UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROBABILIDAD
ESTUDIO DE CASO 1 1
En una universidad de Bogot se realizo un informe sobre el rendimiento
acadmico de los estudiantes que cursaron asignaturas en el rea de
matemticas en el periodo 2015 - I. Los resultados obtenidos muestran el
rendimiento por curso, por programa, y por profesor.
Datos: La base de datos incluye la compilacin de la informacin reportada
por los docentes del rea, incluye 2755 registros de estudiantes inscritos en
alguna de las asignaturas ofrecidas por el rea. Los profesores reportaron la
valoracin (notas) de cada corte, y con ellas se hizo seguimiento durante el semestre.
APROB: Estudiantes que finalizaron el curso con una nota superior o igual a 3.0.
REPROB: Estudiantes que finalizaron el curso con una nota inferior a 3.0 sin contar a quienes ya
perdieron por fallas, o fueron reportados por cancelacin de semestre.
CANCELO O PERDIO POR FALLAS: Estudiantes que perdieron por fallas, o fueron reportados por
cancelacin de semestre
Aprob

Reprob

Cancelo o perdi
por fallas

Total

Algebra lineal

178

10

30

218

Anlisis numrico

146

15

21

182

Clculo infinitesimal

252

37

39

328

Curso

Calculo integral

56

15

79

Clculo multivariado

244

49

64

357

Calculo negocios

226

44

61

331

Ecuaciones diferenciales

178

47

40

265

Estadstica bsica

33

11

53

Estadstica inferencial

269

70

98

437

Matemticas avanzadas

199

53

73

325

Matemticas discretas

44

13

23

80

Precalculo

42

24

17

83

Probabilidad

17

1873

389

493

2755

TOTAL

Tomado y adaptado de Roa E. , Informe de rendimiento Acadmico 2014.

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PROBABILIDAD

Programa

Administracin ambiental
Admn. empresas
Arquitectura
Contadura
Economa
Ing Mecatrnica
Ing. Civil
Ing. Financiera
Ing. Sistemas
Ing. Telecomunicaciones
Negocios Internacionales
Psicologa
Total

Profesor

Csar r.
Claudia v.
Diana m.
Ernesto s.
Diego v.
Eduardo m.
Enrique p
Fernando m.
Gloria a.
Jairo a.
Javier b.
Jos c.
Luz p.
Marcela f.
Mara a .
Mario g
Mercedes s.
Oscar n.
Patricia m.
Ricardo o.
Sandra m.
Total

Aprob

Reprob

Cancelo o perdi
por fallas

Total

146
295
297
99
99
515
88
83
127
32
69
23

15
44
53
23
19
118
20
29
26
9
21
12

21
41
71
19
24
154
27
22
53
15
33
13

182
380
421
141
142
787
135
134
206
56
123
48

1873

389

493

2755

Aprob

52
31
97
166
36
154
118
125
151
116
98
49
142
60
93
90
60
111
37
57
30
1873

Reprob

4
17
5
17
25
21
32
19
10
9
23
19
27
16
15
48
14
31
37
389

Cancelo o perdi
por fallas

Total

1
5
18
21
4
26
13
21
20
26
29
16
44
21
37
46
27
45
22
46
5
493

53
36
119
204
45
197
156
167
203
161
137
74
209
100
157
152
102
204
73
134
72
2755

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PROBABILIDAD

Con el propsito de evaluar el resultado acadmico en los cursos del rea de matemticas, a usted le
han llamado para que ayude en el anlisis de datos. Utilice su conocimiento de la probabilidad para
ayudar a realizar el informe solicitado.
Prepare un informe en el que debe incluir como mnimo lo siguiente:
1. La probabilidad de que un estudiante apruebe un curso del rea de matemticas
2. La probabilidad de que un estudiante repruebe un curso del rea de matemticas.
3. Por cada profesor, establezca la probabilidad de que un estudiante apruebe un curso del rea de
matemticas.
4. Si un estudiante aprueba un curso, establezca la probabilidad de que sea cada uno de los cursos
del rea
5. Clasique los cursos del rea de acuerdo a los resultados obtenidos. Establezca los criterios que
utiliz y d las razones de su eleccin.
6. Califique los profesores del rea de acuerdo a los resultados obtenidos. Establezca los criterios
que utiliz y d las razones de su eleccin
7. En que programa hay mejores resultados. Establezca los criterios que utiliz y d las razones de
su eleccin