UNIDADE INTEGRADA MANUEL MATIAS

IGARAP GRANDE MA
PLANO DE ATIVIDADE DOCENTE PRIODO: 01/ 02 a 07/ 04/ 2016
ETAPA DE ENSINO: ENSINO MDIO SRIE: 3 anos

DISCIPLINA: Educao fsica

PROFESSOR (A): Bruno Oliveira do Nascimento

APRENDIZAGEM
ESPERADA
(OBJETIVOS)

Assimilar,
reconhecer
e
diferenciar
os
problemas
que
so ocasionados
pelos
distrbios
ocasionados pela
distoro
da
prpria
imagem
corporal.
Conhecer,
vivenciar
e
assimilar
as
diferentes provas
de
campo
componentes da
modalidade
esportiva
Atletismo.
Conhecer
contextualizar

e
os

PROBLEMATIZA
O (DINMICA
DE
INTRODUO)
Apresentar
diferentes
conceitos
de
distrbios ligados a
imagem
corporal
atravs
de
depoimentos
em
forma de vdeos e
em
seguida
analisar
as
influncias
das
mdias
contemporneas
sobre o modelo de
corpo ideal nos
dias atuais.

INSTRUMENTALIZAO
CONTEDOS

PROCEDIMENTOS
METODOLGICOS

1.0 Distrbios alimentares e

transtornos referentes autoimagem.
1.1 - Anorexia Nervosa.
1.2 - Bulimia Nervosa.
1.3 - Sndrome do Gourmet.
1.4 Ortorexia.
1.5 Vigorevia.
2.0 Atletismo: Anlise das
provas de campo e combinadas.
2.1 Provas de Campo.
2.1.1 Saltos.
2.1.2 Lanamentos.
2.1.3 - Arremesso do peso.
2.2 Provas combinadas.
3.0 Jogos Pan americanos.
4.0 - Fundamentos tticos do
futsal.
4.1 - Sistemas de Jogo no Futsal.

As
aulas
sero
ministradas
atravs
de aulas tericas e
prticas sendo, as
mesmas,
realizadas
em sala de aula,
quadra,
pista
de
atletismo ou qualquer
outro ambiente que
se faa necessrias
sua utilizao para a
explanao
ou
demonstrao
dos
contedos que sero
ministrados,
bem
como
exposies,
seminrios e debates.

5.0 Paradesporto ou esporte

adaptado.
5.1 Classificao funcional do

AVALIAO DE
APRENDIZAGEM
RECURSOS
DIDTICOS

Quadro
branco.
Pincis para
quadro
branco.
Quadra
poliesportiv
a.
Data show.
Pen drive.
Notebook.
Bolas de
vlei
Bolas de
futsal.
Pista de
atletismo.
Dardo
Peso
Martelo
Disco
Rede de
vlei
Apito

Os
alunos
sero
avaliados em relao
a dois fatores:

Quantitativos
Notas atribudas
aos mesmos de 0
a
10
em
trabalhos, provas
e testes.

Qualitativos

Atravs
da
observao
da
participao dos
alunos durante as
aulas, bem como
sua assiduidade,
comportamento e
contribuies
positivas para o
contedo
ministrado.

Jogos
Pan
americanos, bem
como
dissertar
sobre a histria
dos mesmos.

Conhecer,
classificar
e
definir o esporte
praticado
por
indivduos
com
algum tipo de
deficincia fsica
ou cognitiva, alm
de vivenciar a
pratica
da
modalidade
esportiva
vlei
sentado
adaptado.

Compreender
e
assimilar
os
fundamentos
tticos do futsal,
alm de vivenciar
sua prtica.

paradesportista.
6.0 - Voleibol sentado.
6.1 Classificao.

Cones

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PROFESSOR
SUPERVISOR