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eLearning.
3. Considera la experiencia y la educacin previa del aprendiz
Los aprendices adultos tpicos han adquirido ms experiencia vital y han acumulado un
conocimiento de base ms amplio que los estudiantes jvenes. En este sentido, cuando
ests diseando entregables eLearning para audiencias adultas, querrs tomar en cuenta
sus experiencias y educacin previa. En otras palabras, es de mucha importancia evaluar tu
audiencia cuidadosamente. cul es el nivel educativo ms alto que han alcanzado?, Qu
tareas en particular deben desempear usualmente mientras estn trabajando? ya conocen
la jerga tcnica que es usada comnmente en su profesin? Son algunas preguntas que te
pueden ayudar en este apartado.
4. Ofrece retroalimentacin inmediata para permitir el aprendizaje desde los errores
Haz la experiencia educativa ms poderosa y efectiva al ofrecerles retroalimentacin
inmediata cuando cometen un error o incluso cuando deben saber sobre una forma diferente
de resolver un problema. Esto les dar la oportunidad de aprender de los errores al
capturarlos al momento en que ocurren y viendo las consecuencias directas de ese error en
lugar de esperar a que pase el momento de la necesidad para ofrecer una retroalimentacin
invaluable.
5. Integra contenidos que conecten emocionalmente
Las audiencias de aprendices adultos, usualmente se benefician de contenidos con los que
se conecten emocionalmente. Si se sienten conectados emocionalmente con el contenido, es
ms probable que se enganchen de que absorban y retengan la informacin. Usa imgenes
y grficos que sean poderosos y relevantes tanto como contenido escrito que evoque cierto
sentimiento. Incluso la fuente se puede usar para evocar cierta emocin. Elementos
emocionalmente positivos pueden servir para inspirar y motivar a los aprendices que puedan
sentirse desconectados del entorno eLearning.
6. Enfatiza los beneficios del mundo real
puedes agregar de manera concisa los beneficios en el mundo real a tu curso eLearning o
tu evento de entrenamiento en lnea lo ofrece a sus aprendices adultos? El aprendiz adulto
necesita estar informado de los beneficios en el mundo real de antemano y debe
recordrsele estos beneficios peridicamente. Por ejemplo, puedes incluir una nota en cada
mdulo explicando como el contenido les ofrecer beneficios en el mundo real. Esto les
permitir darse cuenta del propsito detrs de la experiencia educativa de tal manera que
puedan sentirse motivados y emocionados.