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COLEGIO

Escuela Las Rocas E.87

NIVEL
ASIGNATURA
SEMESTRE

OCTAVO BSICO
ARTES VISUALES
PRIMER SEMESTRE

CARTA GANTT

UNIDAD 01
Seleccion

SEMANAS (Ma
N

OA
0A1

INDICADORES
1

Describen percepciones, sentimientos e ideas que les genera la observacin


de manifestaciones visuales con temas de persona y naturaleza.

Seleccionan manifestaciones visuales o temas como referentes para el


desarrollo de sus trabajos visuales

3 Seleccionan medios visuales expresivos para desarrollar trabajos visuales

Crear trabajos visuales basados en la


apreciacin y el anlisis de
manifestaciones estticas referidas a la
relacin entre personas, naturaleza y
medioambiente, en diferentes
contextos.

Seleccionan materiales, herramientas y procedimientos de acuerdo al tipo de


trabajo visual y el propsito expresivo

Seleccionan materiales, herramientas y procedimientos de acuerdo al tipo de


trabajo visual y el propsito expresivo.

Proponen diferentes maneras de trabajar con materiales, herramientas y


procedimientos.

Desarrollan ideas originales para trabajos visuales por medio de bocetos,


maquetas, fotografas y TIC.

Seleccionan ideas para el desarrollo de trabajos visuales.

OA

OA1

INDICADORES

10

Realizan trabajos visuales considerando ideas y la seleccin de


materialidades.

11

Se evidencia en sus trabajos visuales la expresin de propsitos,


sentimientos e ideas personales.

12

Se evidencia en sus trabajos la relacin entre materialidad, lenguaje visual


y propsitos expresivos.

Describen percepciones, sentimientos e ideas que les genera la observacin


de grabados.

Experimentan con materiales, herramientas y procedimientos de grabado.


Experimentan con diferentes colores y soportes para imprimir sus
grabados.

Desarrollan ideas originales por medio de bocetos para sus grabados.

Usan los resultados de sus experimentaciones en sus trabajos de arte.

OA 4

Seleccionan ideas para el desarrollo de trabajos visuales.

Proponen temas de su inters para desarrollar trabajos visuales.

Crear trabajos visuales a partir de


diferentes desafos creativos,
experimentando con materiales
sustentables en tcnicas de impresin,
papeles y textiles.

OA 2

Describen caractersticas de materialidades, medios expresivos y lenguaje


visual de manifestaciones visuales.

Describen funciones de manifestaciones visuales.


Comparan manifestaciones visuales usando criterios estticos.
Determinan criterios estticos para interpretar manifestaciones visuales.
Interpretan significados de manifestaciones visuales con temas de persona
y naturaleza.
Analizan relaciones entre manifestaciones visuales y sus contextos.
Sintetizan informacin de sus investigaciones acerca de creadores y
creadoras y manifestaciones visuales con temas de persona y naturaleza.
OA 4 Analizar manifestaciones visuales
patrimoniales y contemporneas,
contemplando criterios como: contexto,
materialidad, lenguaje visual y propsito
expresivo.

Comunican investigaciones y apreciaciones por medio de infografas y


folletos.
Analizan relaciones entre manifestaciones visuales y sus contextos.

Explican ideas para sus trabajos visuales.


OA5

Explican fortalezas y elementos a mejorar en trabajos personales usando


criterios de propsito expresivo, materialidad y utilizacin del lenguaje visual.
Explican fortalezas y elementos a mejorar en trabajos de sus pares usando
criterios de propsito expresivo, materialidad y utilizacin del lenguaje visual.

Explican propsitos expresivos de trabajos personales.


OA 5 Evaluar trabajos visuales
personales y de sus pares, considerando
criterios como: materialidad, lenguaje
visual y propsito expresivo.

Coevalan ideas para trabajos visuales usando criterios de propsito


expresivo, materialidad y uso del lenguaje visual.

Identifican elementos originales de experimentaciones con diferentes


materiales, herramientas y procedimientos

Justifican la seleccin de materiales, herramientas y procedimientos desde


el punto de vista de sus propsitos expresivos.
Justifican el uso del lenguaje visual en sus trabajos visuales segn sus
propsitos expresivos.
Coevalan trabajos visuales usando criterios de propsito expresivo,
materialidad y uso del lenguaje visual.

ANTT

01
eleccione el Mes

NAS (Marcar con "X")


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10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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CARTA GANTT

COLEGIO
NIVEL
ASIGNATURA
SEMESTRE

OCTAVO BSICO
ARTES VISUALES
PRIMER SEMESTRE

UNIDAD 02
Seleccione

SEMANAS (Marc
N

OA

INDICADORES

OA1

Describen percepciones, sentimientos e ideas que les genera la observacin


de manifestaciones visuales con temas de persona y medioambiente.

Seleccionan manifestaciones visuales o temas como referentes para el


desarrollo de sus trabajos visuales.

Crean textos acerca de historias de ciudades.

Seleccionan medios visuales expresivos para desarrollar trabajos y


proyectos visuales.
Seleccionan materiales, herramientas y procedimientos de acuerdo al tipo
de trabajo o proyecto visual y el propsito expresivo.
Crear trabajos visuales basados en la
apreciacin y el anlisis de
manifestaciones estticas referidas a
la relacin entre personas, naturaleza
y medioambiente, en diferentes
contextos

Proponen diferentes maneras de trabajar con materiales, herramientas y


procedimientos.
Desarrollan ideas originales para trabajos y proyectos visuales por medio
de bocetos, maquetas, fotografas y TIC.

Seleccionan ideas para el desarrollo de proyectos y trabajos visuales.

Crean trabajos y proyectos visuales considerando ideas y la seleccin de


materialidades.

OA

INDICADORES

Describen percepciones, sentimientos e ideas que les genera la observacin


de textiles y arte textil.

Proponen temas de su inters para desarrollar textiles y arte textil.


Experimentan con materiales, herramientas y procedimientos de textilera
y arte textil.
Experimentan con diferentes materiales reciclables para elaborar textiles y
trabajos de arte textil.
Desarrollan ideas originales por medio de bocetos.

OA 2 Crear trabajos visuales a


partir de diferentes desafos
creativos, experimentando con
materiales sustentables en
tcnicas de impresin, papeles
y textiles.

Programa de Estudio 8 bsico Artes Visuales 81


Unidad de Currculum y Evaluacin, 2016.
Usan los resultados de sus experimentaciones textiles y trabajos de arte
textil.

OA

INDICADORES

Describen percepciones, sentimientos e ideas que les genera la observacin


de manifestaciones visuales con temas de persona y medioambiente.
Mencionan caractersticas de materialidades, medios expresivos y lenguaje
visual de manifestaciones visuales.
Detallan funciones de manifestaciones visuales.
Comparan manifestaciones visuales usando criterios estticos.

OA 4 Analizar manifestaciones visuales


patrimoniales y contemporneas,
contemplando criterios como:

OA 4 Analizar manifestaciones visuales


patrimoniales y contemporneas,
contemplando criterios como:
contexto, materialidad, lenguaje visual
y propsito expresivo.

Determinan criterios estticos para realizar interpretaciones de


manifestaciones visuales.
Interpretan significados de manifestaciones visuales con temas de persona
y medioambiente.
Analizan relaciones entre manifestaciones visuales y sus contextos.

Sintetizan informacin de sus investigaciones acerca de creadores y


creadoras y manifestaciones visuales con temas de persona y naturaleza.
Comunican investigaciones y apreciaciones por medio de infografas y
presentaciones digitales.

Analizan relaciones entre manifestaciones visuales y sus contextos.

OA
5

Explican ideas para sus trabajos visuales.


Mencionan fortalezas y elementos a mejorar en trabajos personales
usando criterios de propsito expresivo, materialidad y utilizacin del
lenguaje visual.
Explican fortalezas y elementos a mejorar en trabajos de sus pares usando
criterios de propsito expresivo, materialidad y utilizacin del lenguaje visual.
Detallan propsitos expresivos de trabajos personales.

Evaluar trabajos visuales personales y


de sus pares, considerando criterios
como: materialidad, lenguaje visual y
propsito expresivo.

Justifican la seleccin de materiales, herramientas y procedimientos desde


el punto de vista de sus propsitos expresivos.
Justifican el uso del lenguaje visual en sus trabajos visuales segn sus
propsitos expresivos.

Coevalan trabajos visuales usando criterios de propsito expresivo,


materialidad y uso del lenguaje visual.

ANTT

02
eleccione el Mes

NAS (Marcar con "X")


10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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x
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COLEGIO

ESCUELA LAS ROCAS E-87

NIVEL
ASIGNATURA
SEMESTRE

OCTAVO BSICO
ARTES VISUALES
SEGUNDO SEMESTRE

CARTA GANTT

UNIDAD 03
Seleccione

SEMANAS (Marc
N

OA

INDICADORES

OA 3

Describen percepciones, sentimientos e ideas que les genera la observacin


de diferentes instalaciones.

Seleccionan temas y/o conceptos para el desarrollo de una instalacin

Desarrollan ideas originales para la creacin una instalacin por medio de


bocetos, maquetas, fotografas, textos y TIC.
Seleccionan medios expresivos, materialidades y uso del lenguaje visual
considerando el propsito expresivo de su instalacin.

Crear trabajos visuales a partir de


diferentes desafos creativos, usando
medios de expresin contemporneos
como la instalacin

Analizan los procedimientos necesarios para crear su instalacin


considerando la distribucin espacial, recorridos e interaccin con el
espectador.
Crean una instalacin basados en diversos temas, ideas e intereses
personales.
Se evidencia en sus instalaciones la expresin de propsitos, sentimientos
e ideas personales.
Se evidencia en sus instalaciones el uso de medios expresivos,
materialidad, lenguaje visual y propsitos expresivos.

9 10

OA

INDICADORES

O4

Describen caractersticas de instalaciones considerando a la o el artista


referente, uso de medios expresivos, materialidad y uso del lenguaje visual.

Sintetizan informacin de sus investigaciones en torno a las instalaciones en


un presentacion

Comunican investigaciones y apreciaciones por medio de presentaciones


anlogas o digitales.

Describen caractersticas de la instalacin considerando distribucin


espacial, recorridos e interaccin con el espectador.
Analizan relaciones entre temas y/o conceptos de las instalaciones, uso de
medios expresivos, materialidad, lenguaje visual y propsito expresivo.
Analizan relaciones entre las instalaciones y sus contextos.
OA 4 Analizar manifestaciones visuales
patrimoniales y contemporneas,
contemplando criterios como:
contexto, materialidad, lenguaje visual
y propsito expresivo.

Interpretan significados de instalaciones considerando contexto, medios


expresivos, materialidad, lenguaje visual y propsito expresivo

Explican ideas elaboradas para sus instalaciones.


Mencionan fortalezas y elementos a mejorar en sus instalaciones usando
criterios de propsito expresivo, medios expresivos, materialidad y utilizacin
del lenguaje visual.
Explican fortalezas y elementos a mejorar en trabajos de sus pares usando
criterios de propsito expresivo, medios expresivos, materialidad y utilizacin
del lenguaje visual.

OA 5 Evaluar trabajos visuales


personales y de sus pares,
considerando criterios como:
materialidad, lenguaje visual y

Detallan propsitos expresivos de sus instalaciones.

9 10

9 10

OA 5 Evaluar trabajos visuales


personales y de sus pares,
considerando criterios como:
materialidad, lenguaje visual y
propsito expresivo.

Justifican la seleccin de medios expresivos, materialidades, herramientas


y procedimientos desde el punto de vista de sus propsitos expresivos.

Justifican el uso del lenguaje visual en sus instalaciones segn sus


propsitos expresivos.

Coevalan sus instalaciones usando criterios de propsito expresivo,


medios expresivos, materialidad y uso del lenguaje visual.

Coevalan ideas para trabajos visuales usando criterios de propsito


expresivo, medios expresivos, materialidad y uso del lenguaje visual.
Identifican elementos originales de experimentaciones en sus instalaciones
con diferentes medios expresivos, materialidades herramientas y
procedimientos

TT

ccione el Mes

S (Marcar con "X")


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COLEGIO

ESCUELA LAS ROCAS E-87

NIVEL
ASIGNATURA
SEMESTRE

OCTAVO BSICO
ARTES VISUALES
SEGUNDO SEMESTRE

CARTA GANTT

UNIDAD 04
Seleccione

SEMANAS (Marc
N

OA

INDICADORES

Seleccionan manifestaciones visuales o temas como referentes para el


desarrollo de sus diseos..

Desarrollan ideas para diseos que consideran la relacin con la


naturaleza y el medio ambiente, por medio de la elaboracin de bocetos y
textos

Crear trabajos visuales basados en la


apreciacin y el anlisis de
manifestaciones estticas referidas a
la relacin entre personas, naturaleza
y medioambiente, en diferentes
contextos.

OA4

Seleccionan materiales, herramientas y procedimientos de acuerdo al tipo


de trabajo visual y el propsito expresivo.
Crean trabajos visuales considerando los bocetos y la seleccin de
materiales, herramientas y procedimientos

Expresan propsitos, sentimientos e ideas personales en sus trabajos.

Describen percepciones, sentimientos e ideas que les genera la observacin


de obras de diseo de diferentes pocas y contextos. Infieren significados
y propsitos de distintos diseos considerando aspectos del contexto,
materialidad, lenguaje visual y propsito expresivo.
Relacionan el uso de lenguaje visual y elementos del diseo con
sensaciones, emociones e ideas que estos provocan.

Analizar manifestaciones visuales


patrimoniales y contemporneas,
contemplando criterios como:
contexto, materialidad, lenguaje visual
y propsito expresivo.

Describen elementos culturales presentes en diseos de diferentes


contextos.

OA 5

Explican propsitos expresivos de trabajos personales.


Justifican la seleccin de materiales, herramientas y procedimientos desde
el punto de vista de sus propsitos expresivos.
Interpretan trabajos visuales de sus pares desde el punto de vista de la
materialidad, lenguaje visual y propsito expresivo.

Evaluar trabajos visuales personales y


de sus pares, considerando criterios
como: materialidad, lenguaje visual y
propsito expresivo.

OA6

Explican fortalezas y elementos a mejorar en relacin con el propsito


expresivo y materialidad.
Identifican elementos originales de experimentaciones con diferentes
materiales, herramientas y procedimientos.

Representan por medio de croquis sus experiencias y concepciones previas


acerca de espacios de difusin de manifestaciones visuales.
Describen espacios destinados a la difusin de las artes visuales a partir de
lo observado in situ y/o virtualmente.

Caracterizan componentes de un espacio de difusin de manifestaciones


visuales, a partir de registros de observaciones in situ y/o virtuales.

Comparar y valorar espacios de


difusin de las artes visuales,
considerando: medios de expresin
presentes, espacio, montaje, pblico y
aporte a la comunidad.

Dialogan sobre semejanzas y diferencias de sus experiencias en espacios y


sitios web destinados a la difusin de las artes.
Comunican sus apreciaciones y caracterizaciones por medio de croquis,
pinturas, textos, infografas, afiches, representaciones tridimensionales y
presentaciones

ANTT

04
eleccione el Mes

NAS (Marcar con "X")


10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

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