UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

ELIZABETH JOHANA ACOSTA VANEGAS

1.128.060.665
JESSICA ALEJANDRA AGUDELO GOMEZ
1.115.084.965
STEFANY NIEBLES PEDROZO
1.064.793.411

PROGRAMA: PSICOLOGA
CURSO: EPISTEMOLOGA DE LA PSICOLOGIA
CDIGO:

403002A_225

20 DE SEPTIEMBRE DE 2015

CASO DE ESTUDIO
Este es el caso de Daro, un joven de 23 aos de edad que voluntariamente asiste
al psiclogo en compaa de su abuela materna. Al parecer se ha hecho
consciente de sus problemas de comportamiento. Desde hace un ao Daro
empez a presentar cambios significativos en su forma de ser y actuar; abandon
sus estudios sin justificacin y empez a trabajar, pero difcilmente logra
mantenerse en el mismo empleo por dos meses.
A partir de cierto momento iniciaron sus llegadas tardes a la casa. Luego esas
llegadas a altas horas de la madrugada se volvieron frecuentes, incluso en varias
oportunidades no lleg a dormir. El agravante es que la familia no sabe en dnde
est, con quin y qu es lo que hace. En algunas oportunidades ha llegado en
estado de embriaguez y actuando de manera muy agresiva.
Daro vive con sus abuelos maternos desde los 14 aos, edad en la que qued
hurfano de madre. El padre nunca se hizo cargo de l. El abuelo es pensionado y
la abuela es ama de casa. Tiene dos tos maternos que aunque no viven con l
siempre se han preocupado por su bienestar. La relacin con los abuelos y tos se
ha deteriorado debido a sus comportamientos. Con el padre se comunica de
manera espordica, pero la relacin es mala puesto que siempre discuten y han
tenido faltas de respeto mutuas. La familia materna es de estrato socio econmico
medio alto y cuentan con algunas comodidades.
En el pasado Daro, aunque no era el mejor estudiante, cumpla con sus deberes
acadmicos. Normalmente colaboraba con sus abuelos y tena una relacin
cercana con ellos. En la actualidad no trabaja ni estudia, duerme todo el da y en
horas de la tarde sale de su casa hasta altas horas de la madrugada. La abuela
materna manifiesta que cuando le pregunta sobre sus amistades o actividades
fuera de casa, responde de manera grosera, diciendo que es su vida y nadie tiene
derecho a meterse.
Los abuelos estn muy preocupados porque ltimamente han desaparecido
algunas joyas y algn dinero en efectivo. Ellos sospechan de su nieto pero no lo
acusan directamente. Daro acta y se expresa como si realmente no tuviera
nada que ver con esas prdidas.
No se le conocen amigos ni novia, pues nunca los ha presentado a su familia.
Recientemente los abuelos debieron buscar a Daro en el comando de polica por
resistirse a una requisa, por lo cual fue golpeado fuertemente. Al verlo en tales
condiciones los abuelos le han planteado la necesidad de que reflexione acerca de
su vida y de su futuro. Le han confesado que uno de ellos fue diagnosticado con
una enfermedad terminal y que le quedan slo algunos meses de vida. Le han
pedido que acepte ir al psiclogo y l ha aceptado de buena manera.

MATRIZ DE INTEGRACION DE ALTERNATIVAS DE INTERVENCION

Escuela

Propsito de intervencin
En qu aspectos se enfoca
el trabajo del psiclogo en
cada enfoque?
Con qu fin?

Gestalt

El trabajo del psiclogo

desde la escuela Gestalt
se centra en la percepcin
El trabajo en terapia
Gestalt est fundamentado
en el lenguaje no verbal,
es decir, el lenguaje
corporal y el tono de voz.
Frecuentemente,
el
lenguaje verbal da una
informacin que contradice
su expresin corporal
Utilizan
mtodos
introspectivos
y
experimentales,
descubriendo as leyes
como el agrupamiento, la
figura
y
fondo,
la
constancia perceptual, la
percepcin del movimiento
aparente. Aportaron a la
psicologa ms en el
campo de la percepcin
con el fin de analizar no
solo lo que el paciente
expresa si no como lo
expresa con sus actos no
verbales.
Conductismo

El
psiclogo
desde
la
escuela
conductista
se
centra en unos de los
enfoques tericos pioneros
que
con
sus
aportes
aprender a comprender la

Propuesta de intervencin
Si ustedes fuesen el psiclogo del
caso, cmo lo manejaran desde cada
enfoque.
Qu recomendaran?
Con qu fin?
Recomiendo enfatizar en el todo,
analizar su todo su personalidad y lo
que percibe, y en la experiencia
inmediata y su conciencia

Con el fin de que el paciente tome

conciencia de s mismo, de su
realidad conectarlo con su realidad y
ayudar a mejorar su comportamiento
que es el principal problema del
paciente.

Recomiendo en seguir estudiando

cada da ms y analizar el propsito
de cada persona.
Con
el
fin
de
ayudar
los
comportamientos de cada problema

Psicoanlisis

Humanismo

conducta humana con una

mirada fija y rigurosa con el
fin de analizar la conducta
del estudio de lo que los
hombre hacen y no en lo que
piensa
Se enfoca en la tcnica de
tratamiento
basada
en
interpretacin de los sueos,
los actos fallidos y la
asociacin libre expresados
por el paciente esta manera
de tratar a individuos que
manifestaban
un
comportamiento
anormal.
Con el fin de controlar Los
poderosos
impulsos
biolgicos, principalmente de
naturaleza sexual, influan en
el comportamiento humano.
Y que estas tendencias son
inconscientes
y
crean
conflictos entre el individuo y
las normas sociales
Se enfoca en el estudio
humano que propone una
jerarqua de necesidades y
factores que motivan a las
personas. Con el fin
de
tratar la experiencia no
verbal y los estados alternos
de conciencia como medio
de realizar el potencial
humano

La verdad recomendara seguir al pie

de la letra
el tratamiento del
psicoanlisis interpretando los actos y
sueos del paciente con el fin ver de
donde proviene su problema y
ayudarlo a solucionarlo.

Recomiendo motivacin para las

personas que determina la necesidad
de respeto de s mismo incluyendo
sentimientos, confianza.
Con el fin de tratar de trasmitir
empata por el paciente y entender la
experiencia del paciente y su mundo
para poder comprender

P. Cognitiva

Se enfoca en los procesos

mentales implicados en el
conocimiento. Con el fin
mirar cual es el problema de
la mente y en los procesos
mentales para as llegar a la
explicacin de los diversos
procesos cognitivos que son
de su inters.

P. Sistmica.

La teora general de los Recomiendo seguir la terapia familiar,

sistemas

aplicada

la

Recomiendo observar muy de cerca

los procesos mentales del paciente en
aplicacin del mtodo cognitivo con el
fin de llegar a la explicacin y poder
ayudar al paciente.

comportamientos,

actitudes

de

la

terapia

familiar

permite familia completa para as no solo

solucionar el problema de conducta

una nueva concepcin de del paciente si no el de la familia

los
problemas,
del completa.
comportamiento y de sus
relaciones.

Esta

nueva

concepcin de sistemas se
basa en la consideracin
del

pensamiento

contextual

la

organizacin

sistmica

circular, de tal manera que,

la conducta de un miembro
de la familia afecta o est
relacionada con el total de
miembros de la familia.
Con el fin de comprender
el entorno ms cercano del
paciente como lo es la
familia.