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Braslia DF/2015
Projeto
Integrador
entregue
como
Pedagogia
sob
orientao
do
INTRODUO
No mercado de trabalho atual a busca por profissionais qualificados tem sido uma constante.
Preparar-se para as oportunidades de emprego, requer dos candidatos alm da qualificao,
aptido e habilidades, entendimento sobre o campo de atuao que sua profisso pode
oferecer.
Ao pedagogo, profissional da educao no mais se oferecem apenas as salas de aula para o
desenvolvimento de seu trabalho. Antes, o ser educador restringia-se a escola e a sala de aula
e o acadmico formado em Pedagogia tornava-se impreterivelmente docente da educao
infantil.
Atualmente sabe-se que a realidade outra. O mercado de trabalho abriu um leque de
oportunidades para o Educador que transcende os muros da escola e o seu ambiente formal de
ensino.
Com o reconhecimento da chamada Educao No Formal, tornou-se possvel ao Pedagogo
atuar em ambientes no formais de ensino tais como ONGs, hospitais, tutoria de cursos EAD
e as empresas objeto de estudo do presente trabalho-.
Com o surgimento da Educao Corporativa surge tambm o pedagogo empresarial,
profissional preparado para auxiliar os gestores, administradores e psiclogos a atingirem os
objetivos comuns de determinada empresa.
O presente trabalho visa desenvolver uma pesquisa de cunho exploratrio em livros, revistas,
artigos cientficos e sites sobre a atuao do Pedagogo dentro das empresas e quebrar o
paradigma de que a Pedagogia restrita sala de aula.
PROBLEMA
possvel a atuao de um Pedagogo no ambiente corporativo ou ele restrito aos
administradores e psiclogos?
JUSTIFICATIVA
A escolha do tema surgiu a partir de questionamentos pessoais a respeito do campo de atuao
do pedagogo no mercado de trabalho atual. Ao estudar a disciplina Educao Profissional e
Educao em Ambientes No Escolares, constatou-se que existe um leque de possibilidades
para a atuao da Pedagogia que vai alm do ambiente formal da sala de aula.
O tema escolhido mostra-se relevante, pois necessrio que os acadmicos do curso de
Pedagogia saibam que educar transcende o ambiente escolar e que nas empresas existe a
chamada Educao Corporativa e que ser educador no se resume a docncia em sala de aula
e ao se tornar um estudioso da educao deve-se estar preparado para as possveis demandas
de trabalho que o mercado que sempre procura por profissionais qualificados- pode oferecer.
OBJETIVO GERAL:
OBJETIVOS ESPECFICOS
METODOLOGIA
O presente trabalho se utilizar de pesquisa exploratria realizada em sites, artigos cientficos,
livros e revistas para melhor entender o tema escolhido a fim de que fique claro ao leitor e
futuros pesquisadores o que for exposto.
Foram consultados livros a respeito de educao, administrao, e recursos humanos. Sendo
fundamentais as bibliografias de Ribeiro, Libneo e Chiavenato.
EMBASAMENTO TERICO
Pedagogo, quem ?
Segundo Carlos Libneo (2001), Pedagogo em sua definio inicial aquele que ensina
crianas.
Ainda,
Denomina-se pedagogo o profissional cuja formao a Pedagogia, que no Brasil
uma graduao e que, por parte do MEC - Ministrio da Educao e Cultura um
curso que cuida dos assuntos relacionados Educao por excelncia, portanto se trata
de uma Licenciatura, cuja grade horrio-curricular atual estipulada pelo MEC confere
ao pedagogo, de uma s vez, as habilitaes em educao infantil, ensino
fundamental, educao de jovens e adultos, coordenao educacional, gesto escolar,
orientao pedaggica, pedagogia social e superviso educacional, sendo que o
pedagogo tambm pode, em falta de professores, lecionar as disciplinas que fazem
parte do Ensino Fundamental e Mdio, alm se dedicar rea tcnica e cientfica da
Educao, como por exemplo, prestar assessoria educacional. Devido a sua
abrangncia, a Pedagogia engloba diversas disciplinas, que podem ser reunidas em
trs grupos bsicos: disciplinas filosficas, disciplinas cientficas e disciplinas tcnicopedaggicas (CAMBI, 1999, p. 115)
Diante do exposto pode-se afirmar que o pedagogo empresarial possui vasta gama de atuao
dentro das organizaes e trabalha em conjunto com o RH preparando os indivduos para
atuarem em suas reas satisfatoriamente.
De acordo com Almeida (apud RIBEIRO, 2010, p. 11 e 12) o foco da Pedagogia Empresarial:
qualificar pedagogos e administradores para atuarem no mbito empresarial,
visando aos processos de planejamento, capacitao, treinamento, atualizao e
desenvolvimento do corpo funcional da empresa.
Neste sentido pode-se dizer que o pedagogo empresarial pode realizar atividades de seleo
de pessoal, treinamento, capacitao, atualizao profissional conforme citou o autor
supracitado. No entanto, importante salientar que a atuao do pedagogo no se restringe ao
que foi citado, pois o seu campo de trabalho dentro das empresas est em aberto e em
crescente expanso o que se leva a dizer que as atribuies supracitadas so apenas exemplos
do que ele pode fazer. Contudo, primordial que este profissional tenha consigo formao
efetiva e conhecimento necessrio para trabalhar nesta gama do mercado de trabalho.
Em se tratando do departamento de recursos humanos da empresa, que rea mais comum de
atuao do pedagogo empresarial, torna-se necessrio frisar que as atividades de treinamento
e formao eram e ainda hoje so ocupadas m sua maioria por psiclogos. O que no quer
dizer que hoje esses profissionais devam ser substitudos pelos pedagogos, antes que o seu
trabalho deve ser aliado ao destes para o bem comum da organizao, pois existem detalhes
que o psiclogo no consegue enxergar, necessitando, portanto do auxlio do pedagogo
conforme citou (RIBEIRO, 2010 p. 38): O pedagogo saber discernir melhor as
necessidades de treinamento/formao, planejamento de cada atividade com clareza,
identificando o que, de fato, constitui-se em prioridade.
Ou seja, o pedagogo possui o conhecimento didtico o que o possibilita desenvolver melhor
um programa de treinamento. Pois sendo ele um especialista em educao saber planejar
treinamentos eficazes em conformidade com as necessidades da organizao.
Para ( GONALVES, 2009):
A atuao do pedagogo empresarial, educao integral, isto , ao processo de
influenciar e sugestionar positivamente os funcionrios em todos os aspectos da sua
personalidade. Vo proporcionar o desenvolvimento da produtividade pessoal nas
mais diversas atividades. Portanto, deve demonstrar com o seu trabalho pratico, na
empresa, os efeitos benficos da adoo de varias atividades educativos.
Para que trabalhe de maneira eficiente, preciso que o pedagogo conhea a cultura da
empresa na qual presta seus servios, bem como sua misso, sua viso e seus valores tal
conhecimento possibilita a este profissional elaborar estratgias que venham de encontro aos
anseios da organizao.
CONSIDERAES FINAIS
Atravs da pesquisa realizada foi possvel perceber a ampliao dos campos de atuao
pedaggica no mercado de trabalho, entre elas a pedagogia empresarial. Isso se deu devido ao
avano das tecnologias e comunicao o que trouxe consigo acirrada competio entre
empresas, o que levou os empresrios e gestores a procurarem investir em seu capital
humano.
Abriu-se ento espao para a chamada educao corporativa onde o pedagogo empresarial
ganhou espao para atuar.
Ainda, foi possvel desmistificar o paradigma de que o pedagogo o profissional apto para
trabalhar somente na escola.
A insero do pedagogo no ambiente organizacional de suma importncia para o bom
andamento dos processos internos de uma empresa e o empresrio que prima pelo
desenvolvimento e formao contnua de sua equipe de trabalho investe na contratao deste
profissional para obter resultados satisfatrios.
O pedagogo empresarial aparece como figura de soma para a empresa, e seu trabalho deve
estar aliado ao dos demais profissionais da gesto entre eles o psiclogo e o administrador.
Para que sua atuao se d de maneira eficiente mister que ele participe de cursos de
formao continuada bem como procure especializaes a fim de enriquecer seu currculo e
suas prticas pedaggicas.
Ao analisar o trabalho do pedagogo empresarial, verificou-se que sua atuao destinada a
contribuir com o desenvolvimento do corpo operacional da empresa atravs de treinamentos e
programas de qualificao e por ser essa atuao humanizada, aquilo que o indivduo aprende
no ambiente corporativo, leva para sua vida pessoal e se torna sujeito crtico e emancipado.
Foi possvel constatar ainda, que os cursos de formao de pedagogos mesmo nos dias de
hoje, formam profissionais para trabalharem em espaos escolares, e aqueles que desejarem
atuar em ambientes no escolares como as empresas, devem buscar especializao.
Sendo a pedagogia empresarial um novo horizonte, interesse que os acadmicos em fase
final de graduao procurem se inteirar dessa possibilidade de atuao dentro do mercado de
trabalho. A demanda de oportunidade existe, no entanto precisa ser mais bem divulgada, pois
mesmo nos dias de hoje percebe-se a pouca divulgao da atuao do pedagogo em ambientes
organizacionais.
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
CHIAVENATO, Idalberto. Gesto de pessoas. 3. ed., rev. e atual. Rio de Janeiro: Elsevier;
Ed. Campus, 2004.
FONSECA, Marlia Saldanha da. A pedagogia na empresa: sua origem, seus caminhos.
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LIBNEO, Jos Carlos. Pedagogia e Pedagogos, para que? 5 ed. So Paulo: Cortez, 1994 e
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RIBEIRO, Amlia Escotto do Amaral. Pedagogia Empresarial: atuao do pedagogo na
empresa. Rio de Janeiro. Wak, 2010
MEISTER, J. C. Educao corporativa. So Paulo: Makron Books, 1999.
HOLTZ, Maria Luiza M. Lies de pedagogia empresarial. MH Assessoria Empresarial
Ltda., Sorocaba SP.