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DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
II.
Entidad Formadora
Mdulo III
Nombre de la sesin
Fecha de ejecucin
Duracin
Sede
Facilitador
INDICADOR
CONTENIDOS
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Planifica y organiza el
Describe los referentes
Bases tericas del
proceso de
tericos y lineamientos
monitoreo y
acompaamiento y
del proceso de
acompaamiento
Ficha de
monitoreo a los docentes
acompaamiento y
pedaggico: definicin,
observacin
para una adecuada gestin monitoreo en la IE.
caractersticas, roles y
de los procesos
funciones.
pedaggicos en el aula.
PRODUCTO.
Organizadores visuales del plan de monitoreo sobre bases tericas y lineamientos del proceso de
acompaamiento y monitoreo en la IE.
III.
DESARROLLO DE LA SESIN:
MOMENTOS
ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS
INICIO
El docente facilitador da la bienvenida a los participantes y registra la
asistencia.
RECURSOS
TIEMPO
10 min
40 min
Anexo 01
(VIDEO)
Qu observas en el video?
Qu diferencias y similitudes encuentras con tu prctica
pedaggica?
Cul es la finalidad de la situacin observada en el video?
En plenaria compartimos nuestras respuestas.
PROCESO
30 min
Tarjetas
Plumones
Cinta masking
Capacidad
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e indicador
Anexo 02
Lecturas
120 min
PROCESO
Anexo 03
PPT 01
60min
Anexo 04
VIDEO
Qu observas en el video?
Qu diferencias y similitudes encuentras con tu prctica pedaggica?
Cul es la finalidad de la situacin observada en el video?
Anexo 05
Lecturas
40 min
120min
50 min
ANEXO 06
PPT 02
CIERRE
IV.
10 min
BIBLIOGRAFA
PROTOCOLO DE ASESORIA ALA GESTIN ESCOLAR PARA INSTITUCIONES QUE IMPLEMENTAN EL MODELO DE
SERVICIO EDUCATIVO JORNADA ESCOLAR COMPLETA PALOMO VADILO, MARA T. (2013) Liderazgo y Motivacin de
Equipos de Trabajo. Cap. 3. Madrid: ESIC. 8 Edicin
CONSEJO NACIONAL DE EDUCACION (2007) Programa de acompaamiento pedaggico. Para mejorar aprendizaje en las
instituciones educativas rurales.
MINEDU USAID(2007) AprenDes. Una experiencia replicable. Tomo 2: La formacin docente en servicio. Disponible en:
www.aprendesperu.org
MINEDU (2007) Pedagoga. Serie 1 para docentes de Secundaria. Nuevos paradigmas educativos, Fascculo 11: Estrategias
Metacognitivas.
MINEDU (2006) Gua para el desarrollo de los procesos metacognitivos. Lima.
MINEDU (s/n) Atencin Tutorial Integral Orientaciones para el Coordinador de Tutora. Jornada Escolar Completa
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