DINESST - UDCREES

SUB COMPONENTE DE INNOVACIONES EDUCATIVAS

TALLER DE REFORZAMIENTO DE LOS PROYECTOS DE INNOVACIN EDUCATIVA

GANADORES DEL CUARTO CONCURSO NACIONAL

2004
JUSTIFICACIN:

Como resultado de la convocatoria al Cuarto Concurso Nacional de Proyectos de Innovacin Educativa han sido seleccionados 180 proyectos elaborados por
docentes de educacin secundaria de todo el territorio nacional. El Equipo de Innovaciones Educativas de la UDCREES-DINESST organiza el Taller de
Reforzamiento de Proyectos de Innovacin con la finalidad de contribuir a mejorar la calidad y garantizar el xito en la ejecucin de estos proyectos.
Asimismo, se brindar orientacin bsica para atender los temas eje de la Emergencia Educativa.
OBJETIVO GENERAL:

Brindar informacin y desarrollar habilidades bsicas para la gestin exitosa de los 180 proyectos a ejecutarse en el presente ao lectivo.
OBJETIVOS ESPECFICOS:

1.
2.
3.
4.

Proporcionar informacin terica bsica sobre proyectos de innovacin educativa, currculum, metodologa de la investigacin y gestin econmica.
Evaluar, reforzar e integrar los proyectos de innovacin en el currculum del centro educativo.
Establecer mecanismos para garantizar la sostenibilidad de los proyectos de innovacin pedaggica.
Elaborar una matriz de consistencia del proyecto innovador y del plan de monitoreo.

METODOLOGA:

Se llevar a cabo mediante exposiciones y trabajos en equipo. Las ponencias, a cargo del Equipo de Innovaciones, estarn referidas a innovaciones educativas
en el rea pedaggica, monitoreo, gestin de proyectos de innovacin educativa y utilizacin del mtodo cientfico. Los trabajos en equipo estarn orientados a
afinar, precisar y reforzar las propuestas planteadas en los proyectos y a definir estrategias de sostenibilidad.
DURACIN:

El taller se realizar durante cuatro das y tendr, para los participantes, carcter de internado, a excepcin de los residentes en las ciudades sedes de los
talleres.
LUGAR:

Sedes regionales establecidas: Lima, Huanuco, Huancayo, Tacna, Arequipa, Cusco, Trujillo, Piura, Chiclayo y Tarapoto.
PARTICIPANTES:

- El director del centro educativo del proyecto ganador.

- Dos docentes que participarn en la ejecucin del proyecto ganador (uno de ellos ser el principal responsable del proyecto).
1

- Un especialista de gestin pedaggica de educacin secundaria de la direccin regional sede del taller.
- Un especialista de gestin pedaggica de educacin secundaria del rgano intermedio a cuya jurisdiccin pertenece el centro educativo ganador.

PROGRAMACIN DEL TALLER DE INNOVACIONES - 2004

PRIMER DA
HORA

TEMA

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

Proporcionar a los participantes los Inscripcin de participantes y entrega de materiales

documentos y materiales que sern
utilizados en el taller

MATERIALES

08.00

Registro y entrega de
documentos

08.30

Bienvenida a participantes Crear un clima amigable entre los

e inauguracin
asistentes al taller

Palabras de bienvenida a los participantes del taller.

Consultor PIE
Autoridades locales

08.45

Presentacin de
participantes

Dinmica del Reloj. Se grafica un reloj en una hoja y se hacen citas para Papel bond. Lapiceros
cada hora entre los participantes. Luego comienzan a dialogar de
acuerdo con la hora pactada, por un minuto con cada colega. El Monitor
puede plantear diferentes preguntas para cada cita referidas a atractivos
del lugar del que provienen, algo que los caracteriza del resto, nombre,
cargo, pasatiempos, plato preferido, etc.

Consultor PIE

Promover la integracin personal y

laboral de los participantes.

Folders, cuadernos, borradores,

resaltadores, tajadores, lpices,
lapiceros, solaperos, Mdulos de
fotocopias. Ficha de registro

RESPONSABLE
Consultor PIE

Participantes

09.15

Presentacin del Proyecto Facilitar a los participantes toda la

Exposicin acerca de los objetivos, estrategia y actividades del proyecto. Transparencias. Retroproyector
de Innovaciones: Concurso informacin referida al proyecto y el Sus proyecciones y actividades prximas.
Nacional Directiva N 76- proceso del concurso.
DINESST-2003

Consultor PIE

10.00

Caracterizacin de las
Innovaciones Educativas

Proporcionar informacin terica

bsica sobre Innovacin Educativa
en el marco de la descentralizacin y
la emergencia educativa

Consultor PIE

11.30

Exposicin de Proyectos
Innovadores 2003

Compartir experiencias de innovacin Docentes exponen su experiencia de innovacin del 2003: logros y
pedaggica exitosas aplicadas
dificultades que enfrentaron durante la aplicacin de su proyecto as
durante el ao 2003
como las estrategias de solucin adoptadas.

13.00

Exposicin dilogo acerca de las caractersticas de la Innovacin

Transparencias. Retroproyector
Educativa en el Per y Amrica Latina, en el contexto de un proceso de
cambios globales y del proceso de descentralizacin y emergencia
educativa en el Per.
Transparencias.-Retroproyector

Docentes invitados
Participantes

ALMUERZO

14.30

Aspectos conceptuales y
metodolgicos de las
innovaciones educativas
desde la visin del MED

Proporcionar informacin terica

Exposicin y dilogo sobre currculum (conceptos, componentes y
Transparencias. Retroproyector.
bsica sobre currculum e innovacin elementos) e innovacin educativa, as como su adecuada articulacin. Pizarra. Tiza/Plumones acrlicos
educativa

Consultor PIE

16.00

Didctica e Innovacin
Educativa

Proporcionar informacin bsica

sobre innovacin educativa y
currculum

Transparencias. Retroproyector.
Pizarra. Tiza/Plumones acrlicos

Consultora PIE

17.45

Las tcnicas de
aprendizaje en la
Innovacin Educativa

Integrar los proyectos de innovacin Los participantes elaboran un mapa mental de su proyecto innovador
en el currculum del centro educativo. con informacin acerca del contenido de la innovacin, objetivos y
actividades, articulados con el currculum.

Transparencias. Plumones.
Proyectos

Participantes y
Consultores PIE

19.00

Exposicin dilogo acerca de Didctica (estrategias de aprendizaje) e

Innovacin Educativa

CENA

SEGUNDO DA
HORA

TEMA

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

MATERIALES

RESPONSABLE

08.00

Registro de participantes

Verificar la asistencia de participantesFirma de asistencia

Ficha de registro

Consultor PIE

08.30

Contenido de los PIE

Presentar los proyectos de

innovacin revisados y articulados
con el currculum del centro
educativo

Transparencias. Retroproyector.

Participantes y
Consultores PIE

11.15

Gestin del Proyecto de

Innovacin Educativa

Brindar informacin bsica acerca de Exposicin dilogo acerca de variables importantes en la gestin de los Transparencias. Retroproyector
la conduccin de Proyectos de
PIE: clima institucional, liderazgo, coordinacin y diversificacin
Innovacin Educativa
curricular.

12.00

Articulacin de la
Elaborar propuestas de
Innovacin Educativa con diversificacin curricular
el currculum del centro
educativo

En plenario(s) presentan sus proyectos de innovacin revisados y

articulados con el currculum usando la tcnica del mapa mental.

Elaboracin de propuestas de diversificacin curricular que incorporen el Proyectos. Matrices

proyecto de innovacin educativa.

13.00

Consultor PIE

Participantes

ALMUERZO

14.30

Contina articulacin de la Elaborar propuestas de

Innovacin Educativa con diversificacin curricular
el currculum del centro
educativo

17.15

Reajuste, anlisis y
reforzamiento de los PIE

Elaboracin de propuestas de diversificacin curricular que incorporen el Proyectos. Matrices

proyecto de innovacin educativa.

Reforzar los proyectos de innovacin Los participantes revisan y mejoran la definicin y los componentes
Proyectos. Mdulos de IE
desde la perspectiva curricular.
curriculares (contenidos curriculares, metodologa, material, evaluacin)
de sus proyectos a partir de las ideas y sugerencias presentadas por los
Especialistas y las observaciones del Comit Evaluador.

19.00

Participantes

Consultores PIE

CENA

TERCER DA
HORA

TEMA

OBJETIVOS

08.00

Registro de participantes

08.30

La metodologa cientfica Proporcionar informacin terica

como soporte de las
bsica sobre metodologa de la
Innovaciones Pedaggicas investigacin que sirve de soporte a
las innovaciones pedaggicas.

11.00

Reajuste de objetivos,
Formular objetivos, actividades e
Los participantes revisan y mejoran la calidad de sus objetivos,
actividades e indicadores indicadores de evaluacin de los PIE indicadores de evaluacin, construyendo una lnea de base
de evaluacin
con base en metodologa de la
diagnstico situacional y sus respectivos instrumentos.
investigacin

13.00
14.30
17.15

Verificar la asistencia de todos los

participantes convocados.

ACTIVIDADES
Firma de asistencia

MATERIALES
Ficha de registro

Exposicin y dilogo acerca de los aportes de la metodologa cientfica Transparencias. Retroproyector.

como soporte en el proceso de formulacin de proyectos de innovacin Pizarra acrlica. Plumones
pedaggica, haciendo nfasis en la evaluacin de entrada (lnea de
base) y construccin de indicadores.
Proyectos. Transparencias.
Plumones

RESPONSABLE
Consultor PIE
Consultor PIE

Participantes
Consultor PIE

ALMUERZO
Construccin de la Matriz Elaborar una Matriz de Consistencia Los participantes elaboran una Matriz de Consistencia de su PIE de
de Consistencia del PIE
del PIE
acuerdo con el asesoramiento de la Especialistas presente en el Taller

Proyectos. Matrices

Contina construccin de Elaborar una Matriz de Consistencia Los participantes elaboran una Matriz de Consistencia de su PIE de
la Matriz de Consistencia

Proyectos. Matrices

Participantes
Consultores PIE
Participantes

del PIE

del PIE

acuerdo con el asesoramiento de la Especialistas presente en el Taller

19.00

Consultores PIE

CENA

CUARTO DA
HORA

TEMA

OBJETIVOS

ACTIVIDADES
Firma de asistencia

MATERIALES
Ficha de registro

RESPONSABLE

08.00

Registro de participantes

Verificar la asistencia de todos los

participantes convocados.

08.30

Sostenibilidad de los PIE

Proponer mecanismos para

Exposicin dilogo acerca de estrategias de sostenibilidad de los Proyectos Transparencias. Retroproyector Consultora PIE
garantizar la sostenibilidad de los
de Innovacin Educativa en el marco de las Redes de Investigacin e
Miembro de la Red Local
proyectos de innovacin pedaggica Innovacin Educativa.
o Regional.
en el marco de las Redes de
Investigacin e Innovacin Educativa

09.30

Sostenibilidad de los PIE

Elaborar propuestas de sostenibilidad Los participantes elaboran propuestas de sostenibilidad de sus PIE y los Transparencias. Retroproyector. Consultora PIE
de los PIE
exponen en plenario (Convenios, alianzas estratgicas, redes, integracin Proyectos
del proyecto en el currculum, liderazgo, etc).

11.15

Monitoreo de los PIE

Facilitar a los participantes

orientaciones bsicas acerca del
proceso de monitoreo y evaluacin
de proyectos.

Exposicin-dilogo acerca del proceso de monitoreo como estrategia para Gua e instrumentos de
mejorar la calidad de los proyectos
monitoreo

Consultor PIE

Consultores PIE

Gua para la organizacin de

grupos focales

13.00

ALMUERZO

14.30

Informe pedaggico y
aspectos contables del
proyecto

Facilitar a los participantes

Se proporcionar a los participantes la estructura de informe pedaggico y Estructura de informe
Consultor PIE
orientaciones acerca de la
el formato de gastos y se orientar acerca de su llenado y las fechas de
pedaggico y formato de gastos
presentacin de informes de avance remisin.
pedaggico y rendicin de gastos

15.30

Firma de Contratos

Firmar convenios con los

representantes de los proyectos
ganadores

18.00

Cierre y despedida

18.30

CLAUSURA

19.00

Se firman los convenios entre los representantes de los colegios ganadores Contratos
y del MED.

Generar un ambiente de
Ceremonia de clausura
compaerismo y solidaridad entre los
participantes

Certificados

Consultores PIE
Participantes
Consultor PIE

Equipo PIE
CENA