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Diagnstico 2015
El Pasado del
Politcnico es
Glorioso
Pilar Fundamental
de la Nacin
Juan Celada
Antonio Padilla
Eugenio Mndez
Alejo Peralta
Jorge Surez
Trinidad Gmez Cruz
Investigacin y Desarrollo
En lo tocante a la investigacin y desarrollo, el
IPN debe participar en la vida productiva de
nuestra nacin con todos los derechos y
obligaciones de cualquier empresa. El IPN ha
demostrado que puede marchar
decididamente hacia esta etapa de madurez
productiva, en diversos campos de inters;
esto puede acrecentarse y generalizarse
adoptando las polticas de fomento en todos
los campos del conocimiento que se cultivan
en l.
Investigacin y Desarrollo
Cada una de las escuelas superiores,
unidades interdisciplinarias y centros de
investigacin del Instituto deben definir
precisamente su vocacin principal y luchar
por ser en su campo, los nmero uno en
investigacin y desarrollo; y ms an, elevar
su prestigio a nivel internacional.
Investigacin y Desarrollo
Debemos ser lderes en campos como las
telecomunicaciones, la automatizacin
industrial, la generacin, transmisin y
distribucin de energa elctrica, la
transportacin elctrica, la metalmecnica,
la industria automotriz y del transporte y la
industria y los servicios aeronuticos.
Investigacin y Desarrollo
Igualmente de la industria siderrgica, la
industria minera, la petroqumica y la
qumica industrial;
de la ingeniera geolgica, la mecnica de
suelos, la ingeniera hidrulica y el
urbanismo;
del desarrollo de nuevos materiales, de la
nanotecnologa y las tecnologas de
medicin;
Investigacin y Desarrollo
Igualmente de la industria siderrgica, la
industria minera, la petroqumica y la
qumica industrial;
de la ingeniera geolgica, la mecnica de
suelos, la ingeniera hidrulica y el
urbanismo;
del desarrollo de nuevos materiales, de la
nanotecnologa y las tecnologas de
medicin;
Investigacin y Desarrollo
Lo mismo en el caso de la farmacologa, de
la microbiologa, de la fisiologa, de la
ingeniera gentica, de la ecologa y de la
biologa;
de la industria farmacutica y la alimentaria;
de las tcnicas de construccin con
ferrocemento;
de la industria pesquera;
Investigacin y Desarrollo
El Politcnico deben competir con las otras
instituciones de educacin superior y con las
empresas privadas para hacer realidad la existencia
de una verdadera capacidad para desarrollar
tecnologa, nuevas metodologas, nuevos
productos, nuevos servicios y nuevos planes. Todo
esto sin que deba someterse o subsumirse en
instancias sectaristas. Sin someterse a ningn
inters que no sea el supremo inters de la Nacin
Investigacin y Desarrollo
A la sociedad en su conjunto le conviene contar
con mayores conocimientos cientficos, mejores
mtodos de enseanza, conocimientos ms
profundos de la historia y del entorno. Esta
investigacin bsica le compete financiarla a la
sociedad, a travs de sus instituciones
gubernamentales, como el Consejo Nacional de
Ciencia y Tecnologa, la Secretara de Educacin
Pblica y los rganos de educacin, cultura,
ciencia y tecnologa de los estados y municipios.
Investigacin y Desarrollo
Contrario a lo que pudiera pensarse, estas
inversiones son altamente productivas, porque
contribuyen a formar mejores recursos humanos
y a crear una infraestructura cultural y cientfica
que es fundamental en el desarrollo de un pas y
de todas y cada una de sus regiones. El
Politcnico debe competir por estos recursos,
con base es sus capacidades, en la solidez de
sus grupos de investigacin y de sus
laboratorios de investigacin y docencia
Investigacin y Desarrollo
La productividad y solidez de los grupos de
investigacin debe medirse en trminos de
productos: libros, tecnologas, teoras, algoritmos,
patentes, etctera. Se requiere realizar esfuerzos
ms slidos y coherentes para que el IPN logre
una produccin cada vez ms slida, en trminos
de estos parmetros. Pero tambin de su impacto
positivo y justo en la Sociedad
Desarrollo Tecnolgico
El desarrollo tecnolgico tiene dos objetivos
fundamentales: la creacin de las empresas e
instituciones de base tecnolgica que demanda el
desarrollo del pas y el desarrollo de productos y
servicios competitivos e innovadores. En general,
nuestro pas no cuenta con una planta de
investigacin y desarrollo que est dedicada al
logro de estos objetivos. Una proporcin muy alta
de la tecnologa y del conocimiento que se
necesitan para el logro de ambos objetivos
proviene del extranjero.
Desarrollo Tecnolgico
Las instituciones de educacin superior y el IPN, en
particular, deben encarar este reto y posicionarse en este
mercado que debe ser financiado por la banca comercial y
de desarrollo y por las empresas en general. Esto debe
beneficiar de manera justa tanto al IPN y a su alumnado,
como a la planta acadmica que colabore en estos
menesteres.
La inversin del estado como semilla del desarrollo es
indispensable en este campo. Esa debe ser la inversin en
instituciones como el IPN.
Desarrollo Tecnolgico
El Politcnico debe generar su potencial y ofrecer
sus servicios en el mercado, en franca competencia
con todas las instancias interesadas; y debe ser muy
exitoso, tomando en cuenta que su participacin en
las actividades educativas y de investigacin bsica
le dan la capacidad y ventajas competitivas que se
requieren. Este modelo ha sido probado
ampliamente en los pases avanzados y tambin en
pases emergentes como Brasil, Corea, Escocia,
Finlandia, India y Vietnam.
Capacitacin
Igualmente es ahora muy importante para la
productividad de las empresas y las instituciones, la
capacitacin y superacin de su personal. Diversas
reas del conocimiento tienen un desarrollo tan
dinmico, que los profesionales de dichas reas
quedan en la obsolescencia en perodos cortos de
tiempo. Al IPN le deben preocupar mayormente sus
egresados, debe generar nuevas opciones de
actualizacin de alta calidad.
Capacitacin
La computacin, las telecomunicaciones, la
biotecnologa y an ciencias como la fsica, la
biologa, y la qumica, constantemente estn
evolucionando; de manera que para que el profesional
pueda mantenerse en un adecuado nivel, debe
actualizarse frecuentemente durante toda su vida
profesional. Este es otro mercado, en el que el IPN
debe competir en igualdad de condiciones con las
universidades pblicas y privadas y con las empresas
dedicadas especficamente a este ramo, para
convertirse en una de las instancias de mayor calidad
y atractivo, en todos los sentidos.
Fortalezas
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
Sus nueve finalidades establecidas en el Art. 3 de su ley orgnica le dan al Instituto la gran misin
que ya se deline y coment en anteriores diapositivas de este diaporama, a saber:
I.
II. Realizar investigacin cientfica y tecnolgica con vista al avance del conocimiento, al desarrollo
de la enseanza tecnolgica y al mejor aprovechamiento social de los recursos naturales y
materiales.
III. Formar profesionales e investigadores en los diversos campos de la ciencia y la tecnologa...
IV. Coadyuvar a la preparacin tcnica de los trabajadores para su mejoramiento econico y social.
V. Investigar, crear, conservar y difundir la cultura para fortalecer la conciencia de la
nacionalidad, ...
VI. Promover en sus alumnos y egresados actitudes solidarias y democrticas que reafirmen
nuestra independencia econmica.
VII. Garantizar y ampliar el acceso de los estudiantes de escasos recursos a todos los servicios de
enseanza tcnica que ofrece el Instituto.
VIII.Participar en los programas que para coordinar los programas de investigacin se formulen de
acuerdo con la planeacin y desarrollo de la poltica nacional de ciencia y tecnologa, y
IX. Contribuir a la planeacin y al desarrollo interinstitucional de la educacin tcnica y realizar la
funcin rectora de este tipo de educacin en el pas, coordinndose con las dems instituciones
que integran el Consejo del Sistema Nacional de Educacin Tecnolgica,...
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
XI. Programar y promover actividades culturales, recreativas y deportivas que coadyuben al
desarrollo armnico de la personalidad del educando...
XII.Patrocinar y organizar la realizacin de congresos, asambleas, reuniones, competencias,
concursos y otros eventos educativos, cientficos, tecnolgicos, culturales y deportivos.
XIII.Promover y editar obras...
XIV.Estimular al personal para que participe en la elaboracin de material didctico, libros de
texto, ...
XV.Capacitar y procurar el mejoramiento profesional de su personal docente, tcnico y
administrativo.
XVI.Establecer y utilizar sus propios medios de comunicacin masiva ... para la extensin del
servicio educativo...
XVII.Promover el intercambio cientfico, tecnolgico y cultural con instituciones educativas ...
XVIII.Establecer comunicacin permanente con sus egresados y pronover su participacin en
actividades del Instituto...
XIX.Organizar el servicio social ... mediante el establecimiento de un sistema integral y
permanente, monodisciplinario y multidisciplinario ...
XX.Contribuir mediante el servicio social, el mejoramiento de los ejidos, comunidades agrarias,...
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
MODELO INSTITUCIONAL
FORTALEZAS
DOCENCIA
FORTALEZAS
DOCENCIA
FORTALEZAS
DOCENCIA
Posgrado:
157
Licenciatura:
2633
NMS:
2142
FORTALEZAS
DOCENCIA
(sin datos)
(sin datos)
Posgrado:
(sin datos)
Licenciatura:
(sin datos)
NMS:
(sin datos)
FORTALEZAS
INVESTIGACIN
(sin datos)
FORTALEZAS
INVESTIGACIN
(sin datos)
FORTALEZAS
INVESTIGACIN
Algunos de los grupos de
investigacin ms slidos
con que cuenta actualmente
el IPN son:
Mecatrnica
Fsica
Biomdica
Matemticas
Metalurgia
Mecnica
Elctrica
Materiales
Sistemas
Telecomunicaciones
Sistemas Automotrices
Computacin
Sistemas Digitales
Biotecnologa
Robtica
Aeronutica
Metrologa
Alimentos
Energtica
Farmacologa
Ingeniera Industrial
Compatibilidad
Electrmagntica
FORTALEZAS
INFRAESTRUCTURA
FORTALEZAS
INFRAESTRUCTURA
FORTALEZAS
INFRAESTRUCTURA
FORTALEZAS
INFRAESTRUCTURA
OPORTUNIDADES
OPORTUNIDADES
DOCENCIA
OPORTUNIDADES
DOCENCIA
OPORTUNIDADES
DOCENCIA
OPORTUNIDADES
DOCENCIA
OPORTUNIDADES
DOCENCIA
OPORTUNIDADES
DOCENCIA
OPORTUNIDADES
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
OPORTUNIDADES
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
OPORTUNIDADES
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
DEBILIDADES
DEBILIDADES
DEBILIDADES
El desaprovechamiento de la infraestructura
deportiva y cultural del Instituto que sin duda es
de las ms bastas del pas.
La falta de planeacin educativa adecuada que
hace que nos se utilicen espacios educativos,
redes y equipos de cmputo en toda la
capacidad que tienen.
La falta de espacios de trabajo adecuados para
todos los docentes e investigadores.
La falta de infraestructura para la elaboracin
de contenidos didcticos y culturales.
DEBILIDADES
DEBILIDADES
AMENAZAS Y
RIESGOS
AMENAZAS Y RIESGOS
MODELO INSTITUCIONAL
AMENAZAS Y RIESGOS
MODELO INSTITUCIONAL
AMENAZAS Y RIESGOS
MODELO INSTITUCIONAL
AMENAZAS Y RIESGOS
MODELO INSTITUCIONAL
AMENAZAS Y RIESGOS
MODELO INSTITUCIONAL
AMENAZAS Y RIESGOS
MODELO INSTITUCIONAL
AMENAZAS Y RIESGOS
MODELO INSTITUCIONAL
AMENAZAS Y RIESGOS
DOCENCIA
AMENAZAS Y RIESGOS
DOCENCIA
AMENAZAS Y RIESGOS
DOCENCIA
AMENAZAS Y RIESGOS
DOCENCIA
AMENAZAS Y RIESGOS
DOCENCIA
AMENAZAS Y RIESGOS
DOCENCIA
AMENAZAS Y RIESGOS
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
AMENAZAS Y RIESGOS
DOCENCIA
AMENAZAS Y RIESGOS
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
AMENAZAS Y RIESGOS
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
AMENAZAS Y RIESGOS
INVESTIGACIN Y DESARROLLO
AMENAZAS Y RIESGOS
VINCULACIN
AMENAZAS Y RIESGOS
VINCULACIN
AMENAZAS Y RIESGOS
FORMACIN INTEGRAL
AMENAZAS Y RIESGOS
DIFUSIN
AMENAZAS Y RIESGOS
DIFUSIN
AMENAZAS Y RIESGOS
INFRAESTRUCTURA
AMENAZAS Y RIESGOS
DIFUSIN
Modelo de Gobierno
Autonoma Acadmica, Administrativa y
de Gestin
Conceptos de Independencia o
Autonoma
Aislamiento
Independencia
Interdependencia
Autonoma
Dependencia
Sojuzgamiento
Aislamiento
Independencia
Interdependencia
Autonoma
Dependencia
Sojuzgamiento y Esclavitud
ELEMENTOS DE LA AUTONOMA
AUTONOMA Y PERTINENCIA