travs de la funcin f, decimos que y es
la imagen de x y lo escribimos f(x).
Dominio de una Funcin: Es el conjunto formado por los elementos (x) que pertenecen
al conjunto de partida (A). Si una relacin es funcin, el domino coincide con el conjunto
de partida porque se debe cumplir la condicin de existencia, sino no es funcin.
Imagen de una Funcin: Es el conjunto formado por los elementos (y) del conjunto de
llegada (B) que son imgenes de elementos del conjunto de partida.
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Realiza la siguiente consigna:


a) Cules son los dominios de las relaciones anteriores? qu sucede con los dominios en
las relaciones que son funciones? Te daremos los dominios de las relaciones.
b) Y los conjuntos Imagen de cada una de las Relaciones son:
Respuestas:
a) DR1 = {a, c, d}
b)

IR1 = {1, 2, 3, 4}

DR2 = {a, b, c, d}

DR3 = {a, b, c, d}

DR1 = {a, b, c, d}

DR1 = {a, b, c, d}

IR2 = {1, 3}

IR3 = {1, 2, 3, 4}

IR4 = {1}

IR5 = {1, 2, 3, 4}

FUNCIONES NUMRICAS REPRESENTACIONES DOMINIO NATURAL


Con el fin de poder cuantificar su estudio trabajaremos con funciones que asignen o
hagan corresponder nmeros a nmeros. Por ejemplo, consideremos la longitud de una
circunferencia de dimetro d (expresado en centmetros). Sabemos que se puede hallar
empleando una frmula:
longitud circunferencia = . d
Podemos ordenar las distintas longitudes de circunferencias (l) segn el dimetro de cada
una, en una tabla.
d(cm)

Long l (cm)

0,5

1,57

3,14

6,28

9,42

Destaquemos que a cada dimetro de circunferencia le corresponde una nica longitud.


Nuevamente, se relacionan dos variables: dimetro (d) y longitud de circunferencia (l). La
variable independiente ser d y la variable dependiente ser l . A esta relacin la podemos
escribir como l =f(d) y leemos : la longitud es funcin del dimetro
Segn esta funcin se puede establecer que los valores que puede tomar d varan entre
0 e infinito, como tambin l. El conjunto de partida y dominio, son los reales no negativos;
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el conjunto de llegada, puede ser el conjunto de los nmeros reales, pero la imagen de la
funcin tambin son los reales no negativos (reales mayores o iguales que cero) y lo
escribimos como:
Df = { d IR / d 0 }

If = {l R / l 0 }

Si se llevan los datos de la tabla a una grfica cartesiana:


Longitud(cm)

Figura 4

Dimetro (cm)
Piensa en la funcin anterior como una mquina de calcular.
funcin
d

l = f(d) = 3,14 . d

entrada

salida

La mquina toma un nmero (la entrada) y produce un resultado (la salida). A cada
nmero en la entrada le corresponde un nico nmero como salida.
Cuando no se especifica dominio de la funcin, siempre se supondr que es el mayor
conjunto de nmeros reales para los que la regla de la funcin tenga sentido y d valores
de nmeros reales. Este se llama dominio natural de la funcin. Observe que para
multiplicar . d, d puede ser cualquier nmero real, pero por ser una distancia, no
corresponde considerar valores negativos.
Si se estuviera analizando una funcin en base a una grfica cartesiana como las
mostradas al comienzo de la unidad, el dominio natural estar dado por los valores de x
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tomados en ella: en el caso de Luis (distancia respecto del tiempo), se observa que el
dominio natural es Df=[0, 60]; para la grfica que vincula temperatura-hora del da,
obviamente, el dominio natural es Df=[0, 24]
Otros ejemplos:
1) El dominio natural de la funcin

f ( x)

1
x 3

es el conjunto de todos los

nmeros reales excepto el 3, ya que la funcin no est definida para x=3. Entonces
Df = R {3}
Si se quiere restringir el dominio, por ejemplo a un conjunto finito de nmeros, se
podra definir la siguiente funcin:
Si se quiere restringir el dominio escribimos:

1
1 1 1
f : 6 , 7, 8 , , / f ( x)
x 3
3 4 5
Esta funcin se puede representar en diagrama de Venn:
Figura 5

B
A

1
4

6
7

1
3
1
5

2) El dominio natural y el conjunto imagen de la funcin: f ( x) x es el conjunto


de todos los nmeros no negativos, ya que la raz cuadrada de un nmero da un

f ( x) 4 x

nmero real slo cuando x 0 y para la funcin


el dominio natural
es el conjunto de todos los nmeros reales para los cuales 4 x 0, por lo tanto
Df = (- ; 4] y la imagen es: If = (- ; 0]
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En ambos casos, el conjunto de llegada puede estar formado por todos los reales.
3) La funcin f ( x)

4x
es una funcin racional donde el denominador no puede
x 25
2

valer cero, por lo tanto tiene como dominio natural el conjunto IR {5;-5}, porque
f(x) toma valores reales para cualquier nmero real de x distinto de 5 y 5.
Realiza los siguientes ejercicios:
1) Escribe la expresin que representa las siguientes situaciones y determina conjuntos de
partida y de llegada:
a) rea de un rectngulo de base 4 cm en funcin de la altura.
b) El permetro de un rectngulo en funcin de la base, si se sabe que sta es el doble
de la altura.
c) la base de un rectngulo en funcin de la altura si se sabe que el rea es de 6 m2.
2) Sea A el conjunto de partida formado por los nmeros reales, determina cules de las
siguientes relaciones son funciones:

3) Halla el dominio natural y la imagen de las siguientes funciones y represente en


diagrama de mquina.
a)

f ( x) 1 x 2

b)

f (t ) 1 t

c) f ( z ) 4 z 2

d) f ( x) x

4) Representa las siguientes funciones en grficas cartesianas


a) f : R R / f x 4 2 x
b) f : Z R / f x

1

2

c)

f : N0 R / f x

d)

f : 0; 10 R / f x x 2 2
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Nota: Para realizar un grfico es conveniente construir una tabla de valores, en donde asignando
valores a la variable x se calculan los correspondientes valores de y, obtenindose los puntos que
representarn a la funcin como pares ordenados (x; y). En esta tabla de valores se asignan los
valores a x y se calculan los valores de y, segn el formato que tenga la relacin. Una vez
determinado los pares (x; y), representarlos en el diagrama cartesiano, verificar que coincidan con
puntos de la grfica. Si no es as, revisar o comprobar dnde est el error.

6) Determina el dominio y la expresin algebraica que define cada una de las siguientes
funciones, si se sabe que todas tienen como conjunto de llegada el conjunto de nmeros
reales:
a) A cada nmero real le corresponde el cuadrado de su mitad.
b) A cada nmero entero le corresponde como imagen la suma entre su cuadrado y 1.
c) A cada nmero real le corresponde la diferencia entre 5 y el doble del nmero dado.
CARACTERSTICAS Y PROPIEDADES DE FUNCIONES
Ya se han definido algunas propiedades o elementos de las funciones: el Dominio, el
Conjunto de Partida y la Imagen. Es necesario definir otros elementos que caracterizan a
las funciones para poder luego analizarlas.
a. Ceros de una Funcin
Miremos ahora la variacin de la temperatura exterior de otra casa a medida que
transcurre el tiempo.
12

temperatura (C)

10
8
6
4
2
0
-2

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

-4

tiempo (h)

Figura 6

Vemos que a la hora 1, la


temperatura es de 0C.
En smbolos, si x1 = 1 y f(1)=0,
entonces decimos que x1 = 1 es un
cero de la funcin porque la imagen
de dicho valor de x es cero.
Los ceros de una funcin son aquellos
valores del dominio cuya imagen es
cero. En forma grfica los ceros son
aquellos puntos de la grfica de la
funcin que intersecan al eje x (es
decir: f(x)=0 o lo que es lo mismo
y=0).

Para hallar analticamente los ceros de una funcin, se toma la expresin de sta y se
iguala a 0. La expresin analtica de la funcin se transforma en una ecuacin. Se resuelve
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la ecuacin y los valores de x hallados son las races buscadas. Por ejemplo, observe las
grficas de las siguientes funciones:
Figura 7

-1

Se han representado dos funciones, de las cuales se conocen sus expresiones, y se desea
calcular los ceros de esas funciones. Por ahora, lo veremos slo en el grfico:
Para la grfica 1, la expresin es y 2 x 4 0 x1 2
2
Para la grfica 2, y x 2 x 3 0 x1 3; x2 1

b. Polos
Se llama polos de una funcin a los valores que no puede tomar el dominio de la funcin,
ya que anulan el denominador, si anular al numerador. Es decir, que se llama polos a los
valores de x para los cuales la funcin se hace infinita (indeterminada), pues se anula el
denominador y no se anula al numerador.
Si algn valor real x0, anula, simultneamente numerador y denominador, se dice que la
funcin presenta una laguna en x0.
Ejemplos:
Dadas: 1) f : IR 3 IR / y

1
x 3

2) g : IR 5,5 IR / y

x
x 2 25

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Figura 8

La funcin 1) y

1
x3

tiene un polo en x1 = 3. Para este valor de x la funcin no est

definida y tiende a un valor muy grande (infinito). La recta definida por x = 3 es una
Asntota Vertical.
La funcin 2) y

x
tiene polos en x1 =5 y en x2 = -5, porque para esos valores la
x 25
2

funcin se hace infinita.


Los casos ms frecuentes de polos se presentan en el estudio de funciones racionales, es
decir funciones con conjunto de partida y llegada los nmeros reales que se pueden
expresar como cocientes de funciones polinmicas. Estas funciones las estudiaremos en
forma particular y con ms detalles, por ahora analicemos grficamente que significa un
polo para una funcin racional del tipo f ( x)

P( x)
Q( x)

En estos casos los polos sern los ceros del denominador, es decir, cuando Q(x) = 0.
Ejemplo 3)

4x 1
x x 12
2

Figura 9

En y x2 x 12 0 las races son x1= -3 ; x2 = 4 (veremos ms adelante el


clculo), por lo tanto en esos valores la funcin tiene polos y asntotas verticales.
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Ejemplo 4) Analice si la siguiente funcin, presenta polos o lagunas:

x2 4
y 2
2 x 3x 2
Para el denominador 2x2 +3x - 2 = 0, los ceros son x1= -2 ; x2= ; no obstante x1 = -2
no es un polo porque anula tambin el numerador, la funcin no est definida y se
representa con un punto abierto. A estos puntos se los denomina lagunas.
Figura 10

c. Ordenada al origen
Se entiende por ordenada al origen al valor que toma la funcin cuando la variable
independiente x0 = 0. Grficamente representa la interseccin de la funcin con el eje y.
En los casos anteriores, por tratarse de funciones polinmicas, que veremos ms adelante,
la ordenada al origen est representada por el valor del trmino independiente.
d. Intervalos de Crecimiento y Decrecimiento
Sea f una funcin, con conjunto de partida IR y conjunto de llegada IR dada por y=f(x),
diremos que:
Un intervalo de crecimiento de una funcin es un subconjunto I del dominio para el
cual a mayores valores de la variable independiente x le corresponden mayores valores de
la variable dependiente y. En trminos de incrementos si x>0 (+), y>0 (+). En lenguaje
simblico:

x I : si x1 x2 f ( x1 ) f (x 2 )
Que se lee: Para todo x perteneciente al intervalo I, si x1 en menor que x2, ocurre que la
imagen de x1 es menor que la imagen de x2.
Un intervalo de decrecimiento se presenta en el caso contrario al expuesto:

x I : si x1 x2 f ( x1 ) f (x 2 )
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En el caso de las funciones representadas anteriormente en la Figura 6 , la funcin cuya


grfica es una recta, ser siempre decreciente; mientras que la otra funcin, posee ambos
tipos de intervalos, a cada lado del valor x1 = -1, que corresponde a la abscisa del vrtice
de la parbola. El intervalo (-;-1) es el Intervalo de Decrecimiento. El intervalo (-1;+)
es el Intervalo de Crecimiento.
Recordemos el caso de la situacin representada en la Figura 6

crece

decrece

decrece

podemos decir adems:


1) La mxima temperatura est dada por 26C a la hora 12, es decir que la mayor de
las medidas de temperatura es 26.
2) La temperatura mnima es 5C registrada en la hora 3, es decir que la menor de las
medidas de temperatura es 5.
Como la temperatura vara entre 5C y 26C, y a su vez, puede tomar valores reales
intermedios, podemos decir que la imagen de la funcin est dada por el intervalo real
cerrado [5,26].
De la misma manera, como el tiempo vara entre 0 h y 24 h (con sus valores reales
intermedios), podemos decir que el dominio de la funcin est dado por el intervalo
real cerrado [0,24].
3) La funcin es creciente de 3h a 12h, puesto que al aumentar el tiempo, tambin
aumenta la temperatura (en el grfico la curva que representa este aumento de
temperatura es ascendente, siempre observndola de izquierda a derecha, es decir la
curva sube) desde 5C hasta los 26C. En este caso el incremento (o variacin) de la
funcin es 21C.
4) La funcin es decreciente:
i) de 0h a 3h puesto que a medida que aumenta el tiempo, la temperatura disminuye
(en el grfico observndolo de izquierda a derecha la curva que representa esta
disminucin de temperatura es descendente, es decir la curva baja) desde 8C a
5C. Por lo tanto el incremento (o variacin) de la funcin es de 3C. Note que el
incremento, en este caso, es negativo para indicar que la temperatura baj durante
ese perodo de tiempo. De 12h a 24h, la temperatura vuelve a disminuir, como
tambin lo hace de 26C a 8C.la variacin de la temperatura es de 18C. Note que
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el incremento es negativo para indicar que la temperatura baj durante ese perodo
de tiempo.
Por lo cual esta funcin presenta dos intervalos decrecientes y un intervalo creciente que
son ...
Realiza los siguientes ejercicios:
7) En la siguiente grfica, que representa a una funcin f, cuyo Dominio es el conjunto de
nmeros reales:
1,5

1
0,5

0
-2,5 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5
-0,5
-1
-1,5

a) Indica los puntos de interseccin de la grfica de la funcin con el eje de las


abscisas
b) Da las coordenadas (x, y) de dichos puntos: .................................
c) Cuntos ceros presenta esta funcin?...............
d) En caso de ser posible, contesta:
1)
Cul es el mnimo valor de la funcin?. Escribe las coordenadas de dicho
punto .....................
2)
Cules son las coordenadas de un
mximo local de la
funcin?......................... Escribe las coordenadas de dicho punto.....................
e) Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento.
8) Para la funcin f : D f IR / y 2 x 4 halla, de ser posible:
b)
c)
d)
e)

El dominio de f
los ceros
los polos
intervalos de crecimiento y de decrecimiento.

x2 4
9) Dada la funcin g : Dg IR / y
halla, de ser posible:
x2
a) El dominio de g

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b) los ceros
c) los polos
e. Conjunto o intervalos de Positividad y Negatividad
Dada una funcin que aplica un conjunto D en los reales, los Conjuntos de Positividad y
Negatividad son Intervalos del Dominio (D) de la Funcin y representan los valores de x
para los cuales la funcin toma valores positivos o negativos.
El Conjunto o intervalo de Positividad (C+) de una funcin es el subconjunto del
dominio cuyas imgenes son nmeros positivos.
El Conjunto o intervalo de Negatividad (C-) de una funcin es el subconjunto del
dominio cuyas imgenes son nmeros negativos.
Ambos subconjuntos estn formados por la unin de los intervalos donde se cumple la
condicin definida.
Por ejemplo, en el grfico de la funcin
cuadrtica
2
definida como g : IR IR / y x 2 x 3 ,
determinamos
+
los conjuntos C y C :

Figura 11
C+ = (-;-3) (+1;+)

C- = (-3;1)

Recuerda: Los conjuntos de Positividad, Negatividad y los Intervalos de Crecimiento y


Decrecimiento son subconjuntos del Dominio, por lo tanto, son subconjuntos formados por
valores de la variable x y se consideran en el eje de las abscisas.
f.

Funciones Pares y Funciones Impares


Sea f una funcin que aplica un conjunto D en los reales, una funcin f es par si para
todo valor de x perteneciente al dominio se verifica que:
f(x) = f (-x)
Grficamente se identifica una funcin par cuando es simtrica respecto del eje y.
En el ejemplo siguiente, para la funcin f : IR IR / y x 2 4 , resulta:
f(1) = f(-1) = 3
Una funcin f es impar si para todo valor de x perteneciente al dominio se verifica que:
f(-x) = - f (x)
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UTN- FRM- Unidad VI

Grficamente se identifica una funcin impar cuando es simtrica respecto del origen de
coordenadas.
En el ejemplo siguiente, para la funcin f : IR IR / y x3 y = x3, resulta:
f(1) = 1 ; f(-1) = -1 = - f(1)
Figura 12

f(-x) = 3

f(x) = 3
f(x) = 1
-x = -1
x =
1
f(-x) = 1

-x = -1

x =
1

y = - x2 +4

y =
x3

g. Funciones Peridicas
Sea f una funcin que aplica un conjunto D en los reales, una funcin f es peridica si
existe un nmero p tal que:
f (x + p) = f (x)
para todo x que pertenece al dominio de f, donde p es el perodo, o intervalo para el cual
se repite el valor de la funcin.
Las funciones trigonomtricas, que veremos ms adelante, son un ejemplo clsico de
funciones peridicas, pero no las nicas.
Ejemplo: y = seno x

Figura 13

p=

f(x) = 1

f(x+p) = 1
p=
18
UTN- FRM- Unidad VI

Vemos que la funcin seno, luego de un valor en el eje x, que llamamos perodo p, vuelve
a repetirse.
h. Funciones acotadas
Una funcin f est acotada superiormente si existe un nmero real k tal que para toda x
es f(x) k. El nmero k se llama cota superior.
Una funcin f est acotada inferiormente si existe un nmero real k tal que para toda x es
f(x) k. El nmero k se llama cota inferior.
Una funcin esta acotada si lo est a superior e inferiormente.
k f(x) k
Desde el punto de vista geomtrico, esto significa que en el intervalo [a,b] toda la grfica
est entre dos rectas horizontales y = -k e y = k.

Figura 14

Si una funcin est acotada, presenta un conjunto de cotas inferiores y superiores y entre
los elementos de ste conjunto, existe la menor cota superior, llamada supremo y la
mayor cota inferior llamada nfimo, que pueden pertenecer o no a la imagen de la funcin.
Hay funciones que no son acotadas, escribe un ejemplo
Realiza los siguientes ejercicios
10) Responde las preguntas del tem anterior para las siguientes funciones:
a) f : D f IR / y 2 x 4
b) h : Dh IR / y 4 x 3x
2

x2 4
c) g : Dg IR / y
(a partir de la grfica que figura debajo)
x2

19
UTN- FRM- Unidad VI

11)

Escoge la opcin correcta en cada caso para la siguiente grfica:


a) La funcin es
decreciente en:
Figura 16
(3.5, 1.5) (1, 2.5)
(3.5, 2.5) (1, 2.5)
(3.5, 2.5) (1, 2.5)

estrictamente
(4, 5)
(4, 5)
(4, 5]

b) La funcin es estrictamente
creciente en:
(5, 3.5) (1.5, 1) (2.5, 4)
(, 3.5) (1.5, 1) (2.5, 4)
(5, 3.5) (2.5, 1) (2.5, 4)

12) Dada la grfica de las siguientes funciones, con dominio en un intervalos I,


responde:
a) Determina el intervalo I
b) Es acotada? Indica por qu.
c) Es peridica? Determina el perodo.
d) Es par o impar?
e) Presenta intervalos de positividad o de negatividad? Escrbelos.

Figura 17

20
UTN- FRM- Unidad VI

CLASIFICACIN DE FUNCIONES EN SURYECTIVAS, INYECTIVAS Y BIYECTIVAS


Hasta ahora, al analizar relaciones, hemos analizado solamente lo que ocurre en el
conjunto de partida o primer conjunto. No nos ha preocupado ver qu pasa en el segundo
conjunto. Como el primer anlisis ha permitido determinar cules de las relaciones son
funciones, el anlisis seguir solamente para las funciones.
FUNCIONES SURYECTIVAS:
Una f una funcin definida de A en B es suryectiva s y slo s, todos los elementos del
conjunto B tienen, por lo menos una pre-imagen en A.
21
UTN- FRM- Unidad VI

Por ejemplo, la siguiente grfica de una funcin f definida de IR en IR+, esta funcin es
suryectiva.

Sera suryectiva esta funcin si la definiramos de IR en IR? Justifica.

FUNCIONES INYECTIVAS:
Una f una funcin definida de A en B es inyectiva, s y slo s todo par de elementos
distintos del dominio tiene imgenes distintas. Es decir, cada elemento del conjunto de
llegada es imagen de un slo elemento del dominio de f.
Por ejemplo, dada la grfica de una funcin f definida de IR+ en IR, se observa que esta
funcin es inyectiva.

FUNCIONES BIYECTIVAS:
Si una funcin es Suryectiva e Inyectiva a la vez, decimos que la funcin es Biyectiva y
decimos que la funcin es uno a uno.
Dada la grfica de la siguiente funcin g, definida de IR en IR, se observa que no es
inyectiva
22
UTN- FRM- Unidad VI

g no es inyectiva ya que,
por ejemplo, 2 es la
imagen de ms de un
elemento del dominio.

Proponga otros ejemplos de funciones que no sean biyectivas y diga por qu

Otro ejemplo importante:


Analiza si la funcin f: IRIR/ f(x)= x, llamada funcin identidad, es biyectiva.
RELACIONES Y FUNCIONES INVERSAS
El estudio y uso de relaciones y funciones inversas nos acompaar en el anlisis de varias
funciones: lineales, exponenciales, trigonomtricas.
Si se trabaja
con la relacin
R(x) = x + 2 (llamaremos imagen de la variable
independiente a sumar 2), en diagrama de mquina sera:
f
x

x+2

Qu se puede hacer con la imagen de x para recuperar a x?


Lo nico que se puede hacer es restar 2. A esta relacin la llamaremos inversa de f.
y se escribir : f
representar como:

-1

(x) = x-2. La inversa deshace lo que hace f. Esto se puede

f
x

Una aclaracin: el smbolo


f
2

x+2
-1

(x)

no significa

-2

-1

2
1
, que representa lo que se conoce
f (x)

como relacin recproca.

23
UTN- FRM- Unidad VI

Dada una relacin R que aplica A en B, se llama relacin inversa de R y se designa R-1,
a otra relacin tal que para cada par ordenado (x; y) que verifica a R, el par ordenado
(y;x) verifica a R-1.
Para encontrar la relacin inversa se realiza el siguiente procedimiento:
1.
Se intercambian las variables x e y.
2.
Cuando algebraicamente es posible, se despeja la variable y, para que quede de la
forma ms usual.
3.
Se realiza la representacin en el diagrama cartesiano. La grfica resultante es
simtrica respecto de un eje a 45 (y=x).
Ejemplo
y 2x 2

intercambiamos variables

x 2y 2
1
x 2 2y
Despejamos y y x 1
2
x2
x 2
y
2
2 2
Calculamos las tablas de valores de las dos funciones para compararlas
x
0
1
3

y =2x - 2

(x ; y)

y =1/2 x + 1

(x ; y)

-2
0
4

Realizamos la grfica de ambas funciones para comprobar la simetra de ambas respecto


del eje y = x (recta a 45)

Figura 18

A continuacin resolveremos otro ejercicio de funcin inversa:

24
UTN- FRM- Unidad VI

Figura 19
Sea

f : IR 3 IR / y

2 x
3 x

2 x
3 x

2 y
3 y
x (3 y ) 2 y
3 x xy 2 y
xy y 2 3x
y ( x 1) 2 3x

1 x

2 3x
x 1

2 3x
x 1

Importante:
Para todas las funciones es posible hallar su relacin inversa, pero no para todas las
funciones, su inversa es funcin. La condicin que se debe verificar para la inversa sea
una funcin es que la funcin debe ser biyectiva. Por qu? Observemos la siguiente
funcin y su inversa:
A

La funcin f -1: B A no sera funcin


porque el elemento a tendra dos
imgenes (por lo que no verifica la
unicidad exigida para ser funcin); la
funcin f no es inyectiva. Adems, el
elemento c no tendra imagen (no se
verifica la existencia exigida para ser
funcin); la funcin no es suryectiva.

Realiza los siguientes ejercicios


13) Grafica, para cada tem, una funcin de IR en IR que sea:
a) inyectiva y no suryectiva
b) suryectiva y no inyectiva
c) biyectiva
25
UTN- FRM- Unidad VI

14) Indica si las siguientes funciones son biyectivas:


a) f le hace corresponder a cada persona el pas en el que naci
b) f le hace corresponder a cada persona su domicilio
c) f le hace corresponder a cada auto su patente.
15) a) Determina dominio y el conjunto de llegada.
b) Encuentra la relacin inversa de f.
c) De ser necesario, restringe dominio e imagen de f para que su inversa sea funcin.
a)

f ( x)

2x 5
5x 2

d) f ( x)

1
x

1
3

b)

f ( x)

2x
3x
1
3

e) f ( x) x 1

c)

f ( x)

1
x 1

f) f ( x) x 2

LGEBRA DE FUNCIONES
Al igual que los nmeros, las funciones se pueden sumar, restar, multiplicar y dividir
(restringiendo el dominio a aquellos valores para los cuales no anulen el denominador), y
as obtener otras funciones.
Si f y g son dos funciones definidas de A en B, para cada x que pertenece al dominio de
ambas, se definen las funciones f + g; f - g y f . g mediante las expresiones:
(f + g)(x) = f(x) + g(x)
(f g)(x) = f(x) - g(x)
(f . g)(x) = f(x) . g(x)
Adems, en cualquier punto de Df Dg , en el cual g(x) 0, se pueden tambin definir la
funcin f/g a partir de la expresin: (f/g)(x) = f(x) / g(x)
Las funciones tambin se pueden multiplicar por constantes: si c es un nmero real,
entonces la funcin c.f est definida para toda x en el dominio de f mediante
(c.f)(x) = c.f(x)

26
UTN- FRM- Unidad VI

Realiza los siguientes ejercicios


16) Si f(x) =

y g(x) =

1 x

, entonces:

a) Encuentra el dominio natural de f y g para que sean funciones:


b) Determina el dominio de la funcin que se obtiene al realizar las siguientes operaciones
entre f y g (como se muestra en el ejemplo):
i.
ii.
iii.
iv.
v.

3.g(x) =3. 1 x
(f+g)(x) = x 1 x
(f-g)(x) = x 1 x
(g-f)(x) = 1 x x
(f.g)(x) = 1 x . x ( x(1 x)

vi.

(f /g )(x) =

vii.

(g/f)(x) =

x
1 x
1 x

x
1 x
1 x
x

..
..
..
..
..
con dominio [0,1)
con dominio (0;1]

Composicin de funciones
Esta es otra manera de combinar funciones. Se puede analizar desde un ejemplo:
Si disponemos de un equipo de sonido y queremos grabar msica de un CD en un pendrive qu funciones debe realizar el equipo?

CD

f: reproducir

msica reproducida

g: grabar

pen grabado

msica
Se observa que g acta sobre el resultado de aplicar f. Esto se puede escribir como g[f(x)]
y se lee: g aplicada a f de x
A sta operacin entre las funciones f y g se llama composicin, y el resultado es otra
funcin que anotamos gof .
Definicin
Sean las funciones g y f, donde g est definida de A en B y f de B en C, la composicin fog
es una nueva funcin, tal que:
27
UTN- FRM- Unidad VI

(fog)(x) = f[g(x)]
El dominio de fog consiste en todos los nmeros x del dominio de g para los cuales g(x)
est en el dominio de f, es decir: Ig Df .
El dominio de la funcin compuesta es el dominio de la primera funcin aplicada (g) y el
conjunto imagen de la funcin compuesta est incluido en el conjunto imagen de la
segunda funcin (f).
Por ejemplo, si se tiene que componer f con g, ambas definidas de IR a IR, siendo
f(x)=x2 y g(x)=x 4, verificamos que la composicin es una funcin ya que Df = IR,
If=[0; + ), Dg =IR y Ig = IR. Para la composicin (gof) se comprueba que If Dg.
Primero se identifica qu hace cada funcin: f(x) eleva al cuadrado y g(x) resta 4.
Aplicando la definicin:
(gof)(x) =g[f(x)] = g[x2] = x2 4
Por lo tanto : (gof)(x) : IR [-4 , + )
Es (gof)(x) =(fog)(x)?
Si quisiramos encontrar (fog) , se verifica que Ig Df, entonces
(fog)(x) =f[g(x)] = f[x - 4] = (x - 4)2
Para esta funcin (fog): IR [0; +) ; y su representacin grfica es una parbola
desplazada horizontalmente 4 unidades hacia la derecha.
Por lo tanto se puede decir que la composicin no es conmutativa ya que (gof)(x)
(fog)(x).Qu pasara si componemos una funcin con su inversa?
Por ejemplo:
Dadas las funciones biyectivas: f y su inversa f-1, tal que: f(x) =x + 3 y f-1(x)= x - 3.
a) Halle f-1.
b) Realice fof-1 y f-1of. Qu obtienes? Concluye .
c) Represente mediante un diagrama de cajas.
x

f: : suma 3

x+3

g: resta 3

x+3 3 = x
28

UTN- FRM- Unidad VI

La composicin de una funcin y su inversa aplicada a un elemento del dominio da como


resultado ese mismo elemento. Por lo tanto, al componer una funcin con su inversa, el
resultado es la funcin identidad.
Ejemplos
1) Sean los conjuntos A = {3, 5,10), B = {20, 10, 6}, C = {9, 23, 13) y las funciones
f: AB / f(x)= 2x

f = {(3; 6), (5; 10), (10; 20)}

g: BC / g(x) = y + 3

g = {(20;23), (10;13), (6;9)}

Completa:
f(3)=.

f(5)=.

f(10)=..

g(f(3))=..

g(f(5))=..

g(f(10))=

Generalizando:
g
g

o
o

f: AC / (g o f)(x)= 2x + 3
f = {(3;9), (5;13), (10;23)}

2) Sean las funciones f: IRIR/f(x) = 5x2 y g: IRIR/g(x) = 1/2 x - 3


Obtengamos g

f y f

g, si es posible.

Solucin
D(f) = IR

D(g) = IR

I(f) = IR0+ (explica por qu)

I(g) = IR

La condicin de posibilidad para la obtencin de la funcin compuesta (g


est incluido en D(g). Se verifica, luego
g

f) es que I(f)

f: IRIR tal que

(g f) (x) gf(x) g (5 x 2 )

5 2
x 3
2

La condicin de posibilidad para la obtencin de la funcin compuesta f o g es que I(g)


est incluido en D(f). Se verifica, luego
f

g: IRIR tal que

(f g) (x) f g(x) 5 x 3
2

29
UTN- FRM- Unidad VI

Lo que indica, como ya vimos, que la composicin de funciones no es conmutativa, es


decir:
f

g g of

Realiza los siguientes ejercicios:


17) Dadas las expresiones: f ( x) x y g(x) = x+1 . Encuentra
siguientes funciones, en el caso que sea posible, y su dominio.
a)(fog)(x)
b) (gof)(x)

cada una de las

c) (fof)(x)
d) (gog)(x)

18) a) Dada las siguientes expresiones, determine un dominio y conjunto de llegada


conveniente para que la relacin inversa, resulte ser una funcin.
b) Determine para cada caso la funcin inversa.
c) Comprueba que (fof -1)(x) = x. (Esta es una manera de verificar el resultado
obtenido)
I.

f ( x) x 3 1

II.

f ( x) x 5

III.

f ( x)

1
x2

x 0 IV.

f ( x)

1
x3

x0

CLASIFICACIN DE FUNCIONES
Racionales
Algebraicas
Funciones

Enteras
Fraccionarias

Irracionales
Exponenciales
Transcendentes Logartmicas
Trigonomtricas
Hiperblicas

Algebraicas: Son aquellas en las que la variable independiente x est afectada por
operaciones de suma, resta, multiplicacin, divisin, potenciacin y radicacin.
Racionales: Son aquellas en las que x posee un exponente entero.
Enteras o Polinmicas: Son aquellas en las que x posee un exponente natural.
Fraccionarias: Son aquellas en las que x tiene un exponente entero negativo.
Irracionales: Son aquellas en las que x est afectada por un exponente fraccionario.
Trascendentes: Son aquellas no algebraicas.
Exponenciales: Son aquellas en las que x est como exponente.
30
UTN- FRM- Unidad VI

Logartmicas: Son las inversas de las exponenciales.


Trigonomtricas: Son las que establecen relaciones entre lados y ngulos de un
tringulo.
Hiperblicas: Son combinaciones de funciones exponenciales.
FUNCIONES DEFINIDAS POR TRAMOS
Hay ciertas funciones que no se pueden definir usando una sola expresin, estas se
denominan funciones definidas por tramos o a trozos. Estas funciones utilizan distintas
expresiones para diferentes partes de su dominio.

Por ejemplo

x2 x 0
f : IR IR / f ( x)
x 1 x 0

Esta es una sola funcin que se define utilizando dos expresiones distintas para cada
tramo. El dominio de esta funcin es Df = IR y la imagen If = [0;]
FUNCIN VALOR ABSOLUTO
Es una funcin de IR en IR, definida por tramo donde:
x x0
x
x x0
Realicemos el siguiente ejemplo:
a)
b)
c)
d)

Completa la tabla de valores y determina los pares ordenados (x; y).


Representa esos pares ordenados en el diagrama cartesiano.
Verifica que los pares ordenados coincidan con la grfica realizada.
Realiza el anlisis de la grfica completando el cuadro de la derecha.
x

y = f(x) =

(x;y)

-2
-1
0
1
2

31
UTN- FRM- Unidad VI

Df:

If:

Biyectiva:
Ceros:

Ord.Origen:

Intervalo de Crecimiento:
Intervalo de Decrecimiento:
C+:

C-:

Par:

Impar:

Perodo:

FUNCIN PARTE ENTERA

f : IR IR / f ( x) x (parte entera de x). La Parte Entera de un nmero real x

Sea

es el menor de los dos enteros entre los cuales est comprendido el nmero x cuando x
no es nmero entero y al mismo nmero x si ste es entero. Por lo tanto Parte Entera del
nmero real x es el nmero entero E si y slo si: E x < E + 1
Realicemos el siguiente ejemplo:
e)
f)
g)
h)

Completa la tabla de valores y determina los pares ordenados (x; y).


Representa esos pares ordenados en el diagrama cartesiano.
Verifica que los pares ordenados coincidan con la grfica realizada.
Realiza el anlisis de la grfica completando el cuadro de la derecha.

x
-2
-1,5
-1
-0,5
0
0,5
1
1,5
2

y = f(x) = [x]

(x;y)

Df:

If:

Biyectiva:
Ceros:

Ord.Origen:

Intervalo de Crecimiento:
Intervalo de Decrecimiento:
C+:

C-:

Par:

Impar:

Perodo:

32
UTN- FRM- Unidad VI

FUNCIN MANTISA
Es una funcin definida en los nmeros reales tal que a cada nmero real x le hace
corresponder la diferencia entre x y el mayor entero que no supera a x, es decir, la
diferencia entre x y la parte entera de x.

f : IR IR / f ( x) mant ( x) x x
Realicemos el siguiente ejemplo:
i) Completa la tabla de valores y determina los pares ordenados (x; y).
j) Representa esos pares ordenados en el diagrama cartesiano.
k) Verifica que los pares ordenados coincidan con la grfica realizada.
l) Realiza el anlisis de la grfica completando el cuadro de la derecha.
x

f ( x) mant ( x) x x

( x, y)

-2
-1,5
-1
-0,5
0
0,5
1
1,5

Df:

If:

Biyectiva:
Ceros:
Ord.Origen:
Intervalo de Crecimiento:
Intervalo de Decrecimiento:
C+:

C-:

Par:

Impar:

Perodo:
Realiza los siguientes ejercicios

19) Dadas las siguientes expresiones definidas de A en B. Define dominio y conjunto de


llegada para que sean funciones y luego halla si existen los ceros y los polos.
3
a) f ( x)
x
5
b) f ( x)
( x 3) 2
x
c) f ( x)
2x x
2x x
d) f ( x)
x
33
UTN- FRM- Unidad VI

20) Para cada una de las siguientes funciones que aplican D en IR, indica dominio, si es
par, impar o ninguna de las dos.
a)
b)
c)
d)

f(x) = 5
f(x) = x2+1
f(x) = x3 + x
f(x) = x2 + x
x
e) f ( x) 2
x 1
x
f) f ( x)
x 1
21) Cmo es el producto de dos funciones reales impares?
22) Puede ser una funcin real par e impar a la vez?
23) Toda funcin que no es par es impar?
24) Determina los intervalos en donde las siguientes funciones reales son crecientes,
constantes o decrecientes.
a)
b)
c)
d)

f1(x)
f2(x)
f3(x)
f4(x)

=
=
=
=

(x-3)2
x2 2
3.x2
3(x+1)2

25) Dibuja una funcin f real continua que sea:


a)
b)

creciente en el intervalo [-2;6) y decreciente en el intervalo (6;13]


creciente en el intervalo [2;7) y constante en el intervalo [7; )

26) Cules de las funciones del ejercicio 36) son inyectivas?


27) Grafica las siguientes funciones como transformaciones de f(x) = x2
a) f1(x)
b) f2(x)
c) f3(x)
d) f4(x)
e) f5(x)
f) f6(x)

=
=
=
=
=
=

-x2
(-x) 2
(x 3)2
(x+1)2 - 2
3.x2
-2.x2
34
UTN- FRM- Unidad VI

28) En una cartulina cuadrada de 12 cm de lado se cortan las esquinas iguales en forma
de cuadrados de lado x, con el fin de hacer una caja (sin tapa). Se desea saber para
qu corte x tendr volumen mximo la caja as obtenida.
a)
b)
c)
d)

expresa el volumen V de la caja como funcin V(x) de la longitud x del corte.


cul es el dominio de esta funcin?
Realiza un dibujo que muestre la situacin.
Segn tu dibujo: cul es el volumen mximo que se puede logra?

29) Encuentra la funcin que expresa el rea de un rectngulo de permetro 16, en


funcin de la medida de su base
a) cules deben ser las longitudes de los lados del rectngulo para que el rea sea
mxima?
30) Sabiendo que el producto de dos nmeros reales es 12, responde:
a) Qu funcin relaciona estos dos nmeros?
b) Cuntas soluciones enteras puedes encontrar?
c) Cul es su representacin grfica?
d) Cul es el dominio y la imagen de esta funcin?
31) Para qu valores del dominio las siguientes funciones reales toman valores positivos?
a) f(x) = 5
b) f(x) =

1
x7
2

c) f(x) = (x+4)(x+3)(x-2)
32) Para qu valores del dominio las funciones reales anteriores toman valores
negativos?
33) Sean f y g dos funciones definidas de D en IR, grafique e indique el dominio D y el
conjunto imagen incluido en IR, siendo:

x 2 x N
a) f ( x)
x 2 x R N

1 x 2
2
2 x 2
b) g ( x) x
x 1 x 2

35
UTN- FRM- Unidad VI

FUNCIN AFN
Para comenzar a desarrollar el siguiente tema, planteemos la siguiente situacin:

Se muestra la variacin de la medida del


permetro de un tringulo equiltero, en funcin
de la medida de su lado. Responda:

30
27
24

Permetro

21
18
15

Cmo estn los puntos representados en esta


grfica?......

12
9
6
3
0

a) Por esa caracterstica qu nombre recibe


este tipo de funciones? Escrbelo ...................
b) Cul es la variable independiente (x)?............Cul es la dependiente (y)?
........................................................
c) Anota la frmula que relaciona ambas variables: ...... ............. ............. .............
d) Es una funcin? Por qu? ............... ............. ............. .............
0

medida del lado

A las funciones que presentan las caractersticas observadas en el ejemplo, se las


denomina funcin afn.
La funcin afn es un caso particular de las funciones reales. Est definida por la siguiente
expresin:
y =a.x + b
siendo a y b nmeros reales.
Su representacin geomtrica es una recta, donde, recordemos:
a es la pendiente de la recta (inclinacin de la recta)
b es la ordenada al origen (interseccin con el eje y, es decir para x=0)
Al determinar la interseccin de la recta con el eje x, estamos hallando los ceros de la
funcin. Una funcin afn posee solamente uno, salvo el caso de que la funcin sea
constante que no tiene ninguno. Denominarse x0 al cero de la funcin y se calcula como:

x0

b
a

Adems:

Si el coeficiente principal a > 0 (positivo), la funcin es creciente.


36
UTN- FRM- Unidad VI

Si a < 0 (negativa), la funcin es decreciente.


Si a = 0, la funcin es constante.

a>0

a<0

a=0

Analicemos la siguiente situacin:

Una empresa compra cajas para embalar a $2 cada una. Para que el proveedor,
entregue en el domicilio de la empresa las cajas, debe abonar $5 ms, importe fijo
que no depende de la cantidad de cajas que se compren. Cunto habr que pagar si
se compran 10 cajas y la entrega se hace en el domicilio de la empresa?
Antes de comenzar a resolver, observa que el dominio corresponde al nmero de cajas,
por lo cual, ten en cuenta que Df = IN.
Para resolver la situacin planteada se puede pensar en resolver un clculo como el
siguiente, que se muestra con el resultado correspondiente:
Costo de entrega

precio de cada caja

2 10 5 25
N de cajas

Y si se desea solicitar 5 cajas a domicilio?


As el clculo para esta nueva compra es:

2 5 5 15

Si se quiere comprar bajo las mismas condiciones 6 cajas. Cul es el monto a pagar?
Cmo sera para 8 cajas?
Ahora se propone que: se simbolice con y el nmero de pesos a pagar por la compra, y
con x el nmero de cajas que se compran, Qu expresin se obtendr?
37
UTN- FRM- Unidad VI

Esta relacin que existe entre el nmero de pesos a pagar por la compra y el nmero de
cajas que se compran, es una funcin. Para cada nmero de cajas existe uno y slo un
nmero correspondiente que indica cuntos pesos hay que pagar por la compra, esta
caracterstica que a cada valor de la variable independiente (x) le hace corresponder uno y
slo un valor de la variable dependiente (y) es la que permite decir que dicha relacin es
una funcin.
Para la representacin de la funcin que relaciona las variables antes indicadas que
intervienen en este problema se sugiere completar la siguiente tabla y luego ubicar dichos
puntos en un sistema de coordenadas, que se muestra a continuacin:
y

x
(nmero de cajas)

(nmero de pesos a pagar por la


compra)

15

10

............

29

Como la expresin algebraica que se obtuvo anteriormente fue:

y 2 x 5,

seguramente la grfica que se obtuvo tiene las siguientes caractersticas:

12
10
8
4
2
1

Funciones de Proporcionalidad directa


Observemos en las siguientes tablas en las que se indica el precio del pan y del tomate:
38
UTN- FRM- Unidad VI

Pan
Peso (x1)
Precio (y1)

Peso (x2)
Precio (y2)

1
11.00

1
15.00

2
22.00

4
44.00

4,5
49.50

5
55.50

2
30.00

Tomate
4
60.00

4,5
67.50

5
75,00

Para el precio del pan:


Si se calcula el cociente entre

cada valor de la
variable precio con el valor
y
correspondiente de la variable peso para el pan:
x
11.00
22.00
55.00
11 ;
11 ........ ;
11
1
2
5
Todos los cocientes arrojan la misma respuesta: 11. A este resultado se lo denomina
razn, es decir, es la relacin entre el precio del pan y la cantidad de kilos que se
compre.
Por lo tanto, se puede decir que los valores de la variable precio y los de la variable peso
del pan son directamente proporcionales.
La variable dependiente es el precio, que vara de acuerdo a la cantidad de pan que se
compre; obviamente, la variable independiente de la cantidad de pan comprado.
Busquemos una expresin que nos permita obtener los diferentes resultados:
y 11x

Como ves, la funcin le hace corresponder a x0=0, y0=0, o sea que la funcin contiene al
origen de coordenadas
Repite el procedimiento para el caso de los tomates.
Las funciones afines que contienen al origen de coordenadas, reciben el nombre especial
de funciones lineales y los valores de ordenada y abscisa son directamente
proporcionales.
Veamos otro caso:
Supongamos que eres usuario de una compaa de telfonos celulares y te ofrecen una
promocin por la cual tienes llamadas ilimitadas con un abono de $179, sin ningn costo
adicional, Cmo representaras esta situacin?Depende tu facturacin de los minutos
que utilices tu telfono?

39
UTN- FRM- Unidad VI

Evidentemente, no. Estas funciones reciben el nombre de funciones constantes, pues el


valor de la variable y no depende de x, si no que para todo valor de x, el valor de y es fijo
o constante. La representacin grfica, tambin es una recta, pero de pendiente nula.
Grficamente:

y($)
179
x (minutos)

Realiza los siguientes ejercicios


34) Para las siguientes funciones, determina:
a. Ceros o races
b. Intervalos de crecimiento y decrecimiento. Qu observas?
c. Intervalos de positividad y negatividad
d. Grafica cada caso. Qu diferencias observas?
i.
ii.

f: y = -3x+2
g: y = x 4

iii.

h: y = 2x

iv.
v.

j: y = 5
k: y = -3

35) Gastn est construyendo su casa y quiere comprar arena a una empresa que cobra
$9 (fijos) por gastos de envo y adems cobra $7 el metro cbico de arena. Cul es el
monto que va pagar Gastn si compra 5 m3 de arena?
36)

a) Las funciones representadas, son crecientes o decrecientes?..............


b) Cul es la pendiente de la recta dada por y1?............
c) Y la pendiente de y2? .............
d) Y la de y3? ................
Y1 = 5 . x
Y2 = 3 . x
y1 =

Y3 = 1,10 . x

y2 = - x
UTN- FRM- Unidad VI

y3 = -2 x

1
x
2
40

37)

Resuelve los siguientes problemas:


a. En el plano de un departamento, un segmento de 5 cm representa 12,5 cm, si las
medidas del departamento son de 35,6 m de largo y de 20,2 m de ancho, qu
dimensiones tiene el plano?
b. Un viajante cobra en concepto de sueldo una suma fija de $600 y una comisin
del 4% sobre las ventas. Si un mes vendi un total de $16400, Cunto cobr el
viajante ese mes?
c. Luis quiere comprar un centro musical, en el cartel aparecen los siguientes
precios:
Precio de lista : $ 180
Pago efectivo : 12 % de descuento
Pago con tarjeta: 3 cuotas de $ 69 cada

una

Cunto dinero tiene que juntar Luis para pagarlo en efectivo?Qu porcentaje de
recargo sufre el precio con respecto al precio de lista, si lo paga con tarjeta?
d. Una persona ha estado ausente el 32% de las 450 horas de trabajo. Cuntas
horas ha estado ausente? Si por el total de horas cobra 1500 pesos, sta vez,
cunto cobr?
38)

Complete las siguientes tablas. Luego grafique y obtenga la constante de


proporcionalidad de cada una de ellas.

Tiempo que tarda un mvil en recorrer una distancia (seg)

Distancia recorrida por el mvil (m)

40

500

700

15

Banderines
(nmero)

Metros cuadrados de tela necesarios para fabricarlos (m2)

49

..

..

12

..

Se quiere alambrar un superficie de forma cuadrangular

En una planta embotelladora, un visitante cont


que una de las mquinas llen 100 envases en 8
minutos

41
UTN- FRM- Unidad VI

Medida del
lado (m)

Cantidad de alambre (m)

Tiempo
(min)

Envases
(cantidad)

................

.............

................

36

...........

200

.................

60

...............

0,5

..................

75

.................

Alargamiento de un resorte (mm)

Peso colgado en el resorte (kg)

0,5

......

.......

.......

10

FUNCIN CUADRTICA o FUNCIN DE SEGUNDO GRADO


Pensemos en la siguiente situacin:
En los parques acuticos podemos disfrutar del show que nos brindan orcas y delfines con
sus espectaculares saltos.
Altura de la orca en funcin del
tiempo, durante un salto.

Si representamos en una grfica las alturas


que alcanzan en dichos saltos una orca en
funcin del tiempo, nos surge una curva como
la que se muestra. En este caso en particular,
observa que no se consideran en el eje x y
en el eje y los valores negativos

altura
(metros)

13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
-1 -1 0
-2
-3

Sin embargo, desde ahora en ms, al referirse


1
2
3
4
5
a una funcin cuadrtica se considera una
tiempo (segundos)
funcin real, es decir, una funcin definida en
el conjunto de los nmeros reales. Es importante que tenga presente que el dominio que
se considera en todas las funciones cuadrticas que se analizan es IR.
Observa el siguiente ejemplo:
Dada la funcin real y = x2 + x 20. Completa la tabla:

42
UTN- FRM- Unidad VI

y = x2 + x - 20

-6
-5
-4
-2

-7

-6

-5

-4

-3

-2

0
1
2
3
4
5

22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
-1 -2 0
-4
-6
-8
-10
-12
-14
-16
-18
-20
-22
-24

Marca en el grfico con color cada punto correspondiente a


los valores mostrados en la tabla.

La curva de la funcin que se muestra en la grfica se llama parbola.


Observa en la grfica los puntos que tienen contacto con el eje de las abscisas o eje de las
x puntos donde la grfica corta al eje de las x. Recuerda que ellos son ceros de la
funcin y estos son x1 = 4 y x2 = 5 y por ser los ceros, el valor de ordenada de ambos
es 0. Es decir: f (-5) = 0 y f (4) = 0 y ellos son soluciones de la ecuacin
cuadrtica asociada.
Estas funciones son un caso particular de las funciones reales y las denominamos
funciones cuadrticas, donde la variable, algebraicamente, aparece elevada al
cuadrado: y=x2. Las definiremos de acuerdo a su expresin general.
Definicin:
Se llama funcin cuadrtica a toda funcin real de la forma general:
f(x) = a.x2 + b.x + c
donde los coeficientes a, b, c son nmeros reales, siendo a 0
A los trminos de esta expresin los llamamos:

y = a.x2 + b.x + c
trmino cuadrtico

trmino independiente
trmino lineal
43
UTN- FRM- Unidad VI

Si damos distintos valores a los coeficientes a, b, c, se obtienen las expresiones de


distintas funciones cuadrticas. Los coeficientes b y c, aparecen en el caso que la funcin
se encuentre desplazada.
Cuando b = 0 c = 0 alguna de las dos solamente vale 0, se llaman funciones de
segundo grado incompletas

y = a x2
y = a x2 + c
y = a x2 + b x

Incompleta sin trminos e ..


Incompleta sin ..
Incompleta sin ..

Representacin de la funcin cuadrtica: elementos.


Para representar una funcin cuadrtica en un plano cartesiano x;y, necesitamos realizar
una tabla de valores como en cualquier otra relacin o funcin. Como el resultado a
obtener no es una recta, como en el caso de las funciones afines, no bastar con dos
puntos, y habr que obtener varios ms (en general un mnimo de 5 puntos si estn bien
definidos, o ms).
Sea, por ejemplo, representar la funcin: y = 1/2 x2 - 2 x 2,5 donde: a=1/2 ; b=-2 ;
c=-2,5
x

y = 1/2 x2 2 x 2,5

(x; y)

-2
-1
0
1
2
3
4
5
6

44
UTN- FRM- Unidad VI

Si los valores obtenidos en la tabla anterior son correctos, los pares (x;y) hallados
coinciden con puntos del grfico siguiente:

De la observacin del grfico podemos extraer:

La curva obtenida se denomina parbola, que en este caso sus ramas se


encuentran hacia arriba.
El punto ms bajo (o ms alto) de la parbola se denomina vrtice V, cuyas
coordenadas son las coordenadas (xv;yv). En este caso V ( 2; -4,5 ).
La interseccin de la parbola con el eje y, se denomina ordenada al origen y
coincide con el valor del trmino independiente de la expresin polinmica general.
Las intersecciones de la parbola con el eje x, se denominan ceros de la funcin o
races del polinomio asociado, y se designan como x1 y x2. En este caso x1 = -1 ; x2
= 5.
El Vrtice divide a la parbola en dos partes o ramas: izquierda y derecha, por lo
tanto, por ese punto pasa el eje de simetra de la parbola.

Variacin del coeficiente a (considerando b y c nulos).


Analicemos la funcin cuadrtica real segn el valor de sus coeficientes y obtengamos la
grfica a partir de desplazamientos, reflexiones y contracciones de la funcin f(x) = x2.
La funcin f(x) = x2

Qu valor tiene a?..............


Cul es el dominio de esta funcin?..............
Cul es la imagen?............
Es inyectiva?..............
UTN- FRM- Unidad VI

Es par?...........
Es impar?................
Cules son los ceros?......

45

La funcin f(x) = a.x2


Cuando el coeficiente a es positivo, la
representacin grfica de estas funciones
son parbolas con las ramas hacia arriba.

Si comparamos la grfica de la funcin f1(x) = ax2 con la funcin f(x) = x2, se puede ver
que si a >1 hay una expansin, lo que acerca las ramas al eje de las ordenadas.

Si se grafica la funcin f(x) = x2


y la
*
2
funcin f (x) = 3x se tiene una expansin
con factor 3.

f(x) = x2

f *(x) = 0,1 x2

Si se grafica la funcin
f(x) = x2
y la
*
funcin f (x) =0,1x2
se
tiene
una
compresin de factor
0,1.

46
UTN- FRM- Unidad VI

Para el caso en que a <1 se tiene una contraccin, lo que aleja las ramas del eje de
ordenadas y las acerca al eje de abscisas.

Cuando el coeficiente a es
negativo, la representacin
grfica de estas funciones
son parbolas con las ramas
hacia abajo.

f(x) = x2

Si se compara la grfica de la
funcin f(x) = x2 con la funcin
f *(x) = - x2 se ve que hay una
reflexin respecto del eje x

f * (x)= - x2

Estas familias de parbolas tienen el vrtice en el origen de coordenadas y poseen como


eje de simetra al eje de las y.
Variacin del coeficiente c (con b=0)
La funcin f(x) = a.x2 + c

f(x)
f *(x) = x2 +5

La funcin f es un
desplazamiento
de
2
f(x)=x en 5 unidades
para arriba. Se ve que el
eje de simetra sigue
siendo el eje y.

47
UTN- FRM- Unidad VI

El
trmino independiente
produce un desplazamiento
vertical. de la parbola en c
unidades.

En trmino generales, las variaciones que puede presentar una funcin cualquiera,
segn sean los coeficientes que aparecen en su expresin, son:
CONTRACCIN, EXPANSIN, TRASLACIN DE FUNCIONES, REFLEXIONES
SOBRE LOS EJES CARTESIANOS.
Contraccin y Expansin de Funciones
Una funcin sufre una expansin cuando el coeficiente principal de la misma es superior
a 1, y por el contrario, sufre una contraccin cuando el coeficiente principal es menor
que 1.
Ejemplo
Tomaremos como base la funcin real (es decir con conjunto de partida y de llegada los
nmeros reales) y = x3. Su coeficiente es 1. Si ahora comparamos esta grfica con las
funciones:
y1 = 2 x3 e y2 = x3.
En y1 = 2x3 al ser el coeficiente mayor que 1, la funcin crece ms rpidamente,
producindose una expansin o alargamiento de la grfica, que la aleja del eje x.
En y2 = x3, al ser el coeficiente menor que 1, las funcin crece ms lentamente,
producindose una contraccin de la grfica, que la acerca al eje x.

48
UTN- FRM- Unidad VI

Proponga otros ejemplos en donde se observen contracciones y expansiones.


Traslacin de Funciones
Las traslaciones pueden ser horizontales o
verticales.
Una funcin se traslada horizontalmente
cuando la variable independiente x est
afectada por una suma o resta. Si se suma
un nmero a x, la funcin se desplaza
(traslada) hacia la izquierda, es decir, en
sentido contrario al signo de la constante.
En cambio si se resta un nmero a la
variable independiente x, la funcin se
traslada hacia la derecha, es decir, en
sentido contrario al signo de la constante.
Ejemplo:
Tomaremos como base nuevamente la
funcin real y = x3. La compararemos con
las funciones y3 = (x + 2)3 e y4 = (x 2)3.
Proponga otros ejemplos en donde se observen traslaciones.
Reflexin de Funciones

49
UTN- FRM- Unidad VI

Una funcin sufre una reflexin cuando el


coeficiente principal cambia de signo: el eje
x trabaja como un espejo.
Ejemplo:
Tomaremos como base nuevamente la
funcin y = x3. La compararemos con las
funciones y3 = -x3

Proponga otros ejemplos en donde se observen reflexiones.


La siguiente tabla presenta una lista de las transformaciones bsicas con c > 0:
Expresin

Transformacin

g(x)= f(x) + c

La grfica de la funcin g se desplaza c unidades hacia arriba respecto


de la grfica de la funcin f.

g(x)=f(x) - c

La grfica de la funcin g se desplaza c unidades hacia abajo respecto


de la grfica de la funcin f.

g(x)=f(x + c)

La grfica de la funcin g se desplaza c unidades hacia la izquierda


respecto de la grfica de la funcin f.

g(x)=f(x - c)

La grfica de la funcin g se desplaza c unidades hacia la derecha


respecto de la grfica de la funcin f.

g(x)=- f(x)

La grfica de la funcin g se refleja respecto de del eje x.

g(x)=f(-x)

La grfica de la funcin g se refleja respecto de del eje y.

g(x)=c.f(x); c>1 La grfica de la funcin g se alarga verticalmente por c, respecto de la


grfica de la funcin f, alejndose del eje x (Expansin)
g(x)=c.f(x); c<1 La grfica de la funcin g se acorta verticalmente por c, respecto de la
grfica de la funcin f, acercndose al eje x (Contraccin)

50
UTN- FRM- Unidad VI

Realiza los siguientes ejercicios


39) Representa grficamente las siguientes funciones reales, indicando si presentan
expansin o contraccin.
a) f1(x) = -2x2
b) f2(x) = 1 x 2
2

c) f3(x) = (-x)2
40) Halla la expresin de la funcin correspondiente a la transformacin de f(x) = x2
que se indica en cada caso:
a) expansin con factor 4
b) reflexin respecto al eje de las x
41) Para las funciones del ejercicio 50) indique los intervalos donde la funcin es
creciente o decreciente y analice si la funcin es acotada.
42) Representa grficamente las siguientes funciones reales como transformaciones de
la funcin f(x) = x2
a) f1(x) = x2 -1
b) f2 (x) = -x2 +2
43) Para las funciones del ejercicio anterior, indica:
a)
b)
c)
d)

Ceros y vrtice.
Intervalos de crecimiento.
Intervalos de positividad.
Intersecciones con los ejes coordenados.

Expresin general de una funcin cuadrtica


Si tuviramos una funcin cuadrtica real cuya expresin fuera y = (x 1)2, no resultara
difcil pensar que es una funcin cuya grfica se puede relacionar con una transformacin
de y = x2, cuya grfica es la parbola correspondiente a y = x2 pero desplazada
horizontalmente una unidad hacia la derecha. Considerando esto, la parbola tiene su
vrtice en el punto V(0; 1)
Si se desarrolla el cuadrado de la primera funcin se obtendra la expresin en forma
polinmica:
y = (x-1)2 = x2 2x + 1
51
UTN- FRM- Unidad VI

Ejemplos
1) Dada y = 2x2+ 12x + 18, determina la posicin del vrtice que representa a la
funcin.
Si se quisiera ver a qu transformacin de y = x2 corresponde, se tiene que llevar a
factorizar como un binomio al cuadrado y para esto se trabaja con los coeficientes a, b y c
de la funcin. En el ejemplo, lo primero es sacar primero factor comn: y = 2(x2 + 6x +9)
Entonces se podra observar que esta
funcin es un desplazamiento a la izquierda
de x2 en 3 unidades y una expansin
vertical de coeficiente 2.
El vrtice est en V(.....;.....)

y luego expresar el parntesis como un cuadrado : y = 2(x-3)2 .


2)
Si se tiene la funcin y = x2- 8x +18. Los coeficientes son: a = ......., b = ....... y
c=........... Para observar la transformacin respecto de y = x2 se tiene que buscar una
expresin que corresponda al cuadrado de una suma o diferencia, como el 3 trmino no
es un cuadrado exacto se puede proceder de la siguiente manera:

y x 2 - 8x 18 y x 2 - 8x (16 2) (x 2 - 8x 16) 2
18

y ( x 4) 2
2

Cul es el vrtice de esta parbola?

Esta expresin permite decir que


esta nueva funcin es una
transformacin de y = x2 que
presenta
un
desplazamiento
horizontal de 4 unidades hacia la
derecha y un desplazamiento
vertical de 2 unidades hacia
arriba.
52
UTN- FRM- Unidad VI

Podemos decir entonces que toda funcin cuadrtica de forma y = ax2+ bx +c se puede
expresar de la siguiente forma:
y = a (x - h)2 + k

forma cannica

Donde h representa el desplazamiento horizontal; k representa el desplazamiento vertical.


El vrtice de la parbola que es la representacin de esta funcin est en:

b b
V
;f

2a 2a
Ceros de una funcin cuadrtica: ecuaciones de Segundo Grado.
Supongamos que nos enfrentamos
siguiente ejemplo:

a una situacin como la que mostramos en el

Problema:

Matas es el encargado de diagramar una revista. Le han pedido que el largo sea 8 cm
mayor que el ancho y que la superficie de cada pgina sea de 1140 cm 2.cules deben ser
las dimensiones de cada pgina para que se cumplan las dos condiciones?
Para encontrar la respuesta a este problema se debe plantear la ecuacin:
x(x +8) = 1140
por lo tanto para encontrar el valor de x (ancho de la pgina) se multiplica en el 1
miembro para obtener:
x2 + 8x = 1140
x2 + 8x 1140 = 0

igualando a cero:

ecuacin cuadrtica asociada


a la funcin cuadrtica

Observa que la respuesta que se busca son los ceros de la funcin y=x2+8x1140. Pero
cmo se resuelve esta ecuacin? Se resuelve mediante la siguiente expresin
(demostracin en el anexo)

Resolvente

x1, 2

b b 2 4ac

2a

53
UTN- FRM- Unidad VI

A esta frmula se la denomina frmula resolvente y se la utiliza para resolver una


ecuacin cuadrtica completa. Si el radicando (o discriminante) de esta expresin es un
n negativo, se dice que la ecuacin no tiene solucin en el conjunto de los n reales.
Segn sean los valores de x obtenidos se pueden tener distintas situaciones.

x1 y x 2 R

x1 y x2 R
x1 x2

x1 y x2` R
x1 = x2

Los elementos de la parbola hallados en forma grfica, pueden obtenerse en forma


analtica, como acabamos de ver y son siempre funcin de los valores de los coeficientes
de la funcin cuadrtica, es decir, a, b y c.
En este caso, el clculo lo haremos para la funcin y = 1/2 x2 - 2 x 2,5
donde: a = 1/2 ; b = -2 ; c = -2,5
Calculemos las races x1 y x2 de la ecuacin de segundo grado y para ello se utiliza la
frmula del resolvente hallada anteriormente:

x1, 2

Resolvente

b b 2 4ac
2a

2
b b2 4ac 2 2 4 (1/ 2) 2,5 2 4 5 2 3
x1,2

2a
2 (1/ 2)
1
1

x1

23
5
1

x2

23
1
1
54
UTN- FRM- Unidad VI

Que coinciden con los valores hallados grficamente.

Anlisis de las soluciones de una ecuacin de segundo grado


En la frmula de las races se considera especialmente la expresin que se encuentra
dentro de la raz cuadrada, y se la identifica como discriminante :

b 2 4ac
Si > 0, es decir positivo, existirn dos races reales y distintas x1 y x2, por lo tanto habr
dos puntos de interseccin con el eje x.
Si = 0, existirn dos races reales e iguales x1 = x2, por lo tanto habr un solo punto de
interseccin con el eje x.
Si < 0, es decir negativo, existirn dos races imaginarias distintas, y no habr
interseccin con el eje x.
Clculo de las coordenadas del vrtice xv e yv

b
xv
2a

b2
yv
c
4a

55
UTN- FRM- Unidad VI

b
2
xv

2
1
2a
2
2

(2) 2
yv
2,5 2 2,5 4,5
1
4
2

Que coinciden con los valores hallados grficamente.


Ejemplo

Un nio arroja una piedra hacia arriba con una velocidad de 29,4 m/s. Su compaerito que
vive en un departamento en el quinto piso (20 metros) ve pasar la piedra dos veces.
a) En qu instantes pasa por su vista la piedra?
b) Cul es la altura mxima que alcanza la piedra?
a) La ecuacin de distancia (en este caso altura h) en funcin del tiempo para tiro
vertical y cada libre (movimientos rectilneos uniformemente variados) son segn la
Fsica:

h h0 v0 t 1 2 g t 2
Para nuestro caso:
h0 = 0
v0 = 29,4 m/s
g = - 9,8 m/s2 (negativa por ser contraria a v0)
Con lo que la ecuacin queda:

h 29,4 t 1 2 9,8 t 2
Si queremos averiguar el tiempo para h = 20 metros

4,9 t 2 29,4 t 20 0
Donde a = -4,9; b = 29,4; c = -20. Por lo tanto sus races t1 y t2 sern:

t1, 2

2
b b 2 4ac 29,4 29,4 4 (4,9) 20 29,4 472,36 29,4 21,73

2a
2 (4,9)
9,8
9,8

t1 0,78seg
t 2 5,21seg
b) Para averiguar la altura mxima usamos la frmula de la coordenada yv del vrtice
para h=0
56
UTN- FRM- Unidad VI

b2
29, 42
yv c
44,1m
4a
4 (4,9)
Realiza los siguientes ejercicios
44) Halla los posibles valores de m para que se cumpla la condicin pedida en cada caso:
a) x2 + mx +3 = 0 tiene una raz doble.
b) 2x2 - x - m = 0 no tiene races reales.
c) el grfico de las funciones de forma f(x) = mx2 x 1 = 0 intersecta al eje de
abscisas en dos puntos.
d) el grfico de las funciones de forma f(x) = -x2 - mx - 5 = 0 tiene contacto con
el eje de las x, pero no lo atraviesa.
e) la ecuacin x2 + m = 0 tiene solucin en R.
45) Halla, si existen, los ceros de las siguientes funciones reales cuadrticas:
a) f1(x) = (x-3)2 - 9
b) f2(x) = 4x2 5x
c) f5(x) = -4x2 +4x 1
46) Halla los nmeros enteros que verifiquen la condicin pedida en cada uno de los
siguientes casos.
a) la diferencia entre el cuadrado de su triple y el cuadrado de su doble es 125
b) el producto entre su consecutivo y su antecesor es 399
c) la suma del cuadrado de un nmero y el cuadrado del duplo del consecutivo.
47) Calcula el permetro del siguiente trapecio abcd de rea igual a 34.
b 3x-2

2x-2

48) Calcula la diagonal de un rectngulo sabiendo que la base es igual a las tres cuartas
partes deAla altura y que elDrea es 48.
2x + 4
57
UTN- FRM- Unidad VI

49) Sea f una funcin real tal que f(x) = ax2 + bx + c


verdaderas o falsas las siguientes proposiciones:

con a 0. Indica si son

a) El grfico de f es simtrico respecto de una recta vertical.


b) Si el coeficiente a es mayor que cero entonces la parbola tiene sus ramas
hacia arriba.
c) Si el coeficiente a es menor que cero entonces la parbola tiene sus ramas hacia
abajo.
d) Si b2 4ac es mayor que cero entonces el grfico de f corta al eje de abscisas
en dos puntos.
e) Si b2 4ac es igual a cero entonces el grfico de f es tangente al eje de las
abscisas y el punto de tangencia coincide con el vrtice.
f) Si b2 4ac es menor que cero entonces el grfico no corta al eje x.
Forma factorizada de la funcin cuadrtica
Si consideramos la funcin real f(x) = 4(x-2)(x-3), los ceros de esta funcin son x1=2 y
x2=3. Si en la expresin de f aplicamos propiedad distributiva, se obtiene la funcin
cuadrtica f(x) = 4(x-2)(x-3) = 4x2-20x+24. Aplicando la frmula del resolvente se puede
verificar que x1=2 y x2=3 son sus ceros.
Este ejemplo nos permite ver que el polinomio asociado a una funcin de segundo grado,
puede factorizarse utilizando sus ceros.
Por lo tanto podemos decir que una funcin cuadrtica de forma f(x) = ax 2+ bx + c,
donde el polinomio asociado tiene races reales x1 y x2 se puede expresar en forma
factorizada de la siguiente manera:
f(x) =a(x-x1)(x-x2)

forma factorizada

Ejemplo
La funcin f(x) = 4x2 + -16x 48 tiene como ceros x1 = 6 y x2 = -2., que se obtienen
resolviendo la ecuacin cuadrtica 4x2 + -16x 48 = 0.
Podemos expresar a la funcin f(x) en forma factorizada escribiendo
f(x) = 4(x-6)(x+2)

58
UTN- FRM- Unidad VI

Realiza el siguiente ejercicio


50) En aquellos casos en que la funcin real cuadrtica no est factorizada, exprsela
en forma factorizada.
a)
b)
c)
d)
e)

f1(x)
f2(x)
f4(x)
f5(x)
f7(x)

=
=
=
=
=

x(3x+1)-1/4
6(x-1)2
-2x2-7x 3
(x+2)2
-4x2

Reconstruccin de Ecuaciones de segundo grado


Las races de la ecuacin de segundo grado asociada a la funcin polinmica, poseen dos
propiedades muy importantes, que nos permiten escribir la ecuacin: (la demostracin se
omite)

( x1 x 2 )

b
a

( x1 x 2 )

c
a

Si reemplazamos en la expresin de una ecuacin cuadrtica reducida cuyo polinomio es


mnico, se obtiene:

x 2 ( x1 x2 ) x ( x1 x2 ) 0

Frmula que permite reconstruir una ecuacin conociendo los valores de las races x1 y x2.
Ejemplo:
Reconstruye la ecuacin cuadrtica cuyas races son x1 = 2 y x2 = -3.

x1 x2 (2 3) (1) 1
x1 x2 2(3) 6
aplicando la expresin: x 1x 6 0 es la ecuacin.
2

59
UTN- FRM- Unidad VI

PARTE II
FUNCIN EXPONENCIAL
Pensemos en la siguiente situacin problemtica:

Una poblacin de bacterias est en un medio tal que se reproduce duplicndose cada
hora. En el momento en que comenzamos su observacin existan 5000 bacterias, al cabo
de una hora 10000, a las dos horas 20000, a las tres horas 40000 y as sucesivamente.
Suponiendo la reproduccin en forma continua podr predecirse la cantidad de bacterias
en cada momento?. Habr una ley que las interprete?
Graficamos: Eje x: tiempo en horas
Eje y: cantidad de bacterias en miles
x

5000

10000

20000

40000

Cuntas bacterias haba 1, 2, 3 horas antes?

0
-1
-2
-3

5000
2500
1250
625

Calculamos algunos valores:


60
UTN- FRM- Unidad VI

t=0

f(0) = 5000

t=1

f(1) = 5000 . 2

t =2

f(2) = 5000 . 2 . 2

t=n

f(n) = 5000 . 2n

Donde f(n) es la expresin general


La expresin cuya representacin grfica coincide con la anterior se denomina funcin
exponencial, con Dominio y conjunto de llegada los nmeros reales, y su expresin
general es de la forma:
y = ax
Tengamos en cuenta algunas consideraciones acerca de los valores que puede tomar la
base a:
1)

a=0
Si a = 0 entonces podra suceder que en algn momento para ax obtuviramos el valor:
00 indeterminacin!
O bien el valor:
0-1 =

1
!!
0

Por lo que concluimos que la funcin no estara definida cuando x 0


2) a < 0
Ejemplo: si a = -2
x
2
3
3/2

y = (-2)x
(-2)2 = 4
(-2)3 = -8
23 !! No tiene solucin Real

Por lo que concluimos que no es posible que a tome valores menores que cero.
3) a = 1
61
UTN- FRM- Unidad VI

Si a = 1 la funcin toma la forma y = 1x , cuya grfica es una recta de ecuacin y = 1 .


Por lo que concluimos que la ecuacin obtenida no responde a las caractersticas de la
funcin exponencial.
Luego a podr tomar slo valores mayores que cero y distintos de uno.
Formalizando nuestras ideas decimos que una funcin exponencial a la funcin real
cuya expresin general es de la forma:

y ax
Donde:
a es una constante tal que sea positiva, distinta de cero y distinta de uno.
a IR+ a 1
x en esas condiciones puede tomar cualquier valor real, x IR
Definicin:
Se llama funcin exponencial a la funcin real:

f:IR IR / f(x) a

a IR - 1

x IR

VARIACIONES DE LOS ELEMENTOS


1. Variaciones de a
El comportamiento de la funcin exponencial es diferente segn sea:

a 1

0 a 1

Se observa que:

Todas ellas tienen un punto comn que es el (0 ; 1)


Cuando a > 1 la funcin es creciente
Cuando 0 < a < 1 la funcin es decreciente
Entre los exponentes de base recproca hay simetra axial de eje x = 0. En general:
62
UTN- FRM- Unidad VI

y = ax es simtrica de y =

1
ax

y = 2x es simtrica de y =

1
2x

Si se observa en la grfica:

2. Variaciones de k Expansiones Contracciones - Reflexiones cuando la funcin


exponencial es de la forma y = k . ax
Si se mantiene constante el valor de a se observa qu sucede cuando vara k, siendo
k una constante que multiplica a la funcin exponencial.
Se observa que:
La ordenada al origen coincide con el valor de k.
Si k > 1 se produce una expansin de la funcin.
Por ejemplo:
y = 2x comparada con y = 4 . 2x
Si k <1 se produce una contraccin de la funcin.
Por ejemplo:
y = 2x comparada con y = 0,5 . 2x
63
UTN- FRM- Unidad VI

Para valores de k opuestos las funciones resultan con simetra axial de eje y=0. Se
ha producido una reflexin sobre el eje x.
Por ejemplo:
y = 2x comparada con

y = - 2x

y = 0,5 . 2x comparada con y = -0,5 . 2x


y = 4 . 2x

con

y = -4 . 2x

Como se ve las curvas resultan simtricas respecto del eje de abscisas.

3. Desplazamientos de la Funcin Exponencial


Ahora se estudiarn los desplazamientos de la funcin exponencial

Desplazamiento Horizontal :
f(x) = ax b,
donde b indica el corrimiento segn el eje x
64
UTN- FRM- Unidad VI

f(x) = ax b b

Corrimiento

f(x) = 2X

No hay

f(x) = 2X+1 -1

1 hacia izquierda

f(x) = 2X-1

1 hacia derecha

Desplazamiento Vertical:
f(x) = ax + c c IR , donde c indica el corrimiento sobre el eje y
f(x) = ax + c

f(x) = 2x

Corrimiento
No hay

f(x) = 2x + 1

1 hacia arriba

y=1

f(x) = 2x - 1

-1

1 hacia abajo

y = -1

Asntota horizontal
y=0

1. EXPRESIN DE LA FUNCIN EXPONENCIAL QUE PASA POR DOS PUNTOS


Determinemos la expresin de la funcin exponencial que pasa por los siguientes
puntos, para ello hallaremos su base y su coeficiente. Verifica.
a)

P1 1 ;
3

P2 4 ; 162

Puesto que los dos puntos satisfacen la ecuacin de la funcin exponencial


reemplazamos sus coordenadas en la misma, y obtenemos un sistema de dos
65
UTN- FRM- Unidad VI

ecuaciones con dos incgnitas: a y k que podemos resolver, por ejemplo, por mtodo
de igualacin
y = k . ax

2
k a 1
3
k=

y = k . ax
162 = k . a4 (2)

(1)

2
.a
3

k=

162
a4

2
. a 162
3
a4

a.a4

162 . 3
2

a 5 81.3
a = 5 243
a=3
Puesto que k =

2
2
. a , el valor de k es: k = . 3 = 2
3
3
k=2

La funcin exponencial que pasa por los puntos dados es:


y = 2 . 3x
Para verificar, se reemplaza el valor de x en la funcin obtenida y se corrobora si se
obtiene el correspondiente valor de y, segn los puntos dados:
P1 = (-1; ?) y = 2 . 3-1 = 2 .
es

1
2
=
luego cumple que la ordenada para el punto P1
3
3

2
3

P2 = ( 4; ? ) y = 2 . 34 = 2 . 81 = 162 luego cumple que la ordenada para el punto P2


es 162
66
UTN- FRM- Unidad VI

Realiza los siguientes ejercicios


51)Dada la funcin real exponencial f(x) = k . ax responde:
a) Cul es el Dominio?
b) La variable se encuentra en la base o en el exponente?
c) Cul condicin debe cumplir a para que el dominio sea el conjunto de los
nmeros reales?
d) Para qu valores de x la funcin exponencial cruza al eje de las abscisas?
e) Puede ser k = 0?
f) Puede ser a = 1?
g) Cmo se denomina k?
52) Indica cules de las siguientes expresiones definen funciones exponenciales o no,
aplicando la definicin:

f x x3

g x e x

hx 1x

j x 5x

ix x 2 x

l x 2 x

mx 2 x

nx 1 / 2 x

53) Determina si las siguientes expresiones son Verdaderas o Falsas.


a) a.a n a n1
b) a n .a n a 2 n
c) a

q
a

p/q

d) a n : a a n1
e) 3 n 1 / a n
f) (a ) a
n n

2n

54)Analiza dominio, imagen, paridad, ceros, ordenada al origen, asntotas, crecimiento,


decrecimiento, bases recprocas y simetra de las siguientes funciones exponenciales.
Grafica en el mismo plano.
a)

y 2x

b)

1
y
2

para
x

para

a 1
k 0

0 a 1
k 0
67

UTN- FRM- Unidad VI

c)

y 2 x

d)

1
y
2

a 1

para

k 0

0 a 1

para

k 0

55) Analiza si las siguientes expresiones son Verdaderas o Falsas.


a)
b)
c)
d)
e)
f)

Si trasladamos f(x) = 2x dos unidades hacia la izquierda obtenemos g(x) = 2(x-2)


Si trasladamos f(x) = 3x dos unidades hacia arriba obtenemos g(x) = 3(x+2)
Si trasladamos f(x) = 3x dos unidades hacia la derecha obtenemos g(x) = 3x/32
g(x) = 3(x-1) es el resultado de trasladar f(x) = 3x una unidad hacia la derecha
g(x) = ex -1 es el resultado de trasladar f(x) = ex e unidades hacia la izquierda
Las funciones g(x) = ex y h(x) = -ex son simtricas respecto al eje x

56) Analiza los desplazamientos de las siguientes funciones. Grafica.


a)

f ( x ) 2 x 1

b)

f ( x ) 2 x 1

c)

f ( x ) ex 1

d)

f ( x ) ex 1

57) Para cada una de las siguientes funciones, analiza dominio, imagen, interseccin con
el eje de ordenadas, intervalos de positividad y negatividad, crecimiento y decrecimiento
de cada una.
a) y = -3 e-x
b) y = 2-x -2
58) Halla la frmula de una funcin exponencial que cumpla con las condiciones
requeridas en cada caso:
a) Pasa por el punto (-1;3/2) y k = 2.
b) a = 0,5y corta al eje y en y = 4.
c) Pasa por los puntos (-3;1/625) y (5;625).
FUNCIN LOGARTMICA
Definicin:
Sea f una funcin definida de IR+ en IR, se llama funcin logartmica a la funcin inversa
de la funcin exponencial
68
UTN- FRM- Unidad VI

y log b x b y x
y se lee logaritmo de x en base b , cuyo significado es el logaritmo en base b del
nmero estrictamente positivo (no puede tomar el valor cero) x es el exponente y al
cual hay que elevar la base para obtener el nmero x .
Como son funciones inversas su dominio y su imagen se intercambian.
Para obtener una funcin logartmica se intercambian las variables en y b , como
consecuencia, calcular un logaritmo es buscar un exponente que verifica la funcin
exponencial.
x

La asntota horizontal se convierte en asntota vertical.


Ejemplo:
Construiremos las grficas que representa las funciones y=2x y su inversa y= log2 x. Se
debe tener en cuenta que por ser la funcin logartmica inversa de la exponencial los
valores obtenidos para y (imagen de la funcin), en el caso de f(x) = 2x, pueden ser
tomados como elementos de dominio (elementos de x) para la funcin f(x) = log2 x.
Y a su vez, los elementos de dominio de la primera sern considerados imagen de la
segunda; como se muestra en las siguientes tablas reducidas:

x y = 2x

y = log2 x

-3 0.125 0.125

-3

-2

0.25

0.25

-2

-1

0.5

0.5

-1

La grfica permite destacar que la recta y =x (funcin identidad) es el eje de simetra


de las funciones inversas y = 2x e y = log2 x.
69
UTN- FRM- Unidad VI

Ejercicio
Utilizando la calculadora, completa, de ser posible, las tablas de valores comparativos de
las funciones: y = 2x, y= log2 x e y = x, en las que se observa que la funcin
logartmica no est definida para x = 0 ni para valores negativos:

x
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
6
7

y = 2x

y = log2 x

y=x

Teniendo en claro las ideas precedentes se puede formalizar:


Sea f: IR+IR/

constante

y k log b x base
argumento

k R k 0
bR b 1 b 0
x0

xR

LOGARITMOS - CLCULO DE LOGARITMOS


Recordemos la definicin de la funcin logartmica:

y log b x x b y
Cuando pensamos a qu exponente tenemos que elevar la base para obtener un nmero
determinado, estamos buscando el logaritmo en base b de ese nmero.
As por ejemplo:

70
UTN- FRM- Unidad VI

1
log1/4 64 = -3
4

3
= 64

La definicin sirve para casos particulares, el resto se calcula mediante tablas o con una
calculadora, donde aparecen dos teclas para logaritmos decimales y naturales y sus
respectivas inversas. Los logaritmos naturales son los que tienen como base al nmero e
(irracional ya visto), llamado nmero de Neper.
PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS
Consecuencias de la definicin de logaritmo
El logaritmo de 1 en cualquier base es 0.

log b 1 0 b0 1
a)

El logaritmo de un nmero igual a la base es 1.

log b b 1 b1 b
b)
El logaritmo de una potencia cuya base es igual a la base del logaritmo es igual al
exponente de la potencia.

log b b n n b n b n
c)

No existe el logaritmo en cualquier base de un nmero negativo o cero.

d)
El logaritmo de un nmero N mayor que cero y menor que 1, estrictamente,
0<N<1, es negativo si la base a del logaritmo es a>1.
Por ejemplo, log 3 1/9 = -2, ya que 3-2 = 1/9
e)
El logaritmo de un nmero N mayor que cero y menor que 1, estrictamente,
0<N<1, es positivo si la base a del logaritmo es 0<a<1.
Por ejemplo, log 1/3 1/9 = 2, ya que (1/3)2 = 1/9
f)
El logaritmo de un nmero N >1 es positivo si la base es a >1.
Por ejemplo, log3 9 = 2; ya que 32 = 9
g)
El logaritmo de un nmero N >1 es negativo si la base es 0<a<1.
Por ejemplo log 1/5 25 = -2, ya que (1/5)-2 = 25
OPERACIONES CON LOGARITMOS

71
UTN- FRM- Unidad VI

a. Logaritmo de un producto de dos nmeros es igual a la suma de los logaritmos de


dichos nmeros

log b M N log b M log b N

Se puede corroborar la validez de la propiedad a travs de un ejemplo:


?

log 2 (4 .8 ) log 2 4 log 2 8 2 3 5

log 2 32 5 25 32
b. Logaritmo de un cociente de dos nmeros es igual al logaritmo del numerador menos
el logaritmo del denominador

M
log b log b M log b N
N
log 2 (64 : 4) log 2 16 4
log 2 64 log 2 4 6 2 4
c.

Logaritmo de una potencia es igual al exponente multiplicado por el logaritmo de la


base.

log b M n n log b M

log 2 64 log 2 43 log 2 (4 4 4) log 2 4 log 2 4 log 2 4 3 log 2 4 3 2 6


d. Logaritmo de una raz es igual al logaritmo del radicando dividido por el ndice de la
raz.

log b n M
log 2 3 8

log b M
n

log 2 8 3
1
3
3

El logaritmo de una suma o una resta no admite desarrollo


Ejemplos:
a) Expresa el logaritmo como una suma o resta de logaritmos.

log a u 2v3 log a u 2 log a v3


2 log a u 3 log a v

Propiedad (i)
Propiedad (k)
72

UTN- FRM- Unidad VI

b) Expresa el logaritmo como una suma o resta de logaritmos.

x x 2
log
2
2
x 3 logxx 2 log[( x 3) ] Propiedad (j)

logx logx 2 log[( x 3) 2 ] Propiedad (i)

logx logx 2 2 logx 3

Propiedad (k)

c) Expresa cada logaritmo como un logaritmo sencillo.

x
x 1
2
ln
ln
ln x 1
x 1
x

ln x ln x 1 ln x 1 ln x ln x 2 1 Propiedad (j), cancelar trminos

ln x 1 ln x 1 ln x 2 1

Cambiar orden de trminos

ln x 1 ln x 1 lnx 1x 1

Factorizar ltimo trmino

ln x 1 ln x 1 ln x 1 ln x 1

Propiedad (i)

ln x 1 lnx 1 ln x 1 ln x 1

Cambiar signos ltimo trmino

2 ln x 1
RELACIN ENTRE LAS FUNCIONES LOGARTMICA Y EXPONENCIAL
La funcin logartmica definida de IR+ en IR, es inyectiva, es suryectiva, entonces es
biyectiva, admite funcin inversa:

logb x1 log b x2

x1 x2 por lo que la funcin logartmica es

inyectiva
I (f) = R la imagen de la funcin es el conjunto de los nmeros reales, por lo que la
funcin logartmica, es suryectiva.

Luego, por ser inyectiva y suryectiva la funcin logartmica es biyectiva.

73
UTN- FRM- Unidad VI

La funcin logartmica es la inversa de la funcin exponencial, para comprobarlo


seguimos los siguientes pasos
En la funcin logartmica y log b x se intercambia x por y, obteniendo:

x log b y

Despejando la variable y en x log b y , se tiene y b , es decir la funcin exponencial


x

Representando en un mismo diagrama las funciones x log b y e y b los resultados


son grficas simtricas respecto de la bisectriz del primer y tercer cuadrante f ( x ) x ,
como se pudo observar en la grfica anterior.
x

VARIACIONES DE LOS ELEMENTOS


1. Variaciones de b
Se pueden observar algunas caractersticas de las funciones logartmicas y exponenciales
a travs del siguiente grfico:
Si b > 1 entonces y = bx es creciente, luego y = logb x tambin es creciente.
Ejemplo:
y = 2x con y = log2 x
Estas funciones poseen simetra respecto del eje x = y por ser funciones
inversas.
Si 0 < b < 1 entonces y = bx es decreciente, luego y = logb x tambin es
decreciente.
Ejemplo:
y = (1/2)x con y = log1/2 x
Estas funciones poseen simetra respecto del eje x = y por ser funciones
inversas.
Todas las funciones logartmicas intersecan al eje de abscisas x en (1;0)
Ejemplo:
y = log2 x con y = log1/2 x

Las funciones que tienen sus bases recprocas poseen simetra respecto del eje
y = 0 (eje x).
Ejemplo:
y = log2 x e y = log1/2 x

74
UTN- FRM- Unidad VI

y = log2
x

y = log1/2
x

2.

Variaciones de k Expansiones Contracciones - Reflexiones

Si se mantiene constante el valor de b se puede observar qu sucede cuando vara k


(constante que multiplica a la funcin logartmica)
Se observa que:
Todas las funciones logartmicas tienen igual cero o raz (1;0).
Si k > 1 se produce una expansin de la funcin.
Ejemplo:

y = log2 x con

y = 2 . log2 x

Si k <1 se produce una contraccin de la funcin.


Ejemplo:

y = log2 x con

y = 0,5 . log2 x

Para valores de k opuestos las funciones resultan con simetra axial de eje y=0.
Se ha producido una reflexin sobre el eje x.
Ejemplos:
y = log2 x
con
y = - log2 x
y = 2 . log2 x con
y = 0,5 . log2 x

y = -2 . log2 x

con

y = -0,5 . log2 x
75

UTN- FRM- Unidad VI

Como se ve las curvas resultan simtricas respecto del eje de abscisas.

y=2.
log2 x
y = log2
x
y = 0,5 .
log2 x

y = - log2
x
y = -0,5 .
log2 x
y = -2 .
log2 x

3. Desplazamientos de la Funcin Logartmica


Corrimiento Horizontal
Se observa lo que ocurre cuando se modifica la variable independiente en un cierto
valor a

y log b x a
y log x 1
y log x 1

para

a 0
b1

; para

a0
b1

f (x) = logb (x a)

Corrimiento

Asntota Vertical

f(x) = log2x

No hay

x= 0

f(x) = log2(x + 1)
f(x) = log2(x - 1)

-1
1

1 a izquierda
1 a derecha

x = -1
x= 1

76
UTN- FRM- Unidad VI

y = log2 (x + 1)

y = log2 x
y = log2 (x - 1)

Desplazamiento Vertical:
Se observa que se puede agregar, al corrimiento horizontal, un corrimiento
vertical incorporando a la expresin anterior el valor de c

y log b x a c
y log x 1 2
y log x 1 3

y= log2(x +1) + 2
y= log2x

y= log2(x -1) -3

77
UTN- FRM- Unidad VI

f (x)= logb (x a) + c

Corrimiento

Asntota Vertical

f(x) = log2x

No hay

x= 0

f(x) = log2(x + 1) + 2

+2

2 arriba

x = -1

f(x) = log2(x - 1) - 3

-3

3 abajo

x= 1

Dominio Natural de una funcin es encontrar un subconjunto de los nmeros reales en el


cual la funcin est definida.
x 1
f ( x) log

x 1
Sabemos que la funcin logartmica est definida para valores de
numerador del argumento, no puede tomar el valor 1.

x R

luego el

Adems el denominador, del argumento, tampoco puede tomar el valor -1, porque
generara una indeterminacin.
Para los valores de x = 1 y x = -1 la funcin tiene asntotas verticales.
Para valores de x < -1 tanto el numerador como el denominador, del argumento, resultan
negativos. Luego, aplicando la regla de los signos dicho argumento es positivo y la funcin
logartmica est definida!!!
Para valores de x>1, tanto el numerador como el denominador, del argumento, son
positivos y no hay inconveniente para el clculo de la funcin logartmica.
En consecuencia el dominio de la funcin propuesta es: ( ; 1 ) ( 1 ; )
Con respecto a los ceros, ningn valor de x anula la funcin luego no existe corte con el
eje x.
Podemos interpretar grficamente, la funcin propuesta, y corroborar nuestras
conclusiones:

78
UTN- FRM- Unidad VI

Realiza los siguientes ejercicios


59) Grafica las siguientes funciones logartmicas definidas de IR+ en R:
a) f(x) = log1/3 x
b) g(x) = log1/2 x
c) h(x) = log3 x
d) l(x) = log2 x
e) m(x) = log5 x
60) Teniendo en cuenta las grficas realizadas en el ejercicio anterior, completa:
a) Cortan al eje de abscisas en el punto P( ; )
b) No cortan al eje ..
c) El conjunto imagen es .
d) Si la base es mayor que 1, la funcin es ..
e) Si la base es menor que uno la funcin es ..
f) Las curvas correspondientes a funciones de bases recprocas son .
61) Analiza si las siguientes expresiones son Verdaderas o Falsas. Justifica:
a) Si trasladamos f(x) = log3 x dos unidades hacia la izquierda obtenemos
g(x) = log3 (x 2)
b) Si trasladamos f(x) = log3 x dos unidades hacia arriba obtenemos
g(x) = log3 (x + 2)
c) g(x) = log3 x 1 es el resultado de trasladar f(x) = log3 x dos unidades hacia la
izquierda.
d) g(x) = ln (x + e) es el resultado de trasladar f(x) = ln x e unidades hacia la
izquierda
e) Las funciones f(x) = ln x y g(x) = -ln x son simtricas respecto al eje x.
62) Para los casos:
a) y = -log x + 1

b) y = 2 log (x 10) + 1

Determina el dominio de cada una de ellas para que sean funciones, imagen, ceros,
interseccin con el eje de ordenadas, intervalos de positividad y negatividad,
crecimiento y decrecimiento de cada una.

79
UTN- FRM- Unidad VI

63) Halla la expresin de una funcin logartmica del tipo f(x) = log (x a), es decir de
base 10, cuya asntota sea:
a) La recta de ecuacin x = 0,5
b) La recta de ecuacin x = 0,8
64) Determina el dominio natural de las siguientes funciones:
a) f(x) = - ln x
b) g(x) = log5 (x 2)
c) h(x) = log5 (x e)
d) l(x) = log x - 2
e) m(x) = log [(x 2)/(x + 1)]
BASES EMPLEADAS PARA LOS LOGARITMOS

log aritmos decimales (base 10) : log 10 x log x

con e 2,71828.....
log aritmos naturales (base e ) : log e x ln x
El nmero e, base de los logaritmos naturales o neperianos, es un nmero irracional
comprendido entre 2 y 3.
Se utilizan las expresiones dadas sin indicar la base (log y ln ), excepto que
expresamente se indique otra base (distinta de 10 y e), por ejemplo:
y = log2 x , y = log3 x , etc..
CAMBIO DE BASE
Supongamos que queremos averiguar el log3 243 utilizando una calculadora cientfica que
no tenga para calcular con otras bases que no sea 10 y e. Podemos proceder as:
Segn la definicin de logaritmo, log3 243 = y 3y = 243
Aplicamos logaritmo decimal a ambos miembros: log 3y = log 243
Aplicamos la propiedad para el exponente: y . log 3 = log 243
Despejamos y :

log 243
5
log 3

Este procedimiento se llama cambio de base, y nos permite cambiar la base b de un


logaritmo por otra ms conveniente (hemos elegido base 10, pero podramos haber
elegido cualquier otra).
80
UTN- FRM- Unidad VI

Si llamamos a a la base elegida, podemos aplicar directamente la siguiente frmula

logb M

log a M
log a b

para

M 0

a,b R 1

Si se pasa de una base b a la base de los logaritmos naturales o neperianos, ser:

logb M

ln M
ln b

para

M 0

b R 1

As podemos obtener con calculadora cientfica el logaritmo de cualquier nmero en


cualquier base.
Ejemplos:
log 64 1,80618...
log 28 64

6
log 28 0,30103...
ln 64 4,1588831...
log 2 64

6
ln 2 0, 6931471...
log 250 2,39794...
log 7 250

2,8374696... 7 2,8374696... 250


log 7
0,845098...
ln 250 5.52146...
log 7 250

2.8374696...
ln 7
1.94591...
Realiza lo siguientes ejercicios.
65) Sea f: R+R/f(x) = log2 x completa:
a) log2 1 = 0

porque 20 = 1

b) log2 2 = 1

porque .

c) log2 1/8 =

porque .

d) log2 2 =

porque .

e) log2 32 =

porque .

66) Sea f: R+R/f(x) = log1/2 x completa:


a) log1/2 1 = 0

porque ..
81
UTN- FRM- Unidad VI

b) log1/2 1/2 =

porque ..

c) log1/2 2 =

porque ..

d) log1/2 2 =

porque ..

e) log1/2 4 =

porque ..

67) Calcula utilizando la definicin

log c c
b) log 0,9 1
c) log 10 100
a)

d) log 2 128
e) log 10 10.000
f) log 10 0.001
68) Resuelve aplicando logaritmos y verifica con calculadora en forma directa:

a)1,25 0,0489 3,54534


34,52 45,6276

13,32
2548 3,0816 97
c)

2096 1,17

b)

d )96 12,49 3
e)27 3 0,129 2 12456 2
1

f)

449 1515

1911 48

69) Halla los siguientes logaritmos aplicando propiedades


a) log 25 log 40
b) log 2 40 log 2 10
c) log 3 18 log 3 6
e)

ln e10 ln e 7

70) Desarrolla aplicando propiedades de logaritmos


( x 2 1)
x3 y
d
)
ln
a ) log
x 1
z
3 x 2y
( x y) 3
b) log
e
)
log
x z2
( x 3 y) 2
71) Agrupa en un solo logaritmo (aplica propiedad inversa de logaritmos)
82
UTN- FRM- Unidad VI

1
3
a) log x log( x 2)
3
2
2
b)2 log a 3 log b log( a b)
3
1
1
c) ln 6 ln 7 (ln 5 ln 6)
3
3
3.

ECUACIONES EXPONENCIALES

Se llaman ecuaciones exponenciales a las ecuaciones en las que en algn miembro


aparece una expresin exponencial -potencia de base constante (nmero) y exponente
variable (x, y, etc)-. Son aquellas en las que la incgnita aparece en un exponente o en
ms de uno. Para resolverlas debemos aplicar las propiedades de la potenciacin (sin
olvidar que a 0 y a 1 ) ).
x 1

5 20
Por ejemplo:
Inicialmente, como en cualquier ecuacin, se trata de encontrar algn valor de x que
cumpla la igualdad.
4.

RESOLUCIN NUMRICA
1.

Si es posible se expresan ambos miembros como potencia de una misma


base.

2.

Si la ecuacin tiene sumas y restas de potencias de una misma base se


extrae factor comn a

3.

Si no es posible ninguno de los casos anteriores, aplicamos logaritmos


decimales o naturales en ambos miembros.

4.

Si alguna expresin aparece repetida resulta conveniente hacer un cambio


de variable quedando generalmente una ecuacin cuadrtica.

5.

En todos los casos se verifica la ecuacin con el valor de la incgnita


obtenido (conjunto solucin).

Ejemplos:

83
UTN- FRM- Unidad VI

Expresando ambos miembros como potencias de la misma base

x3
1

3
x
9

27

3 2

3 x

3 3

x3

se expresan ambos miembros como potencias de la


misma base

3 6 x 3 3 ( x 3 )

3 6 x 3 3x 9

potencia de potencia, los exponentes se multiplican


por ser las base iguales los exponentes tambin lo son

-3x = -9

-6 x = -3x 9

x=3

S={3}

Verificamos reemplazando el valor de x hallado en la ecuacin dato

1
9 3. 3
27
9-9

33

= ( 3-3)6

(32)- 9 = 3- 18
3- 18

= 3- 18

Se verifica la identidad, luego el valor hallado para x es el correcto.

Extrayendo factor comn


5x + 2 105 . 5

x1

= 100

5x . 52 105 . 5x . 5-1 = 100 aplicamos propiedades de la potencia


5x ( 52 105 . 5-1) = 100

sacamos factor comn 5x

5x ( 25 21) = 100
5x =

100
25
4
84
UTN- FRM- Unidad VI

5 x = 52

por ser las base iguales los exponentes tambin lo son

x=2
S={2}
Verificamos reemplazando el valor de x hallado en la ecuacin dato
52 + 2 105 . 5

21

= 100

54 105 . 5 = 100
625 525 = 100
100 = 100
Se verifica la identidad, luego el valor hallado para x es el correcto.

Aplicando logaritmo a ambos miembros


2x = 5
log 2x = log 5 aplicamos logaritmo decimal a ambos miembros
x. log 2 = log 5
x=

log 5
2.32193
log 2

S = { 2.32193 }
Verificamos reemplazando el valor de x hallado en la ecuacin dato
22,32193 = 5
5 = 5
Se verifica la identidad, luego el valor hallado para x es el correcto.
Mediante cambio de variables
4x 2x + 1 8 = 0
(22)x 2x . 21 8 = 0
85
UTN- FRM- Unidad VI

(2x)2 2 . 2x 8 = 0
z2 2 z 8 = 0 Sustituimos z = 2x y obtenemos una ecuacin cuadrtica en z
z1,2 =

2 4 4 .1.(8)
2

z1 = 4 y z2 = -2

2 36 2 6

2
2

Reemplazamos en la sustitucin cada valor de z y despejamos, si es posible, el valor de x


Si: z1 = 4
Si: z2 = -2
2x = 4
2x = -2
2 x = 22
log 2x = log (2) !! no es posible hallar el valor de x
x=2
Luego, la nica solucin es x = 2
Verificamos reemplazando el valor de x hallado en la ecuacin dato
4x 2x + 1 8 = 0
42 22 + 1 8 = 0
16 8 8 = 0
0=0
Se verifica la identidad, luego el valor hallado para x es el correcto.
Realiza los siguientes ejercicios
72) Resuelve las siguientes ecuaciones exponenciales
a)

9 3 x (1 / 27) x3

b) 3
c) 3

2 x7

x 1

4 x 1

x2

105 5 x1 100

d) 5
e)

9 x 2 x3 1
2

f) 9 2 3 3 0
x

g)

5 (1 / 5) 2 x4 253 x

h) e e
x

j) 4

2 x 1

2
2 x

16 2 22 x
86
UTN- FRM- Unidad VI

ECUACIONES LOGARTMICAS
Son aquellas en las cuales la incgnita aparece en el argumento de un logaritmo o en
ms de uno.

log x 6 1 log x 3
El logaritmo que suele aparecer en las ecuaciones logartmicas es el decimal o el
neperiano, y normalmente la misma base en toda la ecuacin.
Para resolverlas, aplicamos la definicin y propiedades de los logaritmos, obteniendo el
conjunto solucin.
RESOLUCIN NUMRICA
a) Si es posible, para despejar la incgnita contenida en el argumento, se
aplica la definicin de logaritmo.
b) Si los logaritmos tienen distinta base aplicamos el cambio de base.
c) Si la ecuacin tiene sumas y restas de logaritmos aplicamos las propiedades de
producto y cociente (propiedad inversa).
d) Si la ecuacin tiene sumas y restas de logaritmos y el segundo miembro est
igualado a cero, igualamos los dos logaritmos teniendo en cuenta que los logaritmos
de igual base son iguales si sus argumentos lo son.
e) En todos los casos se verifica la ecuacin original con el o los valores de la incgnita
obtenida (conjunto solucin), descartando aquellos valores que den un argumento
menor o igual que cero.
Ejemplo:
a)

log x 2 log 2 x 3

log 2 x 2 log x 3 0
Efectuamos un cambio de variables en el que:
z 2 2z 3 0
a 1

b2
c3

log x = z , luego:

2 4 4.(3)
2

z 3
24
1
z2 1
2

z1 = log x
-3 = log x , por lo que aplicando la definicin de logaritmo
10-3
=x
0.001 = x1
87
UTN- FRM- Unidad VI

z2 = log x
-1 = log x , por lo que aplicando la definicin de logaritmo
101 = x
10 = x2
S = { 0.001 ; 10 }
Verificamos los valores de x obtenidos:
Para x1 = 0.001
log 0.0012 + (log 0.001)2 = 3
log 0.000001 +( log 0.001)2 = 3
-6 + (-3)2 = 3
-6 + 9 = 3
3=3
Para x2 = 10
log102 +( log 10)2 = 3
log 100 + (log 10) 2 = 3
2 + 1 =3
3 =3
Luego los valore hallados para x son correctos.
b) log 2 x log 4 x log 16 x 7
Aplicamos el cambio de base de: logaritmo en base 16 y logaritmo en base 4 a logaritmo
en base 2.

log 2 x log 2 x

log 2 4
2
log 2 x log 2 x
log16 x

log 2 16
4

log 4 x

1
1
log 2 x log 4 x log16 x 7 log 2 x log 2 x log 2 x 7
2
4
7
28
log 2 x 7 log 2 x
4 x 16
4
7
Verificamos el valor de x obtenido:
88
UTN- FRM- Unidad VI

log 2 16 log 4 16 log 16 16 7 Aplicamos la definicin de logaritmo

4 + 2 + 1 =7
7=7

Luego, el valor obtenido para x es correcto.

2
c) log 2 x 7 x 8 log 2 1 x 1
Como la ecuacin tiene una resta de logaritmos, aplicamos la propiedad de cociente

x2 7 x 8
1
log 2
1 x

Ahora aplicamos la definicin de logaritmo

x2 7 x 8
x2 7 x 8
2
2
x 2 7 x 8 21 x
1 x
1 x
5 25 24 5 1
x 2 7 x 8 21 x 0 x 2 5 x 6 0 x

2
2
x1 3

x 2 2
1

Verificamos los valores de x obtenidos

x1 = 3
log 2 3 2 7.

3 8 log 2 1 3 1

log 2 (4) log 2 2 1


Pero...la funcin logartmica no est definida para valores negativos, luego 3 no es
solucin de la ecuacin.

x2 = 2
log 2 2 2 7.

2 8 log 2 1 2 1

log 2 2 log 2 1 1
Pero...la funcin logartmica no est definida para valores negativos, luego 2 no es
solucin de la ecuacin.
Luego la ecuacin no tiene solucin.

89
UTN- FRM- Unidad VI

"En algunas ecuaciones logartmicas podemos obtener soluciones numricas


que no son vlidas, lo que nos obliga a comprobar las soluciones obtenidas en
la ecuacin inicial para decidir sobre su validez"
Veamos un ejemplo ms:
Si la ecuacin tiene sumas y restas de logaritmos y el segundo miembro est igualado a
cero, igualamos los dos logaritmos teniendo en cuenta que los logaritmos de igual base
son iguales si sus argumentos lo son iguales.
d) log x 6 log 2 x 1 0

log x 6 log 2 x 1
para que esta ecuacin sea cierta

x 6 2 x 1 x 7
Realiza los siguientes ejercicios
73)Resuelve las siguientes ecuaciones logartmicas
a)

log 2 ( x 4) log 2 ( x 4) 2

b) 2 log 2 x 2 log 2 ( x) 4
2

c)

log 2 ( x 2 7 x 8) log 2 (1 x) 1

d)

log 5 ( x 1) log 5 ( x 1) log 5 7

e)

ln x 2 ln x

14
3

RESOLUCIN DE PROBLEMAS APLICANDO FUNCIONES EXPONENCIALES


Su aplicacin es de fundamental importancia para la ciencia en el campo de la biologa,
economa, qumica, fsica, etc.
En los modelos que permiten la formulacin de un problema del mundo real en
trminos matemticos, aparecen funciones de crecimiento o decrecimiento exponencial

90
UTN- FRM- Unidad VI

Ello es debido a que tienen la propiedad que a intervalos iguales de la variable


independiente se obtienen porcentajes iguales de crecimiento o decrecimiento de la
funcin
Diversos ejemplos de fenmenos naturales que pueden ser modelados mediante estas
funciones son:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)

Crecimiento exponencial de poblaciones de seres vivos.


Crecimiento amortiguado de poblaciones de seres vivos.
Crecimiento exponencial demogrfico.
Prediccin del tamao de una poblacin.
Comparacin de los efectos de diferentes tasas de crecimiento de poblacin.
Determinacin de la poblacin inicial.
Descripcin de la desintegracin de sustancias radioactivas en Fsica y Qumica.
Crecimiento frenado de poblaciones de seres vivos (funcin logstica).
Eliminacin de medicamentos.
Inters compuesto.
Inters compuesto continuo.
Depreciacin de un bien.
Ley de enfriamiento de Newton.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS APLICANDO FUNCIONES LOGARTMICAS


Diversos ejemplos de fenmenos naturales que pueden ser modelados
funciones son:
a)
b)
c)
d)

mediante

estas

intensidad del sonido


intensidad ssmica
pH y acidez de las soluciones
matemtica financiera

Ejemplos
1) La presin atmosfrica p sobre un globo o un avin disminuye al aumentar la altura.
Esta presin medida en milmetros de mercurio se relaciona con el nmero de
kilmetros h sobre el nivel del mar mediante la frmula: p 760 e 0,145h
a) Determine la presin atmosfrica a una altura de 1 kilmetro
b) A qu altura la presin ser de 600 milmetros de Hg?
a) p 760 e 0,145h 760 e 0,1451 657mmHg
91
UTN- FRM- Unidad VI

b) 600 760 e 0,145h

600
h 760 1,630km
0,145
ln

2) En ocasiones los siclogos utilizan la funcin L(t) = A(1- e-kt) para medir la cantidad L
aprendida en el tiempo t .El nmero A representa la cantidad por aprender y k mide el
nivel de aprendizaje. Suponga que un estudiante debe aprender un total de A = 200
palabras de vocabulario. Un siclogo determina que el estudiante aprendi 20 palabras
cada 5 minutos.
a) Determine la tasa de aprendizaje k
b) Aproximadamente cuntas palabras habr aprendido despus de 10 minutos?
c) Cunto tiempo tardar en aprender 180 palabras?

a) 20 200 (1 e k 5 ) k

20
200 0,02107
5

ln

0, 210710
) 38 palabras
b) L(10) 200 (1 e

c) t

ln 0,1
109 min
0,02107

3) Se deposit dinero en un banco a plazo fijo. El banco ofreca el 5 % trimestral y luego


de un ao depositado el dinero se junt $% 2.187,91
a) Cul era el capital inicial?
b) Cul es la expresin que permite determinar el monto (en $) en funcin del tiempo
(en perodos) y las expresiones de las otras variables?
c) Cul ser el monto dentro de tres aos?
d) Al cabo de cunto tiempo el monto ser mayor a $3000?

C n monto acumulado o Capital al final del perodo n


Co capital inicial
i tasa de inters
t
tiempo

ut unidad de tiempo
ut est dada por la capitalizacin
n nmero de perodos

a) Cn Co1 i

monto a inters compuesto


92
UTN- FRM- Unidad VI

5
2187,91

2187,91 Co 1
Co
(1 0, 05) 4
100
Co $1800

El exponente 4 es debido a que en un ao existen 4 trimestres (t/ut).


b) C n C0 1 i

Co

Cn
C
log C n log Co
i n n n
n
Co
log(1 i)
(1 i)

c) Cn 1800 1 0,05

36/3

El 36 del exponente es debido a que en 3 aos hay 36 meses, es decir, 12 trimestres


(12 grupos de 3 meses)
5

C n 1800 1

100

12

$3232,50

Cn 3000 1800. 1 0, 05 3000


n

3000
1800
n log1, 05 log 3000 log1800
log 3000 log1800
n
10, 46trimestres 31meses12das
log1, 05

(1, 05) n
d)

4) El pH de una solucin qumica esta dado aproximadamente por la frmula


pH log 10 H donde H es la concentracin de iones de hidrgeno en moles por
litro. Los valores de pH varan de 0 (cido) a 14 (alcalino).

a) Determine el pH del agua en un recipiente de 1 litro con 0,0000001 moles de iones


hidrgeno.
b) Determinar la concentracin de iones de hidrgeno en una solucin semicida con
un pH de 4,2.
7
a) pH log10 110 7
b) 4, 2 log10 H H 104,2 6,31105 0, 0000631mol
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
FUNCIN SENO
CONSTRUCCIN
93
UTN- FRM- Unidad VI

Sea f : IR IR/ f ( x) senx


En este ejercicio partiremos de una tabla de valores de y = sen x para ngulos de la 1
vuelta menores de un giro para obtener la grfica de esta funcin en ese intervalo.
Se llama circunferencia trigonomtrica a la que tiene su centro en el origen de
coordenadas y de radio uno. Cualquier punto de la circunferencia dista 1 del origen, por
lo tanto, si representamos el ngulo con el vrtice en el origen de coordenadas y un lado
sobre el semieje OX positivo, el valor del seno coincide con la ordenada del punto de
corte del otro lado con la circunferencia trigonomtrica
Para construir el grafico de la curva sinusoidal utilizamos la circunferencia trigonomtrica
dividida en arcos, y a su derecha el sistema de coordenadas cartesianas tomando sobre el
eje de ordenadas la misma unidad que la correspondiente al de la circunferencia.
En el eje de abscisas marcamos a izquierda y derecha del origen de coordenadas
intervalos de amplitud
x (rad)

. Completa la tabla

y =sen x

94
UTN- FRM- Unidad VI

Qu sucede con los valores del seno tras dar una vuelta completa a la circunferencia?
En esta escena vers que los valores del seno vuelven a repetirse.
Propiedades de la funcin seno en el intervalo 0;2
Observando el grfico de la funcin seno podemos obtener las siguientes conclusiones:
a)
dominio e imagen
D: 0;2
I: [-1;+1]
b) periodicidad

La grfica obtenida en el intervalo 0;2 se repite peridicamente

x IR : sen x 2 senx

perodo

p 2

c) no es inyectiva
d) ceros de la funcin: resolvemos la ecuacin

senx 0

sen0 0 sen 0 2 sen 0 4 sen 0 2k 0

sen 2 k 0, con k IR

sen 0 sen 2 sen 4 sen 2k 0

sen2k 1 0 , con k R
en definitiva

x k

k IR

es cero de f

el conjunto de ceros de

f : Sx / x k k Z
e) paridad y simetra: es impar.
Por ejemplo:
f / 2 1
f / 2 f / 2
f / 2 1

f 0
f f
f 0
95
UTN- FRM- Unidad VI

f / 6 0,5
f / 6 f / 6
f / 6 0,5
En general x IR : f x f x , es decir x IR : senx senx (el grfico es simtrico
respecto del origen)
f) Intervalos de crecimiento y decrecimiento
En algunos intervalos es estrictamente creciente y en otros es estrictamente decreciente.
En /2 , /2 , /2 2 ,/2 2 , etc. Es estrictamente creciente
En 3/2 , /2 , 3/2 2 ,/2 2 , etc. Es estrictamente decreciente
FUNCIN COSENO
CONSTRUCCIN
Sea f : IR IR / f ( x) cos x
En este ejercicio partiremos de una tabla de valores de y = cos x para ngulos de la 1
vuelta para obtener la grfica de esta funcin en ese intervalo.
Para construir el grfico de la curva cosinusoidal utilizamos la circunferencia
trigonomtrica dividida en arcos, y a su derecha el sistema de coordenadas cartesianas
tomando sobre el eje de ordenadas la misma unidad que la correspondiente al de la
circunferencia.
En el eje de abscisas marcamos a izquierda y derecha del origen de coordenadas
intervalos de amplitud
x (rad)

y =cos x

96
UTN- FRM- Unidad VI

Propiedades de la funcin coseno en el intervalo 0;2


Observando el grfico de la funcin coseno podemos obtener las siguientes conclusiones:
a) dominio e imagen
D: 0;2
I: [-1;+1]
b) periodicidad
La grfica obtenida en el intervalo

0;2 se repite peridicamente


x IR : cos x 2 cos x perodo p 2

c) no es inyectiva
d) ceros de la funcin
Para determinarlos resolvemos la ecuacin

cos x 0

0 cos 2 cos 4 cos 2k 0


2
2

cos 2k 0, con k R
2

cos 0 cos 2 cos 4 cos 2k 0


2
2

2k 1

cos
0, con k R
2

2k 1
k R es cero de f
en definitiva x
2
cos

2k 1

el conjunto de ceros de f : S x / x
k Z
2

e) paridad y simetra: es par.


97
UTN- FRM- Unidad VI

Por ejemplo:

f f 1 f f
f / 2 f / 2 0 f / 2 f / 2
f / 3 f / 3 1 / 2 f / 3 f / 3
En general f ( x) f ( x) (el grfico es simtrico respecto del eje y)
f) Intervalos de crecimiento y decrecimiento
En algunos intervalos es estrictamente creciente y en otros es estrictamente decreciente.
En ( ;2 ) es estrictamente creciente y en (0; ) es estrictamente decreciente
FUNCIN TANGENTE
CONSTRUCCIN
Sea f : D R / f ( x) tan x
En este ejercicio partiremos de una tabla de valores de y = tan x para ngulos de la 1
vuelta y siguientes para obtener la grfica de esta funcin en un intervalo mayor.
En el eje de abscisas marcamos a izquierda y derecha del origen de coordenadas
intervalos de amplitud

. Completa la tabla

x (rad) y =tan x
0

98
UTN- FRM- Unidad VI

La grfica muestra que los valores de la tangente vuelven a repetirse, de la misma


manera que la funcin seno y coseno.
Propiedades de la funcin tangente en el intervalo 0;2
Observando el grfico de la funcin tangente podemos obtener las siguientes
conclusiones:
a) dominio e imagen
D: 0;2
En dichos valores de x aparecen las asntotas o polos de la funcin.
I: (-;+)
b) periodicidad
La grfica obtenida en el intervalo 0; se repite peridicamente

x R : tan x tan x

perodo p

c) no es inyectiva
d) ceros de la funcin: resolvemos la ecuacin

tan x 0

tan 0 0 tan 0 tan 0 2 tan 0 k 0

tan k 0, con k R

en definitiva

x k

k R es cero de

el conjunto de ceros de

f : Sx / x k k Z
e) paridad y simetra: es impar.
Por ejemplo:
f f 0 f x f x

f / 4 f / 4 1
En general f ( x) f ( x) , el grfico es simtrico respecto del origen de coordenadas.
f)

Intervalos de crecimiento y decrecimiento


99
UTN- FRM- Unidad VI

Es una funcin estrictamente creciente en todo su intervalo.


Los

intervalos de crecimiento
3
... ; ; ....
2 2 2 2

tendrn

una

amplitud

igual

al

perodo:

VARIACIONES DE LAS FUNCIONES


Tomando como base de comparacin alguna de las funciones estudiadas en la sesin
anterior, por ejemplo, la funcin seno, las variaciones que sufre n son las mismas
estudiadas: contraccin, expansin, desplazamientos, reflexin y pueden representarse
segn el siguiente esquema:

y a sen(b x c) d
Donde las constantes a, b, c, d representan:
1) Amplitud de la Onda a
es la mxima ordenada que alcanza la funcin, es un nmero real no nulo a 0.
Si
Si
Si
Si

el valor de a = 1 estamos en presencia de una funcin pura.


0 > a > 1 la funcin sufre una contraccin.
a > 1 la funcin sufre una expansin o estiramiento.
a < 0, es decir, es negativo la funcin sufre una reflexin sobre el eje x.

Para observar estas diferencias realizaremos las siguientes grficas:


y = sen x donde a = 1 y que tomaremos como referencia
y = sen x donde a = 0,5 y se produce una contraccin
y = 2 sen x donde a = 2 y se produce una expansin
y = - sen x donde a = -0,5 y se produce reflexin y contraccin
y = -2 sen x donde a = -2 y se produce reflexin y expansin

100
UTN- FRM- Unidad VI

2) Perodo de la Onda b
Su valor absoluto indica la cantidad de ondas que hay en el intervalo de longitud 2 , es
un nmero real b no nulo, y cuanto ms grande es su valor menor es el periodo.

2
b

3) Desplazamiento horizontal c
Si se le suma al ngulo de la funcin trigonomtrica una constante diferente de cero c,
la desplaza hacia la izquierda el valor de la constante y la desplaza hacia la derecha si
restamos la constante al ngulo.
Resumen:

perodo

bx c c ngulo de fase
b
c 0 desplazamiento hacia la izquierda

c 0 desplazamiento hacia la derecha


Para ver la variacin del perodo graficaremos:
y = sen x donde b = 1 y que tomaremos como referencia
y = sen (1/2 x) donde b = 0,5 y se produce un aumento del perodo p=2/0,5= 4
y = sen (2x) donde b = 2 y se produce una disminucin del perodo p=2/2=

p = 2
p = 4
p=
101
UTN- FRM- Unidad VI

Para ver los desplazamientos horizontales graficaremos:


y = sen x donde c = 0 y que tomaremos como referencia.
y = sen (x-/6) donde c = /6 (30) y se produce un desplazamiento hacia la derecha.
y = sen (x+/9) donde c = /9 (20) y se produce un desplazamiento hacia la izquierda.

/9 =
20

/6 =
30

4) Desplazamiento vertical d
Como en todas las funciones vistas, para producir un desplazamiento vertical se le suma o
resta un valor constante d fuera de la funcin, en este caso, fuera del argumento. El
desplazamiento es del mismo signo que la constante d.
Para ver los desplazamientos horizontales graficaremos:
y = sen x donde d = 0 y que tomaremos como referencia.
y = sen x + 2 donde d = 2 y se produce un desplazamiento hacia arriba.
y = sen x - 1 donde d = -1 y se produce un desplazamiento hacia abajo.

Finalmente graficaremos una funcin con las distintas variaciones combinadas:


y = - 2 cos (3x /6) + 1
102
UTN- FRM- Unidad VI

donde:
a = -2 lo que le produce una reflexin y una expansin
b = 3 lo que acorta su perodo de 2 a 2/3
c = -/6 lo que la desplaza hacia la derecha ese valor (30)
d = +1 lo que la desplaza hacia arriba
Todo en comparacin con la funcin y = cos x

d=
1

a=1

a=2

c = -/6
p = 2

p=
2/3

FUNCIONES INVERSAS
Las funciones trigonomtricas, seno, coseno y tangente no son inyectivas, por lo que sus
relaciones inversas no son funciones. Dada su utilidad en el clculo de ngulos (clculo
inverso) es conveniente restringir el dominio de dichas funciones para que las relaciones
inversas se transformen en funciones.
Al realizar la grfica de las funciones inversas, recordemos que ambas grficas deben ser
simtricas respecto del eje y = x. El dominio se deber restringir en un intervalo donde la
funcin sea estrictamente creciente, por ello, el dominio restringido depender del tipo de
funcin: si es impar como el seno y la tangente o par como el coseno.
FUNCIN ARCO SENO
Para que la funcin y = f(x) = sen x admita inversa es necesario acotar el dominio D: [/2;/2] con lo que la imagen I: [-1;+1].
Por lo tanto, la funcin inversa y-1 = f-1(x) = arc sen x conmutar con la anterior el
dominio y la imagen, siendo D:[-1;1] , I:[-/2;/2], y sus grficas:
103
UTN- FRM- Unidad VI

FUNCIN ARCO COSENO


Para que la funcin y = f(x) = cos x admita inversa es necesario acotar el dominio D:
[0;] con lo que la imagen I: [-1;+1].
Por lo tanto, la funcin inversa y-1 = f-1(x) = arc cos x conmutar con la anterior el
dominio y la imagen, siendo D:[-1;1] , I:[0;], y sus grficas:

FUNCIN ARCO TANGENTE


Para que la funcin y = tanx admita inversa se debe acotar el dominio D:[-/2;/2] con
lo que la imagen I: [-;+].
Por lo tanto, la funcin inversa y-1 = f-1(x) = arc tan x conmutar con la anterior el
dominio y la imagen, siendo D:[-;+] , I:[-/2;/2], y sus grficas:

104
UTN- FRM- Unidad VI

74) Grafica las siguientes funciones. Para cada una de ellas indica dominio, imagen,
amplitud, ngulo de fase, perodo, frecuencia, desplazamiento horizontal y
desplazamiento vertical.
a) y = 2 cos x
b) y = cos (x + 2/3)
c) y = cos (x+/2) + 3
d) y = 3cos (2x + /3) + 1
75)Un generador elctrico produce una corriente alterna de 50 Hz dada por:
i(t)=30sen(100 (t 7/36))
donde i(t) es la corriente medida en amperes, t en segundos. Halla el valor positivo
ms pequeo de t para que la corriente sea de 15 amperes.

76) En el proceso de la respiracin se alternan perodos de inhalacin y exhalacin que


se pueden describir mediante la frmula:

f(t) = 0,6 sen (/2 . t)

Siendo t el tiempo medido en segundo y f(t) el caudal del aire en el tiempo t, medido
en litros por segundo:
a) Halla el tiempo en que se completa un ciclo, una exhalacin, o una inhalacin.
b) Realiza el grfico de la funcin para dos ciclos completos y halla:
b.1) Los lapsos en que el caudal de aire es positivo y los lapsos en que es negativo.
b.2) Los instantes en que el caudal es nulo, mximo o mnimo.
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UTN- FRM- Unidad VI

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