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CONCEPCION
NIVEL BSICO 5 - A
FSICO - MOTOR
Psicomotor
Ed. Fsica
Recreacin
Coordinar habilidades motrices gruesas y finas, controlando posturas, movimientos, tiempos desplazamientos diversos, complementndolas
con diferentes elementos y juegos.
-reglas,
-respetando turnos
-y orientndose para ubicarse en el lugar que corresponde.
1. Ordena secuencias en lminas referidas a tres acciones.
2. Se orienta y maneja conceptos espaciales y laterales. con respecto:
as,
otros
objetos
ilustraciones
(atrs, adelante, arriba, abajo,al lado, al otro lado)
L
1
2
3
4
5
6
7
8
9
OD
NL
NT
1
2
AREA DE
DESARROLLO
CONTENIDOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACTIVIDAD
EVALUACION
ARTSTICA
Artes Plsticas
Exp. Corporal
Ed. Musical
Aplicar y combinar tcnicas manuales bsicas, en diferentes actividades plsticas.
1
2
3
4
5
OD
NL
NT
AREA DE
CONTENIDOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACTIVIDAD
EVALUACION
DESARROLLO
COGNITIVO
Comunicacin
Expandir progresivamente
1. Comunica verbalmente y
vocabulario y, desarrollo de
espontneamente emociones y
habilidades comunicativas.
sentimientos.
OD
NL
NT
4. Responde a preguntas en
forma verbal y simple: qu es?
quin es?
dnde est?
5. Mantiene la atencin al
escuchar un relato.
6. Reproduce vocalizaciones de
vocales,(aoa,eiu,uue,etc) .
1. Encuentra a lo menos cuatro
de seis diferencias entre dos
lminas
2. Identifica en una serie el que
1
2
Comprensin
no es.
y concentracin
memoria visual
medianamente complejas.
5. Mantiene continuidad en la
5 L OD NL NT
trayectoria, en grafo-motores.
3 8 L OD NL NT
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1
510
2
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3
16
27
3
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4
Lecto escritura
nombre, calcndolo.
8. Identifica su nombre entre
Reconocer su nombre y palabras
otras tarjetas.
NL
N
T
2. Repite palabras(mtodo
L
OD
5
6
L AREA
O
N N
DE
D
CONTENIDOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Actividades de la
vida diaria
patrones de comportamientos,
de gua.
2. Espontneamente deja
libreta de comunicaciones en
ACTIVIDAD
DESARROLLO
2
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SOCIAL
6
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8
5. Realiza espontneamente
L
OD
NL
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3
Destrezas y
VOCACIONAL
habilidades pre
vocacionales
de papel de colores
EVALUACION