AVALIAO DE LNGUA PORTUGUESA

1 ano 1 Bimestre Data: ___/___/___

Nota: ______

INSTRUES:
Leia a avaliao com bastante ateno antes de respond-la. Use caneta azul ou
preta. Evite rasuras. Revise antes de entregar.
Boa Avaliao!! Patrcia Lopes

Leia o texto para responder as questes 01 a 05

Heri da Lngua
Vocs se lembram do meu amigo Toninho Vernculo. J falei dele uma vez, contei histrias da
mania que tem de corrigir erros de portugus. Da o apelido. Cansei de falar: deixa, Toninho, esta lngua
complicada mesmo, at autor consagrado escreve com dicionrios e gramticas mo.
__ Pelo menos eles tm a humildade de consultar os mestres antes de dar a pblico o que
escrevem respondia o Toninho na sua linguagem em roupa de domingo.
Lembram-se dele? Quando encontra erros de portugus no seu caminho, telefona para os
responsveis, exige correes em nome da lngua ptria e da educao pblica. Coisas assim:
__A placa do seu estabelecimento um atentado contra a lngua, induz as pessoas a achar que o errado
o certo, espalha a confuso.
Ultimamente andava se controlando, me telefonava muito menos do que antes, relatando atentados
mais graves contra a boa linguagem, praticados por quitandeiros, padeiros, donos de restaurantes,
prestadores de servios em geral e pasmem: at pela prefeitura (em nomes de ruas), por publicitrios,
jornais.
Dom Quixote da gramtica, Toninho no se dava descanso. (...) Quixoteava lies, fosse qual fosse
o interlocutor:
__No "fludo" que se diz, fluido, com a tnica no u. "Fludo" verbo, particpio verbal, no
pode ser uma coisa. "Gratuto" no existe, gratuito que se diz, som mais forte no u. Homem no diz
"obrigada", isso coisa de menino criado entre mulheres; menino fala "obrigado". (...) Bom, um dia desses,
telefonaram-me de madrugada: Toninho havia sido preso como pichador de rua. Qu, um homem de 70
anos? Havia algum engano, com certeza. Fomos para a delegacia, uma trinca de amigos.
Engano havia e no havia. Nosso amigo fora realmente flagrado pela polcia com spray e latinha de
tinta com pincel, atuando na fachada de uma casa comercial do bairro onde mora. Explicou-se: estava
corrigindo os erros de portugus dos pichadores! Comeamos os esforos para livr-lo da multa e da
denncia, explicamos ao delegado que o ocorrido era fruto de uma mania dele, loucura leve. Por que
penaliz-lo por coisa to pouca? No ia acontecer de novo. A o delegado explicou qual era a bronca.
O Toninho havia pedido para ler seu depoimento, datilografado pelo escrivo, e comeou a apontar
erros de portugus no texto do funcionrio. A autoridade tinha a pretenso de ser tambm autoridade em
gramtica. A melou, "teje" preso por desacato. Com dificuldade, convencemos o escrivo da loucura mansa
do nosso amigo, e ele liberou o heri da lngua ptria.
(Ivan ngelo Veja So Paulo, ano 40, no 2. 17 de janeiro de 2007. p.130)
1- Em linhas gerais, qual o assunto do texto?
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2-Toninho Vernculo, na narrativa,
a) personagem principal
pessoa

b) personagem antagonista

3-Toninho Vernculo foi preso porque

a) se tornou pichador profissional.
b) desacatou o escrivo.

c) narrador-personagem d) narrador em terceira

c) apontou os erros de portugus do escrivo.

d) era o Quixote da gramtica.
4- A expresso: na sua linguagem em roupa de domingo, significa que Toninho usava
a) a linguagem de qualquer jeito.
b) as palavras mais simples.
c) uma linguagem pouco culta.
d) a melhor linguagem possvel.
5-No trecho: Explicou-se: estava corrigindo os erros de portugus dos pichadores!, h uma certa dose de
a) crtica

b) humor

c)tristeza

d)inteligncia

6- "Qu, um homem de 70 anos?"

Na frase acima, o uso do ponto de interrogao produz um efeito de:
a) pergunta

b) dvida

c)espanto

d) constatao

Leia a tira a seguir para responder as questes 07 e 08

7-Sobre a tira, analise as afirmativas.

I - Pode-se identificar, no ltimo quadrinho, a fala de um nordestino, exemplo de variedade lingustica regional.
II - apresentada uma viso estereotipada de uma fala que suprime, quase sempre, as slabas finais das palavras.
III - A fala no ltimo quadrinho retoma o exemplo dado no terceiro quadrinho, tornando-se mais inteligvel.
IV - O produtor da tira usou seu conhecimento das variedades lingusticas existentes entre as regies do pas para
produzir efeitos de humor.
Esto corretas as afirmativas
a) II, III e IV, apenas
b) I, II e III, apenas

c) I, III e IV, apenas

d) II e IV, apenas

e) I, II, III e IV

8- A tira exemplifica o uso de variedades lingusticas. Sobre variedades e registros de linguagem, assinale a afirmativa
INCORRETA.
a) Preconceito lingustico o julgamento negativo dos falantes em funo da variedade lingustica que utilizam.
b) Diferenas significativas nos aspectos fonolgicos e morfossintticos da lngua marcam as variedades sociais, seja
devido escolaridade, faixa etria, ao sexo.
c) Gria ou jargo uma forma de linguagem baseada em vocabulrio criado por um grupo social e serve de emblema
para os membros do grupo, distinguindo-os dos demais falantes da lngua.
d) Norma culta ou padro a denominao dada variedade lingustica dos membros da classe social de maior
prestgio, que deve ser utilizada por todos da mesma comunidade.
9- O texto mostra uma situao em que a linguagem usada inadequada ao contexto. Considerando as diferenas entre
lngua oral e lngua escrita, assinale a opo que representa tambm uma inadequao da linguagem usada ao
contexto.
a) "O carro bateu e capoto, mas num deu pra v direito" - um pedestre que assistiu ao acidente comenta com o outro que
vai passando.

b) Porque se a gente no resolve as coisas como tm que ser, a gente corre o risco de termos, num futuro prximo,
muito pouca comida nos lares brasileiros" - um professor universitrio em um congresso internacional.
c) "Venho manifestar meu interesse em candidatar-me ao cargo de Secretria Executiva desta conceituada empresa" algum que escreve uma carta candidatando-se a um emprego.
d) "S um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observao" - algum comenta em uma reunio de trabalho.
10. A expresso "pega eles sem cala" poderia ser substituda, sem comprometimento de sentido, em lngua culta,
formal, por:
a) peg-los na mentira.
b) peg-los em flagrante.
c) peg-los desprevenidos.
d) peg-los rapidamente.
11- Leia o texto a seguir
A biosfera, que rene todos os ambientes onde se desenvolvem os seres vivos, se divide em unidades menores
chamadas ecossistemas, que podem ser uma floresta, um deserto e at um lago. Um ecossistema tem mltiplos
mecanismos que regulam o nmero de organismos dentro dele, controlando sua reproduo, crescimento e migraes.
DUARTE, M.O guia dos curiosos. So Paulo: Companhia das Letras, 1995.
Predomina no texto a funo da linguagem:
a) ftica, porque o texto testa o funcionamento do canal de comunicao.
b) potica, porque o texto chama a ateno para os recursos de linguagem.
c) conativa, porque o texto procura orientar comportamentos do leitor.
d) referencial, porque o texto trata de noes e informaes conceituais.
12- Identifique as funes de linguagem:

a) Lambetelho frturo orgasmaravalha-se logum

homenina nel paras de felicidadania:
outras palavras.
(Caetano Veloso)
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b)Porm meus olhos no perguntam nada./ O homem atrs do bigode srio, simples e forte./Quase no
conversa./Tem poucos, raros amigos/o homem atrs dos culos e do bigode.
(Carlos Drummond de Andrade)
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c) Eu levo a srio, mas voc disfara;
insiste em zero a zero e eu quero um a um...

(Djavan)

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d) No perca a chance de ir ao cinema pagando menos!
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13- QUESTO EXTRA
Em uma rua, a lan house fica entre o shopping e a escola, e o shopping fica entre a escola e a livraria. Logo:
a) A livraria fica entre a escola e a lan house.
b) A escola fica entre o shopping e a lan house.
c) O shopping fica entre a lan house e a escola.
d) A lan house fica entre a livraria e o shopping.
e) O shopping fica entre a livraria e a lan house.
Tudo acaba, mas o que te escrevo continua. O que bom, muito bom. O melhor ainda no foi escrito. O
melhor est nas entrelinhas. Clarice Lispector, in gua Viva.