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Institucin Educativa Simn

Bolvar
Santa Cruz Candarave

AO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU

Unidad de Gestin
Educativa
Local - Candarave

PLAN CURRICULAR ANUAL DEL REA DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO AO ACADMICO 2016
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.
1.9.

DRE
UGEL
Institucin Educativa
Director
Docente
rea
Ciclo
Grado
N Horas Semanales

: Tacna
: Candarave
: N 42080 Simn Bolvar Santa Cruz
: Lic. Pedro Pacheco Ale
: Lic. Wilson Flix Carrillo Aquino
: Educacin para el Trabajo Computacin e Informtica
: IV
: Primero, Segundo
: 04 horas

II. PRESENTACIN
El rea de EDUCACIN PARA EL TRABAJO incorpora capacidades para el trabajo en el proceso de formacin de los estudiantes, de acuerdo al avance tecnolgico
y cientfico que exige el desarrollo de una educacin bsica de calidad, por ello para el 2016 se iniciar con el desarrollo del Modulo Profesional de Operacin en
Sistemas Monousuarios en el primer grado, modulo referido a lograr que el alumno sea un Operador de Computadoras.
La tecnologa se ha convertido en la actualidad en una herramienta valiosa para el aprendizaje y ha cambiado nuestras
vidas. En ese sentido, dentro del rea de Educacin Para el Trabajo se busca desarrollar habilidades tecnolgicas que
permita al estudiante desenvolverse dentro del mundo del trabajo que avanza acorde a la tecnologa. Para tal fin, el uso
de programas informticos como office y software libres como Xmind, Prezi y Cmap Tools se convierten en una
herramienta valiosa por el mismo hecho de integrar dentro de un solo paquete programas de uso cotidiano a nivel
personal o comercial por su facilidad en el uso y la compatibilidad con otros programas.

EDUCACIN PARA EL TRABAJO - COMPUTACIN E INFORMTICA

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III. CARTEL DE CAPACIDADES DIVERSIFICADAS


COMPETENCIAS
GESTIN DE
PROCESOS

EJECUCIN DE
PROCESOS

CAPACIDADES

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS

Realiza procesos de estudio de mercado para la produccin de bienes sencillos en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin para el xito
Organiza y ejecuta procesos de diseo, planificacin y comercializacin de bienes en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin para la gestin
de riesgos y la conciencia ambiental.
Realiza procesos bsicos de control de calidad en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin para la equidad de gnero.
Interpreta especificaciones tcnicas para la produccin de proyectos sencillos en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin para el xito.
Selecciona materiales e insumos para la produccin de proyectos sencillos considerando las especificaciones tcnicas y dibujos de taller en la especialidad de
computacin e informtica y con una educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental.
Realizar tareas y operaciones con herramientas para la produccin de proyectos sencillos, considerando las normas de seguridad y control de calidad en la especialidad
de computacin e informtica y con una educacin para la equidad de gnero.
Diferencia los campos de aplicacin empresarial, los procesos generales y los elementos bsicos del diseo en la especialidad de computacin e informtica y con una
educacin para el xito.
Aplica tcnicas y procedimientos de dibujo geomtrico, bocetos y croquis en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin para la gestin de riesgos
y la conciencia ambiental.
Elabora documentos que se utiliza en la produccin utilizando el procesador de textos en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin para la
equidad de gnero.
Comprende las caractersticas del emprendedor en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin para la convivencia, la Paz y la Ciudadana
Analiza y evala las habilidades sociales que se requieren para desempear una actividad laboral en la especialidad de computacin e informtica y con una educacin
para la equidad de gnero.

IV. CALENDARIZACIN DEL AO LECTIVO 2016


BIMESTRES

SEMANAS
10

N DE HORAS

PRIMER BIMESTRE

FECHAS
Del14 de marzo al 20 de mayo

SEGUNDO BIMESTRE

Del 23 de mayo al 23 de julio

09

36

TERCER BIMESTRE

Del 25 de Julio al 05 de agosto


Del 08 de agosto al 14 de octubre

02
10

40

CUARTO BIMESTRE

Del 17 de octubre al 20 de diciembre

10

40

VACACIONES

TOTAL 39 semanas
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40

156

(en horas
y
sesiones)

DURACI
N

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V. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS

ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES


Competencias/capacidades

Ejecucin de Procesos
Comprensin y aplicacin de tecnologas

Aplica herramientas para desarrollar mapas y diagramas


organizadores de informacin.

Crea formatos utilizando hoja de clculo.

organizada.Crea presentaciones dinmicas siguiendo una ruta

Presenta informacin visual haciendo uso del prese


diapositivas.

Aplica herramientas para desarrollar mapas y diagramas


organizadores de informacin.

Disea documentos haciendo uso del procesador de textos.

NMERO Y TTULO DE LA UNIDAD

Conoce la parte fsica y lgica de su PC para su aplicacin.

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UNIDAD I
Conociendo nuestra PC mediante el hardware y

software
UNIDAD II
Utilizamos Microsoft Word para elaborar documentos administrativos bsicos
para una empresa.
UNIDAD III
Diseamos mapas mentales utilizando Xmind.
UNIDAD IV
Diseamos presentaciones de alto impacto para una empresa en Microsoft
PowerPoint
UNIDAD V
Elaboramos presentaciones dinmicas utilizando Prezi.
UNIDAD VI
Elaboramos documentos de supervisin de una empresa utilizando Microsoft
Excel.
UNIDAD VII
Utilizamos Microsoft Excel para la elaboracin presupuestos.
UNIDAD VIII
Diseamos mapas conceptuales utilizando CmapTools.
N DE VECES QUE SE DESARROLLA LA CAPACIDAD

VI.

05 sesiones
20 horas

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05 sesiones
20 horas
04 sesiones
16 horas
05 sesiones
20 horas
04 sesiones
16 horas

X
X
X
X

06 sesiones
24 horas

05 sesiones
20 horas

05 sesiones
20 horas
38 sesiones
/132 horas

PROGRAMACIN ANUAL DESARROLLADA

UNIDAD/SITUACIN
SIGNIFICATIVA
UNIDAD I
Conocemos
la
parte
fsica de la computadora,
sus partes principales y
la parte lgica sobre su
funcionamiento.

DURACIN
(en
sesiones)

05 sesiones
20 horas

CAMPOS TEMTICOS

PRODUCTOS

Identifica los componentes fsicos


del computador -Arma la PC (partes principales)
diferenciando sus perifricos que son de entrada y de -Inicia la PC con Windows
salida.
Diferencia entre hardware y software, por sus funciones y
manejo de informacin.
Distingue los elementos principales de un sistema para el
procesamiento de la informacin.
Crea archivos y carpetas utilizando el explorador de
Windows.

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UNIDAD II
Utilizamos
Microsoft
Word
para
elaborar
documentos administrativos
bsicos para una empresa.

UNIDAD III
Diseamos mapas mentales
utilizando Xmind.
UNIDAD IV
Diseamos presentaciones
de alto impacto para una
empresa
en
Microsoft
PowerPoint

UNIDAD V
Elaboramos presentaciones
dinmicas utilizando Prezi.
UNIDAD VI
Elaboramos documentos de
supervisin de una empresa
utilizando Microsoft Excel.
UNIDAD VII
Utilizamos Microsoft Excel
para
la
elaboracin
presupuestos.

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05 sesiones
20 horas

04 sesiones
16 horas

05 sesiones
20 horas

04 sesiones
16 horas

06 sesiones
24 horas

05 sesiones
20 horas

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Procesador de textos: inicio y cierre del programa.


C
arta.
Interfaz del procesador de textos.
Solicitud.
Formato al texto: formato al carcter, prrafo.
Oficio.
Guardar documentos.
Formato al documento: encabezado y pie de pgina.
Crear y modificar listas: listas con vietas, numeradas,
modificar smbolos de vietas.
Herramienta para elaborar Mapas Mentales
- Mapa mental: Perfil de un
emprendedor
Insercin demarcadores y videos
Diseo de mapa mental
Presentador de diapositivas: inicio y cierre del - Diapositivas de identidad de la
programa.
empresa
Interfaz del presentador de diapositivas.
- Diapositivas del proceso de
Creacin de diapositivas.
produccin de la empresa I.
Guardar diapositivas.
Temas, combinacin de colores.
Objetos: texto, imagen.
Animacin de objetos y transicin de diapositivas.
Manejo de diapositivas: mover, copiar, duplicar,
eliminar, reordenar diapositivas.
Herramienta para crear presentaciones dinmicas
Modificar una presentacin
Aplicacin de plantillas
Publicando una presentacin en la Web
Hoja de clculo. Inicio y cierre del programa.
Interfaz de la hoja de clculo.
Celdas, filas y columnas: edicin de celdas, insertar
filas y columnas, eliminar filas y columnas.
Operadores: aritmticos.

Funciones matemticas: suma.


Funciones estadsticas: promedio.
Crear formatos.

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- Diapositivas del
de
produccin
empresa II

proceso
de
la

Presentacin dinmica:
Tipos de calidad
Papeleta de permiso.
Control de asistencia.
Consolidado
de
inasistencias, tardanzas y
permisos.
Tabla de insumos y
materiales de produccin.
Tabla de costos fijos.

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UNIDAD VIII
Diseamos
conceptuales
CmapTools.

mapas
utilizando

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Formato de celda: alineacin, fuente, borde,


relleno.

05 sesiones
20 horas

Herramienta para crear mapas conceptuales


Organizacin de la informacin en un
conceptual
Insertando imgenes y vdeos

mapa

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T
abla de costos variables.
Tabla de costos de
produccin.
Mapa
conceptual:
Ventajas de la tcnica AIDA

VI VNCULO CON OTROS APRENDIZAES

La Unidad I est orientado a conocer las caractersticas especiales de la informtica sabiendo que cada da aparecen nuevas y mejores
versiones que amplan las funciones, propiedades o aplicaciones, y a cada momento aparecen nuevas herramientas.
El desarrollo de esta unidad nos permitir potenciar en el estudiante sus habilidades y destrezas familiarizndolo con la tecnologa
informtica y a la vez internarlo en el mundo de la computacin que hoy es tan competitivo
La Unidad II se orienta a la elaboracin de documentos administrativos bsicos de la empresa, vinculndose con el rea de
Comunicacin, porque los estudiante para realizar sus actividades en el procesador de textos, deben inferir e interpretar las fichas
informativas, planificar, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y contenido del documento a elaborar. Asimismo dicha
unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que el estudiante como ser social convivir con sus
compaeros respetndolo y respetndose a s mismo.
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La Unidad III se orienta a la organizacin de la informacin para la elaboracin de mapas


mental en relacin al perfil del emprendedor, vinculndose con el rea de Comunicacin, porque el estudiante para realizar sus
actividades a travs del software libre Xmind, debe identificar y organizar ideas principales y secundarias de las fichas informativas u
otros medios, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y contenido del mapa mental a elaborar. Asimismo dicha unidad se
vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que el estudiante como ser social convivir con sus compaeros
respetndolo y respetndose a s mismo.
La Unidad IV est orientada al diseo de presentaciones de alto impacto para una empresa, por lo tanto se vincula con el rea de
educacin artistica, en ella, el estudiante haciendo uso de su expresin artstica, tiene la posibilidad de expresar su mundo interior, sus
ideas, emociones y sentimientos, con imaginacin y creatividad al momento de elaborar la diapositiva. Asimismo, esta unidad se
vincula con el rea de Comunicacin, donde el estudiante para realizar sus actividades en el presentador de diapositivas, debe
identificar ideas principales y secundarias, planificar, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y contenido del texto a
incorporar en la diapositiva. Finalmente se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que el estudiante como ser
social convivir con sus compaeros respetndolo y respetndose a s mismo.
La Unidad V se orienta a la organizacin de la informacin para la elaboracin de presentaciones dinmicas en relacin a los tipos de
calidad, vinculndose con el rea de Comunicacin, donde el estudiante para realizar sus actividades a travs del software libre Prezi,
tiene que identificar y organizar ideas principales y secundarias, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y contenido de la
presentacin dinmica. El contraste de colores, formas y fondos genera una vinculacin con el rea de educacin Artstica. Asimismo
dicha unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que el estudiante como ser social convivir con sus
compaeros respetndolo y respetndose a s mismo.
La Unidad VI est orientada a la elaboracin de documentos que ayuden en el control de asistencia de los trabajadores al interior de
la empresa, en ese sentido se vincula con el rea de Matemtica, donde el estudiante acta y piensa matemticamente en situaciones
que requieran gestionar clculos. Asimismo, la unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que el
estudiante como ser social convivir con sus compaeros respetndolo y respetndose a s mismo.

La Unidad VII est orientada a la elaboracin de presupuestos para para la produccin de los bienes en la empresa,
en ese sentido se vincula con el rea de matemtica, donde el estudiante acta y piensa matemticamente en
situaciones que requieran gestionar clculos. Asimismo, la unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y
Cvica, puesto que el estudiante como ser social convivir con sus compaeros respetndolo y respetndose a s
mismo.
La Unidad VIII se orienta a la organizacin de la informacin para la elaboracin de mapas conceptuales en
relacin a las ventajas de la tcnica AIDA, vinculndose con el rea de Comunicacin, donde el estudiante para
realizar sus actividades a travs del software libre CmapTools, tiene que identificar y organizar ideas principales y
secundarias, textualizar sus ideas y reflexionar sobre la forma y contenido del mapa conceptual a elaborar. Asimismo
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dicha unidad se vincula con el rea de Formacin Ciudadana y Cvica, puesto que
el estudiante como ser social convivir con sus compaeros respetndolo y respetndose a s mismo.

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VII MATERIALES Y RECURSOS


PARA EL DOCENTE:

Microsoft Office 2013


Estudios generales informtica bsica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
Ministerio de Educacin (2010). Orientaciones para el Trabajo Pedaggico del rea de Educacin para el Trabajo (4 ed.).
Lima: Corporacin Grfica Navarr
Orientaciones para el trabajo pedaggico del rea de Educacin para el Trabajo. Ministerio de Educacin.
Pginas web de Internet
Revistas y peridicos
Software: Xmind, Prezi y CmapTools.
Computadora.
Proyector multimedia o televisor.

PARA EL ESTUDIANTE:

Microsoft Office 2013.


http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual.
http://www.pedrobeltrancanessa.com/Curso-de-PowerPoint.pdf
Manuales:
Xmind:
http://craig.com.ar/biblioteca/4/Xmind-Uso_basico.pdf
Prezi:
http://red.ilce.edu.mx/sitios/old_proyectos_colaborativos/mexico/Manual%20de%20Prezi.pdf
Cmap Tools:
http://passthrough.fw-notify.net/download/151482/http://www.socim.sld.cu/conferencias/clase
%20cmap/Instalador/tutorial_de_cmaptools.pdf
Manual de PowerPoint 2010. Disponible en http://rpi.educarchile.cl/FILES_MediaBroker/Public/_PDF/21853.pdf
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- Estudios generales informtica bsica.


Internet.
Computadora.
tiles de escritorio: cuaderno, lapicero, regla, colores, tajador, lpiz, plumones

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Santa Cruz, marzo del 2016.

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V B Direccin

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Lic. Wilson Flix Carrillo Aquino

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