Presente Simple

El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente y suele
utilizarse con adverbios de tiempo: always (siempre), every day (cada da), usually
(normalmente), often (a menudo), sometimes (a veces), rarely (raramente),
hardly ever (casi nunca), never (nunca)
Para conjugar el presente simple usamos el infinitivo para los sujetos I, you, we y
they y para las terceras personas he, she y it, aadimos un -s al final del
verbo.
I talk. (Yo hablo.)
He eats. (l come.)
They learn. (Ellos aprenden.)

Negative Sentences (Frases negativas)

Sujeto + verbo auxiliar (to do) + auxiliar negativo (not) + verbo

I do not [dont] talk. (Yo no hablo.)

He does not [doesnt] eat. (l no come.)
They do not [dont] learn. (Ellos no aprenden.)

En frases negativas, el verbo auxiliar (to do) cambia y el verbo principal va en el infinitivo.

Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal?

Do you talk? (Hablas t?)

Does he eat? (Come l?)
Do they learn? (Aprenden ellos?)
En frases interrogativas el verbo auxiliar (to do) cambia y el verbo principal va en el
infinitivo.

Presente continuo
El "present continuous" se usa para:

Acciones que se estn haciendo en el mismo momento que se habla

Me estoy comiendo una manzana I AM HEATING AN APPLE

Situaciones cclicas en un periodo de tiempo definido

Me estoy levantando TEMPRANO este mes

La estructura del presente continuo en ingls es sencilla:

[SUJETO] + am/are/is (verbo to be) + [ VERBO CON -ING ( gerundio)]
I am singing estoy cantando
He is singing EL ESTA CANTANDO
NEGACION
[SUJETO] + am/are/is (verbo "to be") + not + [VERBO CON -ING ( gerundio)]

INTERROGACION

am/are/is + [SUJETO] + [VERBO CON "-ing"]?

PASADO SIMPLE
Usamos el pasado simple para acciones completas en el pasado. El perodo de tiempo de estas
acciones no es importante como en el espaol. En el pasado simple hay verbos regulares y
verbos irregulares.

Para formar el pasado simple con verbos regulares, usamos el infinitivo y aadimos la
terminacin -ed. La forma es la misma para todas las personas (I, you, he, she, it, we,
they).
Ejemplos:
want wanted
learn learned
stay stayed
walk walked
show showed

Excepciones:
1. Para verbos que terminan en una e, slo aadimos -d.
Ejemplos:
change changed
believe believed
2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto y o w),
doblamos la consonante final.
Ejemplos:
stop stopped
commit committed
3. Con verbos que terminan en una consonante y una y, se cambia la y por una i.
Ejemplos:
study studied
try tried

PASADO CONTINUO
Para formar el pasado continuo se utiliza el verbo auxiliar to be y el gerundio (infinitivo + ing) del verbo. El verbo auxiliar to be est en el pasado simple, pero ten en cuenta que to
be es un verbo irregular.

sujeto

Auxiliar (to be)

I, he, she, it

was

you, we, they

were

Gerundio
talking, eating,
going
talking, eating,
going

learning,

doing,

learning,

doing,

Negative Sentences (Frases negativas)

I was not *wasnt+ talking. (No estaba hablando.)
He was not *wasnt+ eating. (No estaba comiendo.)
They were not *werent+ learning. (No estaban aprendiendo.)

interrogative Sentences (Frases interrogativas)

Verbo auxiliar (to be) + sujeto + gerundio?
Ejemplos:
Were you talking? (Estabas hablando?)
Was he eating? (Estaba comiendo?)
Were they learning? (Estaban aprendiendo?)

PRESENTE PERFECTO
Es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para acciones en el pasado que tienen
importancia en el presente.

La estructura del present perfect en ingls es:

[SUJETO] + have/has + [PARTICIPIO DEL VERBO] Los verbos regulares forman el
participio se aadiendo "-ed".

La negacin en el present perfect no tiene ninguna complicacin. Su estructura es

simplemente:
[SUJETO] + have/has + not + [VERBO EN PARTICIPIO]
Interrogacin
Have/has + [SUJETO] + [VERBO EN PARTICIPIO]?
Ejemplos
I have [Ive] talked to Peter. (He hablado con Peter.)
She has [Shes] gone to work. (Ha ido a su trabajo.)
We have [Weve] been to London. (Hemos ido a Londres.)
They have [Theyve] learned English. (Han aprendido ingls.)

I havent talked to Peter. (No he hablado con Peter.)

She hasnt gone to work. (No ha ido a su trabajo.)
We havent been to London. (No hemos ido a Londres.)
They havent learned English. (No han aprendido ingls.)

Have you talked to Peter? (Has hablado con Peter?)

Has she gone to work? (Ha ido a su trabajo?)
Have you been to London? (Has ido a Londres?)
Have they learned English? (Han aprendido ingls?

Voz pasiva

Se forma la voz pasiva con el verbo auxiliar to be y el participio pasado del verbo.
Sujeto + verbo auxiliar (to be) + participio pasado

The speech is written for the president. (El discurso est escrito para el presidente.)
The house was built in 1975. (La casa fue construida en 1975.)
My wallet has been stolen. (Ha sido robada mi cartera.)
The room will be cleaned while we are out. (Se limpiar la habitacin mientras
estemos fuera.)
ara transformar una oracin activa a pasiva tenemos en cuenta los siguientes puntos:

1. El objeto de la oracin activa pasa a ser el sujeto de la pasiva.

2. El verbo principal se sustituye por el auxiliar to be, en su mismo tiempo, junto al
verbo principal en participio.
3. El sujeto de la oracin principal pasa a ser complemento agente de la pasiva.
4. Si hacemos mencin en la oracin del sujeto que realiza la accin (sujeto agente),
este ir normalmente precedido por la preposicin by.
Ejemplos:
La voz activa:
Mark Twain wrote the book. (Mark Twain escribi el libro.)
La voz pasiva:
The book was written by Mark Twain. (El libro fue escrito por Mark Twain.)
La voz activa:
The housekeeper will clean the room. (La ama de casa limpiar la habitacin.)
La voz pasiva:
The room will be cleaned by the housekeeper. (La habitacin ser limpiada por la ama
de casa.)